张宏民 2025-11-10 08:54:18
每经编辑|陈嘉映
当地时间2025-11-10,mjwgyudsiughewjbtkseudhiwebt
网络,作为信息传播的加速器,也常常成为放大社會问题的显微镜。近期,一段名为“少萝吃钢筋”的视频迅速占领了各大社交平台的热搜榜,并以一种令人不安的方式,将一个原本可能被忽视的儿童行为问题,推到了公众视野的最前沿。视频中,一个年幼的孩子,竟做出吞食钢筋的惊悚举动,其真实画面之震撼,足以让任何一个有良知、有责任感的成年人心头一紧。
这并非一起简单的儿童恶作剧,也不是儿童好奇心驱使下的无心之举。钢筋,作为一种建筑材料,其坚硬、锋利、粗糙的特性,决定了它绝非儿童可以接触的物品。而将這样危险的物体送入口中,甚至尝试吞咽,其潜在的伤害是毁灭性的。食道撕裂、胃肠穿孔、大出血,甚至危及生命,这些都是极有可能发生的后果。
视频中孩子所展现出的行为,已经远远超出了常理的认知范畴,它所揭示的,是一个可能隐藏在平静表面之下的巨大風险。
为什么一个孩子会做出如此危险的行为?这个问题,才是视频之所以引发全网关注,并令人深思的根源所在。我们不能简单地将原因归结为孩子的“不懂事”,更不能忽视背后可能存在的复杂因素。
我们必须审视的是儿童成长环境的潜在隐患。在一些贫困落后地區,或者家庭监管缺失的环境下,孩子们可能会因为缺乏适当的玩具和娱乐,而将身边一切可能引起他们好奇心的物品,作为探索的对象。钢筋,如果出现在孩子的活动范围内,例如正在施工的工地旁,或是堆放建筑材料的场所,就可能成為他们危险的“玩具”。
这种情况下,暴露在危险环境中的儿童,其安全意识和自我保护能力是极其薄弱的。
家庭教育的缺失或偏差同样是不可忽视的重要原因。一些家长可能因为忙于生计,而疏于对孩子的日常监管和引导。对于孩子行為的异常,未能及時发现和制止;对于危险物品的危害性,未能进行充分的教育。甚至,在一些极端情况下,这种行为可能源于家庭内部的忽视、虐待,或是对孩子异常行为的漠视。
缺乏关爱和正确的引导,容易导致孩子產生模仿、寻衅,甚至自我伤害的行为。
再者,网络不良信息的传播也可能成为诱因。虽然视频本身是记录了这一行为,但我们无法排除的是,是否存在某些网络内容,以一种扭曲的方式,鼓励或展示了此类危险行为,从而误导了心智尚未成熟的儿童。尤其是在短视频平台盛行的今天,信息的碎片化和传播的即时性,使得不良信息的过滤和监管变得更加困难。
最后一个,也是非常关键的一点,是儿童心理健康的问题。部分儿童由于自身性格、成長经历,或是受到外界刺激,可能存在一定的心理问题。吞食异物,有时也可能成为儿童表达内心痛苦、寻求关注,甚至是一种无意识的自我惩罚的表现。如果孩子的行為背后隐藏着更深层次的心理困扰,那么简单的制止和批评,将远远不足以解决问题,甚至可能加剧其内心的压力。
“少萝吃钢筋”这一事件,就像一面镜子,折射出我们在儿童安全教育、家庭监护责任、网络内容监管以及心理健康关注等多个层面上存在的短板。视频的传播,不仅仅是带来一时的震惊,更是一种沉痛的警示。它提醒着我们,每一个孩子的健康成长,都需要一个安全、关愛、有引导的环境。
当一个孩子走向危险行为时,我们不能仅仅停留在“震惊”二字,而是要深挖其背后原因,并采取切实有效的行动,为他们筑起一道坚实的保护墙。
“少萝吃钢筋”视频引发的轩然大波,已然远远超越了事件本身,成为一个具有普遍意义的社會议题。它像一记响亮的耳光,抽醒了沉睡在麻木和忽视中的我们,迫使我们必须正视儿童安全教育中存在的诸多漏洞。這不仅仅是一次网络热议,更是一次全社会范围内的安全警示,呼唤着我们采取更积极、更有效的措施,為孩子们的健康成长保驾护航。
家庭是儿童安全的第一道防线,也是最重要的一道防线。家长作为孩子最亲密的监护人,肩负着不可推卸的责任。这种责任,不仅仅体现在提供物质生活,更在于情感的陪伴、行为的引导和安全的教育。
强化日常监管,消除潜在危险源:家長需要時刻关注孩子的活动范围,及时清除家中及周边可能存在的危险物品。对于年幼的孩子,更是要做到形影不离的看护,杜绝其接触危险物品的机会。普及安全知识,提升风险意识:从孩子能理解的语言開始,就要反复强调哪些物品是危险的,绝对不能放入口中,也不能随意玩耍。
要用生动、形象的方式,讓孩子明白“吞食异物”可能带来的严重后果,培养他们基本的安全意识和自我保护能力。关注孩子行為异常,及時沟通与疏导:孩子的每一个行为背后,都可能隐藏着他们的需求或情绪。家長应保持敏锐的观察力,当孩子出现异常行為时,要耐心沟通,了解原因,而非简单粗暴地呵斥或惩罚。
如果發现孩子存在持续的异常行為,甚至有自我伤害的倾向,应及時寻求专业的心理咨询帮助。以身作则,树立良好榜样:家长的言行举止,是孩子模仿学习的最好教材。家长自身應具备良好的安全意识,不将危险物品随意放置,不在孩子面前做出危险行为,為孩子树立积极的榜样。
学校和社会机构在儿童安全教育中扮演着关键角色。学校不仅是传授知识的殿堂,更是塑造品格、培养健康人格的重要场所。
将安全教育纳入常态化教学体系:学校应将安全教育,特别是关于识别危险、避免意外伤害、心理健康等方面的知识,系统地融入课程體系,通过课堂教学、主题活动、演练等多种形式,让安全意识深入人心。加强心理健康辅导,关注弱势儿童:建立完善的学校心理辅导机制,为学生提供心理支持。
对于来自特殊家庭背景、存在行为问题的学生,要给予更多的关注和帮助,防止他们因为缺乏关爱而走向极端。与家庭联动,形成教育合力:学校應与家长保持密切沟通,定期召開家长会,分享儿童安全教育的经验和方法,共同探讨解决孩子成长中遇到的问题,形成家校合作的教育合力。
再者,网络平臺的责任与监管不容忽视。互联网是一把双刃剑,在提供便利信息的也可能成为不良信息的传播渠道。
加强内容审核,严厉打击不良信息:网络平台应承担起主体责任,加强对上传内容的审核,特别是涉及儿童安全、可能引发模仿的危险行為内容,必须第一时间發现并清除,严厉打击传播此类信息的账号和行为。优化算法推荐,避免信息茧房:平台应优化算法推荐机制,避免将可能诱导未成年人產生危险行為的内容推送给他们。
鼓励推送积极、健康、有益于儿童成长的优质内容。建立举报和反馈机制,形成社会监督:平台应建立便捷有效的举报和反馈机制,鼓励网民参与到内容监督中来,一旦發现不良信息,能够及时得到处理。
全社会应形成关注儿童安全、守护儿童成长的良好氛围。从政府到社区,从每一个公民,都应将保护儿童的合法权益和身心健康,视為己任。
加强宣传教育,提高全民安全意识:利用各种媒体平台,广泛宣传儿童安全的重要性,普及儿童安全知识,提高全社会的儿童安全保护意识。完善法律法规,加大惩处力度:進一步完善涉及儿童權益保护的法律法规,对于任何形式的虐待、忽视、侵害儿童的行為,都應予以严惩,形成强大的法律震慑。
关注并支持儿童福利事业:为贫困、弱势儿童群体提供更多关爱和帮助,让他们也能在安全、健康的环境中成长。
“少萝吃钢筋”的视频,或许只是冰山一角,它暴露出的问题,关乎每一个家庭,关乎我们共同的未来。停止对事件的简单围观和猎奇,将其转化為行动的契机,才是对孩子们最负责任的态度。唯有全社會共同努力,构筑起坚不可摧的儿童安全防护网,才能让每一个孩子远离危险,健康快乐地成长,迎接属于他们的光明未来。
新华社香港4月15日电 题:推动国安教育 守护共同家园——香港国家安全教育走深走实
新华社记者刘欢
今年4月15日是第十个全民国家安全教育日。2025年,也是香港国安法颁布实施五周年,《维护国家安全条例》颁布实施一周年。连日来,香港特区围绕“全民国家安全教育 走深走实十周年”这一主题,举办了形式多样、丰富多彩的系列活动,在全社会营造维护国家安全的浓厚氛围,进一步增强市民国家安全意识。
15日上午,香港特区维护国家安全委员会在香港会议展览中心举办2025年全民国家安全教育日开幕典礼,社会各界1800余人出席活动。香港特区行政长官、维护国家安全委员会主席李家超致辞表示,国际形势复杂多变,危害国家安全的威胁可能突如其来,我们要竭力维护国家主权、安全、发展利益,持续筑牢国家安全屏障,坚固高质量发展的安全根基,共创繁荣昌盛新时代,为强国建设、中华民族伟大复兴作出更大贡献。
去年底参加香港特区政府举办的第二届“国家安全教育参访团”的学生,结合赴北京上海等地的参观感受,在开幕典礼上演出创意短剧“学子心 祖国情”。短剧结尾,多名参访团成员各抒己见,表达对国家安全的认识。有同学表示,国家安全是年轻人追寻梦想的基石,若无国家安全,市民随时可能重回“黑暴”的混乱时期,上学都成问题;有同学认为,国家安全是用几代人的鲜血和汗水换来的,当代人应珍惜来之不易的幸福生活;还有同学说,香港同学和内地同学血脉相连,一定要共同成为国家安全的守护者。
开幕典礼后,全民国家安全教育日主题讲座接续举办。香港特区政府政务司司长陈国基、中国人民大学国际关系学院教授黄大慧、全国港澳研究会顾问刘兆佳、特区政府保安局局长邓炳强和特区政府教育局局长蔡若莲,围绕“‘软对抗’的迷惑性及其对安全和发展的破坏力”这一议题,从不同角度向社会各界讲解国家安全概念,助力市民全面深入理解国家安全的重要性。
与会人士认为,香港正处于锐意改革创新、专注发展惠民、融入国家发展大局的关键时刻,特别需要一个安全稳定、和谐向上的社会环境作为保障。新形势下,必须把防范惩治“软对抗”作为维护香港国家安全的重大工作。
全民国家安全教育日升旗仪式15日早晨在香港警察学院举行。国歌声中,五星红旗冉冉升起。当日的升旗仪式由特区政府各纪律部队联合举办,陈国基为仪式主礼。“随着国歌响起、国旗飘扬,我们再次感受到对国家和民族的热爱和忠诚,并深刻体会到维护国家安全的责任与使命。”陈国基在升旗仪式上说。
4月12日开始,香港特区政府保安局辖下8支纪律部队和辅助部队,于4月内不同的周末及假日分别举行开放日,让市民加深对各部队的认识,增强维护国家安全意识。香港特区政府入境事务学院、香港惩教博物馆及社区教育体验馆和民众安全服务队总部于12日开放,香港警察博物馆、消防及救护学院和政府飞行服务队启德分部于13日开放,香港海关学院将于18日开放,医疗辅助队总部将于27日开放。
各部队的开放日设有多项活动,包括升旗仪式、中式步操演示、救援示范、枪械和器材展示、工作犬表演、摊位游戏等,让市民了解各部队防范和抵御国家安全风险所做的工作,以提高大众的国家安全意识,营造维护国家安全的浓厚氛围并宣扬守法意识。市民李先生表示,通过开放日活动,了解了纪律部队在维护国家安全方面的作用,深刻认识到国家安全对香港繁荣稳定的重要性。
为配合第十个全民国家安全教育日,香港特区国家安全展览厅上月推出专题展览,以“全民国家安全教育 走深走实十周年”为主题,回顾国家和香港特区政府多年来推动全民国家安全教育的发展历程。据介绍,位于香港历史博物馆的香港特区国家安全展览厅自去年8月正式开放以来,已吸引近60万人次参观。
图片来源:每经记者 杨澜
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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