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人民网澳门3月18日电 （记者富子梅）“横琴给澳门有志青年以广阔空间和发展机会”“以湾区为帆，澳门为船，驶向更辽远的星辰大海”“用科技创新、产业创新促进澳门经济适度多元发展”……3月17日晚，一场别开生面的“携手共进——推动合作区建设新篇章”分享会吸引众多澳门青年参与。6位澳门青年创业者结合各自学习领会习近平主席视察横琴时的重要讲话和全国两会精神的心得体会，立足创业实践，分享2025年新的发展目标与蓝图，以青春的朝气与实力推动琴澳一体化发展。

澳门中联办协调部副部长刘冠宇、澳区全国人大代表刘艺良、横琴粤澳深度合作区副主任苏昆、澳门特区政策研究和区域发展局局长张作文等出席分享会。会议主办方澳门智慧人文励政会会长吴在权指出，要认真学习领会习近平主席视察澳门的系列重要讲话精神，结合全国两会精神，了解国家政策方针，把握时代脉搏，努力开拓创新，加强对“人工智能+”等各领域新知识的学习了解，把握机遇，积极融入和服务国家发展大局，为澳门及国家的发展贡献青年力量。

分享会上，青年们首先认真聆听刘艺良所作的全国两会精神传达报告，随后6位青年创业者分别围绕高新技术、大健康等相关领域分享各自的体会和建议。高乐智能首席执行官黎子健结合在横琴的创业经验，分享他对横琴发展机遇的理解；澳运国际董事林思朗则聚焦智能物流领域的探索创新；港澳智慧城投资发展股份有限公司企业发展副总裁刘智龙阐述如何身体力行投身湾区、融入国家发展大局；博维信息系统有限公司董事吴鸿祺分享他深耕智慧科技领域，与横琴深度合作区共成长的故事；一微半导体总经理姜新桥带领团队用产业创新推动琴澳融合发展；分子态(澳门)中药科技有限公司董事黄滋才鼓励澳门青年在国家发展大局中找准定位、展现担当。

近年来，“孩少子交视频乱叫”的现象愈加严重，许多家长和教育专家对此深感担忧。這种现象不仅體现在孩子们的日常社交互动中，甚至在网络视频、社交平臺的互动中也有着极大的表现。通过各种社交平台或即时通讯工具，孩子们通过视频交流的方式，不仅打破了传统社交的界限，还出现了一些令人担忧的行为——例如，频繁地通过乱叫、模仿甚至恶搞的方式引起关注和娱乐。这种现象的背后，究竟隐藏着哪些深层次的原因？家长应该如何应对这一挑戰？

孩子们为何热衷于视频乱叫？

专家指出，孩子们处于一个充满变革的社交环境中，尤其是在数字化和网络化的时代。视频和社交媒体为他们提供了一个前所未有的展示自我的平台，正是这个平台上的各种“娱乐性”内容也让一些孩子产生了模仿行为。对于很多孩子来说，视频中的“乱叫”行为并非单纯的恶搞，而是通过这种方式来寻求认同、获得关注的表现。

心理学专家表示，儿童和青少年的心理發展具有鲜明的特点，他们正处于建立自我认同和寻求社交地位的关键期。视频平台的即时性和互动性讓他们能够迅速获得反馈，而這种来自他人的关注，尤其是点赞、评论等社交确认，极大地刺激了他们的表现欲望。

许多孩子所观看的短视频内容往往充斥着快速的信息流和极具刺激性的娱乐元素，這些视频中充满了快速的画面切换和夸张的表演风格，不乏有孩子通过“乱叫”的方式模仿这些内容，期望能够吸引同龄人的注意力。这种效仿行为从某种程度上反映了当前孩子们在信息超载的环境下，对自我表达方式的探索与不确定性。

家长的困惑与焦虑

对于家长来说，视频乱叫现象的出现无疑是一个难以忽视的问题。许多家长反映，他们的孩子开始在家中或社交场合模仿视频中的行為，尤其是在观看短视频时，经常出现大声尖叫、模仿视频中的夸张动作等情况。这些行为不仅让家长感到困扰，还可能引发家庭内部的冲突。

有些家长认为這是孩子寻求表达的方式，而另一些家長则将这种行为视为不尊重他人的表现，担心这种行為會影响孩子的社交能力和品行。尤其是在家庭教育中，如何帮助孩子正确分辨哪些行为是适当的、哪些行为是过度的，成为了很多家长面临的棘手问题。

心理学家提醒家长，孩子在成长过程中会经歷各种心理和情感的波动，模仿行为往往是他们在探索自我、表现自我的一种方式。在这个过程中，家长的角色尤为重要，他们需要引导孩子认识到哪些行为是社交场合中更为合适的，同時帮助孩子培养健康、积极的情感表达方式。

视频乱叫现象背后的深层次原因

这一现象背后的原因并非单一。孩子们处在一个信息化时代，网络视频和社交平台已成为他们日常生活的一部分。专家指出，孩子们在這些平台上接触到的不仅仅是娱乐内容，还包括了大量的社交行为、情感表现以及公众互动。这种信息流的快速传播极大地加速了孩子们对自我表达的探索与实验，视频乱叫现象便是在这种环境下逐步滋生的。

家长与孩子之间的沟通也存在一定的隔阂。在许多家庭中，父母与孩子的沟通往往流于表面，缺乏深入的情感交流与理解。家长对孩子在网络世界中的行为常常缺乏有效的引导与管控，导致孩子们在面对虚拟世界时，容易模仿网络上的极端表现，而忽视了行為背后可能带来的不良影响。

社会的文化环境和对短视频平台的过度推崇也是导致這一现象出现的重要原因。如今，许多短视频平臺充斥着各种各样的极限挑战和娱乐性内容，甚至一些不合适的内容也被广泛传播，导致孩子们在接触这些平台時，容易产生错误的价值观和行为模式。为了迎合平台的“流量效应”，许多创作者在视频中展示夸张、搞笑甚至极端的行为，而这种内容也往往容易吸引孩子们模仿。

“澳门的未来在于青年，横琴的发展在于青年，青年要敢闯敢试，勇于走出舒适圈，不断开拓创新。”张作文全程参与分享会后告诉记者。

在互动环节，在场的大学生们就横琴工作生活环境等，与青年企业家们深入交流探讨，收获颇多启发。

图片来源：人民网记者 方保僑 摄

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