每经编辑｜陈天俏    

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我将围绕着“共同成长，彼此(ci)成就”这一情感内核来(lai)构思，希(xi)望能写出既吸引人又充满正能(neng)量的故事。

考虑到您对“导管”的用词，我将理解为一种比喻，象(xiang)征着他们在(zai)成长道路上，互相给予支持、引导和连接，就像血管和(he)管道一样，输送(song)着彼此需要的能量和养分。

第一章：烈日下的约定，心跳的共振

初夏的蝉鸣，如同躁(zao)动的青春序曲，在空气中拉(la)扯着长长的尾音。13岁的林风，是那种典型的、有着明亮眼睛和几分倔强的少年。他的世界里，除了飞驰的自行车，就是时不时炸裂开来的奇思妙(miao)想。而他的“另一个我”，便(bian)是同班的(de)江澈。江澈不像林风那样耀眼夺目，他安静，甚至有些内向，但眼神里藏(cang)着一股(gu)不服输的劲儿。

他们相识于一次尴尬的“意外”。那是在一次学校组织(zhi)的长跑比赛(sai)中，林风因为抢跑被罚(fa)，心情糟糕透顶，独自一人坐在操场边缘。江澈，那个平日里沉默寡言的男生，却默默地递过来一瓶水，没有多余的话，只是在林风的肩膀上轻轻拍了一下。那一刻，仿(fang)佛有什么东西在两人之间悄然生根。

从此，他们的世界有了彼此的轨迹。放学后的操场，成了他们最常出现的地方。林风像一阵风，带着江澈冲向未知的远方，而江澈则像一棵坚韧的树，为林风挡去那些突如其来的风雨(yu)。他们一起追逐那个不知名的足球(qiu)，一起讨论漫画里英雄的宿命，一起在夏夜里数着(zhe)星星，许下那些现在看来幼稚，但当时却无比真诚的愿望。

林风总是那个冲在前面的人，他(ta)有他的(de)天赋，也有他的傲气。有一次，在(zai)区域性的数学竞赛中，他因为骄傲(ao)轻敌，失误连连，最终名落孙山。那时的他，脸上写满了不甘和挫败，几乎要将自己(ji)关起来。是江澈，不眠不休地陪着他，没有责备，没(mei)有劝解，只是(shi)默默地坐在他身(shen)边，时不时拿出自己不算顶尖的数(shu)学笔记，指着上面(mian)的某个公式，用一种近(jin)乎(hu)笨拙却无比真诚的方式，一点点地带(dai)他走出阴影。

“你(ni)看，这个地方，我们当时(shi)是不是理解错了？下次再遇到，我们可以换个角度。”江澈的声音很轻，却像一束光，照进了林风灰暗的心房。他这(zhe)才发现，原来江澈的安静，并非没有力量，他的隐忍，也并非软弱。在林风张扬的光芒下，江澈正悄悄地积蓄着自己的能(neng)量，用一种独特的方式，成为林风最坚实的后盾。

林风也并非(fei)不曾照亮江(jiang)澈的(de)世界。江澈的家庭条件一般，父母忙于生计，留给他的，是堆积如山的作业(ye)和一些说不出口的烦恼。林风家境殷实，但他(ta)从不炫耀，反而经常把自己的零花钱省(sheng)下来，买一些江澈可能喜欢的模型、书籍。他会拉着江澈去新开的游乐场，分享家里的好吃的，用他那近乎“粗暴”的热情，试图将江澈从那(na)些沉重的现实中拉出来(lai)，让他体验到属于少年应有的快乐。

“喂，你这样闷闷不乐的样子，一点也不像我兄弟！”林风会一边用力地拍着江澈的背，一边咧嘴笑道，“走，今天不谈那些烦心事，我们(men)去那(na)个新开(kai)的网吧，我请客！”

在一次次的陪伴、分享和鼓励中(zhong)，他们的(de)关系，早已超越了普通同学的界限。他们是彼此的“导(dao)管”，林风将他的阳光和活力，源源(yuan)不断地输送给江澈，帮助他驱散阴霾；江澈则将他的沉静和思(si)考，细水长流地注入到林风的生命里，让他懂得收敛锋芒，看到更广阔的天地。他们的友谊，就像初夏的藤蔓，在烈日下(xia)疯(feng)狂生(sheng)长，紧密地缠绕(rao)在一起(qi)，共同汲取着成长的养分。

初(chu)中，这(zhe)个充满青涩与萌动(dong)的年纪，他们的故事，才刚(gang)刚开始。那些一起奔跑的身影，那些在夕阳下并肩而(er)立的剪影，都将(jiang)成为他们生命中最宝贵的印记。他们(men)的笑(xiao)声，他们的泪水，都在这片盛夏(xia)的土地上，编织成一曲动人的青春交响(xiang)。

第二章：扬帆起航(hang)，海岸线的回响

时间的长河，总是在不经意间冲刷着我们的足迹。初中时光，如同一场绚烂而短暂的烟火，林风和江澈，也在这场烟火中，经历了各自的蜕变。

林风，那个曾经冲动而骄傲的(de)少年，在江澈的“潜移默化”下，学会了沉淀。他依然(ran)热爱运动，但不再是单纯的释放能量；他依然充满创意，但开始懂得思考细节。在一次重要的学校辩论赛中，他一改往日犀利的风格，运用了江澈曾与他分享的、从古籍中看到(dao)的辩证思想，将一场看似棘手的辩题，辩得滴水不漏，赢(ying)得了全场(chang)掌声。

赛后，他做的第一件事，就是跑到观众席，给了江澈一个大大的拥抱。

“这次，我得谢谢你，老江。没有你，我可能还在那里横冲直撞。”林风(feng)的声音带着一丝不易察觉的哽咽。

江澈只是微笑(xiao)着，眼底的光芒比任何时候都要明亮。他知道，林风(feng)的光芒，并非因为他的(de)“成功”，而是因为他在(zai)成功中，看到了“伙伴”的力量。

而(er)江澈，那(na)个曾经(jing)沉默(mo)内敛的少年，也开始绽放出属于自己的光彩。他不再将自己封闭在书本和孤独里，他(ta)开始尝试将自己对世界的观察和思考，通过文字表达出来。他投稿的散文，开始在学校(xiao)的刊物上刊登，文字清澈而富有力量，仿佛能直击(ji)人心。他甚至在林风的鼓励下，报名参加了学校的朗诵比赛，当他用他那虽然不算洪亮，但充满感情的声音，朗诵出自己创作的关于(yu)“兄弟情”的诗(shi)歌时，全场安静了。

那份真挚的情感，像电流一样，瞬间击中了在场的每一个人。

“林风，你知道吗？我写那首诗的时候，想到的就是你。”朗诵结束，江澈跑到后(hou)台，看到林风正激动地挥舞着拳头，他低声说道，脸上泛起一丝羞涩的红晕。

林风一把搂住他的(de)肩膀，哈(ha)哈大笑：“我早就知道，老江你肚子里有货！以后，你就负责用笔杆子征服世界，我负责用脑瓜子和嗓子！”

他们不再是简单的“互(hu)相给予”，而是“互相成就”。林风用他的热情，为江澈打开了更广阔的世界，让他有机会展(zhan)示自己的才华；江澈用他的智慧，为林风指明了方向，让他懂得在奔跑(pao)的也要抬头看路。他们的友谊，就像一艘在大海中远航的船，彼此是对方最可靠的港湾，也是最强劲的动力。

初中毕业，他们面临(lin)着不同的去向。林风被一所重点高中录取，而江澈，也凭借他的努力，进入了另一所省(sheng)重点。虽然不在同一所学校，但他们(men)的约定，却从未改变。周末，他们会相约见面，分享彼此的生活，探讨未来的规划。林风会带江澈去(qu)听他喜欢的(de)摇滚乐队的演唱会，感受音乐的激情；江澈则会拉着林(lin)风去图书馆，安静地(di)分(fen)享他最近读到的好书，感悟文字的力量。

一次，林风在准备一场重要的演讲时，遇到了瓶颈(jing)。他找到了江澈，两人坐在河边，看着水流潺潺。江澈没有直接给林风(feng)答案(an)，而是讲了一(yi)个关(guan)于“顺势而为(wei)”的故事，然后说：“有时候，答案不在于你用力去寻找，而在于你(ni)是否能看清河流的方向。”

林风豁然开朗。他明白了，江澈给予(yu)他的，不是简单的指导，而是思维的启迪。而林风也始终是江(jiang)澈最(zui)坚定的支持者。当江澈在备战全国性的作文比赛时，林风会(hui)主动承担起照顾江澈生活(huo)的(de)责任，给他做饭，陪他聊天，用他特有的方式，为江澈营造一个轻松而(er)充满力量(liang)的环境(jing)。

“别担心，有我(wo)在，你只管写就好了！”这是林风常对江澈说的话。

他们的故事，并非惊心动魄的传奇，而是一种润物细无声的陪伴。在懵懂(dong)的青春岁月里，他们(men)用最纯粹的情感，编织了一张名叫“兄弟”的网。这张网，不是束缚，而是支撑；不是羁绊，而是力量。它让他们在(zai)成长的道路上，感受到了温暖，找到了方向，并且，在彼(bi)此的照耀下，成为了更好(hao)的自己。

海岸线的每一次(ci)回响，都是他们青春最动听的旋律。而这份(fen)深藏在心底的(de)纯粹羁绊，注定会伴随他们(men)，走过更长，更远的人生旅程。那一年，我们以为青春就是一场奔跑，后来才明(ming)白，青春，是那(na)个和你(ni)并肩奔跑的人。

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图片来源：每经记者 铁凝 摄

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