陈志东 2025-11-02 00:24:19
每经编辑|陈新林
当地时间2025-11-02,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,迷奸惊醒迷奸三人组新流出合力迷玩吉林版范冰冰终章
十四岁的暑假,对于(yu)大多数初(chu)中生而言,意味(wei)着补(bu)课、考试,或(huo)是沉浸在虚拟(ni)世界(jie)的(de)追(zhui)逐。对(dui)于张婉莹来(lai)说(shuo),这个夏天却因(yin)为一株紫薇(wei)花(hua)而变得与众不(bu)同。当老(lao)师布置的暑假(jia)作(zuo)业中(zhong),一项“植物(wu)观(guan)察(cha)报告”赫然在目(mu)时,她(ta)并(bing)没(mei)有像往常(chang)一样感到一丝枯燥。反而,她的小(xiao)脑袋里(li)闪过(guo)了一个念头:“我(wo)家(jia)的院子(zi)里,那(na)株开(kai)满(man)紫(zi)色(se)小(xiao)花的(de)树,不(bu)就(jiu)是(shi)最好(hao)的观(guan)察对(dui)象(xiang)吗(ma)?”
这(zhe)株紫薇(wei),陪伴(ban)了(le)张(zhang)婉莹(ying)家(jia)已有数(shu)年。每(mei)年(nian)夏天(tian),当(dang)蝉鸣声此起彼(bi)伏(fu),烈日当(dang)空,它便毫(hao)不吝啬地(di)绽放出满树繁花,那(na)是一(yi)种介于(yu)淡(dan)紫与深紫(zi)之间(jian)的、带着微(wei)微粉(fen)调的(de)绚烂(lan),如同夏(xia)日里最(zui)温柔的拥抱。张婉莹(ying)之前只(zhi)是(shi)觉得它美(mei)丽,却(que)从未(wei)真正(zheng)去(qu)了(le)解它。这一(yi)次,这(zhe)株紫薇花,将成(cheng)为(wei)她(ta)暑(shu)假作业(ye)的(de)主角,也(ye)成(cheng)为(wei)她(ta)探索自(zi)然、认(ren)识生(sheng)命(ming)的小小(xiao)窗口。
“紫薇主题(ti)研(yan)究(jiu),听起来就(jiu)很酷!”她兴(xing)致勃(bo)勃(bo)地对妈(ma)妈说(shuo)。妈妈则笑着鼓(gu)励她:“那就(jiu)好好观(guan)察,把你的(de)发(fa)现都写下来(lai),说(shuo)不定还能写出(chu)一(yi)篇(pian)精彩(cai)的植(zhi)物学(xue)小(xiao)论文呢(ne)!”
于是(shi),张(zhang)婉莹(ying)背(bei)起了(le)她的笔记(ji)本和画(hua)笔(bi),开始(shi)了(le)她的“紫薇观(guan)察日(ri)记”。她首先(xian)从最(zui)基(ji)础(chu)的(de)入(ru)手:为(wei)紫薇花拍照。她认真地记(ji)录下花(hua)朵(duo)的形(xing)状、颜(yan)色、大小,甚至连(lian)花瓣上的(de)细微纹(wen)路(lu)都不放过(guo)。她发(fa)现(xian),紫薇的花朵并非(fei)是单(dan)一的(de)花瓣(ban),而是由许多细(xi)小(xiao)的(de)、如同丝绒(rong)般的花(hua)瓣(ban)聚集(ji)成一(yi)簇簇的,每(mei)一簇(cu)都像(xiang)一个小(xiao)小(xiao)的花(hua)球,饱(bao)满而精致。
她还注意到,不(bu)同的(de)花朵(duo),其颜(yan)色的(de)深浅略(lve)有不(bu)同(tong),有的偏淡(dan)雅(ya),有(you)的则显得热烈奔放,仿(fang)佛拥有(you)自己(ji)独(du)特的“个(ge)性(xing)”。
除(chu)了花朵,张婉莹(ying)还(hai)把(ba)目光(guang)投向了紫(zi)薇的叶子。她仔(zai)细观察(cha)叶(ye)子的形状(zhuang)、边缘(yuan)、以及叶脉(mai)的分(fen)布。她发现(xian),紫薇(wei)的叶子(zi)呈(cheng)卵形或(huo)椭(tuo)圆形(xing),表(biao)面光(guang)滑(hua),叶脉(mai)清晰可见。她尝试用不(bu)同的角(jiao)度去拍摄,去(qu)描(miao)绘,力求捕(bu)捉(zhuo)到(dao)叶片上(shang)每(mei)一处(chu)细微(wei)的形态特(te)征。她还(hai)轻轻触(chu)摸叶(ye)片(pian),感受那(na)份清凉与柔(rou)软(ruan),似乎能从中汲取到夏(xia)日的(de)生机。
“为什(shen)么(me)紫薇(wei)的花期这(zhe)么(me)长(zhang)呢?”这是张(zhang)婉莹(ying)在观(guan)察过程中产(chan)生(sheng)的第一个疑问。她上(shang)网查(cha)阅资(zi)料,了解到(dao)紫薇的花期确(que)实很长(zhang),可以从夏初一直(zhi)开(kai)到秋末(mo),因此又被(bei)称为“百日(ri)红(hong)”。这(zhe)个发现让(rang)她感(gan)到惊(jing)奇(qi),她开(kai)始(shi)思考(kao),究竟(jing)是(shi)什(shen)么让紫薇(wei)拥有(you)如此顽强(qiang)的(de)生(sheng)命(ming)力,能够(gou)持续(xu)不(bu)断(duan)地奉献出(chu)它(ta)的美(mei)丽(li)?
她继(ji)续深入(ru)研究,了(le)解到(dao)紫(zi)薇(wei)是(shi)一(yi)种喜阳、喜(xi)暖的(de)植(zhi)物(wu),对土壤(rang)的(de)要(yao)求(qiu)不严,但却喜欢(huan)充(chong)足的阳(yang)光和温(wen)暖的环(huan)境。这似乎(hu)解(jie)释了为什么(me)在炎(yan)炎夏(xia)日,紫薇能(neng)够如(ru)此热烈地(di)绽放(fang)。她(ta)还发(fa)现(xian),紫薇在(zai)生长(zhang)过(guo)程中,需(xu)要充足(zu)的水分和养分(fen),但(dan)又不能过度(du)积水(shui)。她(ta)开(kai)始(shi)留意家里的(de)那株紫薇(wei),是(shi)不(bu)是(shi)能(neng)够(gou)得到(dao)恰当(dang)的照顾。
在(zai)她的笔(bi)记本里(li),除了文(wen)字记录(lu),还(hai)有许(xu)多(duo)手绘(hui)的简笔(bi)画(hua)。她并非科班(ban)出身,画技(ji)也称(cheng)不上精湛,但每(mei)一笔都(dou)饱(bao)含着(zhe)她的(de)专(zhuan)注与(yu)热(re)爱。她(ta)尝试(shi)画出(chu)紫薇花的结构(gou),画出叶(ye)片(pian)的(de)脉(mai)络,甚(shen)至(zhi)画(hua)出树(shu)皮的(de)纹理(li)。这些(xie)画作(zuo),虽(sui)然稚(zhi)嫩(nen),却(que)承(cheng)载着(zhe)她(ta)最(zui)真实(shi)、最(zui)直观的(de)观(guan)察(cha)与感受。她相信,用眼睛去(qu)观(guan)察(cha),用手(shou)去(qu)描(miao)绘,比单(dan)纯的文(wen)字记录(lu)更(geng)能深(shen)刻地理(li)解(jie)一(yi)个(ge)生命(ming)。
随(sui)着(zhe)观(guan)察的(de)深(shen)入,张婉莹(ying)渐渐发现(xian),她的(de)作业(ye)不(bu)再(zai)仅仅是为了(le)完(wan)成任(ren)务,而是变成了一(yi)种(zhong)探(tan)索(suo)的乐趣。她(ta)开始主动(dong)去寻找紫(zi)薇花(hua)的相关(guan)信息(xi),去(qu)了解它的(de)生长(zhang)习性(xing)、繁殖(zhi)方(fang)式(shi),甚(shen)至(zhi)它的(de)药用价值和文化寓(yu)意。她了解(jie)到,紫薇(wei)在我国古代(dai)文学中常常被用来(lai)寄托思念(nian),表达爱(ai)情,象征(zheng)着坚贞(zhen)不渝。
“原来,一株小小(xiao)的紫(zi)薇花(hua),里面藏着这(zhe)么(me)多(duo)学问(wen)!”她感叹道。她发现,自然(ran)界充(chong)满(man)了奇(qi)妙(miao)的(de)奥(ao)秘(mi),而植物(wu),就是(shi)其中(zhong)最容(rong)易被我们忽视(shi)却(que)又最(zui)富(fu)生命(ming)力(li)的存在。她(ta)的(de)暑假作业,也因此跳(tiao)出了“应付(fu)差事(shi)”的窠臼,变(bian)成(cheng)了一(yi)场(chang)充满(man)惊喜的(de)生命探(tan)险。
夏(xia)日的热(re)浪持续(xu)翻涌,张婉(wan)莹的(de)紫薇研究(jiu)也进(jin)入了(le)更(geng)深(shen)的层次。从最(zui)初对形(xing)态(tai)的(de)描摹,她开(kai)始将目光(guang)聚焦(jiao)于(yu)紫薇的生长(zhang)过程(cheng),尝(chang)试理解(jie)这个(ge)生命体是(shi)如何从一(yi)粒种(zhong)子(zi),一步步成长为枝繁叶(ye)茂、硕(shuo)果(guo)累累(lei)的参天(tian)大树(shu)。她深知,植(zhi)物的(de)生(sheng)长并非(fei)一蹴而就,而是(shi)充满了(le)耐(nai)心、坚(jian)持与适(shi)应(ying)。
她开(kai)始仔(zai)细观(guan)察(cha)紫(zi)薇(wei)的(de)枝(zhi)条(tiao)。她发(fa)现,紫薇的枝条(tiao)相(xiang)对纤(xian)细,但却非常有韧性(xing),能够弯(wan)曲(qu)而(er)不断(duan)。她(ta)用(yong)尺子(zi)测量(liang)了几根不(bu)同年(nian)龄的枝(zhi)条(tiao),记录(lu)下它们的长度(du)和粗细。她(ta)注意(yi)到,新(xin)生(sheng)的(de)枝条(tiao)是绿(lv)色(se)的,摸起(qi)来光(guang)滑而略带弹性(xing),而随着时(shi)间的推移,枝条会逐(zhu)渐木质化(hua),颜色变深(shen),表(biao)面也开始(shi)出现细(xi)微的纹路(lu)。
她还在一些(xie)老(lao)枝(zhi)上(shang)发现了明(ming)显的(de)“年轮(lun)”痕(hen)迹,虽(sui)然(ran)无法精确计算,但她(ta)能感(gan)受到(dao),每一(yi)圈纹(wen)路都(dou)代表着一年岁(sui)月的沉(chen)淀。
“枝条是它的‘骨(gu)骼’,支(zhi)撑着(zhe)它(ta)向(xiang)上生长,向(xiang)外伸(shen)展。”她(ta)一边记录,一边(bian)思考。她还发现(xian),紫薇的枝(zhi)条(tiao)具(ju)有一定(ding)的“向阳(yang)性(xing)”,总是朝(chao)着阳(yang)光(guang)充(chong)足的(de)方向(xiang)生长,仿(fang)佛在努力地汲取(qu)着生(sheng)命的能量。她开(kai)始主(zhu)动为(wei)紫薇(wei)修剪(jian)掉一些过(guo)密的、影(ying)响(xiang)通风和透光的(de)老枝,希望(wang)通过自己(ji)的“帮助”,让它更(geng)好(hao)地(di)生长。
更令(ling)她着迷(mi)的是,她开始关(guan)注(zhu)紫薇(wei)的繁(fan)殖(zhi)。她(ta)知道(dao),植(zhi)物(wu)的生命得(de)以延续,离不(bu)开繁衍(yan)后代。她(ta)仔(zai)细观察紫(zi)薇(wei)的花(hua)朵(duo)凋零后,会(hui)发生(sheng)什(shen)么。她发(fa)现,在花瓣(ban)脱落(luo)后,花托会慢(man)慢(man)膨大(da),形(xing)成(cheng)一(yi)个(ge)小(xiao)小(xiao)的蒴果。她(ta)耐心(xin)地(di)等待着(zhe),记录(lu)着(zhe)蒴果由(you)青变(bian)黄,再(zai)到(dao)成(cheng)熟的过程(cheng)。她(ta)看(kan)到,当蒴果(guo)成熟(shu)裂(lie)开时,里(li)面(mian)会(hui)露出许多细小(xiao)的、带有翅(chi)膀的(de)种子(zi)。
“这些(xie)小小(xiao)的(de)种子,就是紫(zi)薇的(de)未来吗?”她(ta)好奇(qi)地拿起一(yi)颗种子,对着(zhe)阳(yang)光观察。她(ta)发现(xian),这些(xie)种(zhong)子非常(chang)轻(qing)盈,仿佛一(yi)阵(zhen)风就(jiu)能将(jiang)它们(men)带(dai)到(dao)远方(fang),去(qu)播撒新的(de)生(sheng)命。她(ta)查(cha)阅资(zi)料了解(jie)到,紫(zi)薇的种子(zi)可以(yi)通过风力(li)传播,也(ye)可以通(tong)过(guo)人工(gong)播种繁(fan)殖。这(zhe)让她对接(jie)下来的暑假,又多(duo)了一项新的(de)“任务”——尝试(shi)收(shou)集(ji)一(yi)些紫薇(wei)种子,看看能否(fou)在(zai)家(jia)里或者学校里(li),播种下新(xin)的生(sheng)命。
她还对(dui)紫薇(wei)的(de)“休(xiu)眠期”产生(sheng)了浓(nong)厚的兴(xing)趣。虽然(ran)她(ta)观(guan)察的(de)主(zhu)要是盛(sheng)夏时(shi)期,但(dan)她(ta)知(zhi)道(dao),紫(zi)薇和其他(ta)植物(wu)一(yi)样,也(ye)需(xu)要经(jing)历寒(han)冷(leng)的冬季(ji),进入(ru)休眠期。她(ta)想象着,在(zai)冰(bing)天(tian)雪地里(li),紫薇树(shu)会(hui)是(shi)什么样子(zi)?它会(hui)默(mo)默(mo)地积(ji)蓄力量,等待春(chun)天的(de)到(dao)来吗?她尝(chang)试(shi)在秋季,观(guan)察紫薇叶(ye)片的变(bian)化,从(cong)翠绿到(dao)泛黄(huang),再到(dao)最(zui)终(zhong)的落下,她(ta)记(ji)录(lu)下这个过(guo)程,并开始想(xiang)象它在冬天(tian)里,是(shi)如(ru)何安然度(du)过生命(ming)的低谷(gu)。
“植(zhi)物的(de)生命(ming),就像一条(tiao)看不见(jian)的(de)河流(liu),有奔腾的时候(hou),也(ye)有静谧的时候。”她(ta)写道(dao)。她发(fa)现,观(guan)察植(zhi)物的(de)生长,不(bu)仅(jin)仅是(shi)观察(cha)它的(de)“生”,也(ye)要关(guan)注它的“老(lao)”,它的“衰”,它的(de)“藏”。生命(ming)的循(xun)环,是(shi)如(ru)此(ci)的(de)自(zi)然而又充(chong)满智慧。
在(zai)整个(ge)观(guan)察过程(cheng)中(zhong),张婉莹不止(zhi)一次地(di)感(gan)受到(dao),她与这株(zhu)紫薇花,建(jian)立(li)了(le)一种奇妙(miao)的(de)“对(dui)话”。她(ta)通过观察(cha),理解(jie)了它的需求(qiu),感(gan)受了它(ta)的(de)生命(ming)律(lv)动(dong)。而(er)紫薇花(hua),则用它无声(sheng)的(de)绽(zhan)放,用它顽(wan)强(qiang)的生长,回(hui)应着(zhe)她的(de)好(hao)奇与探(tan)索。
她(ta)开(kai)始思考,为什(shen)么我(wo)们人(ren)类,有时会如此(ci)急(ji)躁,如(ru)此(ci)容易(yi)被外界的喧(xuan)嚣(xiao)所干(gan)扰,而一株(zhu)植物,却(que)能如此沉静(jing)而坚韧地(di)生长?她发(fa)现,大(da)自然(ran)有(you)一种治(zhi)愈的(de)力量,当(dang)我(wo)们愿(yuan)意放(fang)慢脚(jiao)步(bu),去倾(qing)听它(ta)的(de)声音(yin),去感(gan)受它(ta)的脉搏时,我们(men)内(nei)心(xin)的浮躁也(ye)会随之平静。
这(zhe)份暑假作业,早(zao)已超(chao)越(yue)了(le)“完成”的意义,它变成(cheng)了(le)一(yi)次深刻的(de)自(zi)我(wo)认(ren)知和(he)生(sheng)命教育。张婉莹不再(zai)仅(jin)仅是那(na)个对着(zhe)书(shu)本做(zuo)题的(de)初(chu)中生,她(ta)变成了一(yi)个小(xiao)小(xiao)探(tan)险家,一个(ge)与自(zi)然对话的(de)观察(cha)者。她明白了(le),生(sheng)命(ming)并(bing)非只有(you)单(dan)一的(de)形态(tai),而(er)是充满(man)了(le)无(wu)限(xian)的(de)可能(neng)性。一(yi)株紫薇花(hua),可以(yi)教会我们关于(yu)耐(nai)心、关于坚持(chi)、关于(yu)适应,以及(ji)关于(yu)生命(ming)最本(ben)质(zhi)的(de)意义(yi)。
当暑假结束,张婉莹(ying)交(jiao)出的(de)这份“紫(zi)薇(wei)主题研(yan)究”植(zhi)物观(guan)察报告,不(bu)仅(jin)仅是一(yi)份优秀的(de)书(shu)面作业(ye),更(geng)是(shi)一(yi)份她(ta)用(yong)心血(xue)和汗水浇灌出的(de)、关于生命与成(cheng)长的(de)青(qing)春宣言。她(ta)知道(dao),这次与紫(zi)薇花(hua)的(de)相遇(yu),将会在(zai)她的(de)心(xin)中,留下(xia)深刻而(er)美(mei)好的(de)印(yin)记,也为她未(wei)来的成长(zhang),播下(xia)了一(yi)颗热(re)爱自(zi)然、敬(jing)畏(wei)生(sheng)命的(de)种子(zi)。
而那(na)株紫(zi)薇花(hua),在经(jing)历了(le)一(yi)个夏天的绚烂之(zhi)后,也(ye)将在下一个季节,继(ji)续它平凡而伟(wei)大的(de)生(sheng)命篇章(zhang),等待着下(xia)一次(ci),与某个(ge)好奇(qi)的(de)心灵(ling),再次(ci)相遇(yu)。
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图片来源:每经记者 阿卜杜勒·本·拉希德·扎耶尼
摄
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