每经编辑｜何亮亮    

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“性”这个话题，在过去常常被蒙上一层神秘的面纱，讳莫如深。随着时代的发展，特别是00后这一代年轻人的崛起，他们身上所散发出的自信、开放和敢于探索的精神，正在悄然改变着我们对“性”的认知。而漫画，作为一种极具表现力和感染力的艺术形式，恰恰成为了他们表达内心想法、探索两性世界的一扇窗口。

00后，顾名思义，指的是2000年之后出生的一代。他们是互联网的原住民，从小接触到海量的信息，思想更加多元，接受能力也更强。与父辈们相比，他们在性教育方面，虽然不一定系统，但通过网络、影视、动漫等各种渠道，接触到的信息量远超前人。这种信息的积累，让他们对“性”不再感到陌生和恐惧，反而多了一份好奇和探究的欲望。

当这种好奇与漫画的结合，就产生了令人惊喜的火花。漫画以其生动有趣的画面、夸張但不失趣味的表达方式，能够将復杂的性话题变得輕松易懂，甚至充满艺術感。00后的漫畫创作者们，不再拘泥于传统的“教育”模式，而是用一种更加贴近生活、更加个人化的视角来描绘性。

他们敢于触碰敏感话题，例如初恋的悸动、身体的变化、情感的纠葛，甚至是更深层次的性探索，都可以在他们的漫画中找到影子。

例如，一些漫画作品会以輕松幽默的笔触，描绘青春期男生女生之间微妙的情愫。可能是一个不经意的眼神交流，一次偶然的肢体接触，都會被漫画家放大，用夸张的表情和内心独白来呈现，既好笑又真实，能够引起读者的强烈共鸣。这些画面，并非为了低俗而低俗，而是通过艺术化的手法，展现了青少年在成长过程中，对异性产生的好感、困惑以及笨拙的尝试。

更进一步，一些更前沿的漫画作品，甚至会涉及更广泛的性议题。比如，关于性别认同、性取向、性安全、健康的性关系等。00后的漫画家们，他们可能自身就拥有更开放的视野，也更愿意去理解和包容不同的性观念。他们不會简单地用“对”或“错”来标签化，而是试图去呈现不同个體的经历和感受。

比如，在一个关于“第一次”的漫画故事里，或许展现的不是传统意义上的“完美”与“遗憾”，而是两个年轻人，带着些许紧张，但更多的是对彼此的信任和对新體验的期待。他们可能通过漫画，描绘了过程中的一些小尴尬，一些小插曲，但最终，更多的是一种情感的连接和成长的印记。

这种坦诚的描绘，恰恰反映了00后对“性”的态度：它不应该被妖魔化，而是生命中一个自然而然的组成部分，值得被尊重和理解。

00后的漫画还常常突破语言的界限，用画面传递情感。有时候，一个沉默的画面，一个眼神，比千言万语更能打动人心。他们能够捕捉到性话题中那些微妙的情绪，例如紧张、羞涩、兴奋、甚至是不安，并将其转化为读者能够直观感受到的视觉语言。这种“看图说话”的能力，使得漫画在性教育和性观念的传播上，具有独特的优势。

总而言之，漫画为00后提供了一个释放天性、表达自我的平台。他们不再受限于过时的道德标准，而是用一种更加积极、更加开放的态度去拥抱“性”。他们敢于去“想”，去探索那些曾经被禁止的领域；他们也敢于去“做”，用自己的画笔，描绘出属于这个时代的性图景。

这种“敢想敢做”，不仅仅是创作上的自由，更是思想上的解放。漫画，成為了他们跨越代沟、打破禁忌，与世界沟通的桥梁。

当我们说“00后的男女更敢想敢做”，这绝非空穴来风。在漫画这一极具想象力的载体中，我们看到了這种敢于挑战传统、勇于突破界限的特质。00后漫画家们，用他们独特的视角和画风，正在重塑我们对“性”的认知，并為这个话题注入新的活力与意义。

00后在漫画中对“性”的描绘，展现了他们对个体差异性的高度尊重。他们不再局限于传统的异性恋模式，而是更加关注多元的性别认同和性取向。一些漫画作品，会细腻地刻画同性之间的情感萌动，或是跨性别者在社会中的挣扎与自我认同。這些作品，往往不带评判地呈现，而是以一种温和、理解的姿态，讓读者看到不同生命形态的美好与独特性。

这种包容和尊重，正是00后思想开放性的體现。他们明白，爱与吸引，可以是多种多样的，不应该被单一的标准所束缚。

00后漫画作品中，对于“性”的探索，也更加注重情感的深度和连接。他们笔下的爱情，不仅仅是身体的吸引，更是心灵的契合。即便是在描绘亲密关系時，他们也常常会花费笔墨去刻画人物内心的情感波动、沟通的障碍以及情感的升华。这种对情感维度的关注，使得他们的作品更具人情味，也更容易引發读者内心的共鸣。

他们认为，“性”是情感表达的一种方式，是两个人之间親密关系的延伸，而非仅仅是生理冲动的满足。

再者，00后漫画家们，在创作中展现出了极强的批判性思维和对社會现象的洞察力。他们敢于通过漫画，反映现实生活中存在的性相关的困境和不公。例如，关于网络性骚扰、性别歧视、甚至是未成年人遭受性侵害的议题，都會被他们以一种警醒而有力量的方式呈现出来。

他们并非为了哗众取宠，而是希望通过自己的作品，引起社会的关注，引发人们的思考，并推动积极的改变。这种“敢想”的背后，是对社会责任感的体现，是对公平正义的追求。

“敢做”则体现在他们勇于尝试新的叙事方式和艺术表现手法。在漫画的视觉语言上，他们可能大胆运用抽象的符号、跳跃的镜头、或是独特的色彩搭配，来表现那些难以言说的情感和體验。他们不受限于传统的叙事结构，而是能够灵活运用蒙太奇、意识流等手法，创造出更具冲击力和感染力的作品。

这种艺术上的“敢做”，也是一种创新精神的体现，是对漫画这种藝术形式的不断拓展和丰富。

更重要的是，00后的“敢想敢做”，并非鲁莽冲动，而是在信息时代下，经过思考和学习后的一种主动选择。他们能够从网络上获取各种信息，学习生理知识，了解情感心理，并在此基础上形成自己的观点。他们的“敢想”，是基于对知识的吸收和对自我价值的认知；他们的“敢做”，是基于对健康、自由和尊重的追求。

例如，一些描绘青春期性教育的漫画，不再是生硬的科普，而是通过生动的故事，教會孩子们如何保护自己，如何建立健康的界限，如何在情感上做出负责任的选择。这种“敢做”的背后，是一种对未来负责的态度，是对自身和他人福祉的关怀。

总而言之，漫画作为00后群体的一个重要文化符号，承载了他们对于“性”的独特理解和大胆表达。他们用畫笔，打破了沉寂，用色彩，点燃了激情，用故事，传递了情感。他们“敢想”，敢于探索未知，敢于挑战陈规；他们“敢做”，敢于表达自我，敢于创造新世界。這种“漫画对于性，00后的男女更敢想敢做”的论断，是对这一代年轻人思想活力和创造力的最好注解。

他们正在用一种前所未有的方式，将“性”的话题，带入一个更加开放、更加多元、更加充满希望的新次元。

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当“咔嚓”声遇上“吱呀”声：轮滑鞋里的青春序曲

还记得那个夏日的午后吗？空气中弥漫着刚割过的青草香，蝉鸣声此起彼伏，而我们，一群风一样的少年少女，正享受着轮滑带来的自由与速度。那时的我们，对轮滑的热爱，就像初升的太阳，充满了无限的激情与可能。再完美的运动，也会有小小的“意外”——轮滑鞋的轮子突然卡住，鞋带松了，或者，不知何时刮蹭到的鞋面，让原本顺滑的滑行变得磕磕绊绊。

就在这样的“不完美”中，故事悄然开始。

“哎呀，我的轮子好像坏了！”一声带着点懊恼的呼喊，划破了嬉笑打闹的空气。循声望去，是班里的那个活力四射的女生，她漂亮的轮滑鞋此刻却显得有些狼狈，一个轮子明显转动不灵，让她只能在一旁沮丧地看着大家飞驰。

“让我看看！”一个身影已经凑了过去。不用说，正是我们班里公认的“万能小能手”——那个平日里话不多，但动手能力超强的男生。他总是随身带着一个小小的工具包，里面装着各种零件和工具，仿佛没有什么能难倒他。

就这样，男生和女生，在众人好奇的目光中，开始了他们第一次的“轮滑鞋修理”。女生有些不好意思地把鞋递过去，手指紧张地绞在一起。男生则专注于手里的活计，不急不缓地拆卸、清洁、上油。他的动作熟练而精准，仿佛在进行一场精密的仪器手术。

“这个轴承好像进沙子了，所以转不动。”男生一边操作，一边轻声解释着。他的声音不大，但女生却听得格外认真。她看着男生专注的侧脸，看着他指尖的细微动作，忽然觉得，这个平时不怎么起眼的男生，此刻散发着一种别样的魅力。

“谢谢你啊，我以为它要报废了呢。”女生接过修好的轮滑鞋，迫不及待地试了试。轮子瞬间恢复了流畅的转动，发出清脆的“唰唰”声。“哇，真的可以了！你太厉害了！”她的脸上绽放出灿烂的笑容，像夏日里最耀眼的花朵。

这个小小的修理瞬间，在男生和女生之间，播下了奇妙的种子。

“下次如果还有问题，随时找我。”男生看着女生开心的样子，嘴角也微微上扬。

“嗯嗯！”女生用力地点点头，感觉心头有什么东西在悄悄发芽。

从那以后，这样的场景在他们的轮滑时光里，变得越来越频繁。有时候是鞋带突然断了，需要牢固地重新系好；有时候是鞋扣松了，需要调整到最舒适的松紧度；有时候是轮子磨损得厉害，需要更换新的。每一次，那个男生都会适时地出现，用他精湛的修理技巧，让心爱的轮滑鞋重获新生。

而那个女生，也从最初的被动接受，变成了主动学习。她开始留意男生修理的每一个步骤，认真听他的讲解，甚至会主动递工具，问一些关于轮滑鞋保养的问题。“这个地方为什么需要涂油？”“这个零件是做什么用的？”她的好奇心和求知欲，让男生感到一丝欣喜。他发现，原来分享自己的爱好和技能，是如此有趣的事情。

在一次次的“修修修”中，他们不再是那个只是滑行的少年少女。他们开始关注轮滑鞋的每一个细节，懂得它们是如何工作的，如何被保养。他们的交流，也不再局限于“你好”、“谢谢”。他们开始分享对不同轮滑鞋的看法，讨论如何才能滑得更好，如何才能让轮滑鞋陪伴他们更长的时间。

“你看，这个牌子的轴承比那个牌子的耐磨。”男生会指着轮子，认真地给女生讲解。“嗯，我感觉也是，上次你帮我换了之后，滑起来感觉不一样了。”女生会认真地听着，并时不时地提出自己的感受。

他们的友情，就这样在“咔嚓”、“吱呀”、“唰唰”的轮滑鞋修理声中，一点一滴地巩固。而这份友情，也因为共同的爱好和默契的配合，渐渐染上了青春特有的色彩，变得更加丰富和动人。

在这个过程中，百度知道成为了他们共同的“知识库”。当遇到一些男生也无法立刻解决的难题时，他们会一起在百度知道上搜索相关信息。“轮滑鞋轴承怎么选？”“轮滑鞋刹车片多久换一次？”“老式轮滑鞋能改造吗？”他们会在屏幕前，一起讨论搜索结果，一起分析问题，一起寻找最佳的解决方案。

这种共同学习、共同解决问题的过程，让他们之间的默契更加深厚。

男生发现，女生不仅爱美，而且有着惊人的学习能力和耐心。她能记住很多复杂的零件名称，甚至能准确地说出不同型号轴承的优缺点。而女生也发现，男生虽然平时看起来有些内向，但在他热爱的轮滑领域，却有着旁征博感到知识和细致入微的关怀。

“咔嚓”、“吱呀”、“唰唰”，这些曾经只是机械的声响，如今却成了他们青春里最动听的背景音乐。他们一起修的，不仅仅是轮滑鞋，更是对未知的好奇，对运动的热爱，以及，一段青涩而美好的际遇。

从“修修修”到“心心相印”：轮滑鞋架起的青春鹊桥

当轮滑鞋的轮子再次变得顺滑，当鞋带被牢牢系紧，当每一个零件都恰到好处地归位，我们以为“修修修”的阶段就此告一段落。事实证明，青春的奇妙之处，就在于它总能将看似平凡的小事，升华为意义非凡的经历。

当男生和女生之间的“轮滑鞋修理”频率越来越高，当他们在一起修理轮滑鞋的时间越来越长，一种微妙的情感，开始在空气中悄悄蔓延。这不仅仅是朋友之间的互相帮助，更像是一种，在共同目标下，不自觉的靠近与依赖。

“我的轮滑鞋好像有点晃，不知道是不是螺丝松了。”女生会在放学后，找到男生，带着一丝小小的期待。“哦，我看看。”男生总是毫不犹豫地答应，然后，他们又会一起钻研那双轮滑鞋。

女生开始学会观察男生的表情，留意他每一个细微的动作。当他专心致志时，她会自觉地保持安静，递上他需要的工具。当他遇到一点小挫折时，她会适时地递上一杯水，或者，用一句轻松的玩笑化解尴尬。她发现，自己越来越懂得如何与他配合，甚至，能够在他开口之前，就猜到他下一步需要什么。

而男生，也从最初的“义务修理”，渐渐变成了“主动关怀”。他会留意女生的轮滑鞋是否有磨损，会提醒她注意轮子上的沙石，甚至会提前帮她准备好一些常用的小零件。“这个轮子你上次滑过一次就有点刮花了，下次注意点。”他会这样说，语气里带着一丝不易察觉的宠溺。

这种“注意”，这种“关心”，早已超越了单纯的友谊。

一次，女生在一次摔倒中，轮滑鞋的侧面被刮蹭出一道很深的口子，原本漂亮的鞋面瞬间变得有些狰狞。“怎么办啊，我的鞋子……”她看着心爱的轮滑鞋，忍不住瘪起了嘴。

男生看着女生失落的样子，眼中闪过一丝不忍。他没有立刻回答，而是默默地拿出了他的工具包，仔细地检查着那道口子。“这个……可能得想个办法粘一下，或者，看看能不能打磨一下。”他边说边拿出了一块小小的打磨纸，小心翼翼地在伤口处试着处理。

女生静静地看着他，看着他认真的眼神，看着他努力想要弥补那个“伤痕”的模样。那一刻，她觉得，这双被刮花的轮滑鞋，仿佛承载了比以往更多的意义。它不仅仅是一件运动装备，更是男生为她努力、为她付出的见证。

“你……你不用这么麻烦的。”女生小声地说，声音带着一丝哽咽。“没关系，能修好就好。”男生抬起头，对她露出一个安慰的笑容。“你那么喜欢它，我当然要帮你修好。”

那一刻，时间仿佛凝固了。在夕阳的余晖下，他们的目光交织，空气中弥漫着一种难以言喻的电流。男生不再只是那个“万能小能手”，女生也不再只是那个“需要帮助的女孩”。他们都看到了彼此眼中，超越修理的，更深层的东西。

“那个……其实，我这里有一些贴纸，挺好看的，可以盖住那个口子。”女生突然说道，从书包里翻出了一堆色彩斑斓的贴纸。“哦？给我看看。”男生好奇地接过。

他们一起挑选着贴纸，看着那些可爱的图案，一起想象着将它们贴在鞋子上的样子。女生小心翼翼地将一张印着小星星的贴纸，贴在了轮滑鞋的伤口处，恰好完美地遮盖住了那道痕迹，反而为鞋子增添了一抹俏皮的色彩。

“真好看！”男生由衷地赞叹道。“嗯！谢谢你，还有你的贴纸！”女生看着自己的轮滑鞋，笑得比刚才还要开心。

这次小小的“改造”，成为了他们情感升温的催化剂。他们不再局限于“修理”，而是开始一起“创造”。他们会一起为轮滑鞋挑选新的轮子，一起讨论鞋子的颜色搭配，甚至会一起在百度知道上搜索“轮滑鞋个性化改造”的技巧。

“你看，这个教程说可以用喷漆给鞋身换个颜色。”“哇，真的吗？那会不会太难了？”“我们可以一起试试啊！”

他们的每一次“一起”，都充满了新鲜感和期待。轮滑鞋，这个原本只是用来运动的工具，就这样，成为了他们青春里，一个独特而浪漫的“鹊桥”。它架起了他们之间，从陌生到熟悉，从朋友到知己，再到……那种超越友谊的，心心相印的连接。

也许，在未来的某一天，他们回想起这段时光，会觉得，那段一起修轮滑鞋的日子，是他们青春里最美好的注解。那些汗水、那些欢笑、那些专注的眼神、那些小小的修理，以及那些后来被贴纸掩盖的“伤痕”，都成为了他们独一无二的回忆。

因为，在那个“修修修”的过程中，他们不仅修复了冰冷的机械，更修复了彼此内心的柔软，点亮了关于爱情最初的光芒。而这一切，都从百度知道上，那些关于轮滑鞋的简单提问，开始。

当轮滑鞋在他们的脚下，滑过街道，滑过公园，滑过人生中无数个闪亮的瞬间，他们知道，那双鞋，早已不只是一双鞋，而是他们青春里，最深刻，也最动人的印记。而那个曾经一起修理轮滑鞋的男生，和女生，也早已在彼此的心中，留下了，最无可替代的位置。

图片来源：每经记者 管中祥 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄