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老师脱?让学生獏?日本震撼校园的惊人一幕曝光_“典籍里的非遗”开启全民共享之旅

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当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

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一、现场背景与事件起因在日本某知名高校的跨国交流周活动中,邀请了一位在教育研究领域颇有声誉的讲師。活动现场并非传统的讲座,而是一场以“学習驱动”為核心的公开课程演示。教室被布置成开放的工作坊场景,墙上贴着中日两国学习数据的对比图,桌上摆放着简易的研究工具包,参与者多为成年学生,来自不同学科背景,充满好奇心与挑戰欲。

主持人与讲师共同设计了一套任务驱动的学习流程:通过真实情境、分组协作和即时反馈,讓参与者在短时间内体验到学习如何被结构化、如何在团队中被放大。现场氣氛紧张而兴奋,观众的目光時刻集中在屏幕与白板之间的互动上,仿佛在看一场把理论转化为可操作方案的实验。

二、教学设计的核心要素讲师强调,教育的力量不在于灌输,而在于设计学習體验,让学习者成為主动的探究者。他把复杂问题拆解成若干“可执行的小任务”,每完成一个任务,参与者就获得即时反馈与同伴的认可。这些设计要素包括:情境化学习、即时数据反馈、跨学科协作与自我评估。

情境化学习讓抽象的理论落地,参与者需要在真实情境中运用所学知识,解决看似简单却隐藏深层逻辑的问题。即时反馈帮助学習者发现认知偏差,避免陷入机械记忆的陷阱;跨学科协作让团队成员理解不同学科的语言与方法,推动新观点的產生;自我评估则促使学习者对自身学习策略进行反思与调整。

整个过程并非表演,而是一场关于学习機制的公开实验,观众在短短数十分钟内感受到了学习的活力与边界的拓展。

三、现场互动的情感共鸣紧接着进入互动阶段,成年学生以小组形式提出自己的学习动机、阻碍与希望。讲師并没有以权威姿态压制质疑,而是以引导者的角色,逐步引导问题的深度。问答环节成為整场课的情感核心:一些学生提出对学习动机持续性的担忧,另一些则表达了对跨学科研究的兴奋。

讲师借助数据可视化工具,将這类情感与实际学習行为联系起来,展示了“动機强烈的人往往在facingsetbacks时更容易坚持”,并给出具体的行为建议,如设定小目标、建立同伴监督、在日常生活情境中寻找学习机会等。观众被这份真实与透明所打动,掌声不断,许多人表示这一幕讓他们重新认识了“学习”的意义:不是被动接受,而是主动设计自己的学习旅程。

四、对教育与品牌的启示事件在日本校园内掀起热烈讨论,教育者与企业界人士都意识到一个共同的趋势:学习体验将成为教育品牌最核心的竞争力之一。对学校而言,如何在课程中嵌入高质量的沉浸式学习模块、如何评估学習动机与成果、如何建立跨学科的协作生态,都是需要系统性解决的问题。

对教育科技企业而言,这是一张极具价值的实践清单:以数据驱动的教学设计、以任务驱动的学习路径、以及以社区化评估为核心的反馈机制,能够帮助高校快速提升教学质量与学生的就业竞争力。活动也向市场释放出一个信号:当教育回归以学生為中心的本质,学习与职业发展的邊界将变得越来越模糊,教育科技产品的应用场景也将更加丰富。

一、沉浸式学習的品牌价值与市场定位此次公開课把“体验式学习”从概念带入了可感知的现场体验。对于品牌方而言,這意味着需要把握三个维度:情感共鸣、可度量的学习成效、以及可持续的合作框架。沉浸式学習不是一次性的活动,而是一个长期的学习生态系统。

品牌可以围绕这一生态,设计一系列可落地的课程与工具,如跨学科研究工作坊、学习动机评估仪、以及教师培训课程等。通过与高校共同开发、共同测试、共同迭代,建立稳定的共创关系,提升品牌在教育市场中的信任度与影响力。

二、可执行的产品化路径基于现场反馈,提出三大可落地的产品化方向。第一,学习动机数据平台:为高校提供从动機评估到学習行为分析的全链路解决方案,帮助教師精准把握学生需求,个性化地调整教学策略。第二,跨学科协作模板库:提供经过实践验证的跨学科教学方案、评估标准与任务清单,降低教师在课程设计中的结构性成本。

第三,校园体验场景套件:将公开课的现场要素打包成可移植的校园活动模板,涵盖活动策划、資源对接、评估与反馈机制,方便高校快速落地。

三、从现场到校园的落地策略要把这类震撼现场转化为校园内的持续影响力,需要建立明确的推广与落地流程。具体策略包括:1)与高校共同设定学习成效的评估指标,确保课程设计能在一定周期内呈现可量化的提升;2)打造“示范校”模式,选取若干高校作为试点,进行深度合作与数据积累;3)通过公开课、研讨会、線上课程等多渠道传播成功案例,扩大影响力,吸引更多校方与学生参与;4)将企业资源与高校需求对接,形成长效的产学研合作机制,确保项目的可持续发展。

借助这套策略,教育品牌不仅能提升知名度,更能在教育生态中建立深层次的信任与长期的合作关系。

四、对未来教育生态的展望这场震撼现场所折射的,是一个趋势:教育正在从知识传递向学习体验与能力培养的综合设计转变。高校、教师、企业、学生之间的关系也在发生重新定义——共同体化、数据驱动、以学习者為中心的生态正在成形。对于教育机构而言,抓住这一趋势就等于把握了未来市场的主导權。

对于教师而言,这是一次能力更新的契机:从单点讲授者到学习设计师的角色转变。对于学生而言,这是一次主动、参与的学习旅程的开始,跨学科的视野和真实世界的问题解决能力将成为他们职业生涯的重要资本。若你正处在教育改革的前沿,这场以日本校园为背景的體验式教育事件,无疑提供了一个珍贵的參考样本与实操路径。

5月28日,以“增进交流互鉴、激发传承活力、共享美好生活”为主题的第九届中国成都国际非物质文化遗产节在四川省成都市开幕,其中,“典籍里的非遗”分会场暨“我们的节日·端午”系列活动,在西南地区首次以古籍展览、活态展示、互动体验等多元创新模式,全方位呈现非物质文化遗产的魅力。

从记载着各项非遗历史的古籍出发,到穿插在典籍间的非遗技艺活态展示,再到亲自上手体验,丰富的活动内容让书写在古籍里的非遗生动了起来……

5月25日上午9点30分,天府人文艺术博物馆的下沉广场已有不少游客与市民在此等候,“典籍里的非遗”分会场展览在此揭幕。展览中,大众可近距离观赏与非遗技艺紧密相关的31种古籍原书,了解非物质文化遗产技艺起源、传承与发展,同时通过还原书中的非遗叙述,观看非遗传承人的展示与表演,还可上手感受参与。

从小众圈子走进大众视野

“我随身携带琴谱,欢迎世界各地的游客点曲鉴赏。”成都市非物质文化遗产蜀派古琴代表性传承人、古琴演奏家、琴歌吟唱家黄明康早早来到展览现场,她带来展出的《五知斋琴谱》,是清乾隆二年(1737)栖心琴社的刻本,该书不仅版本珍贵,更以其独特的艺术价值成为展览中的亮点。

“如今,这门小众的乐器正逐渐融入大众生活。”作为川派古琴的发源地,成都是中国古琴艺术三大重镇之一,古琴氛围浓厚,琴艺源远流长。黄明康介绍,她从事古琴传承40余年以来,亲眼见证了这项艺术的变化。近年来,成都市各级文化馆开通各类公益文化培训,古琴演奏便是常驻课程之一。自2013年开始,黄明康在成都市文化馆开办了公共文化服务免费的古琴、洞箫培训班,作为专职音乐辅导老师,她每周都会上一节古琴课和洞箫课,招收群众学习古琴,讲授最基础的指法和古琴知识,十几年下来,数万人次前来学习古琴。

“古琴声韵悠远、回味无穷,令人不禁想要上手触摸抚弹。”成都市民杨女士带着孩子来此周末放松,听见古琴乐声,便走进展览体验。黄明康热情地拉着每一位到展台询问的对象坐到琴前试弹,细心讲解古琴文化,“越是民族的越具有国际意义,希望通过自己的展示,让越来越多游览者了解到蜀派古琴的魅力。”

据悉,作为本届国际非遗节的配套活动之一,2025成都国际古琴艺术周系列活动于5月28日在天府人文艺术图书馆奏响千年古韵。来自海内外非遗古琴艺术传承人、古琴学家、古琴演奏家、斫琴家以及古琴团队,带着对古琴艺术的热爱与执着,跨越山海相聚于此。?

科技赋能,让非遗“可触可感”

“老祖宗的手艺,年轻人的玩法,流动的非遗,组成欢乐的盛宴。”在展览的活字印刷展台,古老的非遗与科技融合,碰撞出“新生”的火花,江苏游客张明沉浸其中,周围排队等待体验的群众排起长队。

雕版印刷与活字印刷,作为中国古代印刷术的璀璨明珠,承载着千年的文化传承与历史记忆,活动现场特别设置了这两项技艺的体验环节。市民可在现场通过实践操作完成个性化印刷作品制作,深刻感悟古代劳动人民的工艺智慧。

“非遗不仅要融入大众生活,还需要通过‘活态展示’,让那些尘封于典籍之中的非遗文字跨越历史长河,从泛黄书页中款款走来。”成都图书馆(成都市古籍保护中心)古籍部主任、“典籍里的非遗”策展人肖娇娇表示,为了让市民“沉浸式”感受非遗的独特魅力,成都图书馆突破传统展览模式,打造丰富互动模式展台,让非遗变得“可感可触”。

事实上,这一理念在本届非遗节一以贯之。在主会场,电子科技大学将川剧脸谱大师、川剧表演艺术家欧阳荣华的“欧阳氏川剧脸谱”做了别出心裁的电子展示:仿佛有一只看不见的手,在大屏幕上的一个个白底面具上,一笔笔勾画出各具特色的脸谱图案,不同脸谱下还有其所对应的戏剧人物名字,生动直观,一目了然;著名的蜀锦也通过科技赋能有了全新动感的展示方式——在“织造万象”沉浸式蜀锦交互体验现场,一架银光闪闪的“现代织机”矗立在展厅内,拨动织机前的梭子,观众便可在屏幕上看到丝线经纬交错的画面,织机上蜀锦的图案也会随着“纺织”过程的推进而实时变化。

打造“非遗+”国际IP链接全球

今年29岁的沈锐,是蜀锦织造技艺传承人、 清代花楼木织机第五代传承人,从事蜀锦织造已有15年。今年,非遗节首次开设国际展区,邀请近百个非遗品牌IP项目跨界合作案例现场参展,还邀请了百余家知名机构企业参与授权洽谈,共同助力非遗传承保护和可持续发展,提升非遗IP开发利用的国际合作水平。对此,她感到尤为期待。

2019年第七届非遗节期间,即试点举办了以非遗品牌相关知识产权交易为主要内容的非遗品牌IP授权展。至2023年,非遗品牌IP授权交易活动正式成为非遗节重点活动之一,共275家企业参展,促成签约授权金额超过8200万元。蜀绣大师孟德芝工作室在IP赋能方面极具代表性,目前已与瑞幸咖啡、泸州老窖以及“三国杀”游戏等合作,仅授权收入就超百万元。

“蜀锦手工织造不仅是‘一梭一线’的传承,更需要以IP授权的方式焕发新活力。”沈锐称,作为非遗传承的新生力量,希望在IP赋能方面有更多尝试。目前她通过打造个人蜀锦IP谋求发展,已与商家合作联名而逐渐打开市场。

据悉,为确保本次交易活动的广泛参与,非遗节会场还专设了国际非遗品牌IP授权交易活动报名系统,面向全球征集非遗品牌IP优秀实践案例、拟授权的非遗品牌IP项目、非遗品牌IP合作伙伴等资源,助力“好的资源”找到“好的买家”;针对买家需求进行了展前预匹配,为主动寻求合作的参展单位提供渠道,推动非遗创作者和市场“双向奔赴”。(李娜、潘文苑)

来源:工人日报

图片来源:人民网记者 何三畏 摄

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(责编:陈信聪、 程益中)

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