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人民网香港9月4日电 （记者冯学知）9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场举行。香港各界纷纷举办活动，组织观看大会直播。盛大的阅兵仪式，在香港社会引发强烈反响，掀起了爱国热潮。

在香港教育工作者联会黄楚标中学，校长许振隆当天早上在“国旗下讲话”中带领师生回顾抗战历史，他激励学生珍爱和平，开创未来。随后，全校师生一同观看阅兵仪式直播。该校中三学生陈同学对受阅部队整齐的步伐及先进的装备印象深刻，形容场面震撼。“阅兵仪式代表中国人团结一致、自强不息的精神。”她表示，今日国家的强大离不开先辈的付出，学生当下首要任务是好好读书，唯有如此，长大后才能回报祖国与社会。

“很多学生观看直播前，都没有想到国家的军事和科技发展已是如此前沿，现在则更了解中国的强大，绝不逊于其他国家。”他在活动后了解学生反馈时发现，其中一位非华语学生表示，即使并非中国人，但在中国香港生活和读书，也应多加了解中国的发展。

香港创知中学组织逾千名师生员工在学校礼堂共同观看阅兵仪式直播。该校中六学生颜子贤认为，国家多款新型装备亮相阅兵仪式，场面震撼。“平时在课堂上，我们经常学习到国家实力、硬实力等概念，现在见到国家军事硬实力的具体展现，让人大开眼界，是非常生动的学习。”

在位于沙田的爱国教育支持中心，香港教育工作者联会联同30多个教育团体举行“中国人民抗日战争胜利纪念日仪式”。近200位教育界代表及师生收看了阅兵仪式直播，并参与题为“1941-1945年间香港的沦陷岁月”的专题讲座。

参加活动的香港升旗队总会青年队队长李颖琛表示，收看阅兵直播时心情十分激动，觉得国家非常强大，“看到国家有足够力量确保国民安全及保护国家主权，我感到非常骄傲”。

香港特区政府教育局署理局长施俊辉观看阅兵后表示，香港在抗战期间担当重要角色，市民与祖国同胞同仇敌忾，展现出不屈不挠的爱国精神。他感谢全港学界积极响应教育局号召安排学生观看阅兵仪式，并呼吁各界继续携手合作，共同培养心系家国、爱国爱港的新一代青年。

3日当天，香港工会联合会（简称“工联会”）各属会、地区服务处、内地咨询服务中心及议员办事处等63个场地分别举行观看阅兵仪式直播活动，吸引超过2000人参加。

在土瓜湾的工联会工人俱乐部礼堂，近400名各界人士共同观看阅兵仪式。现场观众一边观看直播，一边挥舞国旗，激动和兴奋之情溢于言表。

该会副会长程岸丽表示，这次阅兵受到全球瞩目，全港市民也充满期待。工联会组织会员街坊一起观看阅兵直播有两重意义，一是隆重纪念中国人民抗日战争胜利80周年，二是大家一齐感受我国军事力量的强大。如今我们回顾历史，可以让市民认识和平来之不易，要倍加珍惜。

带着孩子一起观看直播的赵女士表示，阅兵仪式让她感到非常激动，对祖国的强大感到自豪。她希望孩子自小在充满爱国的氛围下成长，“身为中国人，觉得既幸福又踏实”。

香港福建社团联会邀请逾400位闽籍乡亲在社团会所收看阅兵直播，现场气氛热烈，掌声阵阵。

曾于上世纪60年代参军的林先生观看直播后忆述：“那时候武器落后，空军力量也很薄弱，国家的飞机很少。”他赞誉海陆空军装备日趋先进，中国不再贫穷落后，武器和军队都走在世界前列，对此感到无比自豪。

3日上午，香港多个商场大屏幕同步直播阅兵仪式，让市民一同观赏和感受气氛。在位于观塘的apm商场，阅兵直播画面吸引大批市民驻足，赞叹之声此起彼伏。

当公鸡闯进英语课堂——一场荒诞喜剧的诞生

“教科书级”的课堂暴走事件英语课代表林小满抱着作业本推開教室门的瞬间，一只五彩斑斓的公鸡正昂首挺胸站在讲台上。它抖了抖油亮的羽毛，突然發出一声响彻走廊的“Cock-a-doodle-doo！”，而台下四十名学生齐刷刷举起了写着“Iamachicken”的单词卡——这个被网友称为“年度最魔性开场”的镜头，正是《教室英语课上用鸡插英语课代表》的经典名场面。

這部打着“教育喜剧”旗号的影片，用极度夸张的手法解构了传统课堂。当教导主任要求每个班級必须配备“英语课活体教具”时，高二（3）班抽中的竟是一只从菜市场临时征用的公鸡。于是英語课代表被迫与公鸡展開“双语battle”：从用牛津词典解释“禽类生理结构”，到带着公鸡录制TikTok英语教学短视频，甚至策划“鸡语四级考试”。

导演刻意使用手持镜头与快速剪辑，将荒诞感推向极致——当公鸡突然飞扑抢走课代表的教案时，慢镜头里纷飞的纸页竟拼出了“FREEDOM”的单词形状。

隐喻狂欢下的教育反思看似无厘头的剧情实则暗藏锋利的社会观察。当林小满在储物柜发现前任课代表留下的“驯鸡秘籍”，泛黄的笔记里赫然写着：“他们需要的不是会说话的鸡，而是會下蛋的機器。”这句台词在社交媒體引發热议，有观众在弹幕中犀利评论：“我们何尝不是那只被迫表演的公鸡？”影片用黑色幽默撕开教育体制的荒诞性：标准化评分系统催生的“单词卡背诵大赛”、将活體动物异化为教学工具的官僚决策、以及学生们在抖音滤镜下表演的“快乐学习”假象。

特别值得关注的是公鸡“阿福”的AI配音设计。制作团队采集了200小时禽类鸣叫，通过算法生成拟人化英语台词，当公鸡用伦敦东区口音吐槽“你们人类的语法比鸡窝还乱”時，荒诞感与科技感的碰撞产生奇妙化学反应。这种技术尝试不仅颠覆了动物题材电影的常规表现手法，更暗喻人工智能時代对传统教育模式的冲击。

从网络梗到文化现象——解构影片的病毒式传播密码

模因战争的胜利者影片上映后，“#鸡插课代表”话题以每小时20万帖的速度屠榜热搜。网友自发创作的二创内容形成现象级传播：有人将公鸡讲课片段配上《哈利波特》魔药课BGM，有人用深度学习技术让公鸡“翻唱”英文摇滚，更有教育博主开发出“阿福英语学习法”——声称跟着公鸡的节奏记单词效率提升300%。

这种全民玩梗的盛况，恰恰印证了导演在采访中提到的创作理念：“我们要让批判性思考变得像病毒视频一样具有传染性。”

片方特别策划的“寻找现实版阿福”活动，将热度推向新高度。广州某中学学生偷偷将美术教室的石膏像换成公鸡玩偶，在黑板上写满“Whynotletchickensteach?”；上海国际学校的教师将影片片段融入SAT批判性思维课程；甚至引发教育专家联名讨论“非人类教学主体”的可行性。

这些超出電影本身的衍生影响，构建起一个虚实交织的文化场域。

技术赋能下的观影革命此次释出的BD超清版本暗藏诸多细节彩蛋：4K画质下能清晰看到公鸡羽毛上用荧光涂料写着莎士比亚十四行诗；杜比全景声版本中，教室环境音包含7种不同国家的英语口音；更有眼尖观众發现，每次公鸡煽动翅膀时，背景黑板上的单词都会發生量子纠缠般的变化。

片方创新的“分支剧情”播放模式，允许观众通过弹幕投票决定公鸡的下一句台词，这种打破第四面墙的互动设计，使影片成為首个获得雨果奖提名的教育主题作品。

在盗版资源横行的当下，制片方反其道而行之，在影片中植入区块链水印技術。合法下载的每份拷贝都包含独一无二的数字鸡爪印，持有者可参与“教育元宇宙”共建计划。这种将反盗版策略转化為用户社群的运营智慧，或许为影视行業提供了全新思路——当一只公鸡都能成为教育改革代言人，还有什么不可能发生？

“很兴奋！”市民冯女士现场接受采访时哽咽道，有先辈的牺牲才有现在的安定，中国安定，人民才能过得好。

图片来源：人民网记者 周伟 摄

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