陈勤奋 2025-11-02 20:56:00
每经编辑|陈广
当地时间2025-11-02,,FAX361越南
初(chu)三那年,夏天像往常一样燥热,空气中弥漫着汗水(shui)和(he)荷尔蒙的味道。我,一个普通得不能再普通的初中生,正经历着青春期最尴尬的迷茫。学习上的压力,身体上的变化,以及对未来的懵懂,像一张无形的网,将(jiang)我牢牢困住。
事情的开端,是一次突如其来的“身体不适”。那天课间,我腹部一阵绞痛,冷汗(han)瞬间浸湿了校服。我强忍着,试图走到厕所,但身体却不听使唤。就在我快要瘫倒在地的时候,一道熟悉的身影(ying)出现了(le)——是我的同桌,小军。
小军,一个和我性格截然相反的男生。我内向敏感,他阳光开朗;我成绩平平,他却是班里的佼佼者。我们之间(jian),似乎总隔着一层看不见的壁垒,但我(wo)知道(dao),他一直默默关注着我。
我涨红了脸,支支吾吾地(di)说不出话(hua)来。腹部的疼痛越来越剧烈,我几乎要站不住了。
“别忍了,去医务室。”小军说着,半搀半扶地将我送(song)到了学校医务室。
值班的校医是个中年妇女,她简单地询问了我的情况,然(ran)后皱起了眉(mei)头(tou)。“可能是阑尾炎,得赶紧去医院。”
这下,我(wo)彻(che)底慌了。去医院?我(wo)从来没有一个人去过医院,而且,我(wo)身上也没有多少(shao)钱。
就(jiu)在我手足无措之际,小军站了出来。“老师,我陪他去(qu)。”
我不敢相信地看向他,他却给了我一个鼓励的眼神。就这(zhe)样,我和小军,两(liang)个平时没什么交集的同学(xue),踏上了前往医院的“征程”。
一路上,我尽可能地缩(suo)小自己的存在感,低着头,任由腹部的疼痛一阵阵袭来。小军却时不时地(di)与我(wo)搭话,试图缓解我的紧张。他问我学习怎么样,问我有什么烦恼,甚至讲起了他小时候的糗事(shi),逗得我忍(ren)不住笑出了(le)声。
到了医院,小军熟门熟路地挂号、缴费、排队。我才发现,原来他比我想象中(zhong)要成熟和有担当得多。在等待检查的过程中,我一直紧握着小(xiao)军的手,指甲(jia)几乎要嵌进他(ta)的掌心。他却只是轻轻拍了拍我的手背,安慰道:“没事,都会好的。”
检查结果出来了,确实是阑尾炎,需(xu)要立刻手术。小军二话不说,拿出手机联系了他的父母。不久后,他的父母赶到医院(yuan),为我办理了住院手续,并支付了所有的医疗费用。
手术很成功,术(shu)后的几天(tian),小军每天都会来医院看我,给我带饭,陪(pei)我聊天。他会给我讲学校里的趣事,也会给我分(fen)析题目,鼓励(li)我不要(yao)因为这次生病而落下功课。在他的陪伴下,我(wo)的身体和心理(li)都得到了极大的慰藉。
出院那天,我看着小军,心中充满了感(gan)激。我问他,为(wei)什么对我这么好。小(xiao)军笑了笑(xiao),他说:“我们是同学,互相帮助是应该的。而且,看到你痛苦,我心里也不好(hao)受。”
这句话,像一股暖流,涌进了我的心田。那(na)一刻,我明白了,同(tong)学情谊,原来是如此的纯粹和温暖。它不分贫(pin)富,不分性格,只在于那份真诚的互助和关怀。
后(hou)来,我才知道,小军的家庭(ting)条件也并不富裕。他之所以能毫不犹豫地为我垫付医药费,是因为他自己的父母也曾经在困难的时候得到过别人的帮助。这(zhe)份“接力棒”式的善良,在小军身上得(de)到了最美的传承。
这场突如其来的“导管风波”,不仅让我摆脱了病痛,更让我(wo)收获了一段弥足珍贵的同学情(qing)谊。我开始重新审视自己和周围的人,我发现,原来在我们这个看似平淡的校园里,隐藏着如此多的温暖和感动。
小(xiao)军的帮助,像一粒(li)种子,在我心里悄悄发芽。我开始尝试着改变,学着去融入集体,学着去帮助别人。而那些年,我们互相“导”过的,又何止是身体上的“导(dao)管”。
在学习上,我们(men)互相“导”习。我数学不好,小军就利用课余时间给我讲解难题;他英语词汇量大,我则会耐心地帮他练习口语。我们互相补充,共同进步,这种“一对一”的辅导模式,比任(ren)何补习班都来得有效。我从一个对数学束手无策的学生,逐渐变得能够应对自如;小军的口语也在(zai)我的帮助下(xia),越来越流利。
还有一次,学校组织了一场辩论赛,我和小军都被分到了同一个小组。我性(xing)格(ge)内向,不擅长公开演(yan)讲,而小军则口才极佳。一开始,我非常(chang)抗拒,觉得自己会拖累整个团队(dui)。但是,小军并没有因此放弃(qi)我,他鼓励我,给我打气,并(bing)安排我负责资料搜集和整理。在辩论赛(sai)前夕,他花了很多(duo)时间,一对一地指导我如何发(fa)言,如(ru)何应对反驳。
比赛当天,当我紧张得手心冒汗时,小军递给我一张纸条,上面写(xie)着:“相信自己,我们永远是你坚实的后(hou)盾!”那一(yi)刻,我仿佛拥有了无穷的力量。我(wo)的发言(yan)虽然不多,但每一次都切中要害,得到了(le)评委的一致好评。最终,我们小组赢得了比赛,而我,也战胜了自(zi)己内心的恐惧。
在生活上,我们也互相“导”助。我家里经(jing)济条(tiao)件一般,很多时候,我都会(hui)穿着旧(jiu)衣服去上(shang)学。一次,小军注意到我的鞋子(zi)已经破了洞,他默默地在周末的时候,去二(er)手市场淘了(le)一双八成新的运动鞋,在放学后,悄(qiao)悄地放在我的书包里。我发现后,又羞又感动。
还有一次,班级里组织了一次郊游,我因为家里突然(ran)有事,需要晚一天回去。同行的同学中,有一个叫李华的女生,她主动提出陪我一起返回。一路上,我们聊了很多,从学校里的八卦,到对(dui)未来的憧憬,我发现,原来我还可以和女生建立如此友好的关系。李华的开朗和热情,也让我从过去(qu)的自卑和内向中走了出来。
随着时间的推移,我们都升入了不同的高中。虽然不在同一个校园,但我们的联系(xi)从未中断。我们会在节假日互相问候(hou),会分享彼此的(de)成长和烦恼。偶尔,我们也(ye)会回到母校,看看曾经(jing)熟悉的教室,回忆那些青葱岁月。
我(wo)记得,有一次,小军遇到了职业生涯的瓶颈,非(fei)常沮丧。我陪他一起分析利弊,鼓(gu)励他不要放弃,并帮他联系了一些可能的机会。最终,小军(jun)凭借着自己的(de)努力,成功地实现了职业的转型。
而我,也因为在初中时期,受到了(le)小军和李华等同学的积极影响,变得更加自信和开朗。我不仅在学业(ye)上取得了不错的成绩,还在大学期间(jian),积极参与各种社团活动,锻炼自己的领导能力和(he)沟通能力。
回首(shou)望去,那些年(nian),我们互相“导”过的,不仅仅是学习上(shang)的难题,生活上的困境,更是青春的迷茫,成长的阵痛。是同学(xue)之间的那份纯粹的情谊,让(rang)我们在(zai)跌跌撞撞中,学会了如何去爱,如何去(qu)付出,如何去成长。
如今,我们早已步入社会,各自有了不同的生活轨迹。但那段(duan)初中时光,那段互相“导”助的日(ri)子,却永远珍藏在心底。它像一盏温暖的灯(deng),照亮(liang)了我前进(jin)的道路,也让我相信,无论(lun)走到哪里,总有那么一群人,曾经与我并肩同行,给予我最坚定的力量。
如今,每当回想起那些年,我都(dou)会由衷地感叹:感(gan)谢那段青春,感谢那群同学,感谢那些互相“导”过的日子。它们构成了我生命中最美好、最难忘的篇章。
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图片来源:每经记者 陈津
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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