当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

　　消费是经济增长的主要引擎，是畅通国内大循环的关键环节，是满足人民对美好生活向往的重要途径。作为消费的重要组成部分，农村居民消费一头连着宏观经济，一头连着民生福祉。近年来，我国农村基础设施不断完善，农村市场环境持续优化，有效促进了农村经济发展和农村居民消费。但也要看到，农村消费市场扩容与提质升级仍面临不少制约。要顺应新趋势新变化，更好满足农村居民消费需求，充分释放农村居民消费潜力，为推进乡村全面振兴、实现经济高质量发展注入源源不断的动能。

　　满足农村居民消费扩内需促增长

　　消费是最终需求，是人民对美好生活向往的直接体现。农村居民消费需求既包括衣食住行等日常生活需要，也包括养老、健康、教育、娱乐、文化、体育等高品质生活和全面发展的需求。当前，全国具备条件的乡镇和建制村100%实现直接通邮、通硬化路、通客车，累计建设超33万个“一点多能、一站多用”村级寄递物流综合服务站，“客运邮路”“货邮同网”等模式快速发展，“城货下乡、山货进城、电商进村、快递入户”变为现实，通5G行政村占比超90%，农村电力网平均供电可靠率达99.9%。消费基础设施建设的巨大成就，让农村居民可以更好享受现代生活带来的消费便利。进一步把农村居民的生活愿景变成具体的消费场景，提供更便利的服务、更舒适的环境、更丰富的产品，更好满足农村居民消费需求，是满足农村居民对美好生活向往的重要途径，也是农业农村现代化的应有之义。

　　党的十八大以来，城乡居民人均可支配收入比持续下降，农村居民与城镇居民消费需求呈现趋同趋势，消费结构和消费层次差距不断缩小。2024年，农村居民边际消费倾向为0.77，城镇居民为0.66，农村居民边际消费倾向明显高于城镇居民；相较2019年，农村居民人均消费支出增长44.7%，增幅高出城镇居民21.5个百分点，城乡居民人均消费支出比从2.1缩小到1.8。预计未来农村居民收入增速仍将高于城镇居民，农村居民消费内容拓展和结构升级蕴藏的增量空间十分巨大。满足农村居民消费需求，是扩大需求总量的有效抓手，也是拉动经济增长的重要引擎。

　　消费关系到产品价值的最终实现，是社会再生产循环的关键环节。城乡居民消费不充分不均衡会制约消费环节在社会再生产中的作用，进而影响国民经济循环的顺利进行。2024年，农村居民人均消费支出是城镇居民的55.8%。城乡居民消费的短板在农村，拓展消费增量、推动结构升级关键在于提升农村居民消费水平。更好满足农村居民消费需求，有助于化解消费不充分不均衡问题，促进国民经济循环畅通。

　　顺应农村居民消费需求变化趋势

　　2024年，我国乡村消费品零售额同比增长4.3%，增速高于城镇0.9个百分点，占社会消费品零售总额的比重提升至13.7%。虽然农村消费增速快于城镇，但仍存在一些因素影响农村居民消费持续增长。只有顺应农村居民消费需求演变趋势，抓准制约农村居民消费的关键因素施策用力，才能释放农村居民消费巨大潜力。

　　人口动态变化改变农村居民消费结构。目前，农村人口加速老龄化，农民工返乡增多，使农村居民消费需求呈现新的分化特征。留守农村的年轻人受城市同龄人消费理念影响，向往时尚新奇富有体验的产品和服务；返乡务工就业人员曾长期在城镇居住生活，消费习惯已与城镇居民趋近。消费新业态、新模式正加速向农村渗透，形成新的消费增长空间。以网络零售为例，2024年农村网络零售额达到2.56万亿元，是2014年的14.2倍，占全国网络零售总额的比重从2014年的6.5%增加到16.5%。同时，人口老龄化使农村居民对养老、医疗、健康等相关产品和服务需求迅速增长。这些都改变了农村居民以传统衣食住行为主的消费需求结构，使消费需求呈现多样化、分众化的新趋势。

　　消费市场分化影响农村居民消费格局。城乡消费市场的结构和质量差异，是城乡二元结构长期作用的结果。相较城市消费市场，农村消费市场产品和服务种类供给相对不足，消费基础设施、质量水平及配套服务差距较为明显，难以满足农村居民就地消费需求。农村居民对文化、教育、娱乐、健康、养老、体育等领域的消费需求迅速增长，但相关产品和服务供给仍有向城市进一步集中的趋势。这使得农村消费市场的供给结构和演变趋势，与农村居民的消费需求结构和演变趋势存在错配矛盾。农村居民需要优质产品和服务，只能跨区域、远距离到城市消费。这既增加了农村居民的消费成本，也影响了其在农村的就地消费。

　　服务供给瓶颈制约农村居民消费升级。产品服务化、场景服务化是适应消费内容、理念和方式变化，引领城乡居民消费升级的必然趋势。专业化、标准化、规范化的配套服务已成为产品和服务触达消费者的关键，也是消费升级的重要内容。目前，相应领域服务体系建设滞后正成为制约农村居民消费需求的主要因素。如农村老人对助餐、助洁、助医、代办等居家养老服务有迫切需求，但农村养老服务体系建设不到位，可持续的服务供给运营机制尚待探索，导致养老服务供给成本高、效能不足，农村居民参与意愿和购买意愿不足。农村冷链、电商、教育、托幼、文化等服务体系建设滞后，造成其产品和服务供给成本高，相应领域农村居民消费潜力释放受阻。

　　锻长补短提升农村消费水平

　　满足农村居民消费需求，要从决定和制约消费行为的关键因素着手，持续增加收入，增强消费能力。需坚持系统思维、分类施策，以城乡消费市场有效衔接和融合发展为方向，努力为农村居民创造良好消费环境。

　　一是持续增加农村居民收入。消费是收入的函数，收入直接影响农村居民消费的量和质。满足农村居民消费需求首先要推动其收入持续增长，增强其对所需产品和服务的购买能力。要顺应农村居民城乡流动趋势，健全衔接城乡、全面覆盖的就业创业服务体系，聚焦青年人、老年农民、留守妇女等重点群体，针对性提供就业创业服务，拓展创业范围、增加就业机会，持续增加农村居民经营性和工资性收入。不断加大财政投入和政策支持力度，提升农村居民养老、医疗、就业等社会保障水平，增加转移性收入，消除农村居民消费的后顾之忧，释放其蕴藏的消费潜力。

　　二是健全城乡消费市场体系。县域是满足农村居民消费需求的主要空间，要把面向农村居民的消费市场及服务体系建设作为促进县域城乡融合发展的重要内容。推进县域城乡各类批发市场、零售市场、商超门店规范化建设，补齐农村冷链、物流、配送、仓储等短板，融入区域专业物流体系，促进更多优质产品和服务触达农村居民。全面加强农村市场管理、食品安全、质量监督、消费维权等，尽快实现县域内城乡统一，让农村居民享受到优质产品和服务。

　　三是补齐普惠公共服务短板。聚焦农村居民急难愁盼问题，以县域城乡融合发展为切入点，加快推进县域内公共服务资源普惠共享，提高农村教育、培训、医疗、养老、文化等公共服务水平。聚焦提升农村公共服务可及性和便利性，加强基础设施建设投入力度和公共服务财政保障强度，优化机构布局，建设县乡村衔接配套的服务网络，分类探索综合配套、专业规范、集约高效、广泛参与、持续运营的公共服务供给机制，让农村居民就近享受低成本高效能的公共服务，增强农村居民获得感、幸福感和安全感。

　　四是拓展丰富消费场景。立足让农村基本具备现代生活条件，把农村居民对美好生活的向往变成可实现的消费场景。结合农文旅、康养休、游玩购等新产业新业态，研创适合农村居民的消费场景，普及绿色健康消费理念和方式，引领农村居民消费新风尚。规范直播带货、视频展示、场景体验、图文宣传等新型营销方式，加强电商平台和售后服务监管，有效维护农村居民消费权益。注重树立正确消费观，引导农村居民合理消费，把握好超前消费的度，避免奢侈消费、透支消费。

他不是靠天生的光环，而是在日日练习、不断试错和灵活运用知识之间，逐步建立起属于自己的学习体系。节目通过细腻的镜头语言，展现他在科学、艺术、語言等领域的跨界探索，以及在学校、家庭、朋友之间的互动摩擦。逆袭之路从不是一蹴而就，它像一条布满小坑的小径，既有安静的自我对话，也有来自同伴的挑战与误解。

观众跟随他的视角，会發现天才背后其实藏着不屈的耐心和对未知的渴望。他用好奇心驱动学习，用方法论打磨能力。每一次实验、每一次竞赛、每一次失败后的复盘，都是他成长的阶梯。节目把這种过程呈现得极具现实感：家里的学习角落，父母的期待与担忧，同学的羡慕与竞争，以及老师的引导与评价。

这样的叙事让观众看到，所谓天才并非高高在上的异类，而是愿意為自己的目标持续投入时间与热情的人。节目里的每一个研究细节、每一次数据的波动、每一次自我对话，都是普通家庭也能触达的教育语言。在这一阶段，家庭的温度显得格外关键。父母的态度不是简单的鼓励，而是建立在理解孩子独特节奏之上的共同成长计划。

他们会与孩子一起制定可执行的学习目标，讨论学習策略的利与弊，给孩子留出犯错的空间，同時确保错误不會成为阻碍前进的绊脚石。这样的环境，像是给天才幼苗的阳光与水分。节目用真实的家庭画面，传递一个信息：天才之路需要时间、需要耐心，也需要一个愿意陪伴的家庭。

观众不仅看到天赋，更看到养成天赋背后的日常努力。作为一部影视作品，它用清晰的逻辑把复杂的学习过程拆解成可理解、可模仿的步骤，给每一个正在成長路上的家庭一份可执行的指南。紧接着，节目也揭示了人际关系对成长的影响。天才少年与同学之间的合作、竞争关系，以及在小组项目中的角色分工，都是课堂之外的社会练习。

如何在团队中表达观点、如何在冲突中寻找共同点、如何用数据和证据说服他人，成為他在现实世界中不可或缺的软技能。这些内容不只是为了塑造一个“学习機器”，更是在塑造一个有温度、有責任心、愿意倾听他人意见的青年。观众在看剧的也在无形中学习如何与人相处、如何在压力中保持清醒、以及如何把个人目标与团队目标结合起来。

与此相呼应的，是节目对学习方法的可操作性呈现。不是简短的励志口号，而是一套可落地的学习框架：先设定问题、再收集信息、最后用逻辑和证据形成结论。每一个章节都像是一堂微型课程，帮助孩子建立自我驱动的学习模式。家长可以从中提炼出“共同目标—分解任务—阶段反馈”的流程，帮助孩子把大目标拆解成小里程碑，避免因为目标过大而产生挫败感。

這样的教学设计，兼顾了智力挑战与情感需要，让孩子在挑戰自我的同時得到足够的情感支持。节目也在悄悄传递一个信息：失败不是终点，而是学习的一个重要环节。每次看到他因为一个实验未成功而停顿、再找出错因、再尝试到成功，这种过程都在向观众呈现一个健康的成长观念——面对困難时，保持好奇心、保持應用性、保持韧性，才是走向成熟的正确姿势。

对于晨起的学习者、为考试焦虑的家庭、以及正在寻找学习节奏的孩子们，这部剧像是一位经验丰富的朋友，耐心地告诉你：你也可以像主角一样，把天赋变成日常的可持续成长力。随着剧情推進，观众会逐步见证一个由内而外的逆袭过程，那份从心底升起的自信，会在家庭生活的每一个角落扩散开来。

首先是学习计划的共创。与孩子一起设定短期与中期目标，明确评估标准，让学习不再是单向的压力，而是一种共同追求的过程。孩子在參与目标设定时，会更愿意为自己的方向负責；父母在观察进展时，也能更准确地判断需要提供的支持与资源。其次是学习方法的透明化。

把解决问题的步骤、数据的来源、论证的逻辑公開化，对孩子来说是一份清晰的学习脚本。家长可以通过逐步共同演练的方式，帮助孩子把抽象的学习方法变成具体的操作，比如如何设计一个小实验、如何整理笔记、如何用图表呈现结论。这些方法的落地，不仅提升学习效率，更培养孩子的自信心——他们知道自己有能力把復杂的问题拆解并解决。

第三，情感支持的结构化。节目中天才少年之所以能持续前进，离不开来自家庭的稳定情感支撑。家长的耐心倾听、恰当的评价、以及对孩子情绪波动的理解，都是养育过程不可或缺的部分。為了把这种支持变成日常習惯，家庭可以建立定期的“成長回顾会”：每周固定時间，和孩子一起回顾最近的学习成果、遇到的困难、以及未来的计划。

这样的仪式感能让孩子感受到被重视，也让家長获得更清晰的观察视角与反馈路径。第四，来自同伴的正向激励与健康竞争。节目展示了同学之间的友好竞争以及团队协作的美好。家长可以在家中引入适度的同伴学习机制，比如小组学习、peerreview、共同完成一个跨学科的小项目等。

通过彼此的资源互补，孩子不仅提高了学科成绩，更培养了沟通、协作与领导力等软技能。观众在屏幕前感受到的那份积极向上的氛围，可以成为家庭建立学习型社群的原动力。观影后的讨论也很关键。家长可以和孩子一起提出开放性的问题，例如“你从主角身上学到了哪一种学习策略？”“当你遇到挫折时，哪一种應对方式最有效？”“你希望在未来的学习中增加哪一项技能？”这样的对话不仅增进亲子关系，还帮助孩子把影视中的情节映射到自己的学习和生活中。

通过对话，孩子的自我认知会变得更清晰，父母也能更准确地理解孩子的需求与愿望。如果你也在为孩子的学习焦虑、时间管理和持续动力而烦恼，这部剧提供了一条现实且温暖的参考路径。它没有夸張的神话，只有日复一日的努力和家庭之间的信任。把屏幕里的故事当作一个启发式的模版，结合自家的实际情况，制定属于你们家庭的成长计划。

或许某一天，当你们回望這段共同观看与共同进步的时光时，會发现天才少年不是遥不可及的光，而是每个家庭都能拥有的成长肌理。现在就打開爱奇艺，跟随这位12岁天才少年，一起走上逆袭之路，给千万家庭带去可落地的希望与信心。

　　（作者系中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员）

图片来源：人民网记者 韩乔生 摄

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