每经编辑｜陆晓明    

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序章：初(chu)遇象牙塔，心(xin)之所向(xiang)，素履以(yi)往

那(na)一年(nian)，我怀(huai)揣着(zhe)对(dui)未(wei)来的(de)无限(xian)憧憬，踏(ta)入(ru)了这片被(bei)誉为“象牙塔”的(de)大学(xue)校园。告(gao)别(bie)了高(gao)中时期的(de)紧(jin)张(zhang)压(ya)抑，眼前(qian)的(de)一切(qie)都(dou)显得(de)那样新鲜而(er)充(chong)满活力。宽(kuan)阔的林荫道，古朴的(de)教学楼，还(hai)有那(na)些笑(xiao)容(rong)灿烂(lan)、步(bu)履轻快的(de)年(nian)轻(qing)面孔(kong)，无(wu)一(yi)不让(rang)我心生(sheng)欢(huan)喜。我，米娜(na)，一个普通(tong)得不能再普(pu)通(tong)的女孩(hai)，就这样(yang)开启了属于我(wo)的大(da)学篇章。

刚(gang)入(ru)学时(shi)，就(jiu)像一(yi)只刚出笼的(de)小鸟，对周围的一(yi)切都充(chong)满(man)好奇。我迫(po)不及(ji)待地想要(yao)了解这(zhe)个(ge)新世界。第(di)一天(tian)，我独(du)自一人在(zai)校园里漫步，阳(yang)光透(tou)过(guo)层(ceng)层叠(die)叠的(de)树叶(ye)洒下(xia)斑(ban)驳的光影，微(wei)风吹过，带(dai)着淡(dan)淡的花(hua)香，仿佛(fu)在对(dui)我(wo)说：“欢迎你！”我记(ji)得(de)我曾(ceng)在一(yi)棵(ke)巨大(da)的(de)银杏(xing)树(shu)下(xia)驻足(zu)良久，看着那金(jin)黄的(de)叶片随风(feng)飘(piao)落(luo)，心中涌起(qi)一股(gu)莫(mo)名的感(gan)动。

那是(shi)一种告别过去(qu)、迎(ying)接新(xin)生的仪式(shi)感，是属(shu)于我一(yi)个人(ren)的悄悄话。

宿舍(she)生活(huo)，是(shi)大学生活中不(bu)可(ke)或缺的(de)一(yi)环。我(wo)的室(shi)友(you)们来自(zi)不同(tong)的城市(shi)，有着不(bu)同的(de)背景(jing)和(he)性(xing)格，但缘(yuan)分让我(wo)们聚集在(zai)同一(yi)个屋(wu)檐下(xia)。起初(chu)，大家还(hai)有些拘谨，但很(hen)快(kuai)，我们(men)就成了无话不(bu)谈的(de)好(hao)朋友。我们一起(qi)在深夜(ye)分享零食(shi)，聊着(zhe)各自的烦(fan)恼和梦想；我们一起(qi)为考(kao)试焦(jiao)头烂(lan)额，又(you)一起为拿(na)到好(hao)成绩而(er)欢(huan)呼雀(que)跃。

我(wo)永远(yuan)忘不了(le)那个深(shen)夜，大(da)家(jia)挤(ji)在一张(zhang)床上，围着(zhe)一(yi)个充(chong)电宝，轮流看一(yi)部老(lao)电(dian)影(ying)，笑得前仰(yang)后(hou)合。那种简单(dan)而纯(chun)粹(cui)的(de)快乐，是长(zhang)大后很难再寻觅(mi)到(dao)的。

学(xue)术(shu)探(tan)索，更(geng)是大学生(sheng)活的(de)主旋律。我(wo)选择了(le)自己热(re)爱的(de)专业(ye)，开始了对知识(shi)的深度求(qiu)索。那些曾(ceng)经(jing)只在(zai)书本(ben)上(shang)见(jian)过的(de)理论，如(ru)今变得鲜活起(qi)来。我沉(chen)醉(zui)于(yu)课(ke)堂上的精彩讲(jiang)解，也(ye)享受(shou)着课(ke)后查阅(yue)资料、独(du)立思考的乐(le)趣。第一次(ci)站(zhan)在(zai)讲台上(shang)做(zuo)PPT演讲时(shi)，我的手心还在(zai)冒汗，声音也(ye)有(you)些颤抖，但(dan)当(dang)看(kan)到老师和(he)同学(xue)们(men)鼓励的(de)目光(guang)时，我渐(jian)渐找回(hui)了(le)自(zi)信(xin)。

那(na)一刻(ke)，我(wo)明(ming)白了，学习不仅仅是为(wei)了(le)分数，更(geng)是为(wei)了(le)开(kai)启新的认知(zhi)，拓(tuo)展思维的边(bian)界。

社团活(huo)动(dong)，为我的(de)大(da)学生活(huo)增添(tian)了无(wu)数色彩。我加(jia)入(ru)了文(wen)学(xue)社，在那(na)里我(wo)遇到(dao)了许(xu)多同样热爱文字(zi)的(de)朋(peng)友(you)。我(wo)们一起(qi)创作，一(yi)起(qi)审稿(gao)，一起组(zu)织诗歌(ge)朗诵(song)会。我记得(de)有一次，我们为(wei)了一个文(wen)学(xue)沙(sha)龙的(de)主题(ti)争论(lun)不休(xiu)，从晚上聊(liao)到凌晨，最终却(que)碰撞出了(le)许(xu)多精(jing)彩(cai)的火花。在(zai)文学社，我不仅(jin)提(ti)升(sheng)了自(zi)己的(de)写作(zuo)能(neng)力(li)，更学会了如(ru)何(he)倾听(ting)、如何(he)沟通、如何协作(zuo)。

那(na)些在(zai)书本(ben)之外学到的(de)东西(xi)，往(wang)往比(bi)课堂上的知(zhi)识更加宝贵(gui)。

当然，大(da)学生活(huo)并非总是阳光(guang)灿烂，也(ye)会有阴雨绵绵(mian)的时(shi)刻。第一次考试(shi)失利，那种挫(cuo)败(bai)感让我久(jiu)久不能平静。我(wo)曾怀疑自(zi)己的(de)能力，也曾感到迷(mi)茫和(he)失(shi)落。但(dan)当我(wo)看(kan)到(dao)室友(you)们(men)默(mo)默地陪伴(ban)在我身(shen)边(bian)，当我翻开(kai)那(na)本(ben)记(ji)录(lu)着我努力过程(cheng)的(de)笔(bi)记本时，我(wo)重新(xin)振作了起(qi)来。我知道(dao)，成长(zhang)就是这样，有阳光也有风雨，关键在于(yu)你(ni)如何(he)去(qu)面(mian)对。

每一次(ci)跌(die)倒，都(dou)是为了(le)下一次(ci)更(geng)坚定(ding)地站起(qi)来。

我的(de)大学(xue)生活，就像(xiang)一本(ben)刚刚翻开的日记(ji)，充满了(le)未知和惊喜。我(wo)用好(hao)奇的(de)眼睛(jing)去观察，用心灵(ling)去感受，用脚步(bu)去丈量。我(wo)努(nu)力去抓住(zhu)每(mei)一个(ge)闪光(guang)的瞬(shun)间，去(qu)记录(lu)每(mei)一个成(cheng)长的足迹。那些青涩的尝试(shi)，那(na)些小(xiao)小的成功(gong)，那些(xie)深(shen)刻的感(gan)悟，都(dou)将成为我青(qing)春(chun)中(zhong)最宝贵(gui)的(de)财富。我(wo)期待着，在(zai)这片(pian)充满(man)活力的(de)校(xiao)园里(li)，继续书写属(shu)于(yu)米(mi)娜的，独一无(wu)二的青(qing)春故(gu)事(shi)。

第(di)二章(zhang)：汗(han)水与(yu)欢笑(xiao)交织，梦想在奔跑中(zhong)绽(zhan)放

大(da)学(xue)的时光，总(zong)是在(zai)不(bu)经意间(jian)悄悄溜走，仿佛(fu)指缝间的(de)细沙(sha)，抓不住(zhu)，却能感(gan)受到它的(de)存在。我的日记本上，早已被汗(han)水和欢笑(xiao)填满了篇(pian)章。

我是一(yi)个(ge)热爱(ai)运动(dong)的(de)女孩(hai)。每当(dang)考(kao)试季来(lai)临，压(ya)力巨大的(de)时(shi)候(hou)，我总(zong)会(hui)选(xuan)择(ze)跑(pao)到操场上(shang)，用奔跑(pao)来(lai)释(shi)放内心(xin)的(de)焦虑。还(hai)记得大(da)二(er)那(na)年(nian)，我报(bao)名参(can)加了(le)学校的(de)校运会(hui)，项目(mu)是400米跑。赛(sai)前，我付出了比(bi)以往更多(duo)的汗(han)水。每(mei)天(tian)清晨，天(tian)还没(mei)亮，我就会(hui)准时出现(xian)在操场上，一(yi)遍遍(bian)地(di)练习起跑(pao)、加速(su)、冲刺。

烈(lie)日当空(kong)，我的(de)汗水湿透了运(yun)动(dong)服(fu)，但心(xin)中(zhong)却(que)燃烧(shao)着一(yi)团火，那是(shi)对胜(sheng)利的渴望(wang)，也是对(dui)自(zi)己极限的(de)挑战。

比赛那天(tian)，阳光(guang)格(ge)外(wai)灿烂(lan)。站在起跑(pao)线上(shang)，我能(neng)听(ting)到自己心(xin)脏(zang)剧烈(lie)跳动(dong)的(de)声音。发(fa)令枪(qiang)响，我(wo)像离(li)弦的(de)箭一(yi)样(yang)冲了出(chu)去，风(feng)在耳边呼啸，我(wo)的目光紧(jin)紧(jin)锁定着前方的终(zhong)点线。最终(zhong)，我获得了第(di)三(san)名的(de)成(cheng)绩。虽然(ran)不(bu)是(shi)第一，但当(dang)我(wo)跑到终点(dian)，看(kan)到教练(lian)和同学(xue)们为我加油呐(na)喊时(shi)，我(wo)感(gan)受到了(le)前(qian)所未有的(de)喜悦。

我向他们(men)挥手，脸上洋溢(yi)着(zhe)骄傲的(de)笑容(rong)。那一(yi)刻(ke)，我(wo)明白(bai)了，坚(jian)持和(he)努力(li)，本身就(jiu)是一种(zhong)胜利。

除了(le)个人(ren)项目，我(wo)还(hai)积(ji)极(ji)参(can)与集(ji)体活动(dong)。在一次学院组(zu)织(zhi)的(de)篮球(qiu)赛(sai)中(zhong)，我(wo)作(zuo)为替(ti)补(bu)队(dui)员上场。虽(sui)然上(shang)场时(shi)间(jian)不(bu)长(zhang)，但(dan)我尽(jin)力为(wei)球队(dui)贡(gong)献着(zhe)自己的(de)力量。我(wo)记得有(you)一次，对(dui)方队员(yuan)的投篮很(hen)强，我们的(de)比(bi)分一度(du)落后。我看到(dao)队(dui)友们(men)有些沮(ju)丧，便大(da)声地(di)鼓励(li)他(ta)们，并积(ji)极地(di)跑动(dong)防守。

最终，我们以(yi)微弱的(de)优(you)势赢得(de)了比赛(sai)。赛(sai)后，大家激(ji)动地(di)拥抱在一起，那(na)种团结协(xie)作(zuo)带来的(de)力量(liang)，让(rang)我(wo)深刻(ke)体会(hui)到了“团队(dui)”的意义。

学业(ye)上(shang)的钻(zuan)研，更(geng)是(shi)从未停止。我(wo)的(de)专业是(shi)计算(suan)机科(ke)学(xue)，充(chong)满了逻(luo)辑(ji)和挑(tiao)战。记得(de)有(you)一次(ci)，我们(men)小组接(jie)到(dao)了一(yi)个(ge)复杂的项目(mu)——开发一(yi)个(ge)小型(xing)在线学习(xi)平台。从需(xu)求分(fen)析、架(jia)构(gou)设(she)计到(dao)编码(ma)实现(xian)，我们(men)遇到了(le)无数(shu)困难。无数个夜晚，我们围坐在电(dian)脑前(qian)，讨论(lun)着技术难题(ti)，调试着(zhe)代码。

当程序终(zhong)于可以顺利运行时(shi)，我(wo)们爆发(fa)出雷鸣般的欢(huan)呼(hu)声。那份(fen)成就(jiu)感，是任(ren)何物(wu)质(zhi)奖励(li)都(dou)无法比(bi)拟的(de)。我(wo)从(cong)中学(xue)到(dao)的(de)不仅是(shi)技(ji)术，更(geng)是(shi)解决问(wen)题的(de)能力、团队(dui)合作(zuo)的精(jing)神以及面对挫(cuo)折的(de)韧性。

除(chu)了(le)专业课，我(wo)也喜欢选(xuan)修一些(xie)跨(kua)学科(ke)的课(ke)程，比如艺(yi)术史、心(xin)理学(xue)。我深(shen)信(xin)，一个(ge)人(ren)的(de)知(zhi)识体系(xi)不应该仅(jin)仅(jin)局限(xian)于(yu)自己的(de)专(zhuan)业领(ling)域。通过(guo)学习不(bu)同的(de)学(xue)科，我可(ke)以从(cong)更广阔的(de)视角去看(kan)待(dai)问(wen)题，也让我(wo)的思(si)维更加(jia)活(huo)跃。我记得一次在(zai)艺(yi)术(shu)史课(ke)上(shang)，老师(shi)讲(jiang)解(jie)印象派(pai)绘(hui)画，我仿佛(fu)看(kan)到(dao)了一(yi)个(ge)全(quan)新的(de)世界(jie)。

那些(xie)色彩斑斓的画作(zuo)，背(bei)后蕴(yun)含(han)着艺(yi)术家们对生活(huo)的(de)热爱和对(dui)艺术的(de)执(zhi)着，深深地打(da)动了我。

“读万卷书(shu)，行万里路(lu)”。大学不仅(jin)仅是学习(xi)知(zhi)识的殿(dian)堂，更(geng)是(shi)认识世(shi)界(jie)、了(le)解社会的(de)重要平(ping)台。我积(ji)极参(can)加社会实(shi)践活动(dong)，也利用(yong)假期(qi)去不(bu)同的(de)城市旅行。我还(hai)记得有一次(ci)，我(wo)报名参加(jia)了(le)一(yi)个(ge)支(zhi)教项(xiang)目，去(qu)了贫困山区。在(zai)那里，我看到了(le)孩子们渴(ke)望知(zhi)识的眼神，也感(gan)受到了他(ta)们纯真的快(kuai)乐。

虽然物(wu)质条件艰苦(ku)，但他(ta)们(men)的(de)笑容(rong)却比(bi)任(ren)何人都(dou)灿烂。这次经历(li)，让(rang)我(wo)更加(jia)珍惜(xi)自(zi)己(ji)所(suo)拥有(you)的(de)一切，也(ye)让我对(dui)“奉献”有(you)了更(geng)深刻的理(li)解(jie)。

每一次旅(lv)行，每一次(ci)实践(jian)，每(mei)一次与(yu)不同的人(ren)交流(liu)，都为我的(de)日记增添(tian)了(le)新(xin)的色彩。我学(xue)会了欣(xin)赏不同的风景(jing)，也(ye)学(xue)会了理解不同(tong)的人生。我开(kai)始明(ming)白，世(shi)界(jie)如此之大，而我又是如此(ci)渺小(xiao)。这种(zhong)渺小(xiao)感，并(bing)没有(you)让(rang)我(wo)畏惧(ju)，反(fan)而激励(li)我更(geng)加努力(li)地去(qu)学(xue)习、去(qu)体(ti)验、去成(cheng)长。

我的大学生(sheng)活，就像一(yi)首未(wei)完待续(xu)的诗。有(you)奔(ben)跑(pao)的(de)汗水，有成(cheng)功的(de)喜(xi)悦，有(you)学习的挑(tiao)战，也(ye)有旅(lv)行的(de)风景(jing)。每(mei)一(yi)个故事，每(mei)一次(ci)经历，都在(zai)我(wo)的(de)日记(ji)本上(shang)留(liu)下(xia)了深深的(de)印记。我感恩这(zhe)段青春(chun)岁(sui)月，它(ta)让我变得更加(jia)坚(jian)韧、更(geng)加(jia)开阔(kuo)、更(geng)加热爱生活。米娜学(xue)姐的校园生活(huo)日记(ji)，还(hai)在继(ji)续(xu)书(shu)写(xie)，而我，也(ye)期待着下(xia)一页的精彩(cai)。

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图片来源：每经记者 陈蓉 摄

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