陈国宝 2025-11-01 13:49:52
每经编辑|陈滋英
当地时间2025-11-01葵司若妻1299
夜,深(shen)邃而(er)宁静,城市(shi)在睡梦中(zhong)卸下(xia)白日(ri)的喧嚣。在(zai)这个(ge)平(ping)凡的夜晚,李(li)女(nv)士和丈(zhang)夫的家(jia)却(que)被(bei)一阵微弱的(de)啜泣(qi)声打破(po)了宁(ning)静(jing)。睡梦中的李(li)女(nv)士被(bei)压抑的哭声惊(jing)醒,她猛(meng)地(di)坐起身(shen),心(xin)跳瞬(shun)间加速。是(shi)女儿(er)小舞吗?
小(xiao)舞,一个刚(gang)满(man)五岁的活泼(po)可(ke)爱(ai)的女孩(hai),此(ci)刻(ke)本应(ying)在(zai)她的粉(fen)色(se)公主(zhu)房里酣睡。但那(na)断断续(xu)续(xu)的哭声,带着一(yi)丝不(bu)易察觉的恐慌(huang),让(rang)李女(nv)士(shi)的睡(shui)意顷刻间(jian)烟消(xiao)云散。她(ta)轻轻推(tui)醒身(shen)旁的(de)丈(zhang)夫,两(liang)人对(dui)视一(yi)眼(yan),都看到了(le)彼此(ci)眼中(zhong)的(de)担忧。
李女士刚想回(hui)答,却听(ting)见(jian)小舞(wu)房间里(li)传(chuan)来一(yi)阵窸窸窣窣的(de)声音,伴随(sui)着模(mo)糊(hu)不(bu)清的嘟囔声。他们屏(ping)住(zhu)呼(hu)吸,侧(ce)耳倾(qing)听。那(na)声(sheng)音越来越近(jin),似乎(hu)是(shi)小舞正小(xiao)心翼翼地走(zou)动着。
“妈(ma)妈……爸(ba)爸(ba)……”小舞的声(sheng)音带(dai)着哭腔(qiang),从门缝(feng)里传(chuan)了进来(lai)。
李(li)女士(shi)的心一(yi)下(xia)子提(ti)到了嗓子眼。她和丈(zhang)夫迅(xun)速起身(shen),打开(kai)房(fang)门,只(zhi)见小舞(wu)穿(chuan)着睡衣,手里(li)紧(jin)紧攥着什么东西,正站在(zai)客厅(ting)的(de)沙(sha)发(fa)旁(pang),眼(yan)睛(jing)红红(hong)的,似(shi)乎(hu)刚(gang)刚哭过。
“小舞,怎(zen)么了?怎(zen)么(me)这(zhe)么(me)晚(wan)还没(mei)睡?”李(li)女士快(kuai)步(bu)走(zou)上前(qian),蹲下身子,温(wen)柔地问道。
小(xiao)舞抬(tai)起(qi)头,泪眼(yan)婆(po)娑地看(kan)着妈(ma)妈,然(ran)后(hou)小(xiao)心翼翼地(di)张开(kai)小(xiao)手。李(li)女士(shi)和(he)丈夫定(ding)睛(jing)一(yi)看(kan),瞬(shun)间被眼(yan)前的一幕(mu)惊呆(dai)了。在小舞(wu)稚嫩(nen)的手掌(zhang)里(li),赫然躺着(zhe)一把……一把(ba)玩具(ju)枪(qiang)!而且,那(na)是一把仿(fang)真的(de),几乎(hu)和(he)真(zhen)枪一模一样的(de)玩具(ju)“巴(ba)雷特”。
“妈(ma)妈,我(wo)……我(wo)半夜起来,想(xiang)给小(xiao)舞(wu)喂(wei)……”小舞(wu)哽咽(yan)着(zhe),指了指玩具(ju)枪,又(you)指了(le)指(zhi)自己的(de)嘴巴(ba)。
李女士和丈夫的(de)脑(nao)海(hai)里(li)闪(shan)过无数(shu)个(ge)惊悚的(de)念头(tou)。给……给玩具(ju)枪(qiang)喂(wei)东(dong)西?这怎(zen)么可能?他们(men)仔细检(jian)查了(le)小舞(wu),发现(xian)她并(bing)没有(you)受伤,也没有吃(chi)下(xia)什么异物。但(dan)小舞(wu)的(de)举动,以(yi)及手中(zhong)那把足(zu)以以(yi)假乱真(zhen)的(de)玩具(ju)“巴雷(lei)特”,却让整个家瞬间(jian)笼罩在一(yi)片危(wei)险的(de)阴影(ying)之(zhi)下。
“宝贝(bei),你(ni)手里这(zhe)是什么呀?”丈夫(fu)强压住(zhu)内(nei)心的(de)震(zhen)惊,试图(tu)用(yong)平静的语(yu)气(qi)问道(dao)。
“是……是(shi)哥哥的枪(qiang)。”小舞(wu)小声说道,声(sheng)音(yin)带(dai)着一丝(si)委屈。
“哥哥(ge)的枪?”李女士皱(zhou)起了眉头。他们的儿(er)子小(xiao)杰,今(jin)年八岁,是(shi)个军事迷(mi),收(shou)藏了(le)不少模(mo)型和(he)玩(wan)具(ju)枪(qiang)。没(mei)想到,他(ta)竟然把(ba)这样一把逼(bi)真的玩(wan)具枪(qiang)放在(zai)了小舞轻(qing)易能(neng)够(gou)触(chu)及的(de)地方(fang)。
“小舞,你怎(zen)么会半夜起来,还拿(na)着这(zhe)个枪呢?”李(li)女(nv)士继续追(zhui)问。
小舞吸了吸鼻(bi)子,带(dai)着(zhe)鼻音说(shuo)道(dao):“我……我做噩梦(meng)了(le),梦(meng)见(jian)有坏人(ren)来了(le),我……我想用枪把坏人打(da)跑(pao),保护妈(ma)妈爸爸(ba)。”
听到(dao)小舞的回(hui)答,李(li)女士和丈(zhang)夫既(ji)心疼又(you)后(hou)怕。小舞(wu)的(de)童(tong)言无忌,背(bei)后隐藏的却是孩(hai)子对(dui)安全极度的渴(ke)望,以及(ji)对家人深深(shen)的爱(ai)。这种(zhong)爱,在(zai)这(zhe)种危险(xian)的“道(dao)具(ju)”面前,却(que)显得(de)如(ru)此无(wu)力,甚至可(ke)能带(dai)来(lai)意想不到(dao)的(de)灾(zai)难。
丈(zhang)夫(fu)从李女士手(shou)中(zhong)接过那(na)把“巴(ba)雷特(te)”,仔细(xi)看了(le)看(kan),确(que)实(shi)做(zuo)得惟妙惟肖(xiao),枪(qiang)身(shen)冰凉(liang),细(xi)节(jie)逼(bi)真,如(ru)果不(bu)是(shi)知(zhi)道是(shi)玩(wan)具(ju),很难分辨(bian)真假。他不(bu)禁倒吸一口凉(liang)气。如(ru)果小(xiao)舞在(zai)半梦(meng)半醒之间,误将这(zhe)把(ba)玩(wan)具(ju)枪当作(zuo)真(zhen)正(zheng)的(de)武器(qi),又(you)或者在(zai)外人眼中,这把(ba)玩具(ju)枪被误(wu)认(ren)为(wei)是真枪……后果(guo)不堪设想。
“小(xiao)舞(wu),你做(zuo)得(de)很(hen)好,妈(ma)妈爸爸(ba)都知道你(ni)是(shi)勇敢(gan)的。”李女(nv)士紧(jin)紧抱住(zhu)女儿,心中百感交集(ji)。她知(zhi)道,女儿的这(zhe)份(fen)勇气(qi),是多(duo)么宝(bao)贵。但这份宝贵(gui),绝不(bu)能以(yi)牺(xi)牲安全(quan)为代价(jia)。
“但(dan)是,宝贝,这(zhe)把(ba)枪,非常(chang)非常危险,我们(men)不能(neng)随(sui)便玩(wan),也(ye)不(bu)能放在小(xiao)舞(wu)可以拿(na)到的地(di)方,知道吗?”丈夫(fu)严肃(su)地对小舞(wu)说(shuo)。
小(xiao)舞似懂非(fei)懂地(di)点(dian)点(dian)头(tou),依(yi)然紧紧(jin)攥着那(na)把玩(wan)具(ju)枪。她(ta)对(dui)“危险(xian)”这个词的(de)理(li)解(jie),还(hai)停留在(zai)表面的认知(zhi),远没有父母感受(shou)到的那种(zhong)切肤之痛(tong)。
李(li)女(nv)士和丈夫交换了一(yi)个眼神(shen),他(ta)们知(zhi)道,这个(ge)夜(ye)晚,只是一(yi)个开(kai)始。一(yi)个(ge)关(guan)于育儿安全,关(guan)于家庭责(ze)任,关(guan)于(yu)孩子(zi)认(ren)知边(bian)界的(de)深度(du)探讨(tao),即将(jiang)在(zai)这对父(fu)母心中,悄(qiao)然(ran)拉(la)开帷幕。他(ta)们必(bi)须(xu)正视(shi)这(zhe)个问题,并(bing)且立(li)刻行动(dong)起来,避(bi)免类(lei)似的“惊险(xian)家庭故事”再次(ci)上演。
这个(ge)故事(shi),看似荒诞(dan),却真(zhen)实地发生在许(xu)多家庭的角落(luo)。孩子的内心世(shi)界(jie),充(chong)满(man)了(le)想(xiang)象(xiang)与童真,但(dan)他们的行为,却常常(chang)因为认知不足而触碰危险的(de)边(bian)缘。而父(fu)母,作(zuo)为孩(hai)子的第一(yi)道安全(quan)防(fang)线,肩负着守(shou)护的重(zhong)任。
李女士看着(zhe)熟睡(shui)中的小舞(wu),心中(zhong)涌(yong)起(qi)一股(gu)强(qiang)烈的责任感(gan)。这(zhe)个(ge)夜晚(wan),不仅(jin)是小(xiao)舞的“半夜(ye)惊魂”,更(geng)是(shi)对所(suo)有父(fu)母(mu)的(de)警示(shi)。他们(men)需(xu)要(yao)反(fan)思(si),在日(ri)常(chang)生活中(zhong),有多少看似无害的(de)物品,可(ke)能(neng)成为(wei)孩子(zi)身边(bian)的(de)“定时炸(zha)弹”?有(you)多少个(ge)瞬间,因为疏(shu)忽(hu),而(er)将(jiang)孩(hai)子置于危(wei)险(xian)之(zhi)中?
“巴(ba)雷(lei)特”这个词,原(yuan)本(ben)只存(cun)在(zai)于军(jun)事(shi)题材的(de)影视作品(pin)中,如今(jin)却(que)以一种意(yi)想不到(dao)的(de)方式,闯入了(le)他(ta)们的(de)家(jia)庭生活(huo)。而这(zhe)个(ge)闯(chuang)入(ru)者,不仅(jin)仅是一个玩具(ju),更(geng)是(shi)一(yi)面镜子(zi),折射(she)出(chu)育(yu)儿过(guo)程中,无数需要警(jing)醒和深思的(de)细节(jie)。
在这(zhe)个(ge)“小(xiao)孩半夜起来喂(wei)小舞吃巴雷特(te)”的(de)惊(jing)险故(gu)事(shi)背(bei)后,隐藏着一(yi)个(ge)家庭的脆(cui)弱(ruo)与(yu)坚韧,孩子(zi)纯真(zhen)的想(xiang)法(fa)和(he)潜在的危(wei)险(xian),以及对(dui)所有(you)父母的深(shen)刻警(jing)示。这个夜(ye)晚,注定(ding)不平凡(fan),它将以一种戏(xi)剧(ju)性的方(fang)式,促(cu)使李(li)女(nv)士一家(jia),乃至更多(duo)的(de)家(jia)庭,重新(xin)审视(shi)育(yu)儿(er)安全的重要(yao)性,以及如何构(gou)建一(yi)个(ge)真(zhen)正安(an)全、有爱(ai)的(de)家庭(ting)环境。
小舞手(shou)中的那把“巴(ba)雷特”,不(bu)仅仅是一(yi)把玩(wan)具枪,它更(geng)像是一把钥匙,打(da)开了李女(nv)士(shi)和丈夫心(xin)中对(dui)育儿安全(quan)最深(shen)层、也(ye)最(zui)令人不(bu)安的(de)角落(luo)。这个(ge)夜晚的(de)惊(jing)险,让(rang)他(ta)们(men)意识(shi)到,所(suo)谓的“安(an)全”,并非(fei)只是(shi)物(wu)理上的不(bu)受伤,更(geng)包含(han)着孩子认(ren)知(zhi)、判(pan)断以及环境营(ying)造等(deng)多方(fang)面的考量(liang)。
接下来的日子里,李女(nv)士和丈夫(fu)开始了(le)对家中潜(qian)在危(wei)险物品的“大扫(sao)除”。他(ta)们(men)发现,除(chu)了儿(er)子小杰收(shou)藏的那(na)些逼真(zhen)到(dao)让(rang)人心惊(jing)的玩具枪,家(jia)里(li)还(hai)有不少(shao)其他物(wu)品,同样可(ke)能对(dui)年(nian)幼的(de)小舞构(gou)成威胁。比如(ru),一(yi)些装(zhuang)有清洁剂(ji)、消(xiao)毒(du)水的瓶子(zi),虽然放在了柜(gui)子里,但小(xiao)舞聪(cong)明伶(ling)俐,已(yi)经(jing)学(xue)会了如何(he)打(da)开(kai)一些简(jian)单的锁(suo)扣;一(yi)些带(dai)有细(xi)小零(ling)件(jian)的(de)拼插(cha)玩具,虽然(ran)适(shi)合(he)小(xiao)杰的年龄,但(dan)对小舞来(lai)说,误(wu)吞的风险不(bu)容忽视(shi);甚至连厨(chu)房里(li)的刀(dao)具,也需要(yao)特别保管(guan)。
“我以前(qian)总觉得(de),小(xiao)舞还小(xiao),不(bu)会(hui)有那么多想法(fa),也不(bu)会去碰(peng)那些危险(xian)的(de)东西(xi)。”李女(nv)士(shi)在(zai)一次和丈(zhang)夫的谈话中,坦诚地说出(chu)了自(zi)己(ji)的(de)担忧(you),“我太天真(zhen)了,孩(hai)子们的(de)好(hao)奇心(xin)和模仿(fang)能(neng)力(li),远超我们的(de)想象(xiang)。他们会在(zai)我们(men)意想(xiang)不到的时(shi)间,用我(wo)们(men)意(yi)想不到(dao)的方式,接(jie)触到我们认为(wei)‘安全’的区域。
丈(zhang)夫深以为(wei)然(ran):“是啊,我(wo)们(men)太依赖(lai)‘经验’和(he)‘直(zhi)觉(jue)’了(le),却忽略了孩子(zi)实际的认(ren)知能(neng)力。小舞之(zhi)所(suo)以(yi)会半(ban)夜(ye)起(qi)来拿(na)枪,一(yi)方面是(shi)出于(yu)恐(kong)惧,想保护(hu)家人(ren),另一方面(mian),也(ye)是因为(wei)她觉(jue)得那是一件‘武(wu)器’,可(ke)以提(ti)供‘安全感(gan)’。这个想法(fa)本身(shen)就暴露了(le)我们平时对她(ta)关于(yu)‘安全’的教(jiao)育,是(shi)多(duo)么的模(mo)糊和不足。
他们(men)开始(shi)反思,如(ru)何(he)才能更好地教(jiao)育(yu)小(xiao)舞,让(rang)她理(li)解什么是(shi)真正的(de)危险,而(er)不是(shi)简单地(di)禁止(zhi)。禁止,只(zhi)会激发孩子的好(hao)奇心;而疏(shu)导(dao)和解释,才能(neng)让(rang)孩子(zi)真(zhen)正(zheng)建立起(qi)内(nei)心的(de)安全意(yi)识(shi)。
“我们不能只(zhi)告诉她(ta)‘这(zhe)是危(wei)险的,不能碰’,而是(shi)要告(gao)诉她‘为(wei)什么危(wei)险’,以(yi)及‘在(zai)遇(yu)到(dao)危险(xian)时,应(ying)该怎(zen)么做’。”丈夫(fu)提出(chu)了(le)一个重(zhong)要的方向(xiang)。
于是,他(ta)们(men)开(kai)始了一(yi)系(xi)列针(zhen)对(dui)小(xiao)舞的“育儿安全(quan)教育”。他(ta)们(men)将(jiang)所有(you)可能(neng)引起误解的玩具枪,包(bao)括(kuo)那把“巴(ba)雷特(te)”,都妥善(shan)地收(shou)了起来,放(fang)在小舞和(he)她(ta)的(de)小伙伴们绝对(dui)无法(fa)触(chu)及(ji)的(de)地(di)方。然(ran)后,他们找(zhao)了一些图画(hua)书(shu),里面(mian)讲述(shu)了关(guan)于安全(quan)的(de)小故事,比如,小朋友(you)不(bu)能(neng)随意(yi)玩火,不(bu)能(neng)爬(pa)高,不(bu)能吃来历(li)不明的(de)东西(xi)等等(deng)。
“小舞,你看,这(zhe)个(ge)小朋(peng)友为(wei)什(shen)么不能玩打(da)火机(ji)呀?”李女士(shi)指(zhi)着图(tu)画(hua)书上的(de)小(xiao)人,耐(nai)心解释,“因(yin)为打(da)火机里(li)面的火,会把(ba)东(dong)西(xi)烧着(zhe),会烫到小(xiao)朋友(you),也会(hui)烧到(dao)房子(zi)。”
小舞(wu)认真(zhen)地听(ting)着,虽然(ran)对“火”的(de)危险(xian)性理(li)解还(hai)不(bu)够(gou)深(shen)刻,但她(ta)开始(shi)明(ming)白,“不(bu)能(neng)做”的(de)事情,背后(hou)都有原(yuan)因(yin)。
他们(men)还设(she)计了一些“安全演习(xi)”。比如(ru),当小舞感(gan)到害怕时,不再(zai)是鼓励她(ta)去“对抗”,而(er)是教她“大声呼(hu)救(jiu)”、“躲藏(cang)”或者“找(zhao)大人”。“宝贝,如果(guo)半夜醒来,感觉(jue)害怕(pa),或(huo)者听到(dao)奇怪(guai)的(de)声(sheng)音,第一(yi)件(jian)事(shi)不(bu)是自己去(qu)找(zhao),而(er)是(shi)要(yao)立刻叫(jiao)醒爸爸(ba)妈妈,知道(dao)吗?”丈夫用最温(wen)和但(dan)坚(jian)定(ding)的语气告(gao)诉小舞(wu)。
这个过(guo)程(cheng)中(zhong),最(zui)让(rang)李(li)女(nv)士(shi)和(he)丈(zhang)夫(fu)感到(dao)欣慰(wei)的是,小(xiao)舞(wu)的理解(jie)能(neng)力和(he)接受(shou)度超出了他们的(de)预期。她开始主(zhu)动询问(wen),关于(yu)一些(xie)物品(pin)的(de)用途(tu),以及哪(na)些(xie)东西(xi)是“可以(yi)玩”的(de),哪(na)些是“不(bu)可以碰(peng)”的(de)。有(you)一次(ci),她(ta)看(kan)到爸爸(ba)在修理(li)东西,手(shou)里拿(na)着(zhe)螺(luo)丝(si)刀(dao),她(ta)就立(li)刻(ke)问道:“爸(ba)爸,这(zhe)个(ge)是工(gong)具,不是玩具,对(dui)不对(dui)?”这句话,让(rang)李女士(shi)和丈夫(fu)激动得眼眶都湿润了(le)。
“巴(ba)雷特”事件(jian),就像一次(ci)突如其来(lai)的暴风雨(yu),虽然(ran)带来(lai)了惊吓,但(dan)却洗(xi)刷了他(ta)们对育(yu)儿(er)安全盲(mang)区的(de)忽(hu)视(shi)。他们明白(bai),育儿不(bu)仅(jin)仅是(shi)喂养(yang)、陪伴,更(geng)是(shi)一(yi)场关(guan)于责任(ren)、关(guan)于(yu)引导、关于(yu)智(zhi)慧的长(zhang)期修(xiu)炼。
从(cong)“小(xiao)孩(hai)半夜(ye)起来(lai)喂小舞吃(chi)巴(ba)雷(lei)特”这(zhe)个略(lve)显荒诞的(de)起点,他(ta)们走上了一(yi)条更加理(li)性、更加重视安全(quan)的(de)育儿(er)之路。他(ta)们开始(shi)关注社会(hui)上层出不穷的(de)儿童安全事件(jian),从别人的(de)故事中汲取(qu)教训,更深入地理(li)解了(le)“预防为(wei)主”的重(zhong)要性(xing)。
这个家(jia)庭故(gu)事,不(bu)仅(jin)仅是(shi)李女士一家的(de)经历(li),它也应该(gai)成为(wei)所(suo)有(you)父母(mu)的(de)“育儿安(an)全警(jing)示”。我(wo)们不(bu)能等(deng)到危(wei)险(xian)真(zhen)正(zheng)降临(lin),才去后(hou)悔莫及。每一(yi)个(ge)孩子(zi),都(dou)像是我们手中(zhong)最珍贵的宝(bao)藏,而(er)守(shou)护这份(fen)宝藏,是(shi)父(fu)母(mu)义(yi)不容(rong)辞的(de)责任(ren)。
“惊险(xian)家(jia)庭故事(shi)”的(de)背后,是无数父母在育(yu)儿道(dao)路(lu)上(shang)的摸索与(yu)成长。每(mei)一(yi)个看(kan)似微小(xiao)的(de)疏忽(hu),都可能(neng)放(fang)大成(cheng)巨大的(de)风险。而(er)每一(yi)个(ge)及时的(de)反思(si)与行(xing)动,都(dou)可能(neng)为孩子的(de)人生(sheng),铺(pu)设(she)一(yi)条更平坦(tan)、更安全(quan)的道(dao)路。
李女士一家,从这个“巴(ba)雷特”事件中(zhong),学(xue)会了如(ru)何(he)更深(shen)刻地(di)去爱孩子——不是溺爱,不是放任(ren),而是用科(ke)学、用(yong)智慧(hui)、用无(wu)微不(bu)至的(de)关怀(huai),为孩(hai)子(zi)构筑一(yi)个坚不可摧的(de)安全(quan)堡垒。而(er)这(zhe)个堡垒(lei),不仅仅(jin)是物理上(shang)的(de),更(geng)是孩(hai)子(zi)内心安(an)全感和(he)独立判(pan)断(duan)能(neng)力的(de)形成。
“巴雷特”的警(jing)示(shi),还在继续。它(ta)提(ti)醒着我们,在(zai)孩子的成长过程中,永远不要低(di)估好奇(qi)心(xin)的(de)力(li)量,永(yong)远(yuan)不要忽(hu)视安(an)全(quan)教(jiao)育的(de)缺失(shi),也永远不(bu)要放弃,为(wei)孩(hai)子(zi)营(ying)造一(yi)个(ge)最(zui)安(an)全、最值(zhi)得(de)信赖(lai)的成(cheng)长(zhang)环(huan)境。这个故(gu)事(shi),最(zui)终会成为(wei)一个(ge)关于(yu)生命、关于责任(ren)、关于(yu)爱的(de)深刻(ke)印记,激励(li)着更(geng)多家(jia)庭(ting),在(zai)育儿(er)的道路(lu)上(shang),行稳(wen)致远(yuan)。
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图片来源:每经记者 阿赫麦德·加尔巴
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