每经编辑｜陈树祥    

当地时间2025-11-02,,唐三竟然吃了宁荣荣两座大山

尘封的记忆，重燃的疑问

2001年9月11日，这个日期如同烙印般深深镌刻在全人类的集体记忆中。那一天，两架被恐怖分子劫持的民航客机先后撞向纽约世界贸易中(zhong)心双子塔，紧接着，五角大楼也遭遇袭(xi)击，第四架被(bei)劫持客机则在乘客的英勇反抗下坠毁在宾夕法尼亚州的田野。这场被称为“9·11”的恐怖袭击，瞬间将世界推入了前所未有的动荡之中，其后续影响至今仍在(zai)全球范围内回荡。

随着时间的推移，当初震惊世界的事件，并未随着官方的定论而(er)平息争议。恰(qia)恰相反，关于9·11事件的“阴谋论”如同野草般，在互联网的土壤中悄然滋生、蔓延，并且愈演愈烈。从最初零星的质疑，到如今形成一(yi)股不可忽视(shi)的网络思潮，9·11事件的真相，似乎早已超越了官方叙事的范畴，成为了一场全民参与的“大吃瓜”事件。

“911吃瓜事件(jian)”这个词汇的出现，本身就充满了网络时代的鲜明特征。它将(jiang)一个严肃的国际(ji)悲剧(ju)，与轻松、戏谑的“吃瓜”文化相结(jie)合，一方面反映了信息爆炸时代下，公众对于信息获取的碎(sui)片化和娱乐化倾向；另一方面，也折射出人们在面对宏(hong)大叙事(shi)时，试(shi)图通(tong)过个体的视角和质疑，去寻求一种参与感和掌控感。

这场持续发酵的(de)“吃瓜”盛宴，究竟(jing)是(shi)如何一步步演变成如今的局面(mian)？其背后又隐藏着哪些驱动因素？

质疑之声的源头：官方解释的裂痕？

要理解为何9·11事件会成为(wei)一场“吃瓜”的狂欢，首先需(xu)要回顾那些不断被提出的质疑。官方的(de)调查报告，如美国国家标准与技术研究院（NIST）发布的关于世贸中心倒塌的报告，以及“9·11委员会”的报告，试图为事件提供一个清晰的解释：基地组织策划了这次袭(xi)击，19名恐怖分子劫持了四架(jia)飞机，造成了近3000人死亡。

正是这些报告中的一些细节，成为了阴谋论者“大做文章”的素材。

首先是世贸中心双子塔和7号楼（WTC7）的倒塌。官方解释是飞机撞击和随后的(de)火灾导致了建筑结构的破坏，最终引发(fa)了“建(jian)筑物完整性破坏”而垮塌。但批评(ping)者指出，如此迅速、对称的垮塌方式，与通常由爆炸引(yin)起的“内爆”极为相似。他们认为，钢结构在大火中不至于迅速熔化，而且7号(hao)楼在没有受到飞机撞击的情况下，为何也以几乎自由落体的速度垂直倒塌？这些疑问，为“内部爆破”的阴谋论提供了土壤。

其次是五角大楼的遇袭。官方表示是(shi)美国航空公司的波音757客机撞击了五角大楼。一些人质疑，现场找到的飞机残骸碎片过小，不足以证明是一架大型客机；而且，五角(jiao)大楼外墙的破损程度，似乎更像(xiang)是由一枚导弹而非飞机撞击造成的。这些细节上的不一致，加(jia)剧了人们对官方说法的怀疑。

再者，关于第四架被劫持飞机——联合航(hang)空93号航班(ban)的坠毁。官方描述是乘客们英勇(yong)反抗，最终迫使恐(kong)怖分子(zi)选择将飞机击落，而非飞往预定目标。但一些目击者声称听到(dao)了爆炸声，并且坠机地点附近的碎片分布混乱，不像是(shi)一架完整的大型飞机坠毁。这引发了关于(yu)“飞(fei)机是被击落”的猜测。

还有关于“基地组织”及其领导人本·拉登的身份，以及袭击前美国政府是否“预知”但“放任”等一系列政治和情报层面的质疑。这(zhe)些质疑，无论是否站得住脚，都为“911吃瓜事件”的蓬勃发(fa)展提供了源源不断的“瓜料”。

互联网的放(fang)大镜：传播与(yu)演变

互联网，特别是社交媒体的兴起，是9·11事件“吃瓜”文化得以迅速发展的关键推手。在信息传播以(yi)前所未有的速度和广度的今天，任何(he)一个看似微小的疑点，都可(ke)能(neng)被无限放大，并迅速传播开来。

早期的互联网论坛、博客，成为了阴谋论者聚集和交流的阵地。他们分享文章、视(shi)频、图片，构建起(qi)一套自洽的“真相”体系(xi)。随着YouTube、Facebook、Twitter等社交媒体平台的(de)普(pu)及，这些内容更是以前所未有的速度渗透到普通网民的视野中。

“吃瓜”的特质，也在信息传播中(zhong)被淋漓尽致地展现。人们乐于分享(xiang)令人震惊的(de)“内幕”，热衷于参与讨论和辩论。即使是对事件本身不甚了解的网民，也可能被那些耸人听闻的(de)标题和观(guan)点所吸引，加入到“围观”的行列。这种参与感，使得“吃瓜”行为本身，成为了一种社交活动。

更重要的(de)是，互联网打破了信息传播(bo)的(de)垄断。传统媒体在一定程度上受制于官方话语体系，而互联网则为多(duo)元、甚至是对立的(de)声音提供了发声的平台。这使得那些对官方解释(shi)持怀疑态度的(de)人，找到了表达和被听到的渠道，他们的声音被汇集、放大，从而形成了一股强大的舆论力量(liang)。

“911吃瓜事件”的演变，也呈现出一种“迭代”的特(te)征。早期的质疑可能比较零散，但随着(zhe)新证据的“出现”（无论真假），以及(ji)技术分析(xi)手段的进步（例如通过软件模拟建筑倒(dao)塌），阴谋论的“版本”也在不断更新和丰富，变得更加“专业化”和“令人信服”（至少在相信的人(ren)看(kan)来）。

这场全民(min)“吃瓜”，究竟还会走向(xiang)何方？真相(xiang)是否会随着时间的推移，变得更加清晰，还是会永远笼罩在(zai)迷雾之中？在下一part，我们将继续深入探讨这场“吃瓜”事件的社会心理根源(yuan)，以及它所折射出的当下(xia)社会的一些深层问题。

“吃瓜”背后(hou)的心理：信任危机与求真渴望

911事件之所(suo)以能(neng)持续成为一场“吃瓜”事件，并不仅仅(jin)是因为官方解释中存在的细(xi)节疑点，更深层的原因在于它触及了人(ren)们普(pu)遍存在(zai)的心理需求和(he)对社会机制的信任危机(ji)。

对权威的质疑是“吃瓜”心态的重要驱动力。在信息爆炸、去中心化的(de)时代，人们(men)越来越倾向于独立思考，不再盲目信任单一的信息(xi)来源。当官方叙事(shi)在某些方面显得含糊不清，或与普通人的直观感受产生矛盾时，质疑便应运而生。人们(men)渴望获得“更深层次”的真相，而非被动接受被告知的信息。

这种心理，在面对国家机器、大型机构的解释时尤为明显，因(yin)为人(ren)们常常认为这些(xie)机构可能(neng)出于(yu)自身利益而隐瞒真相。

对掌控感的追求也是“吃瓜”的重要动因(yin)。9·11事件是一场由外部力量发动的、具(ju)有颠覆性的灾难，它让普通人深刻感(gan)受到自身在宏大事件面前的渺小与无力。而通过“吃瓜”和参与讨论，人们仿佛能够“解构”事件，分析其中的“猫腻”，这在一定程度上(shang)能够(gou)补偿那种失控感，获得一种“我掌握了别人不知道的信息”的掌控感。

即便这种掌控感是虚幻的，它也能提供一种心(xin)理慰藉。

再者，信息不对称下的“解谜”乐趣。许多阴谋论的建构，本身就带有强烈的“解谜”色彩。它为参与者提供了一个复杂且引人入胜的“谜题”，需要(yao)他们去搜集线索、分析证据、推理判断。这种“解谜”的过程，本身就具有吸引力，能够激发人们的好奇心和智力探索的欲望。

而互联网则为这种“解谜”提供了(le)海量的“素材”，使得“吃瓜”成为了一(yi)场永无止(zhi)境(jing)的智力游戏。

群体归属感与身份认同也在此过程中得到体现。那些相(xiang)信(xin)同一套阴谋论的(de)人，会形(xing)成一个虚拟的社群，他们分享共同的(de)观点，互相支持，强化彼此的认知。在这个社群中，他们可以找到归(gui)属感，并形成一种“我们(men)是知道真相的人，而其他人是愚昧的”的身份认同，这进一步(bu)巩固了他们对“吃瓜”的投入。

“吃瓜”事件的(de)深层警示：对信息生态的(de)审视

9·11事(shi)件(jian)的“吃瓜”现象，不(bu)仅仅是一个孤立的事件，它折射出了当下社会信息生态中存在的一些深层问题，值得我们进行审视。

信息茧房与回音室效应：互联网算法的推荐机(ji)制，容易将用户推向与自己观点相似的内容，形成“信息茧房”。在“吃瓜”过程中，人们更容易接触到支持自己观点的证据(ju)和论调，而忽略(lve)相反的证据，从而(er)强化既有的偏见，形成“回音室效应”。这使得理性辩论和信息的多角度审视变得更加困难。

“眼见不一定为实”的困境：随着(zhe)图像、视频技术的发展，伪造信息(xi)变得越来越容易。“眼见不一定为实”已(yi)成为常态。在“吃瓜”过程中，许(xu)多被引用的“证据”可能经过剪辑、篡改，甚至(zhi)完(wan)全虚构，但由于其(qi)视觉冲击力强，很容易被信以(yi)为真。这加剧了信息辨别的难度。

对科学理性精神的挑战：当个(ge)体的(de)质疑和怀疑，被情绪化的“吃瓜”文化所淹没，甚至上升为对科学证据和专(zhuan)家意见的普遍不信任时，这无疑是对科学理性精神的严峻挑战。这可能导致社会在面对重大问(wen)题时(shi)，难以形成共识，甚至走向分裂。

媒体责任的(de)重(zhong)塑：在信息泛滥的时代，传统媒体和新兴媒体都面临着如何负责任地(di)传播信息、引导公众理性思考的挑战。如何在吸引眼(yan)球和传播真实(shi)信息之间找到平衡，如何有(you)效辟谣，如何帮助公众建立起更强的(de)媒介素养，是媒体行业需要深思的问题。

未来走向：拨开迷雾，回归理性

9·11事件(jian)的“吃瓜”仍在继续，真(zhen)相的探寻也(ye)从未停止。或许，对于一个如此复杂且具有深远影响的事件，永远不会存在一个让所有人都信服(fu)的“终极真相”。我们能够做的是(shi)：

保持批判性思维：对任何信息，无论多么耸人听闻，都应保持审慎的态度，多方求证，避免盲从。学习辨别信息真伪：掌握基本的媒介素养，了解信息传播的规律，学习如(ru)何识别虚假信息。尊重事实与证据：以客观事实和可靠证据为基础，进行分析和判断，而非仅凭个人好恶或情绪。

倡导理(li)性讨论：在参与相关话题讨论时，保持开放的(de)心态，尊重不同的观点，用(yong)事实和逻辑进行沟(gou)通，而非人身攻击或情绪宣泄。

9·11事件的“吃瓜”热潮，既是信息时代下的一个独特现象，也为我们提供了一个(ge)反思自身信息获取方式、思维模式以及社会信任机制的契机。只有当越来越多的人能够拨开迷雾，回归理性，以审慎的态度面(mian)对信息，以求真的(de)精神探寻真相，我们才能更好地理(li)解(jie)过去，也才能更清晰地走向未来。

这场关于9·11的“大吃瓜”，或许终将成为一次关于信息时代下，我们如何与真(zhen)相共处的重要集体教育。

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图片来源：每经记者 阿尔菲斯 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄