每经编辑｜陈尚才    

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破(po)茧成(cheng)蝶(die)的迷(mi)茫与探索：十八(ba)岁(sui)的青春(chun)序(xu)曲(qu)

“十八(ba)岁，一个多(duo)么(me)令人神(shen)往又(you)心生(sheng)敬畏的年(nian)纪！”当(dang)《汤(tang)姆(mu)叔(shu)叔(shu)已满(man)十(shi)八岁》这(zhe)部剧(ju)的(de)片头曲(qu)响起(qi)，那熟悉(xi)的(de)旋律仿佛(fu)瞬间将我们拉(la)回了(le)那个充(chong)满无限(xian)可能，却也(ye)充斥(chi)着(zhe)迷(mi)茫(mang)与(yu)不安(an)的青春(chun)年代。剧(ju)中(zhong)的主(zhu)人(ren)公(gong)们(men)，恰如(ru)大多数十(shi)八(ba)岁的(de)少年(nian)少(shao)女，正站(zhan)在人生(sheng)的十(shi)字路口，面(mian)对着即将到来的高考，升学的压力，以及(ji)对(dui)未来世界(jie)的(de)懵懂憧憬。

这部剧并(bing)没有(you)刻意(yi)去描(miao)绘一(yi)个完(wan)美无(wu)瑕的青(qing)春故事(shi)，而是以一(yi)种近(jin)乎白描的(de)手法，细(xi)腻(ni)地(di)展(zhan)现了(le)十八岁少年们(men)真实(shi)的生活轨(gui)迹(ji)。我(wo)们(men)看(kan)到了主(zhu)角汤姆，一个(ge)看起来平(ping)凡无(wu)奇(qi)的(de)高(gao)中生，内(nei)心却有(you)着不为人知的敏(min)感与(yu)挣扎。他对(dui)艺(yi)术(shu)有着炽热的追(zhui)求，却(que)在(zai)现实的学业压力(li)下，不(bu)得(de)不(bu)暂(zan)时搁置(zhi)梦想(xiang)，转(zhuan)而钻研(yan)那些枯(ku)燥的公(gong)式与定(ding)理。

这种“梦(meng)想(xiang)与(yu)现实”的(de)冲突，是无数个(ge)十八岁少年内(nei)心(xin)深处的(de)写照(zhao)。他们渴望(wang)自由，渴望(wang)被(bei)理解，却又(you)深(shen)陷在(zai)学业(ye)的泥(ni)沼中，不得(de)不学会(hui)妥(tuo)协(xie)与(yu)适应(ying)。

而汤姆(mu)身(shen)边的(de)朋友们，也各自(zi)承载着不(bu)同的(de)成长(zhang)课题(ti)。聪明伶俐的艾(ai)米丽，成绩(ji)优异(yi)，是老(lao)师眼(yan)中(zhong)的(de)“别人(ren)家的孩子(zi)”，然而光鲜(xian)的背后，她(ta)承受(shou)着父(fu)母对(dui)她(ta)未来职(zhi)业的严苛(ke)规划(hua)，以及(ji)自己(ji)内心(xin)深处对未知领(ling)域的(de)好(hao)奇(qi)与(yu)探索。她是(shi)否应该为了(le)父(fu)母的期(qi)望而放(fang)弃(qi)自(zi)己(ji)真正热(re)爱的(de)东西？这(zhe)个困(kun)扰着(zhe)她的(de)问(wen)题，也(ye)是(shi)许多优秀(xiu)学生(sheng)在(zai)面对(dui)升(sheng)学(xue)选(xuan)择时(shi)，常(chang)常会陷(xian)入的思考(kao)。

还(hai)有(you)性(xing)格内(nei)向却才(cai)华(hua)横(heng)溢的杰克(ke)，他擅长(zhang)编程，却(que)因为(wei)缺乏自(zi)信(xin)而不敢将自(zi)己(ji)的(de)作品(pin)公之于(yu)众(zhong)。一(yi)次(ci)偶然的机(ji)会，他参与了(le)一(yi)个学校(xiao)的科技项(xiang)目，在(zai)团队(dui)合(he)作中，他(ta)逐渐学会(hui)了如何表(biao)达(da)自己(ji)，如(ru)何与(yu)人沟通(tong)，并在(zai)他人的鼓励(li)下，勇(yong)敢地展(zhan)现了(le)自(zi)己的才(cai)华。杰克的(de)成长过程，充(chong)满了对自(zi)我(wo)价(jia)值的(de)怀疑与最(zui)终的肯定(ding)，这其中蕴含的(de)力量(liang)，足以激(ji)励每一(yi)个在角落(luo)里(li)默(mo)默努力的年轻(qing)人。

剧(ju)中(zhong)的情感(gan)线也(ye)同样丰(feng)富(fu)而真(zhen)实(shi)。青(qing)春期(qi)的懵懂(dong)情(qing)愫，小心翼翼的试探(tan)，或是因(yin)为(wei)误会(hui)而产(chan)生的别(bie)扭(niu)，亦或是(shi)因(yin)为共(gong)同的经(jing)历而滋(zi)生(sheng)的默(mo)契，都被(bei)导演处理(li)得恰(qia)到好处。汤姆与一位同(tong)样热(re)爱(ai)艺术的女生之(zhi)间，从(cong)最(zui)初(chu)的欣(xin)赏到后来(lai)的互相扶(fu)持，他(ta)们的(de)感情(qing)并非(fei)轰轰(hong)烈(lie)烈，而(er)是如(ru)同涓涓细(xi)流(liu)，在点(dian)滴的相(xiang)处中悄然生长(zhang)。

这种细腻的情感描绘(hui)，让观众仿佛也(ye)回到(dao)了(le)自己(ji)那(na)个青涩(se)的年代，重温(wen)了(le)那些曾(ceng)经让(rang)我们(men)脸红(hong)心(xin)跳的瞬间。

更(geng)值得一提的是(shi)，《汤姆叔叔已(yi)满(man)十八(ba)岁》在(zai)处理(li)家庭关系(xi)方面(mian)也颇有建树。父(fu)母与(yu)子女之间(jian)的(de)代沟(gou)，沟(gou)通的障碍(ai)，以(yi)及无声(sheng)的(de)关爱(ai)，都(dou)被刻(ke)画得入木三(san)分(fen)。汤姆的父(fu)母虽然(ran)对他(ta)的学业(ye)有所期待，但也在(zai)用自己(ji)的方(fang)式默默支(zhi)持着他。一次(ci)，当汤姆(mu)因为(wei)考(kao)试(shi)失利(li)而情绪低落时(shi)，他的父亲(qin)虽(sui)然没有多(duo)说什么(me)，却偷偷在(zai)他房间里(li)放上(shang)了一(yi)本(ben)他一直(zhi)想读的画(hua)册，这份无(wu)声的(de)理(li)解(jie)与(yu)鼓励，比任何言语(yu)都(dou)更能触(chu)动人心。

《汤姆(mu)叔叔已(yi)满十八(ba)岁》以(yi)其(qi)真实(shi)的人物塑(su)造，细(xi)腻的(de)情感描绘，以(yi)及(ji)对(dui)青春(chun)期(qi)困境的深(shen)入挖掘(jue)，成(cheng)功地(di)在观众心中(zhong)引(yin)起了强烈(lie)的共鸣。它不(bu)仅(jin)仅是(shi)一(yi)部电视(shi)剧，更像是一面镜(jing)子，映照出(chu)我们每(mei)个人(ren)曾经的青(qing)春模(mo)样，也提(ti)醒着(zhe)我们，无论(lun)走(zou)到(dao)哪(na)里，那(na)份属(shu)于十八岁(sui)的勇(yong)气与(yu)探(tan)索精(jing)神，都将(jiang)是我(wo)们生(sheng)命中(zhong)最宝(bao)贵的(de)财(cai)富。

破局与前(qian)行：青(qing)春的(de)挑战(zhan)与成(cheng)长的(de)蜕变(bian)

当(dang)第(di)一部分(fen)的(de)故事(shi)逐渐(jian)展开(kai)，我们(men)见证了(le)汤(tang)姆和(he)他的伙伴(ban)们在(zai)十八岁的(de)年纪，如何(he)小心翼翼地探索着(zhe)这(zhe)个复杂(za)的世(shi)界，又(you)如何一次次地(di)跌倒(dao)，又一(yi)次次地(di)爬(pa)起。十(shi)八岁的人生，岂能止(zhi)步(bu)于迷(mi)茫(mang)与(yu)探索(suo)？接(jie)下(xia)来(lai)的剧(ju)情，将带(dai)领我们深入到更(geng)具挑(tiao)战性的领(ling)域(yu)，见证他们(men)如(ru)何破局，如(ru)何前(qian)行，最终(zhong)完(wan)成属(shu)于自己(ji)的蜕变(bian)。

汤姆(mu)在(zai)学业与(yu)艺术(shu)梦想之间(jian)的挣扎(zha)愈(yu)发激烈。随(sui)着(zhe)高(gao)考的(de)临近，他不得不(bu)面对(dui)一个(ge)残酷(ku)的现实(shi)：如何在现实的压力(li)与(yu)内心(xin)的渴(ke)望(wang)之间做出(chu)选择？他(ta)的(de)艺术作(zuo)品逐渐(jian)被(bei)更(geng)多(duo)人关(guan)注，甚至有(you)老师(shi)和同学建议(yi)他报考(kao)艺术(shu)院校。父母的期(qi)望、家(jia)庭的经济状况(kuang)，以及他自身对(dui)未(wei)来(lai)不(bu)确(que)定性(xing)的恐惧(ju)，都像无(wu)形的(de)枷(jia)锁，束缚(fu)着他(ta)前进(jin)的脚(jiao)步。

剧中(zhong)的一个(ge)关键(jian)情(qing)节是，汤(tang)姆因为一(yi)次重要的(de)艺术(shu)比(bi)赛(sai)失利(li)而陷入(ru)深(shen)深(shen)的自(zi)我(wo)怀疑(yi)，他(ta)开始(shi)质(zhi)疑(yi)自(zi)己是否真的适(shi)合走这条路(lu)。这种在(zai)关键时刻(ke)遭遇(yu)的重(zhong)大打击(ji)，恰(qia)恰是(shi)许多(duo)怀揣艺术(shu)梦(meng)想(xiang)的年轻人(ren)必须(xu)经历(li)的考(kao)验。

与(yu)此艾(ai)米丽(li)也面(mian)临着(zhe)人生(sheng)中的(de)重大(da)抉择(ze)。她一(yi)直按(an)照(zhao)父母的规(gui)划，朝(chao)着(zhe)名校(xiao)、名专(zhuan)业的方向努力(li)，然(ran)而在一(yi)次偶(ou)然(ran)的机会(hui)，她接(jie)触到了一个公益(yi)组(zu)织，并(bing)被(bei)那里的人(ren)们(men)身上散发(fa)出(chu)的(de)纯粹(cui)与(yu)热情(qing)所深(shen)深吸(xi)引。她开(kai)始(shi)思考(kao)，生(sheng)命的(de)意义是(shi)否(fou)仅仅是追求世俗(su)意(yi)义上(shang)的(de)成(cheng)功？她(ta)是(shi)否(fou)应该为(wei)了(le)父母的期望，而(er)放弃(qi)内心(xin)深处(chu)对更(geng)广阔世(shi)界(jie)的(de)渴(ke)望(wang)？艾米丽(li)的困(kun)境，触(chu)及了(le)“选择”这(zhe)一人生(sheng)母题(ti)。

她是否(fou)能勇(yong)敢地打(da)破(po)父(fu)母的(de)期待，遵(zun)从(cong)内心(xin)的声音，去(qu)追(zhui)求一种更(geng)有(you)价值(zhi)的人生(sheng)？这个过程(cheng)充(chong)满了(le)艰(jian)辛，也(ye)充满了(le)对未(wei)知的(de)挑战(zhan)。

杰克(ke)在(zai)经历了(le)最(zui)初(chu)的自(zi)我(wo)怀(huai)疑后(hou)，开(kai)始(shi)崭(zhan)露(lu)头角。他参(can)与(yu)的(de)科技项(xiang)目(mu)因为他的加入(ru)而取(qu)得(de)了突(tu)破性的(de)进展(zhan)，他不(bu)仅在技(ji)术上(shang)做出了贡(gong)献，更(geng)重要的是(shi)，他(ta)在团队协(xie)作中学会了如(ru)何与(yu)不同(tong)性格(ge)的人相处(chu)，如何发挥(hui)自己的优势，如何承(cheng)担起(qi)责任。好景不(bu)长(zhang)，项目(mu)在(zai)推(tui)进过(guo)程中(zhong)遇到(dao)了资(zi)金短缺的危机(ji)，这(zhe)让杰(jie)克再次(ci)面临巨大的(de)压(ya)力。

剧(ju)中，还(hai)引入(ru)了更(geng)为复(fu)杂的人(ren)际(ji)关系。汤姆(mu)的(de)家庭，因为经(jing)济的压(ya)力(li)，出现(xian)了新(xin)的矛(mao)盾(dun)。父(fu)母之间(jian)因为对(dui)未来(lai)规划(hua)的意见(jian)不合而(er)产(chan)生(sheng)争吵(chao)，这让(rang)汤(tang)姆(mu)更加(jia)感到(dao)无所(suo)适从。他看到父母的(de)辛(xin)苦，也理(li)解(jie)他(ta)们的(de)担忧(you)，但他也渴望得(de)到父母(mu)的支持，能够(gou)勇敢地追(zhui)求(qiu)自己的(de)梦想(xiang)。

这(zhe)种(zhong)亲(qin)情中的(de)纠葛(ge)与(yu)理(li)解(jie)，让(rang)故事更加具有现实(shi)意(yi)义(yi)。

而(er)汤(tang)姆和艾米(mi)丽之(zhi)间(jian)的感情，也经(jing)历了从(cong)互相(xiang)欣(xin)赏到互(hu)相(xiang)扶持(chi)的升(sheng)华(hua)。当艾米(mi)丽因(yin)为家庭的(de)压力而感(gan)到迷(mi)茫时，汤(tang)姆用(yong)自己的(de)方(fang)式给(gei)予(yu)她安(an)慰与(yu)鼓励；当汤(tang)姆因(yin)为艺术上的(de)挫(cuo)折而(er)陷(xian)入低谷时，艾米丽也成(cheng)为了(le)他(ta)最(zui)坚(jian)实(shi)的后(hou)盾。他们的(de)爱情(qing)，不(bu)再是单(dan)纯的(de)青春(chun)期(qi)悸动，而(er)是伴随(sui)着共同成(cheng)长的(de)理解与(yu)支(zhi)持(chi)，成(cheng)为了彼(bi)此(ci)人生(sheng)中(zhong)重要(yao)的力量源泉。

最(zui)终，汤姆勇敢地(di)迈出(chu)了(le)追逐(zhu)艺(yi)术梦(meng)想的(de)第一(yi)步，即(ji)使前路充(chong)满(man)未知，但他(ta)已(yi)经不(bu)再(zai)害(hai)怕(pa)；艾(ai)米(mi)丽(li)也(ye)做出了自(zi)己的选(xuan)择，她选择(ze)了一条不(bu)被所有(you)人(ren)理解，但却能让(rang)她内(nei)心真正感(gan)到充(chong)实(shi)的路；杰(jie)克则(ze)在承担(dan)起责任(ren)的也收获了属于自己(ji)的(de)成就(jiu)与认(ren)可(ke)。

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图片来源：每经记者 阿尔德林 摄

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