当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

范敬宜先生是我国声誉卓著的新闻工作者和卓有建树的新闻教育家。为继承和发扬范敬宜先生的新闻教育思想，激励新闻人以范敬宜为楷模，为中国新闻事业发展贡献力量，由人民日报社、经济日报社、中国外文出版发行事业局、辽宁报刊传媒集团（辽宁日报社）、大众报业集团、海南日报报业集团和清华大学新闻与传播学院共同发起倡议设立“范敬宜新闻教育基金”。基金的设立还得到了范敬宜亲属及社会各界的大力支持。

“范敬宜新闻教育基金”面向全国设立“范敬宜新闻教育奖”，从2013年开始评奖，每年一次，是我国新闻教育界的重要奖项。

范敬宜新闻教育奖包括三个奖项：

新闻教育良师奖：奖励在培育新闻传播人才方面做出突出成绩的教师；

新闻教育良友奖：奖励热心新闻传播教育的新闻业界人士；

新闻学子奖：奖励有志于从事新闻传播事业的优秀学生。

第十三届范敬宜新闻教育奖的评选，采用单位推荐与个人申报相结合的方式产生候选人，邀请各传媒单位、新闻院校的资深专家及学者组成评审委员会进行评选工作，由基金理事会确定最终表彰名单，举行表彰活动并对获奖者进行奖励。

希望通过范敬宜新闻教育奖的评选，激励更多青年学生热爱新闻工作，投身新闻事业；鼓励更多教师在新闻教育战线上辛勤耕耘，培育人才；推动更多的新闻业界人士关心新闻教育，指导新闻学子成长。

第十三届范敬宜新闻教育奖评选细则

一、评奖时间

2025年9月1日开始启动和受理申报，并通过各种媒体形式在学界和业界广泛传播。9月30日单位推荐和个人申报截止，10月进行专家评审和基金理事会审核，11月举行颁奖典礼。

二、奖项设置

新闻教育良师奖不超过2名（奖金10000元/人）

新闻教育良友奖 1名（奖金10000元）

新闻学子奖不超过 10名（奖金6000元/人）

含特等奖 1名（奖金10000元）

三、申报范围

新闻教育良师奖：中国内地高校从事新闻教育的教师

新闻教育良友奖：参与高校新闻教学和人才培养工作的新闻机构工作者

新闻学子奖：中国内地高校在读或毕业一年以内的本科生、研究生

四、申报条件

新闻教育良师奖：

1．热爱新闻教育事业，辛勤耕耘，默默奉献，德艺双馨；

2．在新闻人才培养上投入足够精力，是学生的良师益友；

3．已经培养出一定数量的优秀新闻工作者，成果显著。

新闻教育良友奖：

1．重视新闻人才的培养，长期支持新闻教育；

2．长期在新闻院校兼课、讲座及共同培养学生；

3．为新闻院校发展提供各种社会资源和其他形式的帮助。

新闻学子奖：

1．学习努力，品学兼优；

2．热爱新闻事业，毕业后有志从事新闻工作者优先；

3．具有一定社会影响力的新闻作品发表（尤其是与年度国家社会发展重大议题相关，如弘扬伟大抗战精神、铸牢中华民族共同体意识、提升国际传播效能、发展新质生产力和推动高质量发展、反映生态环境保护成就等方面的作品）。已经毕业的学生，其申报的作品必须是在校期间完成的。

五、申报方式

1．单位推荐及个人申报相结合（被单位推荐者不再填写个人申报表格）。

3．往届曾申报过本奖项“良师奖”和“良友奖”的申报者，仅需重新填写申报表。附加材料如与以前相同，可不再报送；如有补充，仅提交补充部分。

六、 评选办法

1．聘请学界和业界专家组成评审委员会，对申报材料进行评审。评审委员会由7-9名专家组成，主任由第十二届全国人大教科文卫委员会主任委员柳斌杰担任。

2.由基金理事会最终确定获奖名单及奖励金额。

“叮铃铃……”清脆的下课铃声响起，宣告着一天的课程即将结束。我瘫坐在椅子上，望着窗外逐渐暗下来的天色，心中百感交集。今天的英語课，依旧是那么“精彩纷呈”——老师的语速如同脱缰的野马，词汇量堪比一本英汉词典，而我的脑子，则仿佛被施了定身咒，一片空白。

“喂，你看什么呢？”一个清脆的聲音在我耳邊响起，打断了我的思绪。我转过头，映入眼帘的是一张充满朝气的笑脸，正是我们班的英語课代表——林语。她一头乌黑的短发，大大的眼睛里闪烁着機灵的光芒，嘴角总是挂着一抹甜甜的微笑，让人如沐春风。

“没…没什么，就是觉得今天的英語课好難啊。”我有些不好意思地说道，心里却暗自庆幸，还好有林語這个“救星”。

林语噗嗤一声笑了出来，那笑聲像银铃般悦耳：“难？我觉得还好啊，是你太不认真了吧！”她一边说着，一边拿出课本，指着我刚刚一脸茫然的地方：“你看，這里，老师讲得很清楚了，是你自己没听懂吧？”

我顿时有些脸红，她说的没错，我确实有点心不在焉。每次上英语课，我都感觉自己像是在听天書，那些复杂的语法、陌生的单词，都像一层层迷雾，将我牢牢困住。

“好了好了，别沮丧了。”林語似乎看出了我的窘迫，语气变得温柔起来，“其实英語学习是有窍门的，不是光靠死记硬背就行。”

“窍门？什么窍門？”我顿时来了兴趣，眼睛也跟着亮了起来。

林語神秘地眨了眨眼，凑近我小声说道：“其实，我有一个‘秘密武器’，可以让你轻松掌握英语。”

“秘密武器？是什么？”我迫不及待地追问。

林语却卖起了关子：“等你考好了，我再告诉你。”

“考好？这可真是个艰巨的任务啊。”我苦着脸说道。

“别担心，我会帮你的。”林语拍了拍我的肩膀，眼神里充满了鼓励，“从今天开始，我每天放学后，都会留下来陪你复習，你有什么不懂的，随時都可以问我。”

我心中一暖，看着林语那真诚的笑容，我仿佛看到了希望的曙光。从那天起，我的英语学习之路，便悄悄地發生了改变。

每天放学后，我都会来到教室，等待林语。她总是会准时出现，带着她的“秘密武器”。起初，我以为她的“秘密武器”会是什么高科技的学習软件，或者是某种神奇的学习秘籍。让我意外的是，她的“秘密武器”竟然是……

“我们先来玩个游戏吧！”林语笑眯眯地说道，手里拿着一副扑克牌。

“游戏？”我一脸疑惑。

“对啊，用扑克牌来学单词。”林语一边解释，一边将扑克牌分成两堆，“你看，我把红桃和方块当做A组，黑桃和梅花当做B组。每次我们抽一张A组的牌，然后抽一张B组的牌，如果它们能组成一对有意义的英文单词，就算我们赢。”

我半信半疑地跟着她玩了起来。起初，我总是记不住那些单词的搭配，但林语非常有耐心，她會一遍遍地给我讲解，纠正我的错误。渐渐地，我发现这种游戏化的学习方式，竟然比枯燥的背单词要有趣得多，而且记忆效果也出奇地好。

“怎么样？是不是很有趣？”林語得意地扬了扬眉毛。

“嗯！太有趣了！”我由衷地贊叹道，“原来学英语还可以这么玩！”

渐渐地，我发现自己不再那么排斥英语了。我开始期待每天放学后的时光，期待和林语一起学習，一起进步。我的英语成绩也像坐上了火箭，突飞猛進。从一开始的勉强及格，到后来的中等水平，再到最后的优秀，我仿佛看到了一个全新的自己。

我明白了，原来英语学習并不是一件苦差事，只要找到正确的方法，它也可以变得輕松有趣。而这一切，都离不开林语，那个我心中最特别的英語课代表。她不仅是我的学习伙伴，更是我人生中一位重要的引路人。

時间就像一条匆匆流淌的河，转眼间，我们已经从初中迈入了高中。虽然学校变了，班級也分开了，但我对林语的感情，却丝毫未减。她依旧是我们班的英语课代表，而我也依旧是那个“需要”她帮助的学生。

高中英语的学习难度，比初中又上了一个台阶。单词量、语法复杂度、阅读速度，都对我们提出了更高的要求。有了初中时的基础和林语的“秘密武器”，我应对起来游刃有余。

“喂，林语，这道阅读理解怎么这么长啊，感觉还没看懂题目，文章就结束了。”一次晚自習，我忍不住向林語“抱怨”。

林语笑着递给我一支笔：“别急，我们有策略。”她在我旁边坐下，指着文章的标题和第一段：“你看，先看标题和首段，了解文章的大意。然后，再快速浏览一遍问题，找出关键词。带着问题，再细读文章，这样就能提高阅读效率了。”

她一邊说，一边在我耳边用英语轻声解释着，仿佛在用一种充满魔力的方式，将那些晦涩难懂的文字变得生动起来。我听着她那标准而优美的發音，心里不禁泛起一丝涟漪。

“你说话的聲音真好听，尤其说英语的時候。”我忍不住说道。

林語的脸颊微微泛红，但很快便恢复了平静，她调皮地眨了眨眼：“那当然，每天都在练习，怎么会不好听？”

“那你有什么秘诀吗？怎么能把英语说得这么好？”我趁机问道。

“秘诀？当然有！”林语的眼神中闪过一丝狡黠，“你有没有听过‘影子跟读’法？”

“影子跟读？”我一脸茫然。

“就是跟着录音或者音频，模仿其发音、语调、节奏，就像影子一样。”林语解释道，“这个方法可以讓你在不知不觉中，提高你的听力和口語能力。”

就这样，在林語的指导下，我開始尝试“影子跟读”。每天我都会跟着她推荐的音频，一遍遍地模仿。起初，我發音不准，语调也很生硬，但林語总会不厌其烦地给我指点，纠正我的错误。

“这个音要這样发，舌头要卷一点。”“这里的語调要上扬，显得更有感情。”“你要模仿她的停顿，這样听起来才自然。”

在她的帮助下，我的口语能力得到了显著的提升。我不再害怕在课堂上回答问题，也不再害怕和外国朋友交流。我甚至开始主动在社团活动中，担当英语翻译的职务。

“你现在進步真大啊！”一次活动结束后，一位老师对我赞不绝口。

我转头看向身旁的林语，心中充满了感激。我知道，这一切的成就，都离不開她的帮助和鼓励。

随着時间的推移，我和林语之间的感情，也变得越来越深厚。我们不再仅仅是学习上的伙伴，更是彼此生命中不可或缺的存在。我们一起分享学习的喜悦，一起分担忧愁；我们一起追逐梦想，一起憧憬未来。

“你觉得，我以后能成为一名优秀的英语老师吗？”有一天，我看着她，轻声问道。

林语微笑着，眼神中充满了坚定：“我相信你一定可以！你很有天赋，而且你足够努力。最重要的是，你对英語充满了热爱。”

她顿了顿，然后凑近我，小聲说道：“你知道吗？我之所以这么努力地学习英語，是因為我一直梦想着有一天，能用我所学的知识，去帮助更多像你一样，曾经对英语感到困难的学生。”

我被她的话深深地感动了。我这才明白，原来她一直以来，都在用自己的方式，默默地践行着她的梦想。

“林语，谢谢你。”我看着她，真诚地说道，“谢谢你出现在我的生命里，谢谢你带我走进了英语的世界。”

林语笑了，那笑容依旧如初，灿烂而温暖：“我们是最好的朋友，不是吗？而且，我还要继续教你，直到你成为一名优秀的英语老师为止！”

她的声音依旧清脆，但我却从中听出了一丝别样的情愫。我看着她，心中涌起一股难以言喻的感动。

我知道，我和林語的故事，还将继续。在未来的日子里，我们或许会遇到更多的挑战，但只要我们携手同行，就没有什么能够阻挡我们前进的脚步。而我也会永远记得，那个在英语课上，教會我如何爱上英語的女孩——我的英语课代表，林语。她的笑容，她的声音，她的鼓励，都将是我一生中最宝贵的财富。

英语学习，不再是一条充满荆棘的道路，而是一场充满惊喜的冒险。而我，也因为有她，在这场冒险中，收获了成长，收获了友谊，更收获了，那份关于青春最美好的情愫。

3.获奖名单将通过清华大学新闻与传播学院官网及其他知名网站公示一周，听取各方反馈意见。

七、颁奖时间

颁奖典礼定于2025年11月在北京举行。

八、联系方式

联系人：庄老师，010-62797271 15201105730

地 址：北京市海淀区清华大学新闻与传播学院“范敬宜新闻教育奖评选组委会办公室”

邮 编：100084

范敬宜新闻教育奖评选组委会

2025年9月1日

图片来源：人民网记者 罗伯特·吴 摄

直观科普zztt09su万里长征从平凡到非凡的壮丽旅程

分享让更多人看到