陈昌源 2025-11-02 01:43:34
每经编辑|陈铃清
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十八而“志”,纸巾(jin)相伴:人(ren)生新篇章(zhang),机(ji)遇(yu)与挑战(zhan)并行的华丽(li)转(zhuan)身
“已满(man)十(shi)八(ba)岁请带好纸(zhi)巾(jin)从(cong)此转(zhuan)行,人(ren)生(sheng)新(xin)篇章(zhang)开(kai)启(qi),把握(wo)机遇(yu)迎接(jie)挑战(zhan)。”这句(ju)话,像(xiang)一颗(ke)投入(ru)平(ping)静(jing)湖(hu)面(mian)的石(shi)子,激起层(ceng)层涟漪,在无数即将(jiang)或刚刚跨(kua)入十八岁(sui)门槛的年(nian)轻人(ren)心中(zhong),引发了强(qiang)烈的(de)共鸣(ming)。它(ta)不仅(jin)仅(jin)是一个年龄的(de)宣告(gao),更是一种(zhong)身份(fen)的(de)转变,一(yi)场深(shen)刻的(de)蜕变(bian),一(yi)个充满未知与可(ke)能的全新(xin)旅程(cheng)的(de)序(xu)曲(qu)。
十(shi)八岁(sui),这个(ge)充(chong)满(man)了魔(mo)力的(de)数(shu)字(zi),代表着(zhe)从懵懂(dong)少年(nian)到独(du)立个(ge)体的(de)飞跃,意味(wei)着责任的(de)加(jia)重(zhong),意味着梦(meng)想的(de)萌(meng)芽,更意(yi)味着(zhe),一场精(jing)彩(cai)绝伦(lun)的人(ren)生大(da)戏即将拉(la)开帷幕。
十(shi)八岁(sui),一个(ge)多么(me)令(ling)人(ren)心潮(chao)澎湃的年(nian)纪(ji)。它(ta)是一(yi)个(ge)分水岭(ling),一边(bian)是我们(men)留(liu)恋的、有父母庇(bi)护的(de)童年与少(shao)年(nian)时光,一(yi)边是(shi)充满(man)无限可能、需要(yao)独(du)立(li)探(tan)索(suo)的成人世界。回(hui)望过(guo)去,我们或(huo)许还带(dai)着稚(zhi)气(qi),对世(shi)界充满好(hao)奇,对(dui)未(wei)来充满(man)幻想。那些(xie)埋藏(cang)在(zai)心(xin)底的(de)愿望(wang),那些曾经的青(qing)涩与迷(mi)茫,都将(jiang)在十(shi)八岁的这(zhe)一刻,被(bei)赋予全新(xin)的意义。
“从此转行”,这(zhe)句(ju)看似(shi)戏(xi)谑的背(bei)后,蕴含着深刻(ke)的哲(zhe)理。它并(bing)非(fei)意味着放弃(qi)过去的(de)一(yi)切,而是指人(ren)生角(jiao)色(se)的(de)重要(yao)转(zhuan)变。过去的我(wo)们,更(geng)多(duo)是(shi)知识的(de)接(jie)受(shou)者(zhe),是规则(ze)的遵从者,是(shi)他(ta)人期(qi)望的塑(su)造者。而(er)十八岁(sui)之(zhi)后,我(wo)们开始成为人生(sheng)的掌(zhang)舵者,成(cheng)为(wei)自(zi)己(ji)命运(yun)的创(chuang)造者(zhe)。这意味着(zhe),我们(men)需要主(zhu)动去学(xue)习,去探索(suo),去质(zhi)疑,去建立自己的价值(zhi)体系。
“转(zhuan)行”更是(shi)一种(zhong)主动的选(xuan)择(ze),是(shi)告(gao)别(bie)被(bei)动(dong)接受,走(zou)向主动(dong)创(chuang)造的(de)宣言(yan)。
而“带好纸(zhi)巾”这(zhe)句(ju)俏(qiao)皮的话,则(ze)道出了成(cheng)长(zhang)过(guo)程中(zhong)必然伴(ban)随(sui)的情(qing)感(gan)波(bo)动与付(fu)出。它可(ke)能是为(wei)告(gao)别(bie)旧日时(shi)光的淡淡忧伤(shang),可(ke)能是为面对未(wei)知挑战(zhan)的紧(jin)张(zhang)与(yu)不安,也可能是为(wei)追求梦(meng)想(xiang)道路上的汗水与(yu)泪(lei)水(shui)。眼泪(lei),是情(qing)感的(de)宣泄(xie),也是(shi)成长的催(cui)化剂。它(ta)们(men)洗涤(di)掉青涩的稚嫩(nen),让我(wo)们更(geng)加(jia)坚(jian)韧,更加成(cheng)熟。
擦干眼(yan)泪,我(wo)们(men)才(cai)能更(geng)清晰地看(kan)到前(qian)方(fang)的道路(lu),才(cai)能(neng)更(geng)有力(li)量(liang)地迈出(chu)坚实的(de)步伐(fa)。
十(shi)八(ba)岁,就(jiu)像(xiang)一(yi)张空白的画(hua)布,等待着我(wo)们(men)用(yong)青(qing)春(chun)的(de)颜料去挥(hui)洒(sa)。这(zhe)幅(fu)画的风格(ge)、色彩、甚(shen)至(zhi)是画面内(nei)容,都(dou)将(jiang)由(you)我们自(zi)己来决定。这(zhe)是一(yi)个充(chong)满自由与(yu)可能(neng)性的(de)时刻。我们(men)可以选(xuan)择(ze)画上(shang)奔腾(teng)的(de)骏马(ma),象(xiang)征(zheng)着对自(zi)由的(de)渴(ke)望(wang)与不懈(xie)的追求;我们可以(yi)选择画(hua)上(shang)巍峨的山峰(feng),寓(yu)意着勇攀高峰的(de)决(jue)心与毅力;我(wo)们(men)也可(ke)以画(hua)上绚丽(li)的(de)彩(cai)虹,表达(da)对美好(hao)未来的(de)憧憬与热爱。
“把(ba)握机遇(yu)”是(shi)开(kai)启新(xin)篇章(zhang)的(de)关(guan)键。而(er)机遇(yu),并非总是轰轰(hong)烈(lie)烈,它常(chang)常隐(yin)藏在日(ri)常(chang)的点(dian)滴(di)之中(zhong),需要我(wo)们(men)用敏锐(rui)的(de)眼(yan)睛去发现,用积(ji)极的心(xin)态(tai)去(qu)把握(wo)。
知(zhi)识的(de)海(hai)洋(yang),任你遨游:步入(ru)成人世(shi)界(jie),我们(men)获得更多的学习自主权(quan)。大(da)学(xue)、职业培训、在线(xian)课程(cheng)……海(hai)量的知识(shi)资(zi)源等待(dai)你(ni)去挖(wa)掘。每一次(ci)学习,都(dou)是(shi)一次对自我的提(ti)升(sheng),都是(shi)一(yi)次(ci)为未来积蓄力(li)量的(de)机遇。社交(jiao)的广度,拓展(zhan)视(shi)野:认(ren)识新(xin)朋(peng)友(you),加入(ru)社团,参与(yu)社(she)会(hui)实践……每一(yi)次真(zhen)诚的交流(liu),每一(yi)次不(bu)同(tong)的(de)经历(li),都能(neng)拓宽(kuan)我们(men)的(de)视(shi)野,让我们(men)更了解这个世(shi)界,更了(le)解自(zi)己(ji)。
实践的机(ji)会,磨(mo)砺真我:实(shi)习、兼(jian)职、志(zhi)愿服务……这(zhe)些看似(shi)平(ping)凡的(de)实践(jian)机(ji)会(hui),是检验所(suo)学、增(zeng)长才(cai)干的绝(jue)佳平台(tai)。在(zai)实践中,你(ni)会发(fa)现自(zi)己的优(you)势与不足(zu),也(ye)会(hui)积累宝(bao)贵(gui)的经(jing)验。探索(suo)的勇气(qi),发掘(jue)潜能:不要(yao)害怕(pa)尝(chang)试(shi)新事(shi)物,不(bu)要(yao)畏惧走(zou)出舒(shu)适区(qu)。每一次探(tan)索,都是一(yi)次对未知(zhi)领域(yu)的挑(tiao)战,也是一(yi)次(ci)发掘自身潜(qian)能的(de)机(ji)遇(yu)。
也许,你会在一(yi)次看似随(sui)意的(de)尝试(shi)中,发现自(zi)己真(zhen)正的(de)热爱(ai)所在(zai)。
当然(ran),人(ren)生(sheng)新(xin)篇章的开启,也(ye)意味着迎(ying)接挑(tiao)战。挑战(zhan),是(shi)成长(zhang)的催(cui)化剂(ji),是检验我(wo)们决心与(yu)能力的试金石(shi)。
学业(ye)的压(ya)力:随(sui)着学习内容的(de)深入,学(xue)术(shu)的要求也(ye)会(hui)提(ti)高。如(ru)何高(gao)效学习,如(ru)何(he)应(ying)对考试,如(ru)何(he)平(ping)衡课(ke)业与(yu)生(sheng)活(huo),都是需(xu)要我(wo)们(men)去面(mian)对(dui)的(de)挑战。独(du)立生活(huo)的(de)考(kao)验:离开父(fu)母的(de)羽翼(yi),我们(men)将需要独立处(chu)理生活(huo)中(zhong)的大(da)小事(shi)务,包括财(cai)务管理(li)、时间规(gui)划、人际交(jiao)往等(deng)等(deng)。这(zhe)需(xu)要我们(men)具(ju)备(bei)更强(qiang)的自(zi)理(li)能(neng)力和责任感。
职业(ye)的(de)选(xuan)择(ze)与(yu)规(gui)划:随(sui)着对(dui)未来职业的思(si)考,选择一个适(shi)合自(zi)己的方向(xiang),并为(wei)之努力,将(jiang)是一(yi)个长(zhang)期的(de)挑战。在这(zhe)个过(guo)程中(zhong),可能(neng)会有迷(mi)茫(mang),有(you)挫(cuo)折,但(dan)坚持(chi)与调整(zheng),终将(jiang)迎来曙(shu)光(guang)。人(ren)际关(guan)系的磨合(he):成年人的社交圈更加(jia)复(fu)杂(za),如(ru)何处(chu)理好与家人、朋友(you)、同学、同(tong)事的关系,如何(he)在人(ren)际(ji)交往中(zhong)保持(chi)真诚与尊重,也是一项重(zhong)要的课题(ti)。
十八岁,是人(ren)生旅(lv)途(tu)中一(yi)个(ge)充满激(ji)情的(de)起(qi)点。它宣(xuan)告着我们告(gao)别昨(zuo)日(ri)的稚嫩,勇(yong)敢地(di)迈(mai)向(xiang)一个(ge)更加(jia)广阔、更加(jia)精彩的世界(jie)。我(wo)们不再是旁(pang)观(guan)者(zhe),而是这(zhe)场人生大(da)戏(xi)的主(zhu)角(jiao)。画(hua)布已(yi)经(jing)铺开,颜料已(yi)经备好(hao),只(zhi)待我(wo)们(men)用(yong)饱(bao)满的热情、坚定(ding)的信念,去描(miao)绘(hui)属于(yu)自己的壮(zhuang)丽(li)画(hua)卷。
以(yi)“志(zhi)”为(wei)帆,以“韧”为桨,驶(shi)向梦想的彼岸(an)
十八(ba)岁(sui)的(de)号角已经吹响(xiang),人生这艘(sou)巨轮已缓(huan)缓驶离港湾,驶向广(guang)阔(kuo)无(wu)垠的(de)海洋(yang)。前(qian)方,有令人心(xin)驰神(shen)往的(de)梦想岛(dao)屿(yu),也有暗(an)流涌动(dong)的未(wei)知风险。此(ci)刻,“把握(wo)机遇,迎(ying)接挑(tiao)战”不仅仅是(shi)一(yi)句(ju)口号,更是我(wo)们扬(yang)帆远航(hang)的航向(xiang)标,是(shi)我们(men)披(pi)荆(jing)斩棘的(de)利(li)器。
“志”,即志向(xiang)、理想(xiang)。十八(ba)岁,正是树(shu)立远大(da)志向的(de)黄金时(shi)期(qi)。告别(bie)了被动的(de)学(xue)习(xi),我(wo)们(men)开始主动地(di)为自己的未来而(er)奋斗。
探寻内心的热(re)爱:什么是(shi)让你(ni)真(zhen)正(zheng)兴奋的(de)事情?是(shi)编程的(de)逻辑,是文(wen)字(zi)的韵(yun)律,是(shi)艺术的色彩(cai),还(hai)是科(ke)学的奥秘(mi)?花时(shi)间去探索,去体验(yan),去(qu)发(fa)现自己内心(xin)深处(chu)的热爱。这(zhe)种热(re)爱,将是你前进(jin)的最大动力,是(shi)你在(zai)困(kun)难面前(qian)不退缩的底气。设定(ding)清晰的目(mu)标:远大的志向(xiang)需要(yao)分解成一(yi)个个可执行的小(xiao)目(mu)标(biao)。
无(wu)论是(shi)短(duan)期(qi)的学业目(mu)标,还(hai)是长(zhang)期的(de)职业规划,清晰的目(mu)标能帮助(zhu)你保持(chi)专注,让(rang)你知道自己每(mei)天(tian)的(de)努力是为(wei)了什(shen)么。例如,如(ru)果你想(xiang)成为一(yi)名(ming)优(you)秀的工(gong)程(cheng)师,那么(me)短(duan)期(qi)目(mu)标可(ke)能是掌(zhang)握(wo)一(yi)门(men)编程(cheng)语言,长期目标则是(shi)进入(ru)顶尖的科(ke)技公司。培养(yang)坚(jian)定的信念:追(zhui)逐(zhu)梦想的(de)道(dao)路并(bing)非坦(tan)途(tu)。
你(ni)会(hui)遇(yu)到质(zhi)疑(yi),遇到挫(cuo)折,甚(shen)至怀(huai)疑自(zi)己。此(ci)时(shi),坚定的(de)信念(nian)就(jiu)显得尤为重要(yao)。相信自(zi)己的(de)潜力和(he)价值(zhi),相信(xin)通过不(bu)懈的努力,你终将抵达梦想的彼岸。
“韧”,即坚(jian)韧(ren)不拔、百折(zhe)不挠的精(jing)神(shen)。人(ren)生(sheng)之(zhi)路,充满了意想(xiang)不(bu)到(dao)的起伏。唯(wei)有拥有(you)强(qiang)大的(de)韧性,才能(neng)在(zai)风(feng)雨中屹立不倒,在逆(ni)境中不断(duan)前行。
拥抱失败(bai),从“跌倒”中汲取(qu)力量:失败并不(bu)可怕(pa),可(ke)怕的是害怕(pa)失(shi)败(bai)。每一(yi)次跌倒,都是一(yi)次学(xue)习的(de)机(ji)会。分(fen)析(xi)失败的(de)原(yuan)因,总(zong)结经验教(jiao)训,然(ran)后拍拍(pai)身(shen)上的(de)灰(hui)尘,重新(xin)站(zhan)起来,继续前(qian)行。爱(ai)迪生(sheng)发(fa)明(ming)灯泡的故(gu)事,便(bian)是韧(ren)性最好的(de)诠释(shi)。坚持(chi)不懈(xie),量变引起(qi)质(zhi)变(bian):很多(duo)时(shi)候(hou),成(cheng)功并非一(yi)蹴而就。
它需要日复一(yi)日的(de)积累(lei),年复(fu)一年的坚(jian)持。也(ye)许你现在付出(chu)的(de)努力(li),在短(duan)期(qi)内看(kan)不到明显(xian)的回报,但(dan)请相(xiang)信,量变最(zui)终(zhong)会(hui)引起质变。你的(de)坚持(chi),终将(jiang)为你(ni)赢得(de)属于自(zi)己(ji)的(de)辉煌。适(shi)应变(bian)化,灵(ling)活(huo)调(diao)整策(ce)略:世(shi)界在(zai)不断(duan)变化,计(ji)划(hua)也需要(yao)随时(shi)调(diao)整。当(dang)遇到unanticipated的(de)情(qing)况时(shi),与其(qi)固守(shou)旧(jiu)的(de)策略,不如(ru)学会(hui)灵活应变,找到(dao)新(xin)的(de)解决(jue)方(fang)案(an)。
这种适应能(neng)力(li),是应(ying)对复杂多(duo)变世界的重要(yao)素质(zhi)。保(bao)持积(ji)极(ji)心态,乐观(guan)面对(dui)挑战:积极的(de)心(xin)态是战(zhan)胜(sheng)困难(nan)的强大武(wu)器(qi)。即(ji)使(shi)身处困(kun)境,也(ye)要(yao)努(nu)力看到光(guang)明的一面(mian)。用乐(le)观的态度去面(mian)对(dui)挑(tiao)战(zhan),你(ni)会发(fa)现,很(hen)多(duo)曾经让(rang)你头疼的问题(ti),似(shi)乎也(ye)变(bian)得不(bu)那么(me)难以(yi)克(ke)服(fu)了。
十(shi)八岁,是(shi)人生中(zhong)机(ji)遇(yu)最(zui)为丰富(fu)、最(zui)能大胆尝试的(de)时(shi)期。
主动出击,创造(zao)机遇:机遇不是(shi)等待,而(er)是(shi)创造。主动(dong)去寻(xun)找机(ji)会,去争(zheng)取,去开(kai)拓。如果(guo)你对某(mou)个领域感(gan)兴趣(qu),不妨(fang)主(zhu)动联系(xi)该领域的(de)专业(ye)人(ren)士(shi),寻求指(zhi)导,或者(zhe)参(can)与(yu)相关的项目。跨界(jie)学(xue)习,融合创(chuang)新:不(bu)要将自己(ji)的视(shi)野局限(xian)于单一(yi)领域(yu)。学(xue)习不(bu)同学科的知识,尝(chang)试跨界合(he)作,这(zhe)往往能(neng)碰(peng)撞出(chu)意(yi)想(xiang)不(bu)到的创(chuang)新火(huo)花。
例如(ru),将艺(yi)术(shu)与科技(ji)相(xiang)结合(he),可能(neng)会诞(dan)生全(quan)新的设计(ji)理(li)念。善用资源,借力前行:无(wu)论(lun)是人脉(mai)、信(xin)息还是工(gong)具,都(dou)是我(wo)们(men)可以利用(yong)的(de)宝贵资源(yuan)。学会(hui)与他人(ren)合作(zuo),寻求(qiu)帮助,善(shan)用平(ping)台,能让你(ni)事半(ban)功倍。抓(zhua)住“风口(kou)”,果(guo)断出击:关注时代(dai)发展(zhan)的趋(qu)势(shi),抓住新兴产(chan)业的(de)“风口(kou)”。
当(dang)然(ran),这(zhe)需(xu)要敏(min)锐的(de)洞察(cha)力和果(guo)断(duan)的(de)决策(ce)力。一旦(dan)认(ren)准(zhun),就(jiu)要全力(li)以赴。
挑战,是(shi)成长的必经之(zhi)路,是(shi)让我(wo)们(men)变(bian)得更强大(da)的催化剂(ji)。
敢于承担(dan)责任(ren):随(sui)着(zhe)年龄(ling)的增长,我们也(ye)需要承担(dan)更多(duo)的责(ze)任。无论是(shi)对自己(ji)、对家人(ren),还(hai)是对(dui)社(she)会,承(cheng)担责任是(shi)成熟(shu)的标志(zhi),也是(shi)赢(ying)得尊(zun)重(zhong)的(de)基石(shi)。提升(sheng)解(jie)决问题(ti)的能(neng)力:面对(dui)问(wen)题,与(yu)其抱怨,不(bu)如(ru)积(ji)极寻(xun)找解(jie)决之(zhi)道(dao)。学(xue)会分(fen)析问题(ti)的(de)根源(yuan),运用(yong)逻(luo)辑思维(wei)和创造力(li),找(zhao)到(dao)最有效(xiao)的解(jie)决(jue)方案。
持(chi)续学习(xi),不断迭代:知识和技能(neng)的(de)更新速(su)度(du)越(yue)来越快(kuai)。唯(wei)有(you)保持(chi)终(zhong)身(shen)学习(xi)的(de)态(tai)度(du),不(bu)断更(geng)新(xin)自己(ji)的(de)知识(shi)库,才(cai)能在(zai)这个快速变化(hua)的时(shi)代保持竞(jing)争力。勇于(yu)突破(po)舒适(shi)区(qu):舒适(shi)区(qu)虽然安逸(yi),但却(que)阻(zu)碍(ai)了成(cheng)长。尝(chang)试去挑战那些(xie)让(rang)你(ni)感到(dao)不适(shi)但又(you)对你有益(yi)的(de)事(shi)情(qing),比如公(gong)开演讲、学(xue)习一(yi)门新的语(yu)言,或(huo)者(zhe)参(can)与一(yi)项充(chong)满(man)挑战的任(ren)务(wu)。
十八(ba)岁,是一个(ge)全新的(de)开(kai)始。它(ta)不仅仅是生(sheng)理上的成熟(shu),更(geng)是(shi)心理(li)、思想(xiang)上的(de)飞跃(yue)。它(ta)意味(wei)着(zhe)我(wo)们将拥(yong)有(you)更(geng)多(duo)的自主权(quan),也(ye)意味(wei)着我们需(xu)要承(cheng)担更多(duo)的责任(ren)。告别(bie)昨日(ri)的稚嫩,我们带(dai)着“纸巾”擦干(gan)的泪水(shui),带着“十八(ba)而志(zhi)”的(de)决(jue)心,驶(shi)入人(ren)生(sheng)新(xin)的航(hang)道。前方,或(huo)许有(you)惊涛骇(hai)浪,或许(xu)有暗礁险滩(tan),但只要我(wo)们心中(zhong)有“志(zhi)”,脚下有“韧”,就能乘风破浪(lang),驶向那属于(yu)自(zi)己的,充(chong)满(man)无限(xian)可能(neng)的(de)梦(meng)想彼岸(an)。
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图片来源:每经记者 陈同海
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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