当地时间2025-11-10,renminwanghsdfuikgbisdbvjuiwegwrkfj

日本海上保安厅春光级巡视船“寒梅”号。

据外媒报道，日本海上保安厅近日提交2026财年预算申请，金额达3177亿日元（约合22亿美元），创下历史新高。此举引发国际社会对其“泛化安全概念”“以执法力量充实军事能力”的广泛担忧。分析人士指出，日本海上保安厅在提交预算申请前频繁强调“灰色地带”风险，实则是为掩盖其扩张野心，相关动向可能加剧地区紧张局势。

为获得预算渲染“安全威胁”

在提交预算申请前1个月，日本海上保安厅通过官方渠道发布《2025年日本海上保安情况报告》，大肆渲染“日本周边及利益攸关海域紧张局势”。报告声称，日本正面临严峻的海上混合安全威胁，海上保安厅现有武装水平难以配合海上自卫队完成任务。报告专设章节强调需加强海洋权益维护，尤其是要在争议海域配合海上自卫队展现执法存在，并将海上监视、现场执法、应急处置、跨部门及军警协同、海洋调查和基础设施运维等6项能力列为亟须提升的关键领域。

此外，报告提出海上保安厅作为非军事机构，可通过与盟友开展“白船外交”（公务船合作）强化“共同价值观认同”，计划深化与美国、韩国、菲律宾等国海警部门的合作，推进所谓“自由开放的印太愿景”。

为配合预算申请，日本政府专门成立联合专家组研究应对对策，日本官方媒体持续炒作“海上保安厅力量薄弱”话题，鼓噪加快列装大型巡视船和无人机，为预算获批营造舆论支持。有外媒评论称，日本政府在年度预算编制前，将海上保安厅职能与海上维权、船舶外交捆绑，暴露出其借执法之名行军事挑衅、拉拢盟友之实的危险倾向。

谋求装备采购与力量扩容

此次3177亿日元预算申请中，1701亿日元用于强化海上保安能力，覆盖装备采购、训练演习及基础设施运维，核心目标是提升日本海上保安厅的硬件能力和扩宽其行动范围。

舰船建设方面，日本计划加快扩充海上保安厅舰船数量，将大型巡视船占比提升至40%，重点推进两大项目。一是继续建造总造价约680亿日元的3万吨级多用途巡视船。该船长200米，可搭载3架直升机、多艘橡皮艇及救护车等，能容纳1000人。日本宣称其用途包括应对核电站恐袭、打击外国渔船违法作业、避难人员转运，将作为“海上基地”于2029年投入使用。日本2025财年已为该项目拨付34.3亿日元，2026财年拟再投入约40亿日元。二是新建2艘配备直升机起降平台和远程武器系统的大型巡视船，外媒称其火力强度接近部分国家海军护卫舰，参考现有6500吨级春光级巡视船，该大型巡视船不排除进一步扩大体量的可能。

空中装备方面，无人机和巡逻机更新换代是重点。预算编列逾300亿日元，用于引进4架MQ-9B“海上卫士”无人机、多架“猎鹰”巡逻机和“贝尔”直升机，目标是在2026年底前使海上保安厅飞机数量突破115架。其中，MQ-9B“海上卫士”无人机为第二次采购，未来计划与此前采购的5架形成“9机执勤”体系，部署地点从日本东北部八户基地转移至九州地区。该型无人机滞空时间较长、活动范围较广，通过交替部署基本可实现对日本周边海域的持续监视。

基础设施方面，重点强化第10、第11管区保障能力。比如，提升鹿儿岛港航运支援中心的油料补给与船舶维修自动化水平，为海上力量前沿部署提供支撑。此外，预算包含1.2亿日元用于与东南亚国家开展执法合作。日本计划在“政府安全保障能力强化支援”机制下，以装备援助、人员培训等方式向东南亚国家及太平洋岛国提供支持。有外媒认为，这是日本扩展地区影响力的手段。

借执法外衣掩盖扩张图谋

值得注意的是，此次预算申请明确提及设立“国际网络搜查企划调整官”职位。日本宣称其职责是打击毒品走私，但分析认为，该职位实际将秘密开展情报搜集、电子侦察等活动，进一步模糊海上执法与军事行动的界限，推动海上保安厅逐步成为现代战场的“准军事补充力量”。

跨越千年的“陪读”奇遇：孙尚香与刘禅的作业“炼狱”

想象一下，那位在战场上叱咤风云、英姿飒爽的孙尚香，如今却弓着腰，站在一张小小的凳子上，手里拿着教鞭（或者更可能是手机上的批改APP），眉头紧锁，目光如炬，正盯着面前那个一脸茫然、愁眉苦脸的少年——刘禅。這幅画面，是不是充满了荒诞又可爱的违和感？这便是“孙尚香站在凳子上辅导刘禅写作业”这一脑洞漫画的核心场景，一个将历史人物置于现代语境下的绝妙创意，引发了无数网友的会心一笑和热烈讨论。

这个脑洞之所以如此吸引人，首先在于它精准地捕捉到了现代家庭教育中的痛点，并将其嫁接到了一个极具戏剧張力的历史背景上。在我们的现实生活中，家长辅导孩子写作業，常常演变成一场“大战”，孩子写写停停，注意力不集中，家長从温言细语到声嘶力竭，情绪几近失控。

而将这一幕放在三国时期，则赋予了它独特的“历史厚度”和“反差萌”。孙尚香，作为孙权的妹妹，刘备的妻子，本身就自带传奇色彩。她文能安邦，武能定國，据说还擅長骑馬射箭，是那个时代少有的巾帼英雄。将这样一位“女强人”拉来，面对着那个在历史上以“乐不思蜀”闻名、被后世评价为“扶不起的阿斗”的刘禅，辅导写作业，这本身就充满了看点。

漫画中，孙尚香站上凳子的动作，极富畫面感。这不仅仅是为了够到刘禅的书桌，更是象征着她在这个现代教育场景中，不得不“踮起脚尖”去努力，去弥补一个历史和時代的鸿沟。她的“严厉”并非是歇斯底里的咆哮，而是带着一丝穿越而来的“不解”和“无奈”。她或许无法理解为何一个小小的加减乘除会如此困難，为何一个简单的字词会反复出错。

她的“严厉”背后，更可能是对刘禅未来的“焦虑”，毕竟，在她那个时代，能力和智慧是生存和统治的关键。她可能在想：“這孩子，将来如何继承大業？如何应对乱世？”这种代入感，让观众在捧腹大笑的也能体会到一种别样的情感。

而刘禅的“茫然”和“愁苦”，则更是将现代孩子的“写作業困难症”表现得淋漓尽致。他的眼神里可能闪烁着对未知题目的恐惧，对时间流逝的恐慌，甚至是对這位“新来的家庭教师”的敬畏。他可能在心里默默想着：“这阿姨好凶！作業比打仗还可怕！”这种无辜又可怜的表情，很容易激起观众的同情和保护欲，也使得孙尚香的“严厉”显得更加“可爱”。

更深层次来看，这个脑洞漫画触及的是一种“代际沟通”和“教育理念”的碰撞。孙尚香代表着那个注重实际能力、强身健體、危機意识极强的时代；而刘禅所处的“现代教育”环境，则充满了各种学科知识、應试压力以及相对“舒适”的生活条件。孙尚香试图用她那个时代的标准来衡量和教导刘禅，自然会遇到诸多“水土不服”。

她可能无法理解为何要学“三角函数”，为何要写“作文”，她的教育方式或许更加直接，比如“今天作業没完成，就去绕着城墙跑十圈！”这种充满“三国特色”的惩罚方式，无疑会成为漫画的笑点之一。

这个脑洞的“含义词”可以从多个层面去解读：

首先是“反差萌”的极致运用。将叱咤风云的女将军与鸡毛蒜皮的家庭作业相结合，这种巨大的反差本身就具有极强的喜剧效果。孙尚香的英武与刘禅的“弱鸡”，在辅导作業这个场景下被无限放大，形成一种啼笑皆非的戏剧張力。

其次是“时代错位”的趣味性。漫画通过将历史人物置于现代场景，巧妙地展现了不同时代在教育方式、社会观念上的差异。孙尚香的“古代式”教育理念与现代教育的“科学化”、“人本化”之间产生的碰撞，引人深思。

第三是“角色再解读”的创新。这个脑洞并没有脸谱化历史人物，而是试图在新的情境下，赋予他们更鲜活、更人性化的一面。孙尚香不再仅仅是那个“蛇蝎美人”，她也可以是為孩子的未来操心的“虎妈”；刘禅也不再仅仅是“扶不起的阿斗”，他也有着普通孩子在学习面前的挣扎和困惑。

第四是“共鸣感”的触发。无论是在中國还是其他文化圈，家庭教育都是一个永恒的话题。家长们在孩子写作业时的疲惫、无奈、焦虑，孩子们在面对作業時的逃避、畏难、厌烦，这些都是普遍存在的。漫画将這些普遍情绪，通过一个充满想象力的故事呈现出来，自然能够引发观众强烈的共鸣。

“站凳子”這个动作本身也具有象征意义。它暗示着在教育过程中，家长往往需要付出更多的努力，甚至“超负荷”地去引导和支持孩子。这种“踮起脚尖”的付出，既有物理上的高度，也有情感上的投入，充满了父母对子女无私的爱和期盼。

总而言之，“孙尚香站在凳子上辅导刘禅写作业”这个脑洞，是一次成功的跨界融合。它不仅为我们带来了欢乐，更通过幽默的方式，让我们看到了歷史人物的另一面，也让我们对现代家庭教育有了新的思考。这是一种将严肃的历史轻松化，将日常的烦恼趣味化的藝术创作，充满了智慧和想象力。

历史的“戏说”与文化的“留白”：為何这个脑洞如此深入人心？

“孙尚香站在凳子上辅导刘禅写作业”这个漫画脑洞之所以能够迅速走红，并且拥有如此深厚的“含义词”，绝非偶然。它巧妙地利用了歷史的“戏说”空间，并在其中注入了现代人对于教育、亲情以及人物命运的集體想象。这不仅仅是一个简单的搞笑段子，更是一次对历史人物和传统文化的二次创作，填补了历史文本中的“留白”，并引发了观众的情感共鸣。

从“孙尚香”这个角色来看，她本身就承载着许多历史上的符号意义。作为孙權的妹妹，她被嫁给刘备，既是政治联姻，也体现了她“下嫁”的勇气和独立精神。史书上对她的描写并不多，但零星的记载，如“吴主孙权之妹，周瑜妻”等等，都给她蒙上了一层神秘色彩。在民间传说和文学作品（如《三国演义》）中，她更是被塑造成一位“美而好武”、“巾帼不让须眉”的奇女子，甚至有“弓腰姬”的别称，意指她身材苗条，有如弓腰，同时又暗示她骁勇善战，能够弯弓搭箭。

这种“弓腰”的形象，与漫画中“站在凳子上”的姿态，在某种程度上形成了有趣的呼应，都暗示着一种“躬身”、“努力”的状态。

而“刘禅”，则又是另一个被歷史定格的符号。他继承了刘备的基业，却最终导致蜀漢灭亡，因此被贴上了“昏君”、“扶不起的阿斗”的标签，其“乐不思蜀”的典故更是家喻户晓，成为了“胸无大志”、“庸碌无能”的代名词。历史的真相往往比标签复杂得多。刘禅在位期间，蜀汉并非立刻土崩瓦解，他启用诸葛亮、姜维等贤臣，一定程度上维系了蜀汉的国力。

他能在乱世中得以善终，也并非全然没有政治智慧。但大众对他的刻板印象，已经根深蒂固。

当孙尚香，這位充满能力和戰斗精神的女性，遇上刘禅，这位被认为缺乏能力和决断的男性，将他们置于“辅导写作业”这个充满现代生活气息的场景中，就构成了一个极具張力的戏剧冲突。孙尚香的“严厉”和“急切”，源于她对能力和生存的理解，她可能无法理解为何刘禅如此“不争气”，为何在相对安稳的环境下，学习能力却如此“堪忧”。

她的“站凳子”，可以被看作是一种“跨越時代”的努力，她试图用自己的方式，将自己所认为的“生存之道”传递给刘禅，尽管这种方式显得笨拙而滑稽。

這种“戏说”的魅力在于，它打破了历史的沉重感，用一种轻松、幽默的方式，讓观众重新审视這些熟悉的人物。它没有去纠结历史的真实性，而是抓住人物的某些特质，将其放大，并置于一个意想不到的场景中，从而产生新的解读。孙尚香的“能力”与刘禅的“弱点”之间的反差，在“辅导作业”这个场景中得到了最直接、最生动的体现。

从“含义词”的角度来看，这个脑洞可以延伸出更多层面的理解：

“代际隔阂”的具象化：孙尚香代表着一个相对“粗放”的教育時代，更注重实践和生存能力；刘禅则面对着一个“精细化”的现代教育体系，需要掌握大量抽象知识。这种代隔阂，在辅导作业這一具体情境下，被具象化为“站凳子”这一行为，以及由此产生的沟通障碍。

“教育焦虑”的映射：孙尚香的“急切”和“严厉”，其实在某种程度上映射了现代家长普遍存在的教育焦虑。他们担心孩子输在起跑线上，担心孩子未来无法适应社会，这种焦虑驱使着他们不断地投入和付出，有时甚至会超越自己的能力范围，如同孙尚香“站凳子”一般。

“刻板印象”的颠覆与重塑：漫画通过将刘禅置于一个需要展现学習能力的情境中，并由孙尚香这个“强力”角色来引导，无形中也在一定程度上颠覆了大众对其“昏庸”的刻板印象。虽然他依然可能是一副“愁苦”的样子，但他至少在“被辅导”，而非“无所事事”。这或许也暗示了，任何人物都有其多面性，不应被单一标签所定义。

“文化符号”的再解读：孙尚香的“弓腰”与“站凳子”，刘禅的“茫然”与“愁苦”，这些都成为了新的文化符号。它们承载着新的意义，被观众赋予了更丰富的情感和想象。一个简单的动作，一个表情，都可能引發关于历史、关于教育、关于人生的联想。“幽默的治愈力”：在快节奏、高压力的现代生活中，一个充满想象力、又略带荒诞的脑洞，能够提供一种有效的“情绪疏解”。

通过对历史人物的“解构”和“重塑”，我们在笑聲中，或许也能够找到面对现实生活挑战的一些轻松感和新视角。

这个脑洞漫画的流行，也说明了当前文化创作的一种趋势：将歷史“年轻化”、“萌化”，用更贴近现代人生活的方式去讲述历史故事，从而吸引更广泛的受众。它不是严肃的历史解读，而是充满创意和趣味的“二次创作”，它在“玩”历史，也在“玩”文化，并在这种“玩”的过程中，让古老的人物焕发出新的生命力，也让观众在轻松愉快的氛围中，获得一种别样的文化体验。

最终，“孙尚香站在凳子上辅导刘禅写作业”這个脑洞，不仅仅是一个漫畫的剧情，它更像是一则寓言，一个充满想象力的文化符号，在歷史的“戏说”与文化的“留白”之间，为我们提供了一个观察古今、品味生活的新角度。它以一种轻松、戏谑的方式，触及了我们内心深处对于教育、对于成長、对于人物命运的种种思考，其“含义词”的丰富性，也正體现了它强大的生命力和广泛的吸引力。

有外军专家指出，日本海上保安厅此次大额预算申请及相关采购项目，根本动机是“以警充军”，借执法外衣掩盖扩张图谋，为日本海上自卫队与海上保安厅的一体化指挥铺路，将对地区安全稳定构成挑战。

目前，相关协同已现端倪：MQ-9B“海上卫士”无人机在日本海上自卫队与海上保安厅双重指挥下开展情报侦察、海上监视；大型巡视船被纳入“利剑”等日本自卫队年度演习编组，未来3万吨级多用途巡视船还计划扮演“海上流动医院”角色。同时，美日韩、美日菲联合海上执法巡航与演训趋向机制化，逐步融入美日军事同盟体系。这些举动严重违反《联合国海洋法公约》中“执法合作非军事化”原则。

有外媒评论认为，日本借应对外部威胁推进海上保安厅建设，本质是为突破和平宪法约束找借口，其持续强化准军事力量、深化与军事同盟绑定的做法，将进一步加剧地区紧张局势，相关动向应引起国际社会高度关注与警惕。（君玉）

图片来源：人民网记者 李四端 摄

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