每经编辑｜陆昊    

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共育花开——记达德幼儿园2024年秋季期初家长会暨期初安全家长会

金秋送爽，丹桂飘香，在这充满希望与活力的季节里，达德幼儿园迎来了2024年秋季学期伊(yi)始。9月XX日，一场以(yi)“共育花开(kai)——记达德幼儿园2024年秋季期初(chu)家长会(hui)暨期初安全家长会”为主题的盛会，在温馨而(er)热烈的氛围中隆重举行。此(ci)次会议不仅是新学期家园沟通的桥梁，更是对孩子们健康成长与校园安全的一次深度聚焦。

达德幼儿园始终坚信，每一个孩子都是一朵独一无二的花，需要悉心的浇灌与呵护，方能绽放出最绚烂(lan)的姿态。而家园共育(yu)，正是这片(pian)肥沃的土壤，是花朵得以茁壮成长的关键所在。

一、聆听心声(sheng)，点亮成长之路：新学期的期待与展望

会议在幼儿园园长充满智慧与亲和力的开场白中拉开帷幕。园长首先对全(quan)体家长的到来表示了热烈的欢迎和衷心(xin)的感谢，并对新加入达德大家庭的家长(zhang)们致以最诚挚的问候。她深情地回顾了过去一年达德幼儿园在教育教学、特色活动、环境创设等方面取得的点滴进步，字里行间流露出对孩子们成长的(de)无限(xian)关爱和对教育事业的(de)执着追(zhui)求。

“每一个孩(hai)子都是一颗等待发芽的种子，而我们幼儿园，以及在座的每一位家长，就是辛勤(qin)的园丁。”园长用生动的比喻，强调了家园合作的重要性。她详细阐述了本学期幼儿园的整体发展规划和教育教学重点。从课程设置的优化，到多元化活动的安排(pai)，再到师资队伍的专业(ye)发展，每一个环节都凝聚着达德人对教育品质的严谨把控。

特别是在课程方面，本学(xue)期将继续深(shen)化以儿童为中心的探究式学习，鼓励孩子们主动探索、积极提问，在玩中学，在学中乐，培养他们的好奇心、创造力和解决问题的能力(li)。

随后，各年龄段的班主任老师们结合各班的实际情况，进行了更(geng)为具体而生动的分享。他们通过PPT展示、图片回顾、案例分析等多(duo)种形式，向家长们汇报了上学(xue)期各班的教育教学成果，展示(shi)了孩子们在认知、语言、艺术、科学、社会情(qing)感等各个领域的可喜进(jin)步。一张张孩子们的笑脸，一幅幅他们专注探索的画面，一句句老师耐心引导的话语，无不展现着达德幼儿园丰富多彩的学习生活。

“我们注意到，在小班孩子的日常活动中，他们对色彩的感(gan)知和表(biao)达越来越丰富，这得益于我们本学期新引入的‘玩(wan)转色彩’主题活动，孩子们(men)通过自由涂(tu)鸦、黏土创作等方式，尽情释放他们的艺术天性。”一位小班班主任老师分享道。而(er)大班的老(lao)师则着重介绍了本学期即将开展的“小小科学家”系(xi)列活动，将通过动手实验、科学小游戏等方式，激发孩子们对科学(xue)的兴趣，培养他们的逻辑(ji)思维和探(tan)究精神。

更重要(yao)的是(shi)，老师们分享了许多关于如何在家庭环境中支持孩子学习和成长的建议。例如，如何在家中营造阅读(du)氛围，如何通过生活化的方式引导孩子进行数学思维启蒙，如何在日常生活中培养孩子的独立性和生(sheng)活自理能力等等。这些贴近生(sheng)活、切实可行的建议，如同一盏盏明灯，为家长们在家中开展亲子教育提供了清晰的指(zhi)引。

“我特别喜欢老师提到的‘碎片化阅读’，之前总觉得没有大块时(shi)间陪孩子看书，听了老师的建议，我发现原来在(zai)吃饭间隙、睡前故事等时(shi)间(jian)，也能让孩子接触到丰富的语言世界。”一位中班孩子的家长深有感触地说道。这种互动式的分享，让家长们不再是被动的信息(xi)接收者，而是成为了积极的参与者和(he)学习者。

会议现场不时响起阵阵(zhen)掌(zhang)声，家长们纷纷(fen)拿出手机拍照记录，或(huo)是在笔记本上认真笔(bi)记。

整个上半场的(de)会议，充满(man)了(le)积极、向上、充满期待的能量。达德幼儿园用专业、用爱、用真诚，向每一(yi)位家长展示了他们对教育的深刻理解和对孩子们未来成长的郑重承诺。这不仅仅是一次会议，更是一次心灵的碰撞，一次(ci)关于教育(yu)的共同宣言，为新学期孩子们绚烂的花开，奠(dian)定了(le)坚实而美好的(de)基础。

二、安全至上，筑牢守护之基：为孩子的健康成长保驾护航

在温馨的家庭教育理念分享之后，本次家长会迎来了另一(yi)个至关重要的环节——期初安全家长会。达(da)德幼儿园深知，安全是儿(er)童健康成长的生命线，是学校教育的首要责任。在新学期开始之际，进行一次全面而深入的安全教育，不仅是对生命的尊重，更是(shi)对家庭和社会责任的担当。

会议邀请了专业的儿童安全教育讲师(shi)，为家长们带来了一场生动而实用的安全知识讲座。讲(jiang)师以轻松幽默(mo)又不失严肃的风格，从多个维度深入剖析了幼儿园及家庭环境中可能存在的(de)安全隐患，并(bing)提供(gong)了切实可行的(de)应对策略。

“我们首先要强调的是‘预防为主’。很多意外的发生，往往源于我们对潜在风险的忽视。”讲师开宗明义，强调了家长和学校在安全教育中的主体责任。他(ta)详细讲解了不同(tong)年龄段儿童可(ke)能面临的安全风险，包括但不限于：

校(xiao)园安全：教师对幼儿的关注与(yu)看护，游戏区域的安全检查，玩具的安全性评估，以(yi)及突发事件的应急处(chu)理流程（如火灾、地震演练）。他特别强调了“陌生人安全”的教育，教会孩子们如何辨别和拒(ju)绝不法(fa)侵害。交通安全(quan)：强调了接送孩子时的(de)安全注意事项，如(ru)不在(zai)马(ma)路边逗(dou)留，不与陌生人搭乘车辆，以及如何在出行时教育孩子遵守交通(tong)规则。

生活安全：涵盖了用电、用火、用气的安全知识，防溺水教育，以及如何避免误食危险物品。讲师还就(jiu)居家环境的安全布置提出了建议，例如锐利物品的收(shou)纳、药物的妥善保管等。网(wang)络安全：随着(zhe)科技的发展，网络安全也成为了不容忽视的领域。讲师向家长们普及了如何引导孩子正确使用网络(luo)，如何识别不良信息，以及如何保护个人隐私。

食品安全：强调了不购买“三无”食品，不挑食偏食，以及餐前便后洗手的重要性。

讲师(shi)通过播(bo)放触目惊(jing)心的安全事故案例短片，用事实说话，让家长们深(shen)刻认识到安全教育的紧迫性和重要性。但他并没有一味地制造恐慌，而是重点放在了“如何做”上。他(ta)提供了许多实操性的方法，例(li)如：

“在教导孩子认识危险品时，我们可以用‘红灯停，绿灯行’的原理，将危险的(de)物品设置为‘红灯’，告诉孩子绝对不(bu)能碰。而对(dui)于一些安全的、有助于发展的工具，例如积木，则是‘绿灯’，可(ke)以放心玩耍。”

“对于陌生人，我们不仅仅是告诉孩子‘不要(yao)跟陌生人走’，更要教会他(ta)们‘万一被陌生人强行带走，该怎么做’。例如，大声呼救，挣脱，跑到人多的地方，寻求警察叔叔的帮助等等。”

在互动环节，家长们踊跃提问，就自己在(zai)家庭教育中遇到的安全难题与讲师进行了深入交流。老师们也结合平日在园里对幼(you)儿的安(an)全教育情况，分享了与家长们配合的经(jing)验。例如，如何在周末(mo)与家长一同带领孩子进行一次模拟的地震逃生演练，如何在家庭阅读中加入安全主题的绘本故事，如何通过角色扮演(yan)让孩子理(li)解交通规则等等。

此次(ci)安全家长会的目的，并非仅仅是传(chuan)递知识，更是要建立一(yi)个家园联动的安全守护网(wang)络。达德幼儿园希望通过这样的会议，能够与广大家长形成教育合力，让安全意识渗透到孩子们成长的每一个角(jiao)落，为他们(men)构筑一(yi)道坚不可摧的安全屏障。

会议的园长再次强调了家园(yuan)沟通的重要性，鼓励家长们随时与老师保持联系，共同关注孩子的成长与安全。她表示，达德幼儿园将一如既往地把孩子们的安全放在首位，不断提升幼儿园的安全管理水平，为孩子们提供一个安全、健康、快乐的学习成长环境。

当(dang)家长们带着(zhe)满满的收获和对新学期的美好憧憬走出校门时，夕阳正将金色洒满校(xiao)园。此次“共育花开——达德幼儿园2024年秋季期初家长会暨期初安全家长会”，圆满落下(xia)帷幕。它不仅是一次(ci)信息传递的会议，更是(shi)一次心与心的交流，一次关于(yu)教育的共识达成。我们相信，在家园携手共(gong)育的力量(liang)下，达(da)德幼儿园的每一个孩子，都将如同一朵朵盛开的花，在阳光雨露(lu)的滋养下，绽放出属于(yu)自己的(de)独特光彩，迎接更加美好的(de)未来。

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图片来源：每经记者 陈妇 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄