每经编辑｜刘慧卿    

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网络洪流中的“暗礁”：未成年人需警惕的五类网站（上）

親爱的家长朋友们，随着互联网的飞速发展，网络已经深刻地渗透到我们生活的方方面面，孩子们更是数字时代的原住民。他们好奇心强，求知欲旺盛，在网络世界中探索新奇、学习知识、社交娱乐。在这片看似广阔无垠的“信息海洋”中，也潜藏着许多不为人知的“暗礁”和“漩涡”，稍有不慎，就可能讓涉世未深的未成年人“触礁”甚至“沉沦”。

作為家长，我们肩负着為孩子筑起一道坚实网络安全“防火墙”的重任。今天，我们就来深入剖析那些未满十八岁“不宜进入”的网站，并分享一些行之有效的防护策略。

第一类：充斥暴力、血腥、低俗内容的网站

网络世界的自由度高，也导致了一些不良内容的泛滥。我们所说的第一类危险网站，主要包括那些公然展示暴力打斗、血腥砍杀、色情淫秽、侮辱诽画像等内容，或是宣扬极端思想、煽动仇恨、传播谣言的平台。这些网站往往以猎奇、刺激、感官冲击為卖点，对未成年人的身心健康具有极大的危害。

潜在危害：

扭曲价值观：长期接触暴力血腥内容，容易让孩子对暴力麻木，甚至模仿，形成错误的是非观和价值观。他们可能将虚拟世界的暴力行為视为“酷”或“强大”，而忽视现实世界中对他人的伤害。心理创伤：恐怖、血腥的画面可能给孩子留下深刻的心理阴影，导致焦虑、恐惧、噩梦等问题。

尤其是低龄儿童，其认知能力尚不成熟，更容易受到惊吓。性早熟与认知偏差：低俗色情内容则可能过早地激發孩子的性意识，导致性早熟，或使其对性产生不健康的认知，甚至引发不良的性行为。情绪失控与行为异常：长期沉浸在宣泄负面情绪的极端内容中，可能导致孩子情绪不稳定，易怒，甚至出现攻击性行为。

家長如何识别与防护：

加强沟通，建立信任：最重要的一点是，与孩子建立良好的沟通关系。让他们知道，无论遇到什么问题，都可以和您说，您会帮助他们。让他们觉得您是他们最坚实的后盾，而不是一味地指责和限制。了解孩子的上网習惯：适度了解孩子平时喜欢浏览哪些网站，玩哪些游戏，和哪些网友交流。

这并不是监视，而是为了更好地了解他们所处的网络环境。关注孩子的变化：留意孩子在上网后的情绪、行为、学习成绩是否有异常变化。如果孩子变得沉默寡言、易怒、对原本感兴趣的事物失去兴趣，或是频繁做噩梦，都需要引起警惕。利用技术手段：如今市面上有很多家长控制软件和浏览器插件，可以帮助您屏蔽不良网站，限制上网时间。

很多操作系统和路由器也内置了家长控制功能，可以進行设置。教育与引导：在孩子接触网络初期，就要开始进行网络安全教育。告诉他们哪些内容是不适合他们看的，为什么不适合，以及在遇到不适宜内容时该如何处理（例如立即关闭，告诉家長）。

第二类：诱导过度消费与“杀猪盘”陷阱的网站

随着互联网金融的兴起，网络上出现了大量诱导未成年人消费的平台，以及利用未成年人信息不对称、社会经验不足等特点设计的“杀猪盘”陷阱。这类网站往往打着“快速赚钱”、“免费送礼”、“投资高回报”等幌子，吸引孩子参与，最终导致财产损失，甚至陷入网络诈骗。

潜在危害：

经济损失：许多未成年人缺乏金钱观念，容易被“低门槛、高回报”的诱惑所蒙蔽，在不了解風险的情况下进行充值、打赏、投資，导致辛苦攒下的零花錢甚至家庭财产被骗光。沉迷游戏，影响学业：一些游戏平台通过“开宝箱”、“皮肤抽奖”等方式，诱导孩子进行不理性消费，久而久之，可能导致孩子对游戏产生过度依赖，忽视学业。

身份信息泄露与网络欺诈：为了获取“优惠”或“奖励”，孩子可能被要求填写个人信息，甚至银行卡信息。这些信息一旦被不法分子获取，就可能被用于网络欺诈，给孩子和家庭带来无法挽回的损失。心理打击与不信任感：被骗的经历，尤其是涉及金钱的欺骗，會给孩子带来巨大的心理打击，让他们对社會產生不信任感，甚至影响其对金錢的正确认识。

家長如何识别与防护：

加强财商教育：从小就应培养孩子的金钱观和消费观，让他们明白“一分钱一分货”，警惕天上掉馅饼的好事。教育孩子量力而行，理性消费。关注网络支付行為：留意孩子的手機或电脑上是否有不明的支付记录，尤其是大额支付。与孩子沟通，了解他们的网络消费情况，并设定支付限额。

警惕“高回报”诱惑：告诉孩子，任何承诺不切实际高回报的投资或项目，都可能是骗局。即使是成年人，也需要谨慎对待，更何况是辨别能力较弱的未成年人。教育孩子保护个人信息：明确告诉孩子，任何要求提供身份证号、银行卡号、家庭住址、父母联系方式的陌生人，都不可轻易相信。

在网上进行任何涉及金钱的操作前，务必与家长商量。了解孩子常玩的游戏和APP：许多游戏内购项目会设计得非常吸引人，家长可以提前了解这些游戏，并与孩子商定消费额度，或限制其在游戏内的消费。

网络洪流中的“暗礁”：未成年人需警惕的五类网站（下）

在上一部分，我们深入探讨了充斥暴力低俗内容以及诱导过度消费的两类高风险网站。网络世界的复杂性远不止于此，还有更多隐藏的“暗礁”等待我们去揭示，以更好地保护我们珍贵的下一代。

第三类：宣扬不良价值观与畸形审美的网站

除了赤裸裸的暴力和色情，还有一类网站，它们以一种更为隐蔽的方式，向未成年人灌输扭曲的价值观和畸形审美的观念。这些网站可能通过看似“时尚”、“前卫”的包装，传播拜金主义、享乐主义、极端个人主义，或是鼓吹“以瘦為美”到病态的程度，甚至宣扬“网红文化”的虚幻和“一夜成名”的捷径，让孩子误入歧途。

潜在危害：

扭曲的自我认知：长期接触宣扬病态瘦、过度整形、外貌至上的内容，會讓孩子对自己的外貌产生不自信，产生“容貌焦虑”，甚至模仿进行不健康的减肥或整容行為。价值观的偏差：拜金主义和享乐主义的盛行，可能讓孩子过早地追求物质享受，而忽视了勤奋、奋斗、感恩等重要的品质。

他们可能认為金錢和享乐才是人生的唯一目标。虚幻的成功观：对“网红”、“一夜成名”的过度宣传，容易讓孩子產生不切实际的幻想，认为成功可以轻易获得，而忽视了脚踏实地的努力和积累。社交障碍：过度以自我为中心、极端个人主义的价值观，可能导致孩子难以与人合作，形成良好的人际关系，在社交中碰壁。

家长如何识别与防护：

树立健康积极的家庭价值观：家是孩子价值观形成的重要场所。家長自身要树立健康积极的人生观和价值观，多与孩子探讨生活中的意义、努力的重要性、人与人之间的关愛等话题。引导孩子正确认识美：帮助孩子理解“美”是多元的，健康、善良、有才华同样是美的体现，外貌并非衡量一个人的唯一标准。

鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，发掘内在的闪光点。批判性思维的培养：教會孩子如何辨别信息，认识到网络上很多内容可能存在夸大、扭曲甚至虚假。鼓励他们多方面地去了解事物，而不是轻易相信某个单一渠道的信息。多参与户外活动与现实社交：鼓励孩子多參与体育运动、艺術活动、社會实践等，让他们在现实生活中获得成就感和快乐，而不是仅仅依赖虚拟世界。

第四类：涉及网络欺凌与人身攻击的社区/论坛

网络为沟通提供了便利，但也为欺凌和攻击提供了温床。一些不负责任的社区、论坛或社交平台，缺乏有效的管理和监督，导致网络欺凌、人身攻击、恶意诽谤等行为频發。未成年人如果遭遇或目睹此类事件，都可能受到不同程度的伤害。

潜在危害：

心理创伤与抑郁：成為网络欺凌的受害者，会让孩子感到羞辱、无助、孤独，严重者可能导致抑郁、焦虑，甚至产生自残或自杀的念头。社交恐惧：亲身经历或目睹网络欺凌，可能让孩子对现实社交产生恐惧，不愿意与人交往。模仿不良行為：如果孩子參与了欺凌行为，可能会让他们对他人缺乏同情心，形成施虐的心理。

名誉受损：恶意诽谤和人身攻击，可能导致孩子在现实生活中的名誉受损，影响其正常学习和生活。

家长如何识别与防护：

关注孩子的社交情绪：留意孩子在与网友交流后，情绪是否有剧烈波动，是否突然不愿提及某位网友，或者对某些社交平台表现出排斥。教育孩子拒绝和举报：教會孩子在遇到网络欺凌时，要坚决拒绝，不予理会，并及时向家长或平台举报。让他们知道，遇到困難时，有人可以依靠。

与学校保持沟通：了解孩子在学校的社交情况，与老师保持联系，共同关注孩子的心理健康和社交状况。选择管理规范的社交平台：在为孩子选择社交APP或平台时，尽量选择那些管理规范、有明确举报机制、能够有效处理不良信息的平台。树立正确的网络礼仪：教会孩子尊重他人，不传播谣言，不参与恶意攻击。

让他们明白，网络空间同样需要遵守基本的道德和法律规范。

第五类：传播网络谣言与错误信息的平臺

信息爆炸时代，谣言的传播速度远超事实的真相。一些不法分子或缺乏责任感的平台，热衷于传播未经证实、甚至虚假的信息，以博取眼球或达到其他不可告人的目的。未成年人由于信息辨别能力相对较弱，很容易被这些谣言所误导，影响其对世界的认知。

潜在危害：

产生恐慌与焦虑：虚假的灾難、疫情、社会事件等谣言，可能引起孩子不必要的恐慌和焦虑，影响其正常生活。形成错误的认知：对歷史事件、科学知识、社会常识等产生错误的认识，长此以往，会严重影响孩子的学习和思维發展。误导行为：某些谣言可能鼓吹危险的行为，例如不科学的“挑战”或“实验”，对孩子的安全构成威胁。

对社会产生不信任感：长期接触虚假信息，可能让孩子对媒体、官方信息甚至周围的人产生不信任感。

家长如何识别与防护：

引导孩子多方核实信息：教会孩子在看到令人震惊或怀疑的信息时，不要急于相信，而是尝试通过多个权威渠道进行核实。培养信息素养：鼓励孩子学习如何识别网络信息的真伪，了解常見的谣言类型和传播机制。解释并纠正错误信息：当发现孩子被错误信息误导时，耐心解释，提供正确的信息，并帮助他们理解为什么某些信息是不可信的。

关注权威信息来源：鼓励孩子关注官方媒体、知名科普平臺等可靠的信息来源，从中获取知识和资讯。与孩子讨论社会热点：以开放的心态，与孩子讨论一些社会热点事件，引导他们理性分析，形成自己的判断。

结语：

网络世界是一把双刃剑，它為我们带来了便利和无限可能，也潜藏着不容忽视的风险。作為家长，我们无法将孩子完全隔绝于网络之外，但我们可以通过积极的沟通、有效的引导、以及适度的技术手段，為他们构建一个相对安全的网络环境。保护未成年人健康成长，是全社会共同的责任。

让我们携手同行，为孩子们筑起一道坚不可摧的网络安全“防火墙”，让他们在网络世界中，既能畅游知识的海洋，也能避開危险的暗礁，健康、快乐地成长！

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在现代社会，科技的飞速发展深刻地改变了我们的生活方式。从工作到娱乐，从社交到学习，数字世界为我们打开了前所未有的可能性。尤其是在追求个性化和即时满足感的今天，如何找到那些能够真正触动我们、丰富我们生活的内容，成了一个值得深思的话题。

很多人都在探索更广阔的精神世界，寻找能够带来放松、愉悦，甚至激发灵感的在线资源。

互联网的出现，打破了地域和时间的限制，让信息以前所未有的速度传播。曾经遥不可及的知识、文化和娱乐，如今触手可及。这不仅极大地拓宽了我们的视野，也为我们提供了更多元化的选择。在众多的在线内容中，总有一些能够引起我们的共鸣，满足我们内心深处的渴望。

我们渴望新鲜感，渴望被理解，渴望在一个安全、私密的环境中，自由地探索自己的兴趣，体验不同的生活方式。

这个过程，也是一个自我认知和成长的过程。当我们接触到不同的信息和观点时，我们开始审视自己，了解自己的喜好和价值观。我们可能会发现新的爱好，培养新的技能，甚至改变对世界的看法。这种开放和探索的态度，是保持生活活力的重要源泉。

尤其是在快节奏的现代生活中，找到一个能够暂时逃离现实压力，纯粹享受片刻宁静或激情的方式，显得尤为重要。这不只是简单的娱乐，更是一种情感的释放和心理的调适。很多人都在寻求这样的出口，一个能够让他们暂时放下烦恼，专注于当下，体验纯粹快乐的空间。

想象一下，在一个舒适的夜晚，无需出门，只需指尖轻轻一点，就能进入一个全新的世界。在那里，你可以按照自己的节奏，探索那些你一直好奇的事物。无论是视觉的盛宴，还是听觉的享受，亦或是其他更深层次的体验，这个数字世界都能为你提供。它就像一个巨大的宝藏库，等待着你去发掘其中的闪光点。

很多人在追求更优质的在线体验时，也希望能够找到那些既有深度又不失趣味的内容。他们不满足于表面的信息，而是渴望能够触及更本质、更真实的东西。这是一种对生活品质的追求，也是对自我价值的肯定。

随着互联网的普及，信息的获取变得更加便捷，但同时也带来了信息过载的问题。如何在海量信息中筛选出真正有价值、符合自己需求的内容，成为了一项新的挑战。这需要我们具备一定的辨别能力，更需要我们清晰地了解自己的需求和兴趣点。

这个数字时代，赋予了我们前所未有的自由度。我们可以选择自己想要看什么，想要听什么，想要了解什么。这种自由，也意味着我们对自己的选择负有责任。寻找那些能够带来积极影响、丰富我们生活的内容，是我们在这个数字时代应该追求的目标。

当然，在这个探索的过程中，安全和隐私也是不容忽视的考量。选择正规、可靠的平台，确保自己的信息安全，是享受数字娱乐的基础。一个好的平台，不仅能提供丰富的内容，更能保障用户的权益，让用户能够安心地享受探索的乐趣。

在这个过程中，我们也在不断地学习和成长。每一次的点击，每一次的浏览，都是一次新的体验。这些体验汇聚起来，就构成了我们丰富多彩的数字生活。而我们，就是这个数字世界的探索者，不断发现新的大陆，创造属于自己的精彩。

随着科技的进步，我们对于在线娱乐和信息获取的需求也日益增长。在这个过程中，许多人开始寻找能够提供多样化、高质量内容的平台，以满足他们对新鲜感和个性化体验的追求。数字世界的魅力在于其无限的可能性，它能够将我们的想象力转化为触手可及的现实，让我们的生活充满惊喜。

人们热衷于探索在线世界，不仅仅是为了消遣，更是一种对未知的好奇，对自我潜能的挖掘。在这个信息海洋里，每个人都能找到属于自己的那片星辰大海。无论是对艺术的欣赏，对知识的渴求，还是对情感的释放，数字平台都提供了广阔的空间。

很多人认为，优质的在线内容，应当是能够激发思考，带来启迪，同时又能提供愉悦体验的。它们不应该是单调乏味的，而是能够以各种新颖有趣的方式呈现，抓住用户的注意力，并引发他们的共鸣。这种内容，能够让人们在放松的也能有所收获，从而提升生活品质。

在这个信息爆炸的时代，辨别和选择真正有价值的内容，需要我们拥有一定的判断力。我们需要了解自己的兴趣所在，明确自己的需求，然后有针对性地去搜索和发现。一个好的平台，就像一个贴心的向导，能够帮助我们快速找到那些最符合我们心意的资源。

很多时候，我们寻求的不仅仅是观看或收听，更是一种沉浸式的体验。我们希望能够与内容产生互动，感受到其带来的情感冲击，甚至从中获得灵感，激发创造力。这种深度的连接，是数字娱乐的终极追求。

在探索的过程中，每个人都有权利去发掘那些能让自己感到愉悦和满足的内容。这是一种自由的体现，也是对个人选择的尊重。我们应该鼓励这种开放和包容的态度，让每个人都能在这个数字世界里，找到属于自己的快乐。

随着互联网技术的不断发展，在线内容的呈现形式也越来越多样化。从高清的视觉享受，到沉浸式的互动体验，再到个性化的推荐算法，一切都在为了更好地满足用户的需求而努力。这些技术的发展，也使得在线娱乐变得更加丰富多彩，更加引人入胜。

许多人发现，通过探索不同的在线内容，他们能够更好地认识自己，发掘潜在的兴趣和爱好。这种自我探索的过程，是成长的基石。它让我们跳出固有的思维模式，拥抱新的可能性，从而让生活更加充实和有意义。

我们不能忽视的是，在享受数字世界带来的便利和乐趣的也需要关注信息安全和网络素养。选择正规、信誉良好的平台，保护好个人隐私，是享受在线娱乐的基本前提。一个负责任的平台，会始终将用户的利益放在首位，为用户提供安全、可靠的服务。

最终，数字世界的目的是为了丰富我们的生活，让我们体验到更多的快乐和可能性。它是一个开放的平台，每个人都能在这里找到属于自己的位置，实现自己的价值。通过不断地探索和发现，我们能够让生活变得更加精彩，更加有意义。

我们鼓励所有人以开放的心态，去拥抱这个充满机遇的数字时代，发掘那些能够带来积极影响的内容，让自己的生活更加丰富多彩。

图片来源：每经记者 崔永元 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄