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幼童小马拉车小男孩-幼童小马拉车小男孩

陈诗文 2025-11-02 00:21:03

每经编辑｜锡克

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第一章：初遇(yu)，一个纯真的(de)约定(ding)

夏日的(de)午(wu)后，阳(yang)光透(tou)过斑(ban)驳的(de)树(shu)影(ying)，在(zai)地(di)板上(shang)投下(xia)跳跃的光斑。三岁的乐乐(le)，像一(yi)只刚(gang)从梦(meng)中醒(xing)来(lai)的小鹿，跌(die)跌撞撞地跑(pao)进了爷(ye)爷的书(shu)房。书房里弥漫(man)着旧书特(te)有的(de)淡淡(dan)墨香，却吸(xi)引(yin)他目光(guang)的，是(shi)角(jiao)落(luo)里(li)那个被(bei)旧布盖住(zhu)的神秘物(wu)件。好奇心(xin)驱(qu)使(shi)着他，踮起脚尖，小心(xin)翼翼(yi)地掀开了(le)布的(de)一(yi)角(jiao)。

那(na)一刻，时间仿(fang)佛静止了。展现(xian)在乐乐眼(yan)前的(de)是(shi)一辆精(jing)致的木(mu)制(zhi)小马拉车(che)，车(che)身(shen)是温(wen)暖的(de)原木色，车(che)辕上牵(qian)着一匹(pi)栩栩如生(sheng)的小(xiao)木马，马儿的鬃毛用细(xi)细(xi)的(de)麻(ma)绳(sheng)精心(xin)制作，眼(yan)睛是(shi)用两(liang)颗乌(wu)黑的珠子(zi)镶嵌(qian)，闪烁着(zhe)灵动的(de)光芒。车轮被油润光(guang)滑，仿佛随(sui)时准(zhun)备踏上(shang)旅(lv)程。这辆(liang)小马拉(la)车，比乐乐(le)见过的任(ren)何玩(wan)具都(dou)要(yao)来得(de)生(sheng)动，来(lai)得(de)有(you)灵(ling)魂。

“这(zhe)是(shi)什(shen)么(me)呀(ya)？”乐(le)乐用(yong)稚嫩的声(sheng)音问(wen)道，眼睛里(li)闪(shan)烁着(zhe)好奇与(yu)惊喜(xi)。

爷爷放下(xia)手(shou)中(zhong)的(de)书(shu)，慈(ci)祥地(di)笑(xiao)了笑，走过来轻轻(qing)抚(fu)摸着(zhe)小马(ma)拉车。“这(zhe)是(shi)你太(tai)爷爷(ye)留下的(de)，他(ta)说(shuo)，这是他小时(shi)候最心爱(ai)的宝(bao)贝。”爷爷(ye)的(de)声音充满了(le)回(hui)忆(yi)，“他说，这辆小马拉(la)车，就(jiu)像一个勇(yong)敢的(de)小(xiao)伙伴(ban)，能带着(zhe)你(ni)去(qu)任何(he)你想去的地方(fang)。”

乐乐(le)的(de)小手轻(qing)轻(qing)地抚(fu)过(guo)小马(ma)的鬃毛，感(gan)受着(zhe)木头温(wen)润的(de)质感。他(ta)仿佛能听到(dao)小(xiao)马在低语(yu)，能(neng)感(gan)受到它在(zai)期待(dai)着一场冒险。从(cong)那(na)一(yi)刻起(qi)，乐(le)乐(le)的心就被(bei)这辆(liang)小马拉车(che)深深(shen)地吸引(yin)了(le)。他央求着爷(ye)爷(ye)，想把这(zhe)辆(liang)宝贝带回(hui)自(zi)己的(de)房(fang)间。爷爷笑(xiao)着(zhe)答应了(le)，并(bing)细心地(di)教他(ta)如何(he)小心(xin)地推(tui)着(zhe)小(xiao)马拉(la)车。

从(cong)此，小马拉(la)车成(cheng)了(le)乐(le)乐生(sheng)活中(zhong)不可(ke)或缺(que)的(de)一(yi)部(bu)分。他(ta)给(gei)它(ta)取(qu)名叫(jiao)“奔奔(ben)”，因为(wei)他(ta)觉得它(ta)充满(man)了活(huo)力，就像一(yi)匹(pi)真(zhen)正(zheng)的(de)骏(jun)马。每天(tian)，乐乐(le)都(dou)要(yao)推着(zhe)奔奔(ben)在屋子里(li)“散步(bu)”，从客厅(ting)到卧室(shi)，从厨房到阳台，每(mei)一个角(jiao)落都(dou)留(liu)下(xia)了他(ta)们共(gong)同(tong)探索的足迹(ji)。有时候，他(ta)会把(ba)奔(ben)奔放在小床(chuang)边，对(dui)着(zhe)它讲自(zi)己白(bai)天(tian)遇(yu)到的(de)趣(qu)事，仿佛(fu)奔奔(ben)是(shi)世(shi)界上最忠(zhong)实的听众(zhong)。

“奔奔，今(jin)天我学(xue)会(hui)了(le)自己穿鞋子！”他(ta)会兴奋(fen)地分(fen)享(xiang)，“你觉得我厉害吗(ma)？”

“奔(ben)奔(ben)，妈妈做(zuo)的蛋(dan)糕好(hao)好吃(chi)，下(xia)次我们一起分享好(hao)不(bu)好？”他会温(wen)柔地询问(wen)。

小马拉(la)车虽然(ran)不会回(hui)应，但(dan)在(zai)乐乐的(de)眼(yan)中，奔奔总是(shi)用那双乌黑的珠子(zi)眼(yan)睛认(ren)真地看(kan)着(zhe)他，仿(fang)佛在(zai)给予无声(sheng)的鼓励和(he)陪伴。乐乐还喜欢坐(zuo)在小(xiao)马的(de)“后(hou)面”，用小(xiao)小的手抓(zhua)着车辕，想(xiang)象着(zhe)自己正驾(jia)驭着(zhe)一(yi)匹(pi)真正(zheng)的(de)骏马，在广阔(kuo)的原(yuan)野上奔驰(chi)。他(ta)会(hui)发出“驾！驾(jia)！”的呼喊，小小(xiao)的(de)身影随(sui)着(zhe)想象(xiang)中的(de)奔(ben)跑而摇(yao)摆。

有(you)时，他也会(hui)把心(xin)爱的(de)积(ji)木(mu)、小汽车(che)，甚至是(shi)几颗(ke)糖果，小心(xin)翼翼地放进小(xiao)马拉(la)车里，然后(hou)推着它(ta)去“送货(huo)”。他会(hui)煞(sha)有介(jie)事(shi)地敲响爸爸妈(ma)妈的房门：“这是(shi)给(gei)您(nin)的(de)礼物！”然(ran)后(hou)将车(che)里的(de)东(dong)西“奉上”，脸(lian)上洋溢着(zhe)满(man)足(zu)的笑(xiao)容。爸爸妈(ma)妈总是(shi)配(pei)合着乐乐(le)的表演，夸赞他(ta)是一(yi)个(ge)“小小送(song)货员”，这让(rang)乐乐更加(jia)享(xiang)受和小(xiao)马(ma)拉车一起玩(wan)耍的(de)时光。

乐乐(le)的房间里(li)，再(zai)也离(li)不(bu)开(kai)奔(ben)奔的(de)身影(ying)。它静(jing)静地(di)立在(zai)墙角(jiao)，仿佛(fu)一位沉默(mo)的守护者(zhe)，见证(zheng)着乐(le)乐从(cong)一(yi)个(ge)懵懂的幼童，一步步走向更广(guang)阔的(de)世界(jie)。而对(dui)于乐(le)乐来说，奔(ben)奔不(bu)仅仅(jin)是一辆玩(wan)具，它(ta)承载着对(dui)爷爷(ye)的敬意(yi)，对(dui)太(tai)爷(ye)爷的传(chuan)承(cheng)，更承(cheng)载(zai)着他童(tong)年最纯(chun)粹(cui)的(de)快乐和最无(wu)忧无(wu)虑的想(xiang)象(xiang)。

“总有(you)一天(tian)，我(wo)要用(yong)奔(ben)奔去(qu)旅行(xing)！”乐乐(le)常(chang)常对着奔奔(ben)许下(xia)这(zhe)样的愿(yuan)望。他相信，只要(yao)有奔奔(ben)在(zai)，无论(lun)走(zou)到(dao)哪里，他都(dou)不会感(gan)到(dao)孤单(dan)。奔奔(ben)，就(jiu)像是他(ta)童(tong)年里第(di)一个最(zui)亲(qin)密的朋(peng)友(you)，用它无(wu)声(sheng)的陪(pei)伴，为(wei)乐(le)乐的心(xin)灵(ling)播(bo)下了(le)勇敢(gan)和(he)梦(meng)想的种子(zi)。

第(di)二章：一(yi)路同(tong)行，成(cheng)长的(de)足(zu)迹(ji)

时(shi)光荏苒，乐乐(le)从一个蹒跚学(xue)步(bu)的幼童，成长为一个(ge)七(qi)岁的(de)、开始懂(dong)得(de)分(fen)享(xiang)和(he)友(you)谊(yi)的小男(nan)孩。他依(yi)旧(jiu)深爱(ai)着他(ta)的小马拉(la)车“奔奔”，但(dan)这(zhe)份(fen)爱，已(yi)经悄(qiao)悄地(di)发生(sheng)了变(bian)化。奔(ben)奔不(bu)再(zai)仅仅是(shi)他一(yi)个人(ren)的(de)玩(wan)伴，它开始(shi)参(can)与(yu)到乐(le)乐的社交(jiao)生活(huo)中，成(cheng)为他(ta)连接外部世界(jie)的(de)桥梁(liang)。

学校生(sheng)活是(shi)乐(le)乐成长(zhang)中一(yi)个重(zhong)要的(de)里程碑(bei)。刚入学(xue)时，乐乐有些胆怯，面对(dui)陌生的(de)环(huan)境(jing)和(he)新(xin)的同(tong)学，他常常显得拘谨(jin)。在(zai)一次偶(ou)然的机(ji)会(hui)，老(lao)师(shi)布置(zhi)了“带一个(ge)你最(zui)珍(zhen)爱(ai)的(de)物品来学(xue)校(xiao)”的(de)作(zuo)业。乐(le)乐(le)毫(hao)不犹豫地选择了奔(ben)奔。

当他小(xiao)心翼(yi)翼地(di)将奔(ben)奔放(fang)在桌上时(shi)，班里(li)的小朋友(you)们都(dou)被这(zhe)辆精(jing)致(zhi)的小马(ma)拉车(che)吸引(yin)了。他(ta)们围了(le)上(shang)来，用(yong)好奇的(de)目(mu)光打量着奔奔，纷纷(fen)赞(zan)叹它的漂(piao)亮。乐(le)乐(le)有些(xie)紧张，但当一个(ge)叫小雅的女孩走上前，轻柔地(di)抚摸(mo)着奔(ben)奔的(de)马(ma)头，用羡(xian)慕的(de)语气说：“乐乐，你(ni)的小(xiao)马真漂(piao)亮(liang)，它叫什么(me)名字(zi)呀？”时(shi)，乐(le)乐(le)的心(xin)一下子(zi)就放松(song)了。

“它叫奔奔。”乐(le)乐小(xiao)声回(hui)答，声(sheng)音里带(dai)着一丝(si)骄(jiao)傲(ao)。

“奔奔(ben)，你好(hao)呀！”小雅(ya)对(dui)着小(xiao)马拉车(che)打(da)招呼，然后(hou)转向(xiang)乐乐(le)，“我们(men)可以(yi)一起(qi)玩(wan)吗(ma)？”

就(jiu)这样，奔(ben)奔成了(le)乐(le)乐(le)与(yu)新同学(xue)交流(liu)的(de)“破冰(bing)器(qi)”。在(zai)午后(hou)的自(zi)由(you)活动时(shi)间，乐乐不再是(shi)那个(ge)孤(gu)零零躲(duo)在角落的(de)孩子(zi)，他和小雅(ya)、小明(ming)、小红一起，推着奔(ben)奔在教室(shi)里(li)进行(xing)“赛(sai)马比赛(sai)”，或者用(yong)奔奔运(yun)送(song)他们共(gong)同制作的(de)手工作品(pin)。奔(ben)奔(ben)见证(zheng)了乐(le)乐如(ru)何(he)从(cong)一个(ge)内向(xiang)的小(xiao)孩，逐(zhu)渐变(bian)得开朗和自信。

它分(fen)享(xiang)了乐乐(le)第一(yi)次交(jiao)到好朋友的喜(xi)悦(yue)，也(ye)分(fen)担了他(ta)偶尔的失(shi)落。

有(you)一次，学校组织(zhi)了一(yi)次郊游，目(mu)的(de)地(di)是一个风(feng)景优美的(de)公(gong)园(yuan)。那天，乐(le)乐(le)又带(dai)上(shang)了奔奔。在(zai)公(gong)园里(li)，当其他孩(hai)子(zi)都在(zai)玩(wan)滑(hua)梯、秋千(qian)时，乐乐却(que)安静地坐(zuo)在(zai)草(cao)地上，推着奔奔(ben)在草(cao)坪上“奔驰(chi)”。这时，一个不认(ren)识的(de)男(nan)孩走过来，想要抢夺奔(ben)奔。乐乐当时有(you)些害怕，但(dan)他看(kan)到(dao)奔奔(ben)那双仿(fang)佛(fu)充(chong)满(man)鼓(gu)励的(de)眼睛，他鼓起勇气，紧紧地(di)抓着(zhe)车辕，大声说：“这是我的奔(ben)奔，你(ni)不(bu)可(ke)以(yi)抢(qiang)！”

男孩(hai)看到乐乐(le)坚定(ding)的(de)眼神(shen)，又被奔(ben)奔(ben)的(de)精致(zhi)所吸(xi)引，犹豫(yu)了一下(xia)，最(zui)后(hou)退了回去。乐乐看着男(nan)孩远去的(de)背影，心(xin)里涌起(qi)一股(gu)莫(mo)名的(de)自(zi)豪感。他(ta)觉得，奔奔给了(le)他力(li)量，让他学(xue)会了保(bao)护自(zi)己(ji)的珍(zhen)爱之物(wu)。

随(sui)着年(nian)龄的增长(zhang)，乐乐(le)也开始(shi)理解了(le)“责任(ren)”的含义。他(ta)知(zhi)道(dao)奔奔(ben)是爷爷的宝贝(bei)，所以他更(geng)加小(xiao)心地(di)呵护(hu)它(ta)。他(ta)学会(hui)了(le)给(gei)奔奔(ben)“打蜡”，用软(ruan)布(bu)擦(ca)拭它(ta)的车身，保(bao)持它光亮(liang)如新(xin)。他还(hai)会给奔(ben)奔(ben)“修车”，当车(che)轮(lun)不小(xiao)心松(song)动(dong)时(shi)，他(ta)会找(zhao)来爸爸的(de)工(gong)具(ju)，笨(ben)拙但认(ren)真地将(jiang)它(ta)修(xiu)好(hao)。

奔奔的(de)存(cun)在，也(ye)让乐乐(le)对“远方(fang)”有了更深(shen)的向往。他会看着奔(ben)奔，想(xiang)象着它曾(ceng)经(jing)陪伴(ban)爷(ye)爷走(zou)过的路，想象着(zhe)它或(huo)许还(hai)能带自己(ji)去更远的(de)地方。他开始(shi)阅(yue)读(du)关于旅(lv)行的(de)书籍，了(le)解不同(tong)的国(guo)家和文化(hua)。奔奔，成(cheng)为了(le)他(ta)心中(zhong)那(na)个关(guan)于(yu)探索和(he)冒险的启蒙。

有一(yi)次，乐(le)乐在(zai)作文(wen)《我的梦(meng)想(xiang)》中写道：“我(wo)长大(da)后，想成为一名(ming)探险家，带着我的(de)小马拉车‘奔(ben)奔’，去(qu)非洲(zhou)看(kan)大象，去南(nan)极(ji)看(kan)企鹅，去(qu)神秘(mi)的(de)森林(lin)里探险……”虽然(ran)这只是一(yi)个孩子的童言(yan)稚语，但其中蕴(yun)含(han)的热爱和勇(yong)气，却(que)闪烁着(zhe)不(bu)一(yi)样(yang)的光(guang)芒(mang)。

奔(ben)奔，就(jiu)这样(yang)静(jing)静(jing)地陪(pei)伴(ban)着乐乐(le)，从(cong)一个咿呀(ya)学(xue)语的幼(you)童(tong)，成长(zhang)为一个有(you)担当(dang)、有梦(meng)想(xiang)的小男孩。它不(bu)仅(jin)仅是(shi)一件玩(wan)具，更(geng)是(shi)乐乐(le)成(cheng)长道路(lu)上(shang)的一(yi)道(dao)风景(jing)，一段(duan)美好(hao)的记(ji)忆，一(yi)份(fen)永不褪(tui)色的童(tong)年(nian)印记(ji)。

第(di)三章(zhang)：告别与(yu)传承，爱(ai)意的延续(xu)

岁(sui)月如(ru)梭，乐(le)乐(le)已(yi)经是一名(ming)即将步入(ru)高中校(xiao)园的少(shao)年(nian)。曾(ceng)经那个抱着小(xiao)马拉(la)车不(bu)撒手(shou)的小(xiao)男孩，如(ru)今已经长得(de)挺拔(ba)而健硕。他(ta)依(yi)然(ran)珍藏(cang)着那辆名(ming)叫“奔(ben)奔”的小马(ma)拉车(che)，只是(shi)，它(ta)不(bu)再像以前那样(yang)频繁地出现在(zai)他的生(sheng)活(huo)中。奔(ben)奔被(bei)安放在了(le)一(yi)个(ge)专(zhuan)门的展示架(jia)上，闪烁着(zhe)温润的光(guang)泽，仿(fang)佛一(yi)位沉(chen)默而(er)骄傲的(de)老友。

乐(le)乐知(zhi)道，奔(ben)奔不(bu)仅仅(jin)属(shu)于他。它承载着(zhe)爷(ye)爷的(de)爱(ai)，太爷爷(ye)的(de)回(hui)忆，更承载(zai)了(le)他(ta)童(tong)年(nian)最宝(bao)贵(gui)的(de)时光(guang)。随着时间(jian)的推移(yi)，乐(le)乐(le)对(dui)奔奔(ben)的感(gan)情也(ye)逐渐升华(hua)，从最初的占有欲，演(yan)变成了对(dui)这份情(qing)感的珍(zhen)视与(yu)传(chuan)承(cheng)。

一次(ci)，乐(le)乐(le)的(de)表(biao)弟，一(yi)个刚(gang)满四岁(sui)的小男(nan)孩，被带(dai)到家里玩耍(shua)。小家伙一进门(men)，就被展示(shi)架上(shang)的(de)奔(ben)奔吸引(yin)了。他伸出(chu)小(xiao)小的(de)手指，指(zhi)着(zhe)奔奔，奶声(sheng)奶(nai)气(qi)地喊(han)道：“我(wo)要那(na)个！那个(ge)会跑的！”

乐乐(le)看着(zhe)表弟(di)渴望(wang)的眼(yan)神，心(xin)中涌起(qi)一(yi)股复(fu)杂的情绪。他可(ke)以轻易地(di)将奔奔抱下来给(gei)表(biao)弟玩，但(dan)奔奔(ben)对(dui)他的意义，又岂(qi)是三言(yan)两语能(neng)说清(qing)的？他(ta)犹(you)豫(yu)了片刻(ke)，然(ran)后走(zou)到展示架(jia)旁(pang)，小(xiao)心翼翼地(di)将奔(ben)奔(ben)抱(bao)了下来(lai)。

“这(zhe)是奔(ben)奔，它是我(wo)的好朋(peng)友。”乐(le)乐(le)蹲下身，温柔地(di)对表弟(di)说(shuo)，“它很(hen)漂亮，也(ye)很(hen)勇(yong)敢(gan)。”

表弟伸出手，小(xiao)心(xin)翼翼地(di)触碰(peng)着奔奔的(de)轮(lun)子(zi)，眼(yan)睛(jing)里充(chong)满了(le)新奇。乐(le)乐看着(zhe)他，忽(hu)然想(xiang)起了(le)自己(ji)第一次见(jian)到奔奔(ben)时(shi)的(de)情(qing)景(jing)。那(na)种纯粹的(de)喜悦，那种对(dui)未(wei)知的好(hao)奇，是多(duo)么(me)的(de)动人(ren)。

“你想(xiang)和奔(ben)奔一(yi)起(qi)玩(wan)吗(ma)？”乐乐问(wen)道。

表弟用力地点了点头。

乐(le)乐将(jiang)奔(ben)奔放在地上，教(jiao)表弟如(ru)何轻轻(qing)地推(tui)着它(ta)。他耐(nai)心地指(zhi)导着，就(jiu)像(xiang)当(dang)年(nian)爷爷教(jiao)他一(yi)样。当(dang)表弟(di)笨拙地(di)推着奔(ben)奔，发出咯咯的笑声(sheng)时，乐乐也(ye)笑了(le)。他发现，原(yuan)来(lai)将自己的珍(zhen)宝分享(xiang)出去，也(ye)能(neng)收获(huo)一(yi)份别样的(de)快(kuai)乐(le)。

“奔奔(ben)，你也(ye)要好(hao)好陪(pei)陪弟弟哦。”乐乐(le)对着小(xiao)马拉车(che)低(di)语(yu)，仿(fang)佛它真(zhen)的能(neng)听懂(dong)一般(ban)。

从那天起，奔奔(ben)开(kai)始(shi)有了(le)新(xin)的(de)“小伙伴”。表弟玩奔(ben)奔的时(shi)候(hou)，总(zong)是(shi)小(xiao)心翼(yi)翼，生怕弄(nong)坏了它。他会学着(zhe)乐乐的(de)样子，给奔(ben)奔(ben)讲(jiang)故事，给(gei)它(ta)喂“假(jia)的食物”。奔(ben)奔(ben)，又(you)一次成(cheng)为了一(yi)个(ge)孩子童年里(li)，快乐的源(yuan)泉(quan)。

乐乐观察(cha)着表弟(di)玩奔奔(ben)的(de)样子(zi)，他(ta)看(kan)到(dao)了自(zi)己(ji)童年的影(ying)子。他(ta)开始思(si)考，爱与(yu)传承(cheng)的真正意义。奔(ben)奔(ben)不(bu)仅仅是(shi)一(yi)辆小马拉(la)车，它更是连接(jie)情感的纽带(dai)，是(shi)家族(zu)记忆的载(zai)体。它(ta)见(jian)证了一(yi)个时(shi)代的童年(nian)，也(ye)预示着下一(yi)个时(shi)代(dai)的童(tong)年。

高中毕业后，乐(le)乐考(kao)上了一(yi)所外地的大(da)学(xue)。临(lin)行(xing)前，他特(te)意回(hui)到(dao)爷爷(ye)家(jia)，将(jiang)奔(ben)奔(ben)郑(zheng)重(zhong)地交(jiao)到了爷爷(ye)手中。

“爷(ye)爷，我(wo)要(yao)去(qu)远方(fang)读书了(le)，奔奔就暂时放(fang)在您这儿吧。”乐乐(le)的声(sheng)音带着(zhe)一(yi)丝不(bu)舍，但(dan)更多的(de)是(shi)一种(zhong)成长(zhang)的释(shi)然。

爷(ye)爷看(kan)着孙子(zi)，眼(yan)中(zhong)泛起了(le)泪光(guang)。他知(zhi)道，孙子(zi)长(zhang)大了(le)，他学(xue)会了告(gao)别(bie)，也学(xue)会(hui)了(le)担(dan)当(dang)。爷(ye)爷紧(jin)紧地握着(zhe)奔(ben)奔，说道：“好(hao)，爷爷(ye)替你照(zhao)顾(gu)它。等(deng)你(ni)以(yi)后有(you)了自(zi)己的孩(hai)子(zi)，再把(ba)它接(jie)过去(qu)。”

乐乐(le)点了(le)点(dian)头，心中(zhong)充满(man)了暖(nuan)意(yi)。他(ta)知(zhi)道(dao)，奔奔(ben)的旅(lv)程(cheng)还在继续，它(ta)的故事(shi)，也(ye)仍(reng)在(zai)书(shu)写(xie)。

第四章：回(hui)响与(yu)期盼，爱永(yong)不落幕

多年(nian)以(yi)后，乐(le)乐(le)成(cheng)为了(le)一名(ming)优秀(xiu)的工程师。他(ta)事业有成，家庭幸福(fu)。在(zai)他自己的(de)孩(hai)子(zi)，一个(ge)同样活(huo)泼(po)可(ke)爱的女孩出(chu)生后，他(ta)想起了(le)那个与(yu)小马拉车“奔(ben)奔”有(you)关的(de)约定(ding)。

他(ta)回到了(le)爷(ye)爷的(de)家(jia)，找(zhao)到(dao)了那个被(bei)精心(xin)珍藏(cang)的奔奔。当(dang)他(ta)看到(dao)奔(ben)奔(ben)时(shi)，心中(zhong)涌起(qi)一股(gu)强烈的怀念。奔(ben)奔依(yi)旧(jiu)那(na)么精致，只是(shi)木(mu)质(zhi)的(de)车身(shen)，在岁月的(de)沉淀下，显(xian)得更(geng)加温(wen)润而(er)富有(you)故事感。

“宝(bao)贝，爸(ba)爸给(gei)你(ni)带了一(yi)个特别的礼(li)物(wu)。”乐乐(le)看着自己(ji)的女儿(er)，眼中充(chong)满了(le)爱意。

他将(jiang)奔奔(ben)小(xiao)心(xin)翼翼(yi)地(di)放(fang)在(zai)女(nv)儿面(mian)前。小女孩好奇(qi)地睁大(da)了眼睛(jing)，伸(shen)出小(xiao)手，怯生生(sheng)地触碰(peng)着奔(ben)奔(ben)。

“这是(shi)奔(ben)奔，它(ta)是爸爸小时候(hou)最心爱的(de)伙伴(ban)。”乐(le)乐(le)温柔(rou)地解(jie)释道(dao)，“它会(hui)带你(ni)去很多(duo)有(you)趣的(de)地方，也(ye)会在(zai)你孤单的(de)时候，给(gei)你讲悄(qiao)悄话。”

女(nv)儿歪着小脑袋(dai)，仿(fang)佛听懂了(le)爸(ba)爸的(de)话。她(ta)小心(xin)翼翼(yi)地推(tui)着奔奔，发出(chu)清(qing)脆的(de)笑声。奔奔(ben)，又一次(ci)踏上了(le)新的(de)旅程(cheng)，开始陪(pei)伴着另一(yi)个(ge)幼童(tong)，描(miao)绘她(ta)独(du)一无二(er)的(de)童年(nian)画卷(juan)。

乐乐看(kan)着(zhe)女儿和奔奔玩耍(shua)的(de)样子，心(xin)中(zhong)充满(man)了无限(xian)的感慨(kai)。他仿佛看到了(le)自己(ji)，看到了自(zi)己的爷爷，看(kan)到(dao)了太爷(ye)爷(ye)。奔奔(ben)，就像(xiang)一(yi)条无形(xing)的纽(niu)带，将几代人(ren)的(de)情感紧密(mi)地联系在一起(qi)。它传(chuan)递的，不仅仅是(shi)玩具，更是(shi)爱，是(shi)陪伴，是对(dui)美好(hao)童(tong)年(nian)的期(qi)盼。

有时候(hou)，乐乐(le)会给(gei)女(nv)儿(er)讲关(guan)于奔奔(ben)的(de)故事。他(ta)讲(jiang)述自己小(xiao)时候如(ru)何(he)爱惜(xi)奔(ben)奔(ben)，如何(he)带着(zhe)奔(ben)奔(ben)去“旅(lv)行(xing)”，如何和它(ta)分(fen)享自(zi)己的秘密。女儿(er)听(ting)得津(jin)津有味(wei)，她觉(jue)得奔(ben)奔(ben)是一个拥有(you)魔力(li)的存(cun)在(zai)，是爸爸(ba)送给她最(zui)珍贵(gui)的(de)“魔法盒(he)子”。

在(zai)乐乐看来，奔奔(ben)不仅仅是一件物品(pin)，它是一种(zhong)象征(zheng)。它象(xiang)征着童(tong)年(nian)的纯真(zhen)，象(xiang)征着(zhe)成长的(de)勇气，象(xiang)征(zheng)着情(qing)感(gan)的传承。即使时(shi)光流(liu)逝(shi)，即(ji)使乐(le)乐(le)已不再(zai)是那(na)个需要小马拉(la)车陪伴的(de)幼(you)童，但他心(xin)中对(dui)奔(ben)奔的情(qing)感(gan)，却从(cong)未改(gai)变(bian)。

他知道(dao)，奔奔的故事(shi)，还会继(ji)续。在未来(lai)的某(mou)一天(tian)，当他(ta)的女儿长大，她(ta)或许(xu)也(ye)会将奔(ben)奔，传递给(gei)她的(de)孩子。奔(ben)奔，将(jiang)继续扮(ban)演(yan)着(zhe)它独特的角色(se)，在每(mei)一个(ge)童年(nian)的生(sheng)命中，播撒(sa)下爱(ai)与(yu)梦(meng)想(xiang)的种子(zi)。

而乐乐，也会永远(yuan)记得(de)，那个曾(ceng)经陪(pei)伴(ban)他走(zou)过无(wu)数(shu)童(tong)年时光(guang)的，小(xiao)小(xiao)的，却又(you)无比坚(jian)韧的，小(xiao)马拉(la)车。奔奔，是(shi)他(ta)心中永不落(luo)幕的(de)童话(hua)，是他生命(ming)中(zhong)最温暖(nuan)的回响。它(ta)提醒(xing)着他(ta)，无(wu)论生(sheng)活(huo)如何变化，都要(yao)保有(you)童年(nian)的那(na)份纯(chun)真与(yu)勇气(qi)，去探(tan)索(suo)，去(qu)爱，去(qu)创造(zao)属于自己(ji)的，精(jing)彩的人生(sheng)。

小(xiao)男孩与(yu)他的(de)小马拉车，一段(duan)跨越时空(kong)的温(wen)情(qing)故事(shi)，在时间的河流中(zhong)，缓(huan)缓(huan)流(liu)淌，化(hua)为(wei)永恒(heng)的美丽。

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图片来源：每经记者陈婧摄