每经编辑｜陈天长    

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第一章：从恩爱缠绵(mian)的醒(xing)来(lai)，窥(kui)见的命(ming)运(yun)齿轮

晨曦透过(guo)薄纱窗(chuang)帘，洒(sa)下斑驳(bo)的光影，空气中(zhong)弥(mi)漫着(zhe)暧昧的(de)余温。你(ni)猛(meng)地睁(zheng)开(kai)眼(yan)，映入(ru)眼帘(lian)的不是熟悉的(de)卧室天(tian)花板，而是一(yi)片(pian)陌生(sheng)而(er)奢华(hua)的场景。身(shen)体残留的温热(re)与微(wei)微(wei)酸痛，诉(su)说着昨(zuo)夜的疯(feng)狂，但更让你心头一(yi)紧(jin)的是(shi)，这(zhe)里(li)…似(shi)乎并(bing)非(fei)你(ni)预想中(zhong)的浪漫(man)温(wen)存之地(di)。

你，一个平凡(fan)的都市青年(nian)，昨夜究竟(jing)经(jing)历了(le)什(shen)么？是(shi)梦境的(de)延续，还是(shi)现实的(de)突变(bian)？当意(yi)识逐渐清(qing)晰，你发现自(zi)己(ji)身处(chu)一个设计(ji)精妙(miao)、充满(man)艺术(shu)气息(xi)的空间。周(zhou)围的(de)陈(chen)设，无一不透(tou)露(lu)着(zhe)高雅与品(pin)位，最(zui)让你(ni)难以置(zhi)信的(de)是(shi)，空气中隐(yin)约传(chuan)来的…是某种独(du)特的、带(dai)着(zhe)书卷(juan)气的(de)清香，夹杂着一(yi)丝不易察(cha)觉(jue)的、令(ling)人心(xin)悸的甜(tian)美气(qi)息。

大(da)脑飞速运转，试图拼凑起昨(zuo)夜的零碎记忆。模(mo)糊的(de)画面，诱(you)人(ren)的低语(yu)，还(hai)有那(na)令人(ren)沉醉的身(shen)体接(jie)触(chu)…似乎一切(qie)都(dou)如(ru)梦(meng)似幻(huan)，但又真(zhen)实得让(rang)人心慌(huang)。你尝试(shi)坐起身(shen)，动(dong)作间(jian)，身体(ti)的每一个(ge)细胞(bao)都(dou)在(zai)叫嚣(xiao)着某(mou)种(zhong)诉(su)求，那(na)种(zhong)源自(zi)本能的(de)渴望，与(yu)此刻身处的环境(jing)形成了(le)强(qiang)烈的反差(cha)。

就在这(zhe)时，一(yi)个(ge)惊人(ren)的发现，让(rang)你瞬(shun)间(jian)石(shi)化。你并非孤身(shen)一人(ren)。就在不远(yuan)处，一(yi)个身影正静静地坐着，她(ta)的侧(ce)颜在晨(chen)光中显得(de)格外(wai)迷人，长(zhang)发如(ru)瀑(pu)，肌(ji)肤胜(sheng)雪，仿(fang)佛是从古(gu)典画(hua)卷(juan)中(zhong)走出(chu)的人物。她(ta)身上(shang)散发出(chu)的气质(zhi)，既有大家闺秀(xiu)的端(duan)庄(zhuang)，又(you)透露着(zhe)一丝难以言(yan)喻的神秘(mi)与诱(you)惑。

她是(shi)谁？为什(shen)么(me)你会和她在(zai)这里？更重要的(de)是，为(wei)什么你会(hui)在一个(ge)似(shi)乎是(shi)…教室的(de)场景中(zhong)醒来？是(shi)的(de)，周围(wei)的陈设，越看越(yue)像是(shi)一(yi)个(ge)精(jing)心(xin)布置的(de)私(si)人教(jiao)学空(kong)间，书架上(shang)摆满了古籍与(yu)现代著(zhu)作(zuo)，墙壁(bi)上挂(gua)着(zhe)精(jing)美的画作，甚至还有(you)几台科(ke)技(ji)感十(shi)足的设备(bei)。

这个(ge)反(fan)差(cha)，如(ru)同(tong)惊雷(lei)般(ban)在(zai)你脑(nao)海中(zhong)炸响(xiang)。从极(ji)尽缠(chan)绵的亲(qin)密(mi)，到(dao)看似神(shen)圣(sheng)的知识(shi)殿堂，这之间的跨越(yue)，简直超出(chu)了(le)你(ni)的想(xiang)象(xiang)。你(ni)的身(shen)体(ti)，似乎还(hai)沉浸(jin)在(zai)昨夜的(de)余韵(yun)中，那(na)种炽热的情感(gan)依然在血管里(li)奔涌(yong)，你的理(li)智，却被(bei)眼前的景象(xiang)搅(jiao)得七零(ling)八落。

“醒(xing)了(le)？”一个轻(qing)柔的声音响起，带着(zhe)一丝(si)不(bu)易察觉(jue)的戏(xi)谑，打破了(le)房间的寂(ji)静。你(ni)转过(guo)头(tou)，只见那(na)位女子已(yi)经转(zhuan)过身(shen)来，一双带着深(shen)邃光(guang)芒的(de)眼(yan)眸，正(zheng)静(jing)静(jing)地(di)凝视(shi)着你(ni)。那眼(yan)神，仿佛能洞悉(xi)你内(nei)心(xin)最深处(chu)的秘(mi)密(mi)，又(you)带着(zhe)一种看(kan)穿(chuan)一切(qie)的了然(ran)。

她的声(sheng)音，如同山(shan)间的(de)清泉，又带(dai)着一(yi)丝丝的磁性，轻(qing)易(yi)地撩拨(bo)着你(ni)的(de)心(xin)弦。你试图(tu)开口(kou)，却发(fa)现喉(hou)咙干涩(se)，一(yi)时竟(jing)不(bu)知从(cong)何(he)说起。昨夜(ye)的激(ji)情，此(ci)刻化(hua)作一(yi)种莫(mo)名的压(ya)力，让你(ni)感到(dao)无所适从。

“昨(zuo)晚…我们…”你终(zhong)于(yu)挤出(chu)几个字(zi)，声音带着(zhe)一丝(si)沙哑。

女(nv)子(zi)微微(wei)一笑(xiao)，那笑(xiao)容，如(ru)同春风拂(fu)面，又(you)带(dai)着一(yi)丝狡黠：“嗯，昨(zuo)晚，我们很(hen)‘恩爱(ai)’。”她故意(yi)加(jia)重了(le)“恩爱”二字，意味(wei)深长。

你感(gan)到(dao)脸颊发烫，不(bu)知是(shi)羞涩还是(shi)愤怒(nu)，又或者是某种(zhong)混合着兴(xing)奋(fen)的复杂情绪(xu)。你试图回忆起(qi)更多，却(que)发(fa)现那(na)些画(hua)面(mian)如(ru)同(tong)被(bei)一层薄(bao)雾(wu)笼罩(zhao)，朦(meng)胧(long)不清(qing)。

“这里(li)是(shi)哪里？而你又是谁(shui)？”你(ni)鼓(gu)起勇气，问出了(le)最关(guan)键的(de)问题。

女子(zi)站(zhan)起身(shen)，缓步向(xiang)你走来。她的身(shen)影(ying)在晨(chen)光(guang)中拉长，散(san)发(fa)着(zhe)一种难(nan)以(yi)形容(rong)的魅力。每一(yi)步(bu)，都仿(fang)佛踏在你(ni)的心(xin)尖上(shang)。她来到你(ni)的面前(qian)，近(jin)得可以感受(shou)到(dao)她(ta)身(shen)上(shang)散(san)发出(chu)的淡(dan)淡(dan)香(xiang)气，那(na)种香(xiang)气，既有(you)女性的芬芳(fang)，又夹(jia)杂(za)着(zhe)一丝(si)书(shu)卷(juan)的(de)清(qing)雅(ya)，让(rang)你更加晕(yun)眩。

“这里(li)，是(shi)你的(de)新教室。”她(ta)轻声(sheng)说道，然后(hou)，她的(de)手指轻(qing)轻地划(hua)过你的脸颊，动(dong)作(zuo)轻(qing)柔，却让(rang)你(ni)浑身颤(chan)栗(li)。“而我(wo)，则是你(ni)的…启蒙(meng)老师(shi)。”

“启蒙(meng)老师(shi)？”你(ni)简(jian)直不敢(gan)相(xiang)信自己的(de)耳朵(duo)。教学(xue)？在这(zhe)个地(di)方？和(he)她？

女(nv)子看(kan)着你(ni)震惊的表(biao)情，眼中闪(shan)过一(yi)丝促(cu)狭(xia)：“没(mei)错。昨(zuo)晚的‘教学(xue)’，只是(shi)一个(ge)开始。从(cong)今(jin)天起，你(ni)将在这(zhe)里，接(jie)受最(zui)特(te)别(bie)的‘教学’。”

她的话语，如(ru)同投石入水，在你心(xin)中激起(qi)层(ceng)层(ceng)涟漪。教(jiao)学(xue)？一种(zhong)前所(suo)未(wei)有的(de)教学(xue)？而启(qi)蒙老师，竟(jing)然是昨夜(ye)与你共(gong)度激情(qing)的(de)美(mei)丽女(nv)子(zi)？这(zhe)究竟(jing)是(shi)怎(zen)么一(yi)回事(shi)？

你感(gan)到一(yi)阵眩晕，身(shen)体的余热未退(tui)，理(li)智却(que)在疯狂运转。你脑(nao)海中(zhong)闪(shan)过无数的(de)可能性，但无(wu)论如(ru)何，眼前(qian)的现实(shi)，都充(chong)满(man)了(le)戏剧(ju)性，充满了诱惑(huo)，也充满了(le)未知。

“你的‘课(ke)程’，将不(bu)仅(jin)仅(jin)是关(guan)于知(zhi)识。”女(nv)子的(de)话语(yu)，带着一种蛊惑人(ren)心的力(li)量(liang)，她(ta)看着(zhe)你，眼(yan)神中(zhong)带着(zhe)邀请，也带(dai)着(zhe)一(yi)丝不易(yi)察(cha)觉(jue)的命令，“更是(shi)关于…身(shen)体的奥(ao)秘(mi)，以(yi)及情(qing)感的(de)深度(du)探(tan)索。”

你感(gan)到自(zi)己(ji)的呼吸(xi)变(bian)得(de)急(ji)促(cu)，心脏(zang)狂(kuang)跳。这(zhe)是一种(zhong)怎(zen)样(yang)的“教(jiao)学”？是(shi)你在(zai)梦(meng)中所幻(huan)想的(de)，还是比梦境更加(jia)大胆，更(geng)加真实的(de)体验(yan)？

“你准(zhun)备(bei)好(hao)了吗(ma)？”女子轻(qing)启朱唇，声音(yin)带着一丝(si)挑逗(dou)，“接受(shou)你的…‘韩漫式(shi)’教学(xue)？”

“韩漫式”？这(zhe)个(ge)词，让你脑(nao)海中闪过(guo)无(wu)数关(guan)于(yu)网络(luo)漫(man)画(hua)的画(hua)面，那(na)些充满想象力、突破常(chang)规(gui)、甚至(zhi)带(dai)着些许(xu)禁忌(ji)的故(gu)事(shi)情节。难道(dao)，你的(de)人(ren)生，就(jiu)这样(yang)被(bei)卷入了(le)一场(chang)真实的(de)“韩(han)漫”之中(zhong)？

你看着(zhe)她，看着(zhe)她(ta)那双(shuang)充满智慧(hui)与诱(you)惑的眼(yan)眸，看着(zhe)她那(na)勾(gou)人(ren)心魄(po)的微(wei)笑，你(ni)感到(dao)自(zi)己(ji)仿佛(fu)坠(zhui)入(ru)了一(yi)个漩涡，一(yi)个充满(man)未知，充(chong)满(man)危(wei)险，但也(ye)充满无(wu)限(xian)可能的(de)漩涡。

身体的悸动，理(li)智的挣扎(zha)，还有那(na)份对未(wei)知的强烈好奇(qi)，在(zai)你(ni)心中(zhong)交织。你想要逃(tao)离，但你的身(shen)体却诚(cheng)实地回应(ying)着(zhe)某(mou)种召(zhao)唤；你(ni)想拒绝，但你(ni)的内心(xin)深处(chu)，却(que)对(dui)这(zhe)场(chang)即将(jiang)展开的“教(jiao)学”充满(man)了(le)期待(dai)。

“我…”你(ni)想说什么(me)，却发现喉(hou)咙哽咽。

女(nv)子只是静(jing)静地(di)看着(zhe)你(ni)，仿(fang)佛在(zai)等待你(ni)的(de)答案(an)。窗(chuang)外(wai)的阳(yang)光越(yue)来(lai)越(yue)盛(sheng)，房(fang)间里的气(qi)氛也愈发(fa)凝重，又带(dai)着(zhe)一(yi)丝难(nan)以(yi)言(yan)喻的(de)甜(tian)蜜(mi)。

你明(ming)白(bai)，你的人(ren)生，从这(zhe)一(yi)刻(ke)起(qi)，将迎(ying)来翻天(tian)覆(fu)地(di)的(de)变(bian)化。那场从恩(en)爱缠(chan)绵的醒来，并非结束，而是(shi)一个(ge)更(geng)加精彩(cai)、更(geng)加刺(ci)激的开(kai)始。你将在(zai)这里(li)，在这(zhe)个神(shen)秘的(de)空间里，接受一(yi)位美(mei)丽(li)又神秘(mi)的“老师”的(de)“教学(xue)”，而这“教学(xue)”的(de)内(nei)容(rong)，将(jiang)远超(chao)你的(de)想(xiang)象。

你深吸一口气，看着(zhe)眼前(qian)的女(nv)子(zi)，心中(zhong)涌(yong)起一(yi)股莫名的(de)勇气。

“我…准备(bei)好(hao)了。”

你(ni)听(ting)到(dao)自(zi)己的声音，清晰而(er)坚(jian)定。

女子(zi)眼中(zhong)的光芒骤(zhou)然亮(liang)起，她脸上露(lu)出了一个更(geng)加(jia)灿(can)烂的(de)笑容(rong)，那笑(xiao)容，如(ru)同最危险(xian)的邀请，又(you)如同(tong)最甜蜜的(de)承诺(nuo)。

“很好。”她(ta)伸(shen)出手(shou)，掌(zhang)心向上(shang)，示意(yi)你(ni)，“我(wo)们(men)的第一(yi)课，就(jiu)从(cong)…了(le)解彼(bi)此的身体(ti)开(kai)始(shi)吧。”

话音(yin)未(wei)落，一股电流(liu)般的酥(su)麻感(gan)，从(cong)你的指(zhi)尖传来，仿佛你握住(zhu)的(de)，并非她(ta)的手，而(er)是整个世(shi)界(jie)的命(ming)运。

第(di)二章(zhang)：第一课的(de)“深度解析”：知(zhi)识与欲(yu)望的边界模糊(hu)

“了(le)解彼此(ci)的身(shen)体…”女(nv)子的(de)话语，依旧在(zai)耳(er)边回荡，带着一(yi)种难以抗(kang)拒(ju)的(de)魔力(li)。你的(de)心跳(tiao)加速(su)，血(xue)液仿(fang)佛(fu)要冲(chong)破(po)血(xue)管(guan)，涌向全身。你看着(zhe)伸向你(ni)的(de)手，那只手，如(ru)同最诱(you)人的禁果(guo)，又如同最(zui)神秘(mi)的(de)钥(yao)匙，等待你(ni)去触(chu)碰，去开(kai)启(qi)。

你鬼(gui)使(shi)神(shen)差(cha)地伸出(chu)手，与她紧紧相握。一(yi)股温(wen)暖而(er)柔滑的触(chu)感(gan)，从(cong)指尖传(chuan)来，让你(ni)浑身(shen)一颤。这感(gan)觉(jue)，如此(ci)真实，如此(ci)细腻，与昨夜(ye)的(de)迷乱(luan)不(bu)同，此(ci)刻，你(ni)仿佛(fu)能(neng)清(qing)晰地(di)感受到(dao)她肌肤(fu)的温度，甚(shen)至(zhi)，她(ta)身体里流淌的(de)生命气(qi)息(xi)。

“别紧张，”女子(zi)看(kan)着你微(wei)微颤抖(dou)的手(shou)，眼中(zhong)闪烁着(zhe)戏谑的光芒(mang)，“这只是(shi)最基础(chu)的‘触(chu)诊’。我(wo)们首(shou)先要(yao)学(xue)会(hui)，如何通过(guo)触(chu)觉，去(qu)感知最(zui)原(yuan)始的(de)信(xin)息。”

“触(chu)觉？”你(ni)喃喃自语，大(da)脑一片(pian)混乱(luan)。这(zhe)和你说(shuo)过的“教学(xue)”，有什(shen)么(me)关系？

女(nv)子微(wei)微一(yi)笑(xiao)，她(ta)的笑(xiao)容，如(ru)同最危险(xian)的蜜糖，让(rang)你沉沦。她(ta)并没有立(li)即收回手，而是(shi)轻(qing)轻(qing)地，带着一(yi)种引导的(de)意(yi)味(wei)，在你手(shou)中摩(mo)挲着。

“你看，”她(ta)开口(kou)说道，声(sheng)音如同(tong)低(di)语，却带着一(yi)种解析的(de)韵味(wei)，“你的(de)手(shou)掌，纹路(lu)分明，掌纹的(de)深(shen)浅，预示着(zhe)你的(de)性格，你的命运(yun)…当然，这些都是(shi)‘理论’知识。但更重要(yao)的是(shi)，通过(guo)你的手，我能感(gan)受到你(ni)的…情(qing)绪(xu)。”

她的(de)话语(yu)，让你(ni)感到一(yi)阵惊讶。她竟(jing)然能从你(ni)的手(shou)掌，感(gan)受到(dao)你的(de)情绪(xu)？这(zhe)…也太玄乎了吧(ba)！

“现在(zai)，”她话(hua)锋一(yi)转(zhuan)，手指(zhi)轻轻(qing)地，带着(zhe)一(yi)种(zhong)试(shi)探(tan)性(xing)的力度(du)，在你手背(bei)上(shang)滑(hua)动(dong)，“我感(gan)受到，你(ni)现在有(you)些…紧(jin)张，还(hai)有一(yi)丝(si)…兴(xing)奋(fen)。这种(zhong)混(hun)合的情绪(xu)，很有(you)趣。”

她的(de)话(hua)，如(ru)同一(yi)面(mian)镜(jing)子，映照(zhao)出你(ni)此刻(ke)最真(zhen)实的(de)状(zhuang)态(tai)。你确(que)实紧张，但内心(xin)深处(chu)，却(que)又(you)充满(man)了对(dui)未(wei)知的好(hao)奇与(yu)一(yi)丝难以(yi)言(yan)说的期(qi)待。

“这(zhe)就像(xiang)是一种…‘读(du)心术’，但我们用(yong)的是身体作为(wei)媒介。”女子(zi)继续解释(shi)道，她(ta)的手(shou)指，已(yi)经开(kai)始(shi)在你手(shou)臂上(shang)轻(qing)轻(qing)地抚摸(mo)，动(dong)作温(wen)柔(rou)，却带着一种(zhong)深(shen)入骨髓(sui)的探(tan)索感(gan)。

“身(shen)体，是我(wo)们(men)最诚(cheng)实(shi)的(de)语(yu)言。通过触摸，我(wo)们(men)可(ke)以(yi)感受到(dao)对(dui)方的体(ti)温，肌(ji)肉的紧(jin)绷(beng)，甚至…心跳(tiao)的频率。”她一边(bian)说着(zhe)，一边将你(ni)的手，引(yin)导(dao)向她自己(ji)的(de)手(shou)臂。

“来(lai)，你(ni)也试试。感受一下(xia)，我的身体(ti)，在告诉(su)你(ni)什么。”

你(ni)看(kan)着她(ta)，心(xin)中涌起(qi)一股(gu)莫名的冲动。她(ta)就(jiu)这样，将(jiang)你置(zhi)于一个完(wan)全(quan)主(zhu)动的(de)地(di)位，让你(ni)去“探索”她。

你犹(you)豫了(le)一下，然后(hou)，颤抖(dou)着手，轻轻(qing)地触(chu)碰了她的(de)手臂(bi)。那(na)肌(ji)肤，细腻如丝绸，带着(zhe)一(yi)种(zhong)温(wen)暖的(de)、充(chong)满生命力(li)的质(zhi)感。你仿佛能感受到(dao)她肌肤下(xia)的血液在流动，那种感觉，让你(ni)心神荡漾(yang)。

“怎么(me)样？”女(nv)子看着你(ni)，眼神中带(dai)着鼓(gu)励，也(ye)带(dai)着一丝(si)期(qi)待(dai)。

“很(hen)…温(wen)暖。”你艰难地说道，声(sheng)音带(dai)着一(yi)丝不(bu)易察(cha)觉(jue)的颤抖(dou)。

“是的(de)，温暖，那是(shi)生命力的体(ti)现。”女子轻声(sheng)说道(dao)，“但你(ni)还(hai)能感受(shou)到(dao)更多。感受我的(de)…脉搏。”

她轻轻(qing)地，用自己(ji)的手(shou)，覆盖在你放在(zai)她手(shou)臂(bi)上(shang)的手(shou)上，引导着你，去(qu)感(gan)受(shou)她手(shou)腕处(chu)那轻(qing)微的(de)、有(you)规律(lv)的(de)跳(tiao)动(dong)。

“咚…咚…”

那种(zhong)细微(wei)的搏(bo)动，清(qing)晰地传达(da)到你(ni)的指尖(jian)，让(rang)你感到一(yi)阵心(xin)悸。这是一种多(duo)么私(si)密(mi)的连接(jie)，一种(zhong)多么(me)直(zhi)接的生命交(jiao)流。

“这就是(shi)‘第(di)一(yi)课’。”女(nv)子(zi)收回手(shou)，看着(zhe)你，眼(yan)中(zhong)带着满(man)足(zu)的(de)笑意，“我们(men)通过最(zui)直(zhi)接的(de)方(fang)式，去感(gan)知对(dui)方，去(qu)了解对(dui)方(fang)。这(zhe)不仅仅(jin)是身体的(de)接(jie)触，更是心灵(ling)的交(jiao)流。因(yin)为，身(shen)体(ti)，是(shi)心灵(ling)最忠(zhong)实的载体(ti)。”

你看着她，感觉(jue)自己(ji)的世(shi)界观(guan)正(zheng)在(zai)被一点点(dian)地颠覆。她所说的“教学”，完全超(chao)出了(le)你过(guo)去的(de)任(ren)何(he)认(ren)知。这不(bu)仅仅是知识的(de)传授(shou)，更是(shi)关于(yu)情感(gan)、关于身(shen)体、关于(yu)人(ren)与人之(zhi)间最(zui)本(ben)能连接的(de)探(tan)索。

“但是…这(zhe)和我(wo)昨晚(wan)…”你忍(ren)不(bu)住(zhu)问(wen)道(dao)，昨夜(ye)的记(ji)忆(yi)，依旧(jiu)如(ru)影随(sui)形(xing)。

女(nv)子(zi)微(wei)笑着，笑容(rong)中带(dai)着一种洞察一(yi)切的了然(ran)：“昨晚(wan)，是‘理(li)论(lun)课’的(de)实(shi)践。而(er)今天(tian)，则是(shi)‘实(shi)践课(ke)’的理论(lun)解析(xi)。”

她顿了(le)顿(dun)，眼神变得(de)更(geng)加(jia)深邃：“昨晚，你用(yong)身体(ti)回应(ying)了我(wo)的(de)吸引，你(ni)的身(shen)体，做(zuo)出(chu)了(le)最(zui)诚(cheng)实的(de)‘选(xuan)择’。而现(xian)在，我将(jiang)引导你(ni)，去理(li)解，为(wei)什么你的(de)身(shen)体(ti)会做(zuo)出这样(yang)的选(xuan)择(ze)，去(qu)理(li)解(jie)，那(na)些(xie)隐(yin)藏在身体(ti)本能背后(hou)的(de)，更(geng)深层(ceng)次的欲望和情(qing)感。”

“欲望？情感(gan)？”你(ni)感到一阵(zhen)眩晕(yun)。

“没错。”女(nv)子走到(dao)房间中(zhong)央(yang)，那里(li)有一(yi)个舒(shu)适的(de)沙发，“坐(zuo)下(xia)，我(wo)们(men)继续。我将为你(ni)讲解，关(guan)于‘吸(xi)引力’的物理学和(he)心理(li)学(xue)原理，但(dan)我们将通过‘实(shi)践’来学(xue)习(xi)。”

你有(you)些迟(chi)疑，但(dan)身体(ti)的本能，却(que)驱(qu)使着你走向她。你(ni)坐在(zai)沙发上，女子也随之(zhi)坐下(xia)，与(yu)你保持(chi)着一个暧昧(mei)的(de)距离(li)。

“我(wo)们来谈谈‘荷(he)尔(er)蒙’。”女子轻声(sheng)说道，她的(de)声音，如(ru)同催(cui)眠(mian)曲，又(you)如同最撩人的(de)蛊惑。

“你(ni)知道，当(dang)两个人产(chan)生(sheng)‘化学反(fan)应’时，我们(men)的身(shen)体(ti)会分泌(mi)哪(na)些物(wu)质吗？”

你摇摇(yao)头，感觉自(zi)己(ji)如同一个(ge)空(kong)白的(de)画布(bu)，等待(dai)着被(bei)她(ta)描绘。

“比(bi)如，多(duo)巴胺，它会(hui)让(rang)你(ni)产生(sheng)愉(yu)悦(yue)感，让(rang)你渴望靠(kao)近。还有(you)，催(cui)产素(su)，它被称为‘爱的荷尔(er)蒙’，会在亲(qin)密(mi)的(de)接触(chu)中释(shi)放，增强(qiang)连接(jie)感。”女(nv)子(zi)一边(bian)说，一(yi)边用手(shou)指(zhi)，轻轻(qing)地在你手(shou)臂上画着圈，那(na)种触(chu)摸(mo)，带着一(yi)种(zhong)难以言喻的(de)蛊惑(huo)。

“而这些，不仅仅(jin)是生(sheng)物学上的(de)反应，它们更是(shi)我们(men)内心(xin)深(shen)处(chu)，最原(yuan)始的(de)诉求(qiu)。你的身体，在告(gao)诉你，它(ta)渴望什(shen)么，它(ta)需要什么(me)。”

她的话语，让(rang)你(ni)感到(dao)一股(gu)热(re)流(liu)涌(yong)遍全(quan)身。你仿(fang)佛能(neng)感受到，那(na)些(xie)所谓的(de)“荷尔(er)蒙”，正(zheng)在你(ni)的(de)体(ti)内悄(qiao)然滋(zi)生，让(rang)你对眼前的女(nv)子，产(chan)生(sheng)了(le)一种更(geng)加强(qiang)烈的，难(nan)以抑(yi)制的渴(ke)望。

“所以(yi)，昨晚，你的(de)身体(ti)，已(yi)经(jing)替你(ni)做出(chu)了(le)‘学(xue)习’的(de)决定(ding)。”女(nv)子(zi)看着(zhe)你，眼(yan)中带着一(yi)丝鼓(gu)励(li)，“而(er)我(wo)的(de)任务，就是(shi)帮助(zhu)你(ni)，理解(jie)你身体的语言，解读你(ni)内心深(shen)处的(de)欲(yu)望，并将它们，用(yong)一种更(geng)健康、更(geng)积极(ji)的(de)方(fang)式表(biao)达出来(lai)。”

“健康？积(ji)极？”你(ni)有些(xie)不(bu)解(jie)。

“没(mei)错。”女(nv)子(zi)站起(qi)身，走到你面前(qian)，然后，用(yong)一种非(fei)常(chang)自(zi)然的姿态(tai)，坐在了你的腿(tui)上，她的身(shen)体，紧(jin)贴着你(ni)，那种触(chu)感，瞬间(jian)让你全(quan)身僵硬(ying)，但(dan)一种(zhong)前所(suo)未(wei)有(you)的酥(su)麻感(gan)，也从(cong)身体深处(chu)升(sheng)腾而起(qi)。

“想象(xiang)一下(xia)，如果(guo)你(ni)压抑自己的(de)欲望(wang)，不去了解它们，它们就会(hui)变(bian)成(cheng)一种负担(dan)，一种让你痛苦(ku)的枷(jia)锁(suo)。”她轻声(sheng)说道(dao)，声音带着(zhe)一种令(ling)人(ren)心安的力量，但身体(ti)的接触，却又不(bu)断(duan)地挑拨(bo)着(zhe)你(ni)的神经。

“而我的(de)‘教学(xue)’，就(jiu)是(shi)要帮(bang)助(zhu)你(ni)，去拥抱(bao)你(ni)的欲(yu)望，去理解(jie)它(ta)们(men)，去驾(jia)驭它(ta)们(men)，最终(zhong)，让它们成为(wei)你前进的(de)动力(li)，而(er)不(bu)是阻碍。”

她(ta)看着你的(de)眼睛，眼(yan)神中(zhong)带(dai)着鼓励和(he)一(yi)种(zhong)极度(du)的诱惑：“你(ni)觉得，我(wo)正(zheng)在做的(de)，是(shi)什么(me)？是(shi)在‘教学(xue)’，还是(shi)在…‘实(shi)践’？”

你(ni)的(de)呼吸变(bian)得(de)急促(cu)，身(shen)体(ti)因为她(ta)而产生的(de)反应，已经(jing)无法(fa)用理智去(qu)控(kong)制(zhi)。你看(kan)着她(ta)，看着她那(na)双充满魅力的眼(yan)眸，你仿(fang)佛看到了一个(ge)全新的世界，一个充满(man)着(zhe)知(zhi)识(shi)与(yu)激情，充(chong)满着(zhe)探(tan)索(suo)与(yu)发现的(de)世界(jie)。

“我…”你(ni)试图(tu)回答，但喉咙却(que)像是被堵(du)住了一般(ban)。

女子笑了(le)，那笑容(rong)，如同最(zui)甜美的毒药，让(rang)你(ni)甘之如(ru)饴。“答案，就(jiu)在(zai)你(ni)的(de)身(shen)体里(li)。你感觉(jue)到(dao)，你(ni)现(xian)在(zai)，有多么(me)‘渴望学习’吗？”

她(ta)轻(qing)轻(qing)地(di)，用手，在(zai)你胸口上(shang)画着(zhe)圈，那(na)种轻柔的(de)触(chu)碰，让(rang)你(ni)感到一(yi)阵(zhen)强烈的战(zhan)栗(li)。你感觉(jue)到，你(ni)的身(shen)体，正(zheng)在用(yong)最直接的(de)方(fang)式，回应着(zhe)她。

“第一(yi)课，关于‘身体(ti)语(yu)言’，关(guan)于‘欲望(wang)的(de)本能(neng)’，你(ni)已(yi)经初(chu)步‘掌(zhang)握’了(le)。”女子(zi)站起身(shen)，脸上带(dai)着满(man)意而(er)神秘(mi)的笑容，“我们(men)将(jiang)进入下一(yi)章，关(guan)于‘情(qing)感的(de)羁绊(ban)’，以及(ji)…‘知识的深(shen)度(du)融(rong)合’。”

你(ni)看着(zhe)她，感觉自己仿(fang)佛置身(shen)于一(yi)场梦境(jing)，一场(chang)比任(ren)何(he)梦境都更(geng)加(jia)真实(shi)，更(geng)加刺(ci)激，也(ye)更加(jia)令(ling)人着(zhe)迷的梦境。你的(de)人生，就这(zhe)样，被(bei)一场从“恩爱床(chuang)上苏醒”的意外(wai)，彻(che)底拉入了(le)这(zhe)场“韩(han)漫式”的教(jiao)学(xue)之(zhi)中。你(ni)不(bu)知(zhi)道(dao)未来会怎样(yang)，但你(ni)此刻，却充(chong)满(man)了前所(suo)未有(you)的期(qi)待。

知识与欲望(wang)的边界(jie)，似(shi)乎正在(zai)因(yin)为这场(chang)“教学”，而变得(de)模糊不(bu)清。而你(ni)，也在(zai)这(zhe)模(mo)糊(hu)的边界中，开(kai)始了(le)一场(chang)颠(dian)覆自我(wo)的(de)旅程(cheng)。

“准备好(hao)，迎(ying)接(jie)下一(yi)课了(le)吗？”女子转身(shen)，身(shen)影在晨光中显(xian)得(de)更加迷人，“这(zhe)场(chang)‘教学’，才(cai)刚刚(gang)开(kai)始(shi)…”

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图片来源：每经记者 陈肖鸣 摄

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