每经编辑｜陈玉燕    

当地时间2025-11-03,gufjhwebrjewhgksjbfwejrwrwek,母狗高潮喷水无

那一碗面的温度，藏着整个童年的味道

“爸爸(ba)，今天中午吃什么呀？”小小的声音带着一丝期待，从客厅沙发上探过来。我放下手中的遥控器，看着儿子圆圆的小脸，心里涌上一股暖流。这句再寻常不过的问话，却是我们家每天的“仪式感”，连接(jie)着一天的开始，也酝酿着一天的好心情。

儿子今年七岁，正是对世(shi)界充满好奇的年纪。他喜欢问“为什么”，喜欢缠着我讲他听不懂的科学原理，也喜欢在我下班回家时，第一时间(jian)扑上来分享他在幼儿园里发生的“大事”。而我，也乐此不疲地扮演着那个无所不知的爸爸，或是那个永(yong)远会为他留一盏灯的守候者(zhe)。

今天，我决定给儿子做一个他最爱的番茄鸡蛋面。这(zhe)是他小时候，我第一次笨拙(zhuo)地为他下厨时，他吃得一干二净，还不停地夸“爸爸做的面最好(hao)吃”的那碗面。从(cong)那以后，这碗面就成了我们家的一道(dao)“招牌菜”，也(ye)承载了我最初为人父的青涩和喜悦。

厨房里，我一边切番茄，一边看着儿子在旁边找他的玩具。他手(shou)里摆弄着变(bian)形金刚，嘴里却时不时地冒出一句(ju)：“爸爸，要多放鸡(ji)蛋哦！”“爸爸，番茄要切成小块块！”虽然他的“指导”有些稚嫩，但字里行间都透露着他对这碗面的重视。我笑呵呵地答应着，心里(li)却像吃了蜜一样甜。

我喜欢看他认真玩耍的样子，也喜(xi)欢看他在厨房(fang)里“帮忙”的样子。他会拿起一块番茄，小心翼翼地往锅里扔，然后(hou)咯咯地笑；他会学着我的(de)样子，拿起锅铲，在锅里胡乱地搅拌，仿佛自己是个大厨。这些画面，在多年以后，或许会随着岁月的流逝而模糊，但此刻，它们正像一颗颗璀璨的星辰，在我心中闪耀。

煮面的过程并不复杂，但每一个步骤，我似乎都赋予了它特别的意义。水沸腾的(de)声(sheng)音，面条在水中翻滚的声音，番茄和鸡蛋在锅中滋滋作响的声音，这一切都构成了一曲温(wen)馨的交响乐。儿(er)子凑(cou)到锅边，小心翼翼地嗅着香味，眼睛里闪烁着期待的光芒。

“爸爸，好香啊！”他由衷地赞叹道。

我笑着，将煮好的面条盛入碗中，铺上金黄的炒蛋和鲜红的番茄，最后淋上少许酱油和葱花。一碗简单的番茄鸡蛋面，就这样呈现在儿子(zi)面前。他(ta)迫不及待地拿起筷子，大口大口地吃了起来，脸上洋溢着幸福的笑容。

“爸爸，好好吃！”他含糊(hu)不清地说着(zhe)，嘴边沾满了番茄汁。

那(na)一刻，我感觉自己所有的疲惫都烟(yan)消云散了。为人父的快乐，或许就藏在这样细微而平凡(fan)的时刻里。看着儿子满足的笑容，我突然觉得，拥有一个爱(ai)他的家(jia)，比什么都重要。

饭后，我们一起窝在沙发上看动画片。儿子靠在我怀里，小小的身(shen)体散发着温热(re)的气息(xi)。他时不时地会(hui)问(wen)一些(xie)关于动画片角色的问题，我也耐心地一一解答。我享受着这份宁静和温馨，也珍惜着(zhe)与他共度的每一分时光。

“爸爸，我长大以后，也要和你一样(yang)，给我的孩子做(zuo)番茄鸡蛋面。”儿子突然说了一(yi)句。

我笑着揉了揉他的头：“会的，宝贝，你会做得更好。”

那一碗面的温度，藏着(zhe)我最初的笨拙，藏着我满满的爱意，更藏着(zhe)儿子童年里最温暖的味道。我知道，这样的瞬间，会成为我们父子之间最宝贵的记忆，在未来的日子里，无论遇到什么困难，这份温暖都会一直支撑着我们。

这(zhe)不仅仅是一碗面，这是我对儿子最深沉的爱，是(shi)他童年里最甜蜜的回忆，也是我们家最动人的亲情写照。我希望，通过这样的点滴，儿(er)子能感受到家的温暖，感受到被爱的力量(liang)，并在(zai)未来的生活中，学会去爱，去传递这份温暖。

书页间的(de)低语，是成长的秘密花园

周末的午(wu)后，阳光透过窗户，洒在地板上，形成(cheng)斑驳的光影。我搬来一本书，儿子则抱着他的(de)绘本，我们各自占据着沙发的一角，沉浸在属于自(zi)己的阅读世界里。这种静谧的相处(chu)方式，是我们家独特的“亲子时光”。

儿子还小，对于复杂的文字理(li)解尚有(you)些困难，但他对色彩鲜艳、图画精美的绘本有着天然的喜爱(ai)。他(ta)常常会捧着一本绘本，在我的腿边坐下，指(zhi)着书中的图画，用他稚嫩的(de)语言给我“讲故事”。有时候，他会自己编造情节，把书里的角色变成他的好(hao)朋友(you)；有时候，他会模仿书中(zhong)的语气，模仿角色(se)的声音，逗得我哈哈大笑。

我喜(xi)欢听他讲(jiang)的故事，因为那里(li)面充满了他(ta)的想象力和创造力。他能把一本简单的绘本，变成一个五彩斑(ban)斓的奇幻世(shi)界。我也会时不时地提出一些问题，引导他思考，鼓励他表(biao)达：“这个小兔子为什么不开心呀？”“如果我们遇到了大灰狼，你会怎么办呢？”

这样的互动，不仅仅是简单(dan)的亲(qin)子阅(yue)读，更是我(wo)与儿子之间心灵的交流。我能从中了解他(ta)的想法，了解他(ta)对世界的认知，也能(neng)在他需(xu)要的时候，给予适当的引导。

儿子最喜欢的是一本关于小动(dong)物的绘本。他可以一遍又一遍地翻看，每次都(dou)能从中发现新的细节。他会学小(xiao)猫“喵喵”叫，学小狗“汪汪”叫(jiao)，甚至还会学小鸟“啾啾”叫。他的模仿惟妙惟肖，常常把我逗得前仰后合。

“爸爸，你看，这只小熊是不是在睡觉呀？”他指着书页上的图案，认真地问道。

“是呀，它可能做了一个甜甜的梦呢。”我顺着他的话，继续说道，“它梦到了什么呢？”

“它梦到了好多好多蜂蜜！”儿子兴奋地回答，仿(fang)佛他自己也(ye)尝到了那蜂蜜的甜味。

渐渐地，儿子开始对书中的文字产生了兴趣。他会指着一些简单的字，问我：“爸爸，这个(ge)字怎么读？”我便会耐心地教他，将(jiang)每一个字的发音和意思都解释(shi)清楚。他学得很(hen)快，有时甚至比我想象的还要快。

我记得(de)有一次，他看到绘本里的一句话，他自己试着读了出来(lai)：“我爱我的(de)妈妈。”当时，我心里涌起一股莫名的(de)感动。那是他第一(yi)次用文字表达出对妈妈的爱，也是我第一次(ci)见证他在语言(yan)能力上的又一次飞跃。

除了绘本，我也开始(shi)引导他(ta)阅读一些简单的童(tong)话故事。我会在睡前给他讲故事，用(yong)富有感染(ran)力的声音，将故事中的人物栩栩如生地展现在他面前。他(ta)会聚精会(hui)神地听着，偶尔会提出一些(xie)天真的(de)疑问(wen)，也会在故事的高潮部分紧张得抓紧我的衣(yi)角。

“爸(ba)爸，小红帽最后有没有吃到外(wai)婆做的蛋糕呀？”他总是对结局充满好奇。

“当然，因为她(ta)遇到了一个很善良的猎人。”我笑着回(hui)答。

我深知，阅读的(de)力量是(shi)巨大的。它不仅能丰富(fu)孩子的知识，更能开阔他的视野，培养他的想象力，塑(su)造他的人格。我希望通过这样的亲子阅读，为儿子打开一扇通往广阔世界的窗户，让他(ta)从小就懂得，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

在这个过程中(zhong)，我也在不(bu)断地反思自己的教育方式。我努力做一个引导者，而不是一个灌输者。我尊(zun)重(zhong)他的兴趣，鼓(gu)励他的探索，也包容他的犯错。我希望他能在爱的包(bao)围下(xia)，自由地成长，成为一个有思想、有爱心(xin)、有责任感的人。

书页间的低语，不仅仅是文字的传递，更是我们父子之间情感的交流，是(shi)我们共同成长(zhang)的秘密花园。在这里，他学习知识，我分享经验；他获得乐趣，我收获欣慰。每一次翻开书本，都是一次爱的升华，一次心灵的碰撞。

我期待着，在未(wei)来的日子里，儿子能继续在这片“秘密花园”里汲取养分，茁壮成长。而我(wo)，也会永远是他最忠实的读者，最坚定的支持者，陪伴他，见证他，一步步走向更广(guang)阔的天地。这，便是国产国语家庭中最朴实、也最动人的亲情画卷。

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图片来源：每经记者 陶强 摄

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