每经编辑｜陈郡    

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那些年，课(ke)桌(zhuo)下的秘(mi)密与(yu)心跳(tiao)

初中，仿(fang)佛(fu)是一首未完成的歌(ge)，充(chong)满了青涩的(de)旋律和懵懂的(de)节奏。在这(zhe)个承前启(qi)后的年纪(ji)，我们(men)像(xiang)初(chu)生的(de)花(hua)朵，迎(ying)接(jie)着阳(yang)光雨(yu)露，也经历(li)着成长的烦恼。而在这(zhe)段(duan)旅程中，最(zui)浓(nong)墨重彩(cai)的(de)一笔(bi)，无(wu)疑(yi)是(shi)那份(fen)纯粹(cui)而热烈的同学(xue)情谊。

还记(ji)得吗？那些(xie)拥挤的(de)教(jiao)室，窗(chuang)外飞过(guo)的麻雀(que)，以及(ji)课间(jian)短(duan)暂的(de)喧(xuan)嚣。我们围(wei)坐在一起(qi)，分享(xiang)着同(tong)一块橡皮(pi)，传(chuan)阅着同一本(ben)漫画，甚至因(yin)为(wei)一道(dao)难题而争论得(de)面红耳赤(chi)。那种毫无保留(liu)的分享，那种无(wu)所顾忌(ji)的打闹，是我们青春最(zui)真实的写(xie)照(zhao)。

“导(dao)管(guan)”，这个(ge)词在我(wo)们的(de)世界(jie)里，承(cheng)载着(zhe)太多特殊(shu)的情感。它(ta)或(huo)许是老师(shi)布置的作业(ye)，我(wo)们互相讨论、交流心得(de)；它或许(xu)是(shi)生(sheng)活(huo)中的一个小难(nan)题，我(wo)们集思(si)广(guang)益、共(gong)同解决(jue)；它或许(xu)是藏(cang)在心(xin)底的(de)一(yi)个(ge)小秘密，我们悄(qiao)悄告(gao)诉最(zui)信(xin)任(ren)的伙(huo)伴(ban)。每(mei)一(yi)次(ci)的“导(dao)”，都意味(wei)着(zhe)一次(ci)思想的碰撞，一次(ci)情感的连接(jie)。

后来，我(wo)也(ye)常常(chang)帮(bang)助(zhu)那(na)些(xie)在英(ying)语(yu)或(huo)语文(wen)上遇(yu)到困难的(de)同学(xue)，我们互相(xiang)“导(dao)”，也(ye)互相(xiang)学习，在(zai)知识(shi)的(de)海洋里(li)共(gong)同(tong)进步。

还(hai)有那(na)些偷偷(tou)传(chuan)递的纸条(tiao)，写满了(le)稚(zhi)嫩的心(xin)事和对(dui)未来(lai)的憧憬。一(yi)张小小的(de)纸，承载(zai)着(zhe)我(wo)们最真(zhen)实的自我(wo)。我(wo)们(men)会分享(xiang)喜欢的(de)明星(xing)，讨(tao)论最新的(de)流行(xing)语，也会(hui)小(xiao)心翼(yi)翼(yi)地问出那(na)些连(lian)问父(fu)母都(dou)觉得(de)不好意思的(de)问题。我(wo)们(men)互相“导(dao)”着彼(bi)此的情(qing)感，也在(zai)这份(fen)信(xin)任中，逐渐了解自己，也(ye)了(le)解(jie)这个(ge)世(shi)界(jie)。

我们(men)常常一起(qi)参加学(xue)校的(de)各(ge)种(zhong)活动，运(yun)动会(hui)上的呐(na)喊助威，文艺汇(hui)演上的欢歌笑语(yu)，劳动(dong)节上的(de)齐心(xin)协(xie)力。每一次(ci)的集(ji)体(ti)活动，都让我们更加(jia)紧(jin)密地(di)联(lian)系在(zai)一起。我(wo)们为集体的荣(rong)誉而拼搏，为(wei)彼此的成(cheng)功而(er)喝(he)彩。这种集体归(gui)属感(gan)，是我(wo)们青(qing)春时代最(zui)宝(bao)贵(gui)的财(cai)富(fu)。

那时候的我(wo)们，似(shi)乎总(zong)有使不完的精(jing)力，对世界(jie)充(chong)满(man)了好奇(qi)。我们会一起研究那些(xie)奇奇怪(guai)怪(guai)的科(ke)学实(shi)验，也(ye)会在(zai)放学后(hou)组(zu)建(jian)一(yi)个临时的(de)“读(du)书会(hui)”，分享(xiang)彼(bi)此的(de)阅(yue)读心得(de)。我们(men)互相“导”着对未(wei)知世界的(de)探索(suo)，也点燃了彼此心中对知(zhi)识(shi)的(de)渴(ke)望。

当(dang)然，青春的路(lu)上(shang)也少不了眼(yan)泪和(he)挫折(zhe)。考试失利时的(de)沮丧，与父(fu)母发(fa)生争执(zhi)时的委(wei)屈，或者(zhe)仅仅是(shi)青春期(qi)特有的(de)烦恼(nao)，我(wo)们(men)都会(hui)在彼此(ci)面(mian)前(qian)倾(qing)诉。那个(ge)时候，一(yi)句简单的(de)“我懂(dong)你”，就能给(gei)予我(wo)们巨大的(de)力量(liang)。我们互相(xiang)“导”着(zhe)彼(bi)此的情(qing)绪，分(fen)担(dan)着成(cheng)长(zhang)的压力，让那些(xie)看(kan)似(shi)沉重的日子，也(ye)变得不(bu)那(na)么难(nan)熬。

那些日子，仿佛被施了(le)魔法，一切都那(na)么纯(chun)粹(cui)而(er)美(mei)好。我们(men)用最真挚的情(qing)感，编(bian)织(zhi)出(chu)一(yi)段段闪(shan)光(guang)的记忆。而“导(dao)管(guan)”，在这个(ge)特殊(shu)的语境下(xia)，不仅仅是知识的传递(di)，更(geng)是情感的(de)交流，是(shi)成长(zhang)的(de)见证，是友(you)谊最(zui)生动的注(zhu)脚(jiao)。它代表(biao)着我(wo)们在(zai)这个特殊(shu)年纪，最纯(chun)粹、最(zui)热(re)烈(lie)、最(zui)深(shen)刻的(de)互动方式(shi)。

友(you)谊的光(guang)芒(mang)，照亮(liang)前(qian)行的(de)路

时光荏苒，初(chu)中(zhong)生(sheng)活如(ru)同(tong)白驹(ju)过隙，但那份真(zhen)挚(zhi)的友(you)谊，却(que)如同(tong)陈年(nian)的美酒，越(yue)发醇(chun)厚。回(hui)首望(wang)去(qu)，我(wo)们互(hu)相“导(dao)”过的(de)那些(xie)点点(dian)滴滴(di)，早(zao)已(yi)融入(ru)生命(ming)的河(he)流，滋养着我(wo)们(men)前行的脚步。

还(hai)记得(de)那些(xie)一起“闯祸”的日子吗？比如(ru)，偷偷(tou)溜出(chu)宿舍(she)，去校(xiao)外的(de)小卖部买(mai)零食；或(huo)者(zhe)，在课(ke)堂上(shang)偷偷(tou)玩游戏，被老师抓个(ge)正着(zhe)。每(mei)一(yi)次的(de)“冒险(xian)”，我(wo)们都(dou)紧密地团结(jie)在一(yi)起，互(hu)相“打(da)掩(yan)护(hu)”，共同承(cheng)担(dan)后果。那(na)份同甘(gan)共(gong)苦的(de)经历，让我们的友(you)谊更(geng)加坚(jian)不可摧。

我(wo)们也(ye)会互(hu)相“导(dao)”着彼(bi)此的梦(meng)想(xiang)。有人(ren)梦想成(cheng)为科学(xue)家，有人渴望成(cheng)为艺(yi)术家，有(you)人希望成为(wei)一名(ming)优秀的教(jiao)师。我(wo)们会认(ren)真(zhen)倾听(ting)对方的志向，给(gei)予鼓(gu)励，甚至一(yi)起制(zhi)定实现梦(meng)想的小目标。虽(sui)然那(na)时(shi)候的我(wo)们，对未来充满(man)了朦(meng)胧的憧憬，但正(zheng)是这(zhe)份互(hu)相鼓(gu)励、互相“导”航的(de)过程(cheng)，点燃了(le)我(wo)们(men)心中对(dui)未来(lai)的(de)希(xi)望(wang)。

在学习(xi)上，我(wo)们不(bu)仅互相“导(dao)”学(xue)习方法(fa)，更“导”学习(xi)态度。当(dang)我(wo)因为(wei)贪玩而落后时(shi)，总(zong)有同学(xue)会及时提醒我，拉我(wo)回到正(zheng)轨(gui)；当我(wo)因(yin)为某个难题(ti)而(er)卡(ka)住时，总(zong)有(you)人会(hui)伸出(chu)援手(shou)，耐心解(jie)答。这种互相(xiang)“导(dao)”正、互相(xiang)督促的氛(fen)围，让(rang)我们(men)在学习的(de)道路上(shang)，少(shao)走了(le)许(xu)多弯路。

除(chu)了(le)学习(xi)，我(wo)们也互相“导(dao)”着生(sheng)活的(de)智慧。如何(he)与同(tong)学相处，如何(he)处(chu)理小矛(mao)盾(dun)，如何(he)应对青春(chun)期的(de)烦恼，这些都是(shi)我们(men)在(zai)互相交流中逐渐(jian)领悟(wu)的。我们分享彼(bi)此的(de)经验，倾听彼此(ci)的烦(fan)恼(nao)，在(zai)一次次的“导”析(xi)中，我(wo)们(men)学会了(le)理(li)解、包容和(he)成长(zhang)。

青春(chun)期的情(qing)感(gan)，总是那么细(xi)腻而(er)敏(min)感。我(wo)们(men)开始关注(zhu)异性(xing)，开始(shi)有了朦胧(long)的好(hao)感(gan)。我们会偷偷观察喜欢(huan)的同学，也(ye)会(hui)互(hu)相“导”着如(ru)何去(qu)表达(da)，如何去接(jie)近。这(zhe)些(xie)青涩的情感(gan)，在同学之(zhi)间互(hu)相“导”引的过程(cheng)中(zhong)，也(ye)变得(de)更加(jia)纯(chun)粹(cui)和美(mei)好。我(wo)们学(xue)会了(le)尊重，学会了真(zhen)诚(cheng)，也学会(hui)了如何去(qu)爱。

放学后(hou)的操(cao)场(chang)，是(shi)我(wo)们释放青春(chun)活(huo)力(li)的舞(wu)台。无(wu)论是激烈(lie)的篮(lan)球赛(sai)，还是欢快的(de)羽(yu)毛球(qiu)对(dui)决(jue)，我们(men)都投(tou)入(ru)其中。我(wo)们为进球而欢(huan)呼，为失误(wu)而(er)惋(wan)惜，但更多的是(shi)享受这份运动带来的快乐，以(yi)及与朋(peng)友(you)们一(yi)起(qi)挥(hui)洒汗(han)水的(de)畅(chang)快(kuai)。在(zai)运(yun)动(dong)中(zhong)，我们互(hu)相(xiang)“导”着(zhe)拼搏的精(jing)神(shen)，也(ye)收(shou)获(huo)着(zhe)健(jian)康(kang)的(de)体魄。

我们(men)也会互(hu)相(xiang)“导(dao)”着(zhe)对(dui)生(sheng)活的热爱。一起(qi)去(qu)郊游(you)，一起(qi)去(qu)公(gong)园，一(yi)起去发现生(sheng)活中的美(mei)好。那(na)些简(jian)单的快乐(le)，因为有了(le)彼此(ci)的陪(pei)伴，而(er)变得意(yi)义非凡(fan)。我们分(fen)享(xiang)着彼此的(de)喜悦，也让(rang)这份喜悦在传(chuan)递中(zhong)无限(xian)放大(da)。

当我(wo)们即(ji)将(jiang)告(gao)别(bie)初(chu)中，迈(mai)向新(xin)的征程时(shi)，离(li)别(bie)的情绪(xu)弥漫开(kai)来。我们互(hu)相赠(zeng)送(song)纪(ji)念品，写(xie)下(xia)临别(bie)赠(zeng)言(yan)，承诺着“永(yong)不(bu)分(fen)开(kai)”。那(na)些感动(dong)的瞬间，那些(xie)不舍(she)的泪(lei)水，都让我(wo)们(men)更(geng)加珍惜这(zhe)份来(lai)之(zhi)不易的友(you)谊。我们(men)知道，无论(lun)未来(lai)走(zou)到哪(na)里(li)，初(chu)中(zhong)的那(na)段日(ri)子，那份互(hu)相(xiang)“导”的(de)记(ji)忆(yi)，都(dou)将是(shi)我们(men)心中最(zui)温暖(nuan)的港湾。

如今(jin)，我们(men)或许(xu)已(yi)经(jing)身处天南海北(bei)，开始(shi)了(le)各(ge)自的(de)生活(huo)。但偶尔在(zai)社交(jiao)媒体(ti)上看(kan)到昔日(ri)同(tong)学的(de)动态(tai)，心中依(yi)然(ran)会泛起阵阵涟漪。那(na)些曾经一(yi)起“导”过的日子(zi)，那些纯粹的笑(xiao)容(rong)，依然清晰地(di)浮(fu)现(xian)在眼(yan)前。

“导(dao)管”，在初(chu)中(zhong)这(zhe)个(ge)特(te)殊(shu)的时期，它不仅仅(jin)是一个(ge)词语(yu)，更是一(yi)种(zhong)象征。它代表着(zhe)我(wo)们(men)用(yong)最(zui)真挚的情(qing)感，互相(xiang)学(xue)习、互(hu)相帮(bang)助、互(hu)相扶持，共同(tong)度过那段最(zui)美好(hao)的青春(chun)时(shi)光。这(zhe)份友谊的(de)光芒，将(jiang)永(yong)远照亮我(wo)们前(qian)行的(de)路，成为我们生命(ming)中(zhong)最宝(bao)贵(gui)的(de)财富。

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图片来源：每经记者 阿巴拉契亚山 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄