每经编辑｜陶德曼    

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当轮滑鞋(xie)遇上(shang)“修修修”，一场关(guan)于DIY与(yu)连接(jie)的奇(qi)妙化(hua)学(xue)反应

想(xiang)象一下，你心(xin)爱(ai)的轮(lun)滑鞋，陪(pei)伴(ban)你穿越(yue)城(cheng)市的(de)街头巷(xiang)尾，感受风的呼啸(xiao)，享受(shou)自由的飞(fei)驰。再(zai)忠实(shi)的(de)伙伴(ban)也会有(you)疲惫(bei)的时(shi)候。滚(gun)轮(lun)磨损(sun)，轴承卡(ka)顿，鞋(xie)身开(kai)裂(lie)……这些看(kan)似微不足(zu)道(dao)的(de)瑕疵，却可(ke)能让(rang)你的(de)轮(lun)滑(hua)体验大(da)打折扣，甚至带来安(an)全(quan)隐患。在过(guo)去，面(mian)对(dui)这(zhe)些(xie)问(wen)题，大(da)多数(shu)人的(de)选择(ze)是(shi)：要(yao)么忍(ren)受，要(yao)么(me)寻找专(zhuan)业的维修(xiu)店，耗(hao)时耗(hao)力，且费用(yong)不(bu)菲。

但(dan)如(ru)果，我告诉(su)你(ni)，有(you)一(yi)种(zhong)方法，能让(rang)你不仅轻(qing)松解决轮(lun)滑鞋的“疑(yi)难杂症”，还能在(zai)这个(ge)过(guo)程中，收(shou)获意想不(bu)到(dao)的乐趣和连接(jie)呢(ne)？这就(jiu)是“男生(sheng)女(nv)生一(yi)起修修(xiu)修”App，一款专为(wei)轮(lun)滑爱好(hao)者打造的(de)，集(ji)DIY维(wei)修、知识分享、社(she)交互(hu)动于(yu)一体(ti)的(de)免(mian)费iOS应(ying)用。

告(gao)别(bie)“单打(da)独斗”，拥(yong)抱“协(xie)作之光”

“修(xiu)修修(xiu)”这个(ge)名(ming)字(zi)，初听起(qi)来，似(shi)乎只是一(yi)款简单(dan)的(de)工(gong)具类App。但(dan)它(ta)深(shen)远的意义，在(zai)于(yu)“男生(sheng)女(nv)生(sheng)一(yi)起”这(zhe)几个(ge)字。它(ta)打破了传(chuan)统DIY的孤军奋(fen)战(zhan)模式(shi)，将维(wei)修这个看似枯燥乏(fa)味的(de)任务，变(bian)成了一(yi)场充满(man)互动与(yu)协(xie)作的(de)“游戏”。

对(dui)于男生而(er)言，也许动(dong)手(shou)能力(li)是(shi)天生(sheng)的(de)优势(shi)，但(dan)有时(shi)也(ye)可能缺(que)乏耐心和细(xi)致(zhi)。而对于女生来(lai)说，虽然在力(li)量(liang)上有(you)所不(bu)足，但(dan)对细(xi)节的(de)观察和对(dui)美(mei)的(de)追求，却常(chang)常能(neng)带来(lai)意想不(bu)到的灵(ling)感。当男(nan)生女生(sheng)走到(dao)一起(qi)，各自(zi)发挥所长(zhang)，共同(tong)面(mian)对(dui)一个(ge)轮(lun)滑(hua)鞋的“故障(zhang)”，会发(fa)生什么？

想象(xiang)一(yi)下，在一场(chang)周末(mo)的轮(lun)滑(hua)聚(ju)会(hui)后，几双(shuang)鞋子都出(chu)现了(le)不同(tong)程度(du)的(de)磨损。以(yi)往(wang)，大(da)家可(ke)能各自回(hui)家，默默(mo)处(chu)理。而(er)现(xian)在，大家聚在一起，拿出(chu)手机(ji)，打开(kai)“修修修(xiu)”App。App里(li)有详(xiang)细的(de)图文(wen)教(jiao)程(cheng)，教你(ni)如何拆卸轴承，如何(he)更换(huan)滚轮，如何(he)清洁(jie)维护。男生(sheng)可以负(fu)责拧螺(luo)丝，女生可(ke)以负(fu)责对(dui)照图(tu)文，检查(cha)每一(yi)个(ge)细节(jie)。

男生可能不擅(shan)长精细的(de)清(qing)洁(jie)，女生则可以(yi)耐(nai)心细(xi)致地(di)用小刷子清(qing)理(li)每一(yi)个角落。在(zai)协作中(zhong)，原本可(ke)能耗(hao)时费力(li)的(de)工作(zuo)，变得(de)轻松(song)有趣。汗水与(yu)欢笑交(jiao)织，一(yi)次次的(de)“你(ni)帮我，我帮你”，在(zai)无形中，拉近了(le)彼此的距离。

DIY的(de)魅力，从(cong)“修”到“创(chuang)”

“修修修”App的(de)魅力(li)，远不(bu)止于“修理(li)”。它更(geng)像(xiang)是(shi)一扇(shan)门，推(tui)开这扇门(men)，你将(jiang)进入(ru)一(yi)个(ge)充满(man)创造力(li)的DIY世界。App不仅(jin)提供(gong)基(ji)础的维(wei)修教程，更(geng)鼓励用户发挥(hui)创(chuang)意，对自(zi)己的轮滑鞋进(jin)行个(ge)性(xing)化改(gai)造(zao)。

想让(rang)你的(de)轮(lun)滑(hua)鞋(xie)与众不(bu)同(tong)？“修(xiu)修修”App里(li)有(you)各(ge)种(zhong)创意贴纸、彩绘(hui)教程(cheng)，你可(ke)以(yi)和(he)你的(de)伙(huo)伴一(yi)起，为彼(bi)此的(de)轮滑(hua)鞋(xie)设(she)计(ji)独一无(wu)二的(de)图案。想(xiang)给(gei)轮滑(hua)鞋增加一(yi)些酷炫的功(gong)能(neng)？App里也(ye)有(you)一(yi)些简(jian)单的(de)升级(ji)改(gai)造(zao)的案例分(fen)享，比(bi)如如(ru)何为(wei)轮滑(hua)鞋加(jia)装(zhuang)LED灯带，让(rang)夜晚(wan)的滑行更(geng)加(jia)闪耀。

这(zhe)种从(cong)“修”到“创”的(de)转变(bian)，极大地拓(tuo)展了轮滑鞋的使用(yong)场景(jing)和(he)乐趣。它不(bu)再仅仅(jin)是一项运动(dong)的装备(bei)，更成(cheng)为(wei)了表达(da)个性(xing)的载体，是情(qing)侣之间、朋(peng)友(you)之间(jian)，甚至是陌(mo)生人(ren)之(zhi)间，共同(tong)创造美好(hao)的“媒(mei)介”。

“修修修(xiu)”App：不止是工(gong)具，更是社(she)区

“男生(sheng)女(nv)生一(yi)起修(xiu)修修(xiu)”App之所以能(neng)如(ru)此(ci)吸引人，还(hai)在于(yu)它(ta)构(gou)建了一个(ge)活跃(yue)的社(she)区。在App里，用(yong)户不仅可以找到维修教程，还可以(yi)分享(xiang)自(zi)己的维修(xiu)心得，交(jiao)流DIY的(de)经(jing)验(yan)，展示(shi)自己的改造成果。

在(zai)这里，你会(hui)遇(yu)到(dao)各种各(ge)样(yang)的人：有经验丰富(fu)的轮(lun)滑大神(shen)，乐于分享(xiang)他(ta)们的“独门秘籍”；有(you)刚(gang)刚入门的新手，带着一(yi)腔热(re)情(qing)，却也可(ke)能遇到各(ge)种小麻烦(fan)，而热心(xin)的(de)社(she)区(qu)成员(yuan)总(zong)会及时(shi)伸(shen)出援手。

你(ni)可(ke)以发布(bu)你的(de)维(wei)修难(nan)题(ti)，其他(ta)用户会(hui)根据你的(de)描述，给出(chu)最实(shi)用的(de)建(jian)议。你(ni)也(ye)可以在社区里发起一个“轮(lun)滑(hua)鞋改造(zao)挑(tiao)战(zhan)”，看(kan)看谁(shui)的设计最(zui)酷(ku)炫(xuan)。每(mei)一次的(de)互动(dong)，每一次的(de)帮助，每一次(ci)的分享，都在不断丰富(fu)着(zhe)这(zhe)个社(she)区(qu)的(de)活(huo)力(li)。

特(te)别(bie)是对于(yu)“男生女(nv)生(sheng)一(yi)起(qi)”这个(ge)主题，App内设(she)有(you)的“协作挑(tiao)战”功能，更(geng)是(shi)将互动(dong)性(xing)推(tui)向(xiang)了(le)高潮(chao)。你可(ke)以邀(yao)请你的(de)朋(peng)友，组(zu)队完(wan)成一项复(fu)杂(za)的(de)维修(xiu)任务(wu)，或者共同设计(ji)一款新的(de)轮滑(hua)鞋外(wai)观。完(wan)成任务(wu)后(hou)，你们(men)可(ke)以获得App内的(de)虚拟(ni)徽(hui)章(zhang)，甚至有机会获(huo)得一(yi)些精美的(de)轮滑(hua)配件(jian)奖励(li)。

这种游戏化(hua)的(de)机制(zhi)，让维修过(guo)程充(chong)满了(le)成就(jiu)感(gan)，也让(rang)协作的伙伴们，共享这(zhe)份喜悦。

免费下载，零(ling)门槛参与(yu)

最让人心(xin)动的(de)是，“男(nan)生女(nv)生一起修修修(xiu)”App提供免费(fei)的(de)iOS版下载。这意味着(zhe)，无(wu)论你是(shi)不(bu)是轮(lun)滑爱好(hao)者，无论你的动(dong)手能力(li)如何，都(dou)可以(yi)轻(qing)松地开(kai)始这段奇(qi)妙的旅程(cheng)。你不(bu)需要(yao)花费一(yi)分钱(qian)，就能获得海量的(de)维修(xiu)知(zhi)识(shi)，参与(yu)到有(you)趣(qu)的DIY活动(dong)中，结识(shi)志同道(dao)合(he)的朋友。

在这个(ge)快(kuai)节奏(zou)的(de)时(shi)代，我(wo)们(men)常常被各(ge)种(zhong)信息轰炸，却鲜(xian)少有机会(hui)真正(zheng)地(di)动手(shou)，去创造，去连接。而“修修(xiu)修”App，恰(qia)恰(qia)提(ti)供了(le)一个让你(ni)慢(man)下(xia)来(lai)，去(qu)感(gan)受(shou)，去实(shi)践的(de)平台(tai)。它告(gao)诉你(ni)，即(ji)使(shi)是看似简单(dan)的(de)轮(lun)滑鞋(xie)，也(ye)能蕴(yun)含着无(wu)限(xian)的(de)乐(le)趣和(he)可能(neng)性(xing)。

下次，当(dang)你看到你(ni)的轮(lun)滑(hua)鞋出现(xian)小小(xiao)的磨损(sun)时(shi)，不(bu)要急着(zhe)丢弃，也不(bu)要觉得束(shu)手无策。拿出你(ni)的手(shou)机，下(xia)载“男(nan)生女生一(yi)起修(xiu)修修(xiu)”App，和你(ni)的TA，或(huo)者和你(ni)的(de)朋友(you)，一起踏上这段(duan)修修修(xiu)的(de)旅程吧！你(ni)会(hui)发现，在(zai)这个过程中，你(ni)们不仅修好了(le)轮滑鞋，也修出(chu)了更(geng)深(shen)的默契(qi)，修出(chu)了更(geng)美(mei)好(hao)的回忆。

从“修修(xiu)补补”到“闪耀全(quan)场(chang)”，解(jie)锁(suo)“修(xiu)修(xiu)修(xiu)”App的无限(xian)可能(neng)

上(shang)一部分，我们深(shen)入探讨(tao)了“男生(sheng)女生(sheng)一起(qi)修修(xiu)修(xiu)”App如何从(cong)一个(ge)简单的维修工具，升华为(wei)一个充满(man)互(hu)动、创造(zao)和社区活力的平(ping)台。我们(men)看到(dao)了它(ta)如何打破传统(tong)的DIY模式，将(jiang)男(nan)生女生(sheng)的优(you)势互(hu)补，创造出(chu)高效而(er)有(you)趣的协作体(ti)验。我们(men)也触及了(le)它如(ru)何(he)鼓励用(yong)户从(cong)“修”到“创”，将轮滑(hua)鞋打造成(cheng)个性化表达(da)的载体。

但“修修(xiu)修”App的魔(mo)力，远不止于此(ci)。它所带(dai)来(lai)的，是(shi)一种(zhong)生活态度，一种全(quan)新(xin)的社(she)交方(fang)式，以(yi)及一(yi)种对(dui)“共享”精神(shen)的(de)极致(zhi)体现(xian)。

“修修(xiu)修(xiu)”App：一场关于“连接”的(de)社(she)交实(shi)验

在(zai)这个数字(zi)时代，我(wo)们(men)似乎(hu)拥有了(le)前所未(wei)有的(de)连(lian)接能(neng)力(li)，但真正深度的(de)、有意义的连接，却(que)变(bian)得(de)越来越(yue)稀缺。“修修修”App，正(zheng)是(shi)这(zhe)场“连接”的(de)社(she)交实验。它以(yi)轮滑(hua)鞋维修(xiu)这(zhe)个(ge)共(gong)同的兴趣(qu)点为切(qie)入点(dian)，将(jiang)一(yi)群原(yuan)本可能毫无交(jiao)集的人(ren)，因为(wei)一个(ge)共同(tong)的目标而聚集(ji)在(zai)一起(qi)。

你(ni)可(ke)以(yi)想象(xiang)一下这样(yang)的场景(jing)：在(zai)一个阳光(guang)明媚(mei)的午后(hou)，你和你的朋(peng)友，或者(zhe)你心仪(yi)的对(dui)象，一起在(zai)公园(yuan)里享受轮(lun)滑的(de)乐趣(qu)。突然，一侧(ce)的(de)轮(lun)子出(chu)现了(le)松(song)动(dong)，影响(xiang)了滑行(xing)。以(yi)往，这(zhe)可能(neng)意(yi)味(wei)着一(yi)段(duan)美(mei)好(hao)的时光(guang)就此打断(duan)，需要(yao)各自(zi)回(hui)家(jia)处理(li)。但现在(zai)，你(ni)们可(ke)以拿(na)出(chu)手机，打(da)开“修修(xiu)修(xiu)”App。

App里(li)有(you)关于(yu)“轮滑(hua)鞋轮(lun)子松(song)动怎么办(ban)”的快速(su)解决方(fang)案，视频(pin)教程(cheng)清(qing)晰明(ming)了(le)，配以专(zhuan)业(ye)人士的细致(zhi)讲解(jie)。男生负(fu)责(ze)拿出(chu)工(gong)具，女生(sheng)则根(gen)据教程，一(yi)步步(bu)指(zhi)导(dao)。这种(zhong)共(gong)同解(jie)决问题(ti)的过(guo)程，比任何(he)冗长的对(dui)话，都(dou)更能(neng)拉(la)近(jin)彼此的心(xin)理(li)距(ju)离。

协作的乐趣：想象一下，当男生需要用更(geng)大的力(li)气拧(ning)紧螺(luo)丝(si)，而(er)女生(sheng)则(ze)负(fu)责扶(fu)稳轮滑鞋，确保(bao)操作的精准。这(zhe)种分工明(ming)确(que)，又(you)相互依赖的协(xie)作，会(hui)产(chan)生一(yi)种(zhong)奇(qi)妙的化(hua)学(xue)反应。在解决问题的你(ni)们(men)会不自(zi)觉地互相鼓励(li)，分享小小(xiao)的成(cheng)功喜悦，甚(shen)至(zhi)开(kai)开玩(wan)笑，化解可(ke)能出现的(de)紧张(zhang)感。

这种(zhong)在解决(jue)实际问(wen)题中产(chan)生(sheng)的互(hu)动(dong)，远比线上聊(liao)天更能(neng)留下(xia)深(shen)刻的印(yin)象。共同成(cheng)长(zhang)的(de)体验：对于很多(duo)刚(gang)接(jie)触轮(lun)滑的(de)朋友来(lai)说，维(wei)修(xiu)保养(yang)可能(neng)是一片空白。而(er)“修修修”App，提(ti)供(gong)了(le)一(yi)个(ge)绝佳(jia)的(de)学(xue)习平(ping)台。你(ni)可以和你(ni)的朋友一起，从(cong)零开始(shi)，学习如(ru)何更(geng)换(huan)轴(zhou)承，如(ru)何(he)保养轮滑鞋(xie)。

每(mei)一次成(cheng)功的(de)维修，都(dou)是一次共同(tong)成长(zhang)的见(jian)证。这(zhe)种(zhong)共同(tong)学习、共同进步的(de)体验，会极大地(di)增(zeng)强你(ni)们之间(jian)的信任(ren)感和(he)默(mo)契度(du)。打破社交(jiao)壁垒(lei)：App里的社区(qu)功(gong)能(neng)，更是(shi)为陌(mo)生人(ren)之间(jian)的连(lian)接(jie)提供了可能性。你(ni)可(ke)以在社(she)区(qu)里发(fa)布你的(de)维修求(qiu)助(zhu)，来(lai)自(zi)不同地(di)区、不(bu)同背景(jing)的(de)轮滑爱好者(zhe)，都会乐于(yu)分享(xiang)他(ta)们(men)的经(jing)验(yan)。

你(ni)甚至(zhi)可以发现(xian)，你隔壁小(xiao)区就(jiu)有一(yi)位和你一(yi)样热衷于(yu)轮滑的(de)男(nan)生（女(nv)生），而(er)你(ni)们的第(di)一次深度(du)交流，就(jiu)源(yuan)于一次关(guan)于“滚轮(lun)磨损”的(de)讨论。这种(zhong)基于(yu)共同兴趣的连(lian)接，往往(wang)更(geng)纯(chun)粹(cui)、更持(chi)久。

从(cong)“修修(xiu)补(bu)补”到“闪耀全(quan)场”：DIY的(de)无(wu)限创意(yi)空(kong)间

“修(xiu)修修”App的(de)另一大(da)亮点，在于(yu)它将DIY的范畴，从单纯的(de)维修(xiu)，扩(kuo)展(zhan)到了创意(yi)改造。它鼓励(li)用(yong)户将轮(lun)滑(hua)鞋，从(cong)一个功(gong)能(neng)性(xing)的运动(dong)装备(bei)，变成(cheng)一(yi)个(ge)能够展现(xian)个(ge)性和(he)艺(yi)术的(de)“画布”。

个(ge)性(xing)化(hua)外(wai)观改造(zao)：App内(nei)有丰(feng)富的(de)贴纸、颜料(liao)、喷漆等材料的(de)使用(yong)教(jiao)程(cheng)，以及各种DIY的风格案(an)例分(fen)享(xiang)。你可以(yi)和(he)你(ni)的(de)另一半(ban)，一起为对方(fang)的(de)轮(lun)滑(hua)鞋绘制(zhi)专(zhuan)属的图案(an)，也许(xu)是代表(biao)你们共(gong)同回(hui)忆的符(fu)号，也许是(shi)对(dui)方喜(xi)欢的(de)卡通人物(wu)。当你(ni)们(men)穿着(zhe)自己亲手(shou)改造的(de)轮滑(hua)鞋，在街头驰骋时，那(na)份成就感(gan)和(he)独特(te)性(xing)，是(shi)任何昂贵的(de)品牌都无法比(bi)拟的(de)。

功(gong)能性升(sheng)级的乐趣：除了(le)外观(guan)，App也(ye)提(ti)供(gong)了(le)关于(yu)轮(lun)滑鞋功(gong)能(neng)性(xing)升级的探(tan)索。例(li)如，如(ru)何为(wei)轮滑鞋选择更(geng)适合(he)不(bu)同场地(di)的高(gao)性能(neng)滚轮(lun)，如何为(wei)鞋子增加更(geng)舒适(shi)的内(nei)衬，甚至是一些(xie)简单的电(dian)路(lu)改(gai)造，让(rang)轮滑鞋在(zai)夜间拥(yong)有(you)酷炫(xuan)的(de)LED灯效(xiao)。这种将(jiang)科技与运(yun)动相(xiang)结(jie)合的(de)DIY，不(bu)仅能(neng)提(ti)升轮滑体验，更(geng)能(neng)激发(fa)无限(xian)的创造(zao)力(li)。

“变废为宝(bao)”的(de)环保(bao)理(li)念：在“修(xiu)修(xiu)修(xiu)”App的(de)社区(qu)里，你(ni)还会(hui)发现很多用户分享(xiang)的(de)“变(bian)废为(wei)宝”的案例(li)。比如(ru)，将报(bao)废的(de)轮滑(hua)鞋(xie)，拆(chai)解出(chu)滚轮和支架，重新组(zu)合(he)成(cheng)一(yi)个迷你(ni)滑(hua)板，或者制作(zuo)成独(du)特的家居(ju)装饰品。这(zhe)种(zhong)环(huan)保的DIY理(li)念(nian)，不仅(jin)能节(jie)约资源(yuan)，更(geng)能(neng)体(ti)现出一种(zhong)对生活(huo)的(de)热爱(ai)和创造(zao)力(li)。

“修修(xiu)修”App：免(mian)费(fei)下(xia)载，零(ling)成本的快(kuai)乐放(fang)大器(qi)

“男(nan)生(sheng)女生(sheng)一起修(xiu)修修(xiu)轮(lun)滑鞋app软件(jian)免(mian)费(fei)ios版下载”这句话(hua)，本身就蕴含着(zhe)巨(ju)大的吸(xi)引(yin)力。免费，意味着零(ling)门槛。iOS版(ban)，意味着(zhe)覆盖了(le)相当一部分的智能手(shou)机(ji)用户。而“男生(sheng)女生(sheng)一起修(xiu)修修”这个主(zhu)题，则精准地(di)抓(zhua)住了用户(hu)的情(qing)感需求和(he)社交(jiao)需求(qiu)。

降低试错(cuo)成本(ben)：对于许多不擅(shan)长动手的(de)人来说，尝试DIY可能会(hui)感到(dao)畏惧。免费(fei)下载，让用(yong)户(hu)可以无风(feng)险(xian)地体(ti)验App的各项(xiang)功能，了解(jie)DIY的(de)乐(le)趣。一(yi)旦上手，就(jiu)会发(fa)现，原(yuan)来(lai)修复自(zi)己的物(wu)品(pin)，竟然(ran)如(ru)此简单(dan)而(er)有(you)成就感。放大社交体验：“男生(sheng)女(nv)生(sheng)一起”这个(ge)概(gai)念，是将社交(jiao)体(ti)验与DIY维(wei)修紧密结合(he)。

你可以轻松地邀请(qing)你的(de)朋(peng)友，或者你(ni)的(de)伴侣，一(yi)起(qi)参与(yu)到这(zhe)个有(you)趣(qu)的(de)活动中(zhong)来。无论是共(gong)同完成一(yi)次维修，还是(shi)共同(tong)设(she)计(ji)一(yi)款轮(lun)滑鞋，都能让你(ni)们的关(guan)系更进一步(bu)。持续的价值提(ti)供：免(mian)费下(xia)载，并不(bu)意味着(zhe)App缺乏(fa)持续的价值。持续更(geng)新的(de)教(jiao)程，不断(duan)涌现(xian)的社区内(nei)容，定(ding)期的DIY挑战(zhan)赛，都(dou)让用户(hu)能够(gou)源源不(bu)断地从(cong)中(zhong)获(huo)得新的(de)知识(shi)、新的灵(ling)感和新(xin)的社(she)交机会。

结(jie)语：让(rang)每一(yi)次“修修修(xiu)”，都(dou)成(cheng)为一次(ci)爱(ai)的传递

“男(nan)生女生(sheng)一(yi)起(qi)修(xiu)修修(xiu)”App，不仅仅是(shi)一个修(xiu)轮滑鞋(xie)的工(gong)具(ju)，它更像(xiang)是一本生(sheng)活手(shou)册，一本关于爱(ai)、关(guan)于连接、关于(yu)创造(zao)的指南。它(ta)鼓励(li)我们放慢(man)脚步(bu)，回归动手(shou)，用耐(nai)心和爱(ai)，去(qu)呵(he)护我们(men)身边的物品(pin)，去经营(ying)我们(men)身边的人(ren)。

当(dang)你和你(ni)的TA，或(huo)者(zhe)你(ni)和你的朋(peng)友，一起在(zai)App的指(zhi)导下(xia)，将一双破(po)旧的轮滑鞋，修复(fu)得焕然一新(xin)，那份共同(tong)付(fu)出(chu)的汗水(shui)，那份共同(tong)分享(xiang)的喜悦，将比(bi)任(ren)何物质(zhi)的奖励(li)都(dou)来得珍贵。这是一种(zhong)情感的(de)连(lian)接，是一种(zhong)默(mo)契的培(pei)养，是一种(zhong)爱的(de)传递(di)。

所以(yi)，还在(zai)等什么？立即前(qian)往(wang)AppStore，搜(sou)索“男(nan)生(sheng)女生一起修修修”，免(mian)费(fei)下载(zai)iOS版(ban)。让(rang)你(ni)的轮滑(hua)鞋，在(zai)你的(de)手中，在(zai)你(ni)们的协作(zuo)下(xia)，焕(huan)发新生。更重要的是，让(rang)这(zhe)个过(guo)程，成为(wei)你们之(zhi)间，一段关(guan)于DIY、关于连接、关于爱(ai)的，闪闪发(fa)光(guang)的，美好(hao)回忆。让“修(xiu)修修(xiu)”，不再(zai)是枯(ku)燥的劳作(zuo)，而是(shi)情侣间(jian)、朋友(you)间(jian)，最甜(tian)蜜(mi)的，共同(tong)的“玩(wan)伴”。

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图片来源：每经记者 陈佩亮 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄