陈贻绎 2025-11-01 17:47:24
每经编辑|陈筱红
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风暴前夕(xi):为何“男生坤坤(kun)怒怼女生(sheng)坤坤(kun)”能引爆(bao)舆(yu)论?
在这个(ge)信息(xi)爆(bao)炸(zha)的时代(dai),短视(shi)频以(yi)其碎片化、即时(shi)性的特点,迅速(su)渗透(tou)到(dao)我(wo)们生活(huo)的方方(fang)面面。当(dang)一个(ge)短视(shi)频内容触及了(le)性别议(yi)题(ti),尤其是以一种(zhong)“怒(nu)怼”的(de)冲突(tu)形式呈(cheng)现时(shi),它所(suo)激起的波(bo)澜,往往远(yuan)超我(wo)们想象。豆豆影(ying)院近日上线的一部名(ming)为《男生(sheng)坤坤(kun)怒怼女生(sheng)坤坤(kun)免(mian)费(fei)短视(shi)频》,正是(shi)这样一个现象级的存(cun)在(zai)。
它不(bu)仅(jin)在短(duan)时间内吸引了(le)海量(liang)关注,更在(zai)网络上(shang)引发了(le)关于性别(bie)认知、沟通方(fang)式(shi)乃(nai)至(zhi)社会价值(zhi)观(guan)的(de)深刻(ke)讨(tao)论(lun)。
“坤坤(kun)”这个名字(zi),在(zai)当下语(yu)境中,已经(jing)自带了一层特(te)定的文化(hua)符号(hao)属性,它(ta)可(ke)能代(dai)表着(zhe)某种特定(ding)的(de)风格(ge)、人群,甚(shen)至是某种群体(ti)性的文(wen)化(hua)现象。当“男(nan)生坤坤”与(yu)“女生(sheng)坤坤(kun)”这两(liang)个看(kan)似对立的(de)身(shen)份(fen)标签碰撞在一起,并以“怒(nu)怼”这一极(ji)具张(zhang)力的行为作为(wei)核心内容(rong)时,其(qi)话(hua)题(ti)性便(bian)已注(zhu)定。
而“免(mian)费(fei)高(gao)清在线(xian)观看(kan)-豆豆(dou)影院”的(de)标(biao)识,更是为(wei)这(zhe)场(chang)话(hua)题(ti)的传播(bo)插(cha)上了(le)翅膀(bang),让潜(qian)在的(de)围(wei)观者能(neng)够轻(qing)松地参与(yu)到这(zhe)场(chang)讨(tao)论之(zhi)中。
究(jiu)竟是(shi)什么让这(zhe)部(bu)短(duan)视频(pin)如(ru)此(ci)具有爆炸力?我(wo)们不妨(fang)从(cong)几个(ge)维度来剖析。
议(yi)题(ti)本身的(de)敏感性与普适(shi)性(xing)。性(xing)别议(yi)题,尤(you)其是在快速(su)变化的(de)社会(hui)结(jie)构(gou)和价值观下,始(shi)终是(shi)社(she)会关注(zhu)的(de)焦(jiao)点。男(nan)女之(zhi)间的(de)差异(yi)、误(wu)解(jie)、甚至(zhi)是冲(chong)突,都与每(mei)个人的(de)生(sheng)活息(xi)息相关。而(er)“怒怼”这(zhe)一形式(shi),则将(jiang)这种潜(qian)在的议(yi)题(ti)以(yi)最直(zhi)接、最(zui)激烈(lie)的方(fang)式呈(cheng)现在观众面(mian)前(qian),瞬间(jian)抓住(zhu)眼球(qiu)。
它不回避矛盾(dun),反而(er)将矛(mao)盾放大,成为人(ren)们(men)茶(cha)余饭(fan)后(hou)、社(she)交媒(mei)体(ti)上(shang)的(de)热(re)议话(hua)题。
“坤(kun)坤(kun)”符号的(de)二次(ci)解读(du)与(yu)病(bing)毒(du)式传播。网络(luo)流行(xing)语和(he)文化(hua)符(fu)号(hao)的(de)生(sheng)命力,往往(wang)在(zai)于(yu)其被(bei)不断(duan)地二次(ci)创作(zuo)和(he)解读(du)。当“坤(kun)坤”这(zhe)个符(fu)号被(bei)赋予(yu)了“男(nan)生”和(he)“女(nv)生”的属性,并(bing)被置(zhi)于一(yi)个对立(li)的语境中,它(ta)就成(cheng)为(wei)了一个(ge)可以(yi)被(bei)无(wu)数人(ren)代入、评论(lun)、甚至(zhi)模仿(fang)的载体。豆豆影院(yuan)作(zuo)为(wei)内(nei)容传播平台(tai),其(qi)免(mian)费(fei)高清的特(te)性,无(wu)疑为(wei)这种(zhong)病(bing)毒式(shi)传播提供了(le)温床。
任何(he)一个对(dui)“坤(kun)坤”文(wen)化有所了(le)解,或(huo)是对性别(bie)话题感兴(xing)趣的(de)网友(you),都(dou)可能被(bei)吸引,进而参与(yu)到(dao)内(nei)容的二次(ci)传播和(he)讨(tao)论中。
再次(ci),短视频的传播(bo)机制(zhi)与(yu)情感(gan)共(gong)鸣。短(duan)视频(pin)的特(te)点在于其短小(xiao)精悍、节奏快。这种形(xing)式(shi)尤(you)其擅(shan)长于制(zhi)造(zao)冲突(tu)、释放(fang)情(qing)绪。在《男(nan)生坤坤怒(nu)怼女(nv)生坤(kun)坤免费短(duan)视频》中,开发者很可(ke)能抓住了(le)这一点,通过剪(jian)辑(ji)、配(pei)乐、甚至人(ren)物的肢体语言(yan),将“怒(nu)怼”的情绪(xu)渲染(ran)到极(ji)致(zhi),从(cong)而激(ji)发(fa)观(guan)众强烈(lie)的情感(gan)反应(ying)。
这种(zhong)情(qing)绪的共(gong)鸣,无(wu)论是(shi)认同(tong)、反对、还是仅仅(jin)是围(wei)观,都能(neng)够(gou)有效地将(jiang)观(guan)众(zhong)转化为内容的传播者(zhe)。
更深层(ceng)次地看(kan),这(zhe)部短(duan)视频的出现,也折射出(chu)当前社会(hui)在(zai)性别认知上的(de)一(yi)些(xie)挑战。当(dang)一(yi)些传统的(de)性别刻板(ban)印象(xiang)被打破,新的性(xing)别叙事正在构建时(shi),不同(tong)群体(ti)之间的(de)沟(gou)通和(he)理解(jie)就变得尤(you)为重(zhong)要(yao)。而(er)“怒怼”这种非理性(xing)、对(dui)抗性(xing)的(de)沟(gou)通(tong)方式(shi),固然(ran)能(neng)带来(lai)一时(shi)的(de)流量和(he)关注(zhu),但它是否能真正促进理(li)解,甚(shen)至(zhi)解决(jue)问(wen)题,则(ze)是一个值(zhi)得深(shen)思(si)的疑问(wen)。
豆(dou)豆(dou)影院(yuan)将(jiang)这(zhe)部(bu)《男生坤坤怒(nu)怼女生坤(kun)坤免(mian)费(fei)短(duan)视频(pin)》置于(yu)“免费高清(qing)在线(xian)观(guan)看(kan)”的位置(zhi),这(zhe)本身也是(shi)一种商业(ye)策(ce)略。通过利用(yong)当下最热门的话题(ti),吸引(yin)流量(liang),再(zai)通(tong)过流(liu)量实(shi)现商业变现。内(nei)容本身所(suo)引发的争议,其(qi)影响(xiang)早已超越(yue)了商(shang)业(ye)范畴,触(chu)及到了(le)社(she)会文(wen)化的(de)肌理。
这部(bu)短视频的火爆(bao),与其说(shuo)是一个(ge)偶然,不如说是(shi)在特定社会文(wen)化背景下,多种(zhong)因素叠(die)加的必(bi)然结果(guo)。它(ta)就像(xiang)一颗(ke)投入(ru)平静(jing)湖面(mian)的(de)石(shi)子,激(ji)起了(le)层(ceng)层涟漪,让我们不(bu)得不(bu)去审(shen)视(shi),在当(dang)下(xia)这个(ge)信息爆炸、观念(nian)多(duo)元(yuan)的时(shi)代,我们(men)应该如何看(kan)待和(he)处理(li)性别议题,又该如何以(yi)更(geng)健康、更理(li)性(xing)、更(geng)具建(jian)设性(xing)的(de)方(fang)式进(jin)行沟通(tong)。
豆豆影(ying)院提供了一(yi)个(ge)免费的(de)观(guan)看平(ping)台,而(er)我们(men),则需要在(zai)观看(kan)之余(yu),进行(xing)更深(shen)入的(de)思考。
《男生坤坤(kun)怒怼女生(sheng)坤(kun)坤(kun)免(mian)费(fei)短视(shi)频(pin)》在豆豆(dou)影院的(de)上(shang)线(xian),不仅仅(jin)是一(yi)场短(duan)视频(pin)的视(shi)觉盛宴(yan),更(geng)是(shi)一次关(guan)于(yu)性别(bie)认(ren)知、沟(gou)通方式甚至社(she)会观念(nian)的(de)“思想(xiang)实验(yan)”。当“男(nan)生坤(kun)坤”与“女生坤坤(kun)”的(de)符(fu)号碰撞(zhuang),当(dang)“怒怼”成为(wei)核(he)心(xin)行为,我们有必(bi)要剥(bo)开(kai)流量的(de)表象,去(qu)探究其(qi)背后(hou)可能存(cun)在(zai)的多元(yuan)解读和(he)深层(ceng)思考(kao)。
“坤(kun)坤”作(zuo)为(wei)一种网络亚(ya)文化符号(hao),在最(zui)初可(ke)能具有特(te)定(ding)的(de)含义(yi)。当它(ta)被(bei)冠(guan)以“男生”和(he)“女生”的标(biao)签,并被置于(yu)一(yi)个充(chong)满(man)张(zhang)力的(de)“怒怼”场景(jing)中时,这个(ge)符号(hao)的意(yi)义就被(bei)极大(da)地拓展(zhan)和模糊了。
“男生(sheng)坤坤”的解读:可(ke)能是对(dui)某种(zhong)男(nan)性气质的强调(diao),比如自信(xin)、果敢,甚至带(dai)有(you)一点(dian)“霸道(dao)”的(de)意味。在“怒怼”中,这(zhe)种男(nan)性气质可(ke)能(neng)被(bei)表(biao)现为对某(mou)些(xie)女性观念(nian)的(de)挑(tiao)战,试图(tu)证明自己的观点(dian)。“女生(sheng)坤(kun)坤(kun)”的解(jie)读:同(tong)样可(ke)能是(shi)在解(jie)构(gou)或(huo)重塑(su)对某(mou)种女(nv)性特质的认知(zhi)。
她们(men)可(ke)能(neng)是表(biao)达(da)某种独(du)立、自主的女性(xing)态度,也(ye)可(ke)能是(shi)在反击男(nan)性(xing)视(shi)角下的刻(ke)板印象。“怒(nu)怼”的意义(yi):这种行(xing)为本身(shen),可以被解(jie)读为(wei)是年(nian)轻一(yi)代在(zai)表达(da)自(zi)我、争(zheng)取(qu)话语(yu)权(quan)的(de)一种(zhong)方式(shi)。在传统观(guan)念下,男女(nv)之间(jian)的沟(gou)通往往遵(zun)循着某(mou)种既定(ding)的(de)礼仪(yi)或模式(shi),而“怒(nu)怼”则打破了这(zhe)种模式,以(yi)一种更直(zhi)接、更具冲突(tu)性(xing)的方(fang)式来呈现观(guan)点。
这既(ji)可以看(kan)作(zuo)是情绪(xu)的(de)宣泄,也可以(yi)看(kan)作是对现(xian)有沟(gou)通模式的(de)反叛。
这(zhe)部短视频(pin)之所(suo)以能(neng)够引(yin)发广泛关(guan)注,很(hen)大程(cheng)度上(shang)是因为它(ta)触及(ji)了不(bu)同性别群(qun)体在观念上(shang)的(de)差异,甚至(zhi)可能(neng)是(shi)代际(ji)之间在(zai)性别(bie)认知(zhi)上的(de)鸿沟。
价值观(guan)的冲(chong)突:视(shi)频(pin)中可能展(zhan)现(xian)了在恋(lian)爱(ai)观、婚姻(yin)观、事(shi)业观(guan),甚(shen)至是对(dui)待网络文(wen)化等(deng)方(fang)面(mian)的不同(tong)看(kan)法。当这些看法(fa)不可调(diao)和时,“怒(nu)怼”就成(cheng)为(wei)了直接的表(biao)达(da)方(fang)式(shi)。社会(hui)角色的变(bian)迁:随(sui)着社会的(de)发展(zhan),男女在社会中的(de)角色和期望都在(zai)发生变化(hua)。一些(xie)传统(tong)的性(xing)别分工(gong)和(he)观念(nian)可(ke)能(neng)不再(zai)适用(yong),这导致了(le)不同(tong)群(qun)体之间(jian)在(zai)理(li)解和适(shi)应上(shang)的(de)困(kun)难(nan),从而(er)产生(sheng)了(le)冲(chong)突。
网(wang)络文化的(de)“奇(qi)点(dian)”:短(duan)视频平台,尤其是(shi)豆豆影院这类免费(fei)高清(qing)的(de)平(ping)台,成为(wei)了(le)不同亚文(wen)化群(qun)体(ti)交流和(he)碰撞的“奇点(dian)”。在这里(li),各种(zhong)新(xin)颖的、甚(shen)至有些极(ji)端的(de)观点都可(ke)能被(bei)放(fang)大和传(chuan)播,形(xing)成(cheng)一(yi)种(zhong)独特的“网络生态(tai)”。
“怒怼”作(zuo)为一种极端沟通方式(shi),它(ta)在吸(xi)引眼球的(de)也暴(bao)露(lu)出(chu)当(dang)前(qian)社会在(zai)性别沟(gou)通(tong)上存(cun)在的困境。
倾听的缺失(shi):“怒怼”往往(wang)意味(wei)着一方或双方(fang)在拒绝倾听(ting),而(er)只是急于(yu)表达(da)自(zi)己的(de)观(guan)点。这(zhe)种沟(gou)通方式,很(hen)难真(zhen)正(zheng)达(da)到理(li)解和共识(shi)。情绪(xu)的裹(guo)挟(xie):情绪在“怒怼”中(zhong)扮演着(zhe)重(zhong)要角色(se)。当情(qing)绪成为(wei)沟(gou)通的(de)主导时,理(li)性分(fen)析和(he)有效(xiao)解决(jue)问题的可能性就会(hui)大大(da)降(jiang)低(di)。
信息茧房效应(ying):豆豆影院这样(yang)的(de)平台(tai),虽(sui)然提供了(le)免费观看(kan)的便利,但同时(shi)也(ye)可能加剧信(xin)息茧房(fang)效(xiao)应(ying)。用(yong)户可能会(hui)倾向(xiang)于(yu)观看(kan)和(he)自己(ji)观点(dian)一致的(de)内(nei)容,从而进一步(bu)固化偏(pian)见,加(jia)剧(ju)对(dui)立(li)。
《男(nan)生坤(kun)坤怒(nu)怼女(nv)生坤(kun)坤(kun)免(mian)费(fei)短(duan)视频(pin)》的火爆,离不开(kai)豆豆(dou)影(ying)院(yuan)这(zhe)样(yang)的商(shang)业平台。免费高(gao)清的(de)观看模式(shi),无疑(yi)是吸引(yin)流量的利(li)器(qi)。在追(zhui)求流量和商业(ye)利益(yi)的(de)内(nei)容生(sheng)产者和平台也(ye)承担(dan)着一定(ding)的社会(hui)责任。
流(liu)量(liang)至上的警示:过(guo)度追(zhui)求流(liu)量而(er)忽视内(nei)容的导(dao)向性(xing),可能(neng)会传(chuan)播不健(jian)康(kang)的价(jia)值观(guan),甚至加剧(ju)社(she)会(hui)对(dui)立(li)。引导(dao)理(li)性(xing)讨论的契(qi)机:尽管(guan)“怒怼”本(ben)身(shen)具有争(zheng)议,但它也可以(yi)成为(wei)引导(dao)理性讨论(lun)的契(qi)机(ji)。平台和(he)内容(rong)制作者可(ke)以通过(guo)后(hou)续(xu)的节(jie)目、评论区(qu)互(hu)动等(deng)方式(shi),引导(dao)观众(zhong)进行更深(shen)入、更具(ju)建设性的思(si)考(kao)。
多元(yuan)视(shi)角的呈(cheng)现(xian):真正(zheng)有(you)价(jia)值(zhi)的内(nei)容(rong),应(ying)该能(neng)够展现多元(yuan)的视(shi)角,鼓(gu)励观众从(cong)不同(tong)角度理解问题(ti),而非简单地站队(dui)或煽动情绪(xu)。
《男(nan)生(sheng)坤(kun)坤怒怼女生坤坤(kun)免费短(duan)视频》在(zai)豆豆(dou)影(ying)院(yuan)的出(chu)现,是一个复杂(za)的(de)文化现(xian)象。它(ta)既是当(dang)下网络(luo)文化(hua)和性(xing)别议题的(de)缩影(ying),也引发了(le)我们(men)对于(yu)沟通方(fang)式(shi)、观念差异(yi)乃至社会(hui)责任的(de)深刻反(fan)思。我们(men)不应仅仅(jin)被其表面的“怒怼”所吸引,更需要去探究其(qi)背后所(suo)承(cheng)载的多元(yuan)解读和潜(qian)在的社会意义(yi)。
豆豆影院提供了一(yi)个免(mian)费的(de)观看窗口(kou),而真(zhen)正的(de)内(nei)容价值(zhi),则(ze)在于它能否(fou)激发(fa)观众(zhong)思考(kao),并促使我(wo)们(men)在现实(shi)生(sheng)活(huo)中,寻求更(geng)有(you)效、更(geng)富(fu)有建设性的沟(gou)通方式(shi)。
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图片来源:每经记者 陈一平
摄
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