每经编辑｜阿兰特萨·朱    

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夏日午后，蝉鸣声织(zhi)成一张细密的网，笼罩着闷热的教室。空(kong)气中弥漫着粉笔灰和淡淡的汗味，还有一种难以言(yan)喻的(de)、属于青春期的躁动。物理老师在讲台上唾沫横飞(fei)地讲解着枯燥的公式，而(er)我(wo)的目光(guang)却不自觉地飘向了斜(xie)对(dui)角的那个座位。

她，我的女同桌，一个总(zong)是(shi)安静得像一朵花的(de)学生。她有着长长的睫露，鼻梁挺直，嘴唇丰润，就连微微皱起的眉头都带着几(ji)分惹人怜惜的美。平日里，她总是(shi)认真地记着笔(bi)记，偶尔会低下头，用那双灵动的眼睛快速地扫过我的试卷，像是在寻找什么。我不知道，她(ta)那时也在寻找着什么，或许，是寻找一份答案，又或许，是在(zai)压抑着一份连她自己都未曾明了的冲动。

那天，阳光透(tou)过窗户，在她的课桌上投下斑驳的光(guang)影。她似乎有些坐(zuo)立不安，细长的手指无意识地卷着耳(er)边的一缕发丝(si)。我注意到她脸颊泛起的一抹不自然的红晕，以及她呼吸频率的轻微加快。我的心跳也(ye)随之漏了一拍，一种莫(mo)名的紧张感攫住了我。教室里的声(sheng)音似乎在这一刻被拉远了(le)，只剩下我怦怦直跳的心跳(tiao)声和(he)空气中弥漫的、越来越浓的暧昧气息。

接着，就是那件让我至今难忘的事情。她似乎是(shi)再(zai)也无法忍受某种强烈的、来自(zi)身体深处的召唤，身体微微(wei)颤抖了一下。她的脸颊红得像熟透的苹果，额头上渗出了细密的汗珠。我看到她紧闭的双眼，以及那微(wei)微张(zhang)开(kai)的、似乎在努力抑制着什么的小嘴。教室里的其他同(tong)学还在(zai)埋头苦读，或者窃窃私语(yu)，没有人注意到这角(jiao)落里的微妙变化。

我有(you)些紧张，又有些好奇。我不知道她到底怎么(me)了，但一种强烈的、想要冲上前去询问的冲动在我心中升腾。我终究还是没有动。青春期的我们，对(dui)很多事(shi)情都充满了未知，包括身体的信号，也包括那些难以启齿的情感。我们像一群在迷雾中摸索的孩子，小心翼翼地探寻着成长的边界(jie)。

突然，我看(kan)到她身体猛地一震，然后，一股液体，带着不可抑制的、决堤般的冲动，瞬间(jian)喷涌而出。那声音不大，却在寂静的教室里显得异常突(tu)兀。周(zhou)围的同学终于被这异样(yang)的动静吸引了注意力，纷纷侧目。空气仿佛凝固了，所有的(de)目光都汇聚到她身上，我能感觉到(dao)她的身体在剧烈(lie)地颤抖，那是一种夹杂着羞耻、惊(jing)恐和(he)一(yi)丝难以言喻的释放。

她瞬(shun)间脸色苍白，嘴唇颤抖着，眼泪在眼眶里(li)打转(zhuan)。周围的同学发出了窃窃私语声，有的脸上(shang)带着不解，有的带着戏谑，甚至有人忍不住发出了低低的笑声(sheng)。那笑声像针一样刺进我的心里，我感到一股强烈的保护欲涌上心头，但又(you)被深深的无力感所淹没。我不知道该如何是好，只能眼睁睁地看着她，看着她被推向风暴(bao)的中心。

这种突如其来的“意外”，像一颗石子投入平静的湖面，激起了巨(ju)大的涟漪。老师皱起了眉头，带着几分(fen)不解和严厉的(de)目光扫向我们这边。周围的同学窃窃私语的声音越来越大，空气中弥漫着尴尬和不安。而我的心，却(que)像是被什么东西狠狠地揪了一下，疼痛而又麻木。我能感受(shou)到她极度的羞耻和无助，仿佛她的一切都被暴露在众目睽睽之下，无处遁形。

那股液体，带着一(yi)种难以言喻的、青春期特有的生理冲动，成为了那天教室里最醒目的“标记(ji)”。它(ta)像一道闪电，瞬间击穿了我们心中那层薄薄(bao)的、关于成长的懵懂与羞涩(se)。那时的我，还无法完全理解这种冲动背(bei)后的复杂含义，只知道，那一刻，我的女同桌，这个平日里安静得像一朵花的女孩(hai)，用一种近乎崩溃的方式，向世界(jie)宣告了她身体里涌动的、那些不为人知的秘密。

教室里的骚动，如同一场突(tu)如其来的风暴，迅速蔓延开来。周(zhou)围的同(tong)学交头接耳，目光中充满了好奇、惊讶，甚(shen)至还有一(yi)丝成年人难以理解的“看热闹”心态。那种眼(yan)神，像是要把她剥光了一样，赤裸裸地审视着她的狼狈和无措。她低着头，长发遮住了脸，但那(na)微微颤抖的肩膀，却泄露了她内心的(de)波(bo)涛汹涌。

老师终于停止了讲(jiang)课，目光犀利地看向我们这边。空气仿佛凝固了，时间也慢了下来(lai)。我能感觉到她的心跳声，甚至能想象到她此刻羞耻到极点的心情。那是(shi)一种，比任何一道数学难题都要复杂，比任何一道物理公式都要难以捉(zhuo)摸的境地。她只是一个普通的少女，被(bei)一股强大的、无法控制的生理冲动推到了风口浪尖，而她，还未学会如何去(qu)理解和应对。

我不知道那是什么，但隐约能感觉到，这是一(yi)种(zhong)非常私密、非常个人化的事情。它像一道被撕开的口子(zi)，露出了她(ta)身体里那(na)些不为人知的(de)、属于(yu)青春期特有的隐秘冲动。那些冲动，就像蛰伏的野兽，在荷尔(er)蒙的催化下，一(yi)旦挣脱束缚，便会释放出惊人的力量，让懵懂的少年少女们猝不及防。

周围的(de)低语声，像一根根细小的针，扎在她的(de)身上(shang)，也扎在我的心里(li)。我能感觉到她的眼神，充满了绝望和无助。我多想伸出手，给她一个拥抱，或者至少，替她挡住那些(xie)好奇而带有评判的目(mu)光。我僵在了座位上，身体仿佛(fu)被一股无形(xing)的力量禁锢。青春期的男孩，同样不懂得如何去处理(li)这样突(tu)发的(de)“女性”事件，我们都还在自己(ji)的世(shi)界里摸索，带(dai)着同样的迷茫和不安。

幸运的是，老师(shi)最终还是恢复(fu)了课堂秩序。她没有严厉批(pi)评，只是用一种混合着同情和无奈的眼神看了她一眼(yan)，然后继续讲课。那一眼，包含了太多成年人的理解，也包含了对青春期懵懂与脆弱的体谅。但对于当时的她来说，那一眼，也许比责骂更让她难堪。

接下来的时间，对(dui)于她来说，无疑是煎熬。我能感觉到她一直在极力地克制着自己的情绪，但身体的颤抖和偶(ou)尔抽搐的肩膀，都暴露了她的不平静。我小心翼翼地挪动了一下身体，试图(tu)用自己的存在，为她制造一点点微小的、心理上的屏障。我知道，我无法改变什么，但至少，我(wo)愿意成为一个默默的、不带评判的旁观者。

那(na)件事(shi)，像一个烙印，深深地刻在了我(wo)的青春记忆里。它不仅(jin)仅是一次意外的“失控”，更是我第一次如此直观地窥(kui)见了少女内心深处那些隐秘(mi)的、难以言说的冲动。那不仅仅是生理上的反应，更是青春期身体和心理双重觉醒的信号。那些悸动(dong)，那些不安，那些对(dui)身体变化的(de)困惑，都(dou)如同种子一般，在我们懵懂的心灵里悄然发芽。

我开始更加关注她，不仅(jin)仅是因为她的美貌，更是(shi)因为那次事件(jian)让我看到了她身上那种脆弱而又(you)坚韧的一面。我(wo)开(kai)始思考，青春期到底意味着什么？它不仅仅是成绩的起伏，考试的压力，更是(shi)身体的悄然变化，情感(gan)的萌芽，以及(ji)那些我们自己也无法理解(jie)的冲动。我们像一群在青春的迷宫里奔跑的孩子，一边跌跌撞撞，一边努力寻找出(chu)口，寻找属于自己的答案。

那天，教室里的那一幕，是她青春期里一个无法磨灭的印记。那股“喷涌”而出的液体，就像是她内心深处压抑已久的情感和生理冲动的集中爆发，虽(sui)然方式有些尴尬和令人窘迫，但却真实地展现了青春期少女成长的阵痛。它提醒(xing)着我们，在那些青涩的外表下(xia)，涌动着多么强大的生命力(li)和多少令人难以捉(zhuo)摸的秘密。

而我，作(zuo)为她的同桌，作为那个曾经目睹一切的少年，也在这场不期而遇的“骚动”中，窥见了自己青(qing)春期的一角(jiao)。我们都在(zai)用自己的(de)方式(shi)，笨拙地、却又坚定地，走向成熟。那场课堂(tang)上的“秘密涟漪”，最终化为一(yi)股股成长的暗流，推动着我们，去理解那个属于我们的，充满悸动与探索的青春时代。

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图片来源：每经记者 阿拉比卡 摄

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