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【连队名片】 “平型关大战突击连”诞生于南昌起义，现为第79集团军某旅装步9连。1937年9月，该连参加平型关战斗并担任突击任务，战后被八路军第115师343旅授予“平型关大战突击连”荣誉称号。连队先后被授予“平汉战役主攻连”“渡江英雄连”等6次荣誉称号，荣立集体一等功8次、二等功8次、三等功20次，涌现出30多名英模人物。2015年，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵中，连队官兵代表参加“平型关大战突击连”英模部队方队；2019年，庆祝新中国成立70周年阅兵中，“平型关大战突击连”旗帜列入“战旗方队”，再次光荣接受党和人民检阅。

铁甲怒吼，硝烟正浓。渤海湾畔某训练场，担负尖刀任务的第79集团军某旅“平型关大战突击连”快速向纵深挺进。

空中侦察、无人破障、协同冲击……面对蓝军重重防御，连长阎伟见招拆招，熟练指挥突破“敌”阵。

从平型关拼死血战日寇到演兵场锤炼胜战能力，连队官兵在“猛打猛攻、首冲敌阵”突击精神的激励下，如同永不卷刃的钢刀，夺取一个又一个胜利，实现从传统步兵到装甲精兵的蝶变重塑。

“平型关大战突击连”夺得三面流动红旗，难掩心中喜悦。詹丽红摄

“战旗是前辈们用鲜血染红的，我不能给这面战旗抹黑”

荣誉室内，在全连官兵的见证下，二级上士王烽将比武夺冠的奖牌放入展柜。抬头注视“平型关大战突击连”战旗，思绪被拉回到9年前。

入伍之初，体型瘦弱的他屡次考核垫底，甚至萌生调岗的念头。时任连长李远超没有责备，而是把他带到了连队荣誉室，给他讲述“猛子”连长曾贤生的战斗故事：“当年面对数倍于己、装备精良的日军，老连长带领全连率先冲入敌阵，即使子弹打光了也不曾后退！九连的兵，字典里没有‘认输’两个字！”

那夜，王烽在连队门前的雕塑下伫立良久，战旗猎猎作响，如同先辈的铮铮誓言回响耳畔。他暗自下定决心：“战旗是前辈们用鲜血染红的，我不能给这面战旗抹黑。”

于是，他咬牙训练，“白加黑、五加二”：每天坚持早起进行10公里体能训练，白天在训练场努力钻研专业，晚上再加练进行肢体力量强化。随着日复一日的努力，他单薄身躯日渐精悍，各项素质迅速提升。年终考核，他一举摘得全连综合第一，让大家刮目相看。

连队指导员栗新朝告诉记者，每当新兵入营，第一项活动就是参观连队荣誉室，让红色基因厚植官兵血脉；每次执行重大任务，官兵们都会面向战旗庄严宣誓，以此提士气、强勇气、砺胆气；每逢连队授称日、平型关大捷纪念日，他们都会组织纪念活动，回顾连队战斗历程，用红色血脉熔铸突击之魂。

“一旦强虏寇边疆，慷慨悲歌奔战场……”站在平型关战斗遗址前，来自平型关的下士马文凯情不自禁唱起了这首《八路军军歌》。

2020年，马文凯在大学报名参军，并被分到了“平型关大战突击连”。刚到连队，走进连史馆，看到一张张老照片和那面写满荣光的战旗，仿佛无声诉说着连队在那片热土上的英勇和牺牲。马文凯说：“那一刻，我在心里告诫自己：不负平型关，不负突击连，当最过硬的兵！”

可当梦想照进现实，一切并不那么轻松。连队训练要求高，有几次考核，马文凯的成绩都排在了后面。“作为英雄集体的一员，怎么才能更好扛起这面战旗？”马文凯一遍遍问自己。

练，拼了命地练！寒风带雪的三九天，绕着营区操场拼命地跑，一圈，两圈，三圈；夏日炎炎的驻训地，穿着厚厚的装具冲山头、爬战术，脱掉鞋袜，脚踝上的膏药已经和皮肉粘到一起……铆着劲、咬着牙，功夫不负有心人。马文凯在旅军体运动会上，以绝对优势取得综合成绩第一名。

战旗引领信念，传人续写精神。在突击连，人人都有这股劲。这面战旗，像强大的磁场，把每个人的心紧紧凝聚在一起。近年来，连队官兵参加中蒙“草原伙伴-2024”陆军联合训练，实弹射击实现首发命中，连队官兵先后3次取得全国兵棋推演对抗赛冠军，连队荣誉一次次被续写。

“平型关大战突击连”正在组织协同训练。戴胜丰摄

“穿新鞋走老路，注定头破血流，必须以强烈的责任感和使命感向战转型”

平型关，北为恒山余脉，南接五台山，东通冀北，西抵雁门，自古就是晋冀两省的重要隘口。

一场网上兵棋对抗演练，模拟悬崖陡峭、沟壑曲折的平型关地形展开。如何发挥现有装备最大战斗效能？“平型关大战突击连”官兵利用模拟训练平台给出了答案——从战术运用到协同指挥，从单一兵种到体系联合，一个个聚焦战斗力生成的问题被抛出，又在激烈的思想交锋中被解决。

在连队兵棋专修室内，类似的模拟战斗时常上演，这也是连队官兵研战谋战的寻常一幕。

从抗日战场拼杀，到虚拟空间激斗。面对时代发展带来的新变化，该连坚持以习近平强军思想引领转型之道，在强军实践中锻造突击之刃。

2017年，该旅千里移防，连队由传统步兵改为装甲步兵。对官兵们来说，“装甲”两字犹如一座大山，横亘在转型之路上。

从“摩托化”到“履带式”，不到半年的时间里，官兵刚摸透装备“脾气秉性”，连队再次换装某新型装甲步兵战车。相比以往老装备，新装备专业信息化程度高、技术要求高，首次接装后不久，迎接上级摸底考核，结果车长、炮长、驾驶员，3个主要专业及格率不足60%。

“编制转型，任务转换，关键在思想转变，装甲步兵到底应该怎么训？”痛定思痛，大家逐渐感到：穿新鞋走老路，注定头破血流，必须以强烈的责任感和使命感向战转型。

为了使“车”“炮”“人”形成合力，连队全体官兵争分夺秒研战法、练战术、强技能，探索推出“共同课目集中训、区分专业重点训、模块组合连贯训”的训练方法，披星戴月向着胜利突击。

一分耕耘，一分收获。不到半年，旅组织创破纪录比武， 20个课目连队全部参考，夺得7个第一、6个第二。在接下来的考核中，连队专业优良率达到100%，合成营实兵对抗演习取得总评第一名，相应训法在全旅推广应用。

随着未来战争形态加速演变，瞄准未来战场的转型之路不可能一蹴而就，更不会一帆风顺。

2019年11月，连队受领北部战区陆军“装甲步兵连夜间夺控战斗”课目示范任务。此时，他们第二次换装仅半年，并且是首次组织多兵种、多弹种、多要素协同演练。

在现代社会，教育已成为每个家庭最关心的话题之一。尤其是在香港这个国际化大都市，父母们更是希望為孩子们提供最优质的学习资源，让他们在激烈的竞争中脱颖而出。而“香港150部三年级”正是基于这样的需求而诞生的一项教育创新，它以丰富的课程體系、结合本地文化特色和國际先进理念，為三年级的孩子们搭建起了一个全方位、多角度的成长平台。

所谓“150部”，其实是指涵盖的课程数量多达150门，涉及学科广泛，从数学、語文、英語、科学到艺術、體育、社会科学等多个领域，为孩子的全面发展提供坚实的基础。這不仅是对学生学业的提升，更是对他们创造力、思维能力和社交能力等方面的培养。家长们纷纷投来关注的目光，期待通过这套课程，让孩子们不仅在考试中取得佳绩，更能在未来的人生道路上展现出自己的光彩。

为什么“香港150部三年級”如此受到青睐？它充分考虑了三年级孩子的身心發展特点，课程内容既具挑战性，又贴近实际生活，让孩子们在学习中找到乐趣。比如，数学课程不仅注重解题技能，更强调逻辑思维和问题解决能力；語文课程强调阅读理解和表达能力的培养；英語课程强调听说读写的全面提升，帮助孩子们打下坚实的外語基础。

“香港150部”特别引入了现代化教学手段，比如互动式教学、多媒體课程、VR体验等，让学习变得丰富多彩，激发孩子们的学习兴趣。有的家长说：“用科技讓孩子爱上学习，这才是真正的教育变革。”而老师们则表示，這样的课程结构可以帮助孩子们更好地理解和吸收知识，减少传统枯燥教学带来的疲惫感。

当然，课程还深度结合香港本地文化元素，将本地的历史、地理、习俗融入到课程中，让孩子们在学习知识的也能更好地理解自己的根和家乡。这不仅培养了孩子的归属感，也增强了他们对未来的认同感和自信心。

更令人欣喜的是，香港150部三年级课程非常重视个性化发展。每个孩子都是独一无二的，课程设计中增加了丰富的自主学習模块和兴趣拓展课程，比如编程、机器人、戏剧、绘画等，鼓励孩子挖掘潜能、发展兴趣。学校还建立了家校合作平台，让家長能够及时了解孩子的学习进展，提供有针对性的辅导和激励。

在实际操作中，许多学校都设立了综合素质评价體系，既关注学科成绩，也重视品德培养、班级表现、社会实践等综合素养。这个理念得到家长的广泛认可：孩子不仅变得聪明，更变得有責任感、自律和善于合作。这为他们未来学业甚至人生奠定了坚实的基础。

如果你是一个关心孩子成长的家長，或者对教育有浓厚兴趣的教育工作者，那么“香港150部三年级”的背后理念和实践细节，绝对值得深究。在這里，我们不仅仅关注课程内容，更关注如何借助这套体系，激發孩子的潜能，塑造他们的未来。

课程设计充分考虑了孩子们的学習兴趣和认知阶段。三年级的孩子们正处在认知突飞猛进的阶段，他们开始具备一定的逻辑思维能力，也愿意尝试新事物。因此，课程采用主题式、项目式的学習模式，每个学科都穿插了实际操作和自主探究环节。例如，数学课会设置“超級市场买东西”的模拟场景，让孩子们在实际操作中理解算数原理；科学课会带领孩子们做简易实验，探索自然现象。

这样的教学不仅丰富了课堂體验，而且大大提高了学习效率和积极性。

在教学方法上，“香港150部”大力推行差异化教学，充分照顾到每个孩子的学习节奏、兴趣和特长。教师会根据学生的表现，制定个性化的学习计划，为每个孩子配置适合他们的学习资源。比如，对于数学能力强的孩子，提供更具挑战性的题目和拓展内容；对于基础较弱的学生，则引入更多的巩固练习和辅导时间。

这种因材施教，使得每个孩子都能在自己的轨迹上稳步前行，避免“跟不上”或“无聊”带来的失落感。

除了学科知识的传授，课程还尤其关注培养孩子的多元能力。沟通与合作能力、批判性思维、创新能力，都是“香港150部”强调的培养目标。比如，班級里设置了小组合作任务，强调团队精神和责任感；通过辩论、演讲和演出等活动，锻炼孩子的表达能力和自信心。

藝术、体育也占据重要位置，帮助孩子们在学业之外找到平衡，拥有丰富的精神世界。

家庭教育和学校教育的紧密配合，是这套课程成功的另一个关键。平台上提供丰富的家庭指导资料，帮助家長更好地理解课程设计和孩子的学习状况。家长也被鼓励成為孩子成长的合作伙伴，与老師保持密切沟通，一起制定目标，共同解决成长中的难题。这样一来，家庭和学校形成合力，营造出温馨、高效的教育环境。

科技的应用也为课程的个性化和创新性提供了有力支撑。智能学習平台、线上线下结合的课程体系，让孩子们的学习更加灵活和多样化。实时数据监测，让教师和家长可以及时了解孩子的学习轨迹和不足之处，进行针对性调节。比如，某些孩子在阅读理解上表现较弱，通过平台推荐的定制化练习，有效改善了他们的能力。

当然，任何一套优秀的课程都离不开优秀的教师团队。香港许多学校招募了国内外顶尖的教育人才，进行持续的专業培训，确保教学水平处于领先位置。这些老师不仅拥有丰富的知识储备，更热爱教育、善于激发学生潜能。他们的责任感和创新精神，是“香港150部”不断突破的根本动力。

未来，随着社会不断变化，孩子们面临的挑战也会更多更復杂。“香港150部三年级”以其前瞻性的课程体系、丰富的資源配置和科学的教学策略，已经成为许多家庭孩子成长中的重要支撑。相信在这样深耕细作、不断创新的教育体系下，香港的未来之星，将会序章般璀璨。

还有什么特别想知道的？或者你有什么关于孩子教育的疑问、愿望，我们可以继续深入探讨，一起为孩子们的明天添砖加瓦。

如何啃下这块“硬骨头”？连队官兵憋着一股劲，昼夜奋战攻坚克难。10余种新型装备的上万字说明书，钻！上千组技战术参数，背！数十个新专业近百个新课目，练！

课目示范如期举行。时任连长王昌喜不断调整部署，精准指挥10余种火器进行打击，仅40分钟，成功抢占“敌”扼守要点……官兵们勇猛的表现，赢得现场百余名将校指挥员的热烈掌声，经验做法被推广各单位学习借鉴。

战严寒、斗酷暑，连队夜以继日探索装甲步兵分队的实战经验，完成了“摩步”到“装步”再到“合成”的转型“三级跳”，浓厚的研战谋战氛围，生动诠释了连队的胜战追求。

连队组织官兵入党宣誓活动。詹丽红摄影

“作为九连的兵，战场上就该这样，见了敌人敢拼，见了枪眼敢堵，见了碉堡敢炸！”

九连荣誉室里，一张对比表详细列出了平型关大战时两军的差距：“兵力，我军1万余人，日军2.2万余人；手枪，我军3821支，日军9476支；轻机枪，我军274挺，日军541挺……”

“在敌我武器装备悬殊的情况下，如何打赢这场仗？依靠的就是八路军战士不畏强敌，敢于牺牲，敢于亮剑，保家卫国的决心。”指导员栗新朝介绍，每次大项任务前，连队都会组织官兵重温这段战斗历程，用血性胆气砥砺突击之勇，引导官兵始终向着胜利突击。

2023年8月，连队赴北疆腹地参加实兵演习，上等兵王荣飞担负指挥所外围警戒任务，面对蓝军抵近偷袭，不顾生命危险冲到近前，用身躯挡住单兵火箭筒口，拼命将火箭筒从对方手中夺了过来。

“这个兵简直不要命！”电光火石间的“空手夺白刃”，让蓝军目瞪口呆后离开。谁知王荣飞不甘放弃，在应急分队接应下，成功抓捕蓝军，彻底粉碎“敌”偷袭企图。

事后，战友们问已经力竭的他：“当时怎么想的？怕不怕？”王荣飞坚定地说：“没想啥！就觉得哪怕再危险也必须要阻止他！作为九连的兵，战场上就该这样，见了敌人敢拼，见了枪眼敢堵，见了碉堡敢炸！”

平时训练敢流血，战场杀敌敢拼命。在九连，像王荣飞这样的战士比比皆是。每当战斗的号角吹响，他们人人当先锋，自觉将“猛打猛攻、首冲敌阵”的突击精神融入实际行动，不惧挑战、超越自我，用血性意志淬炼胜战锋芒。

“别说断一根手指头，就是胳膊断了，我也照样会那么做！”时隔多年，驾驶员陈希姜再次回忆那场“恶仗”，眼神依旧无比坚定。

当时，参加夜间战斗演练，陈希姜驾驶战车通过崎岖山路，车顶驾驶舱门颠开。如果不闭合舱门，炮长就无法完成射击，突击任务可能功亏一篑。

漆黑之中，陈希姜摸索着尝试关闭上下晃动的舱门。忽然，他只觉手上一凉，好像被夹了一下。顾不上仔细查看，忍着剧痛，他立即转动门闩紧锁舱门，继续突进。

直到完成突击任务，心情有所放松的陈希姜，才感觉到钻心的疼。跳下战车，战友发现他手掌和衣服上全是血渍，陈希姜被立即送到医院，检查后发现小拇指已经被夹骨折。

正是这份坚守战位、誓死完成任务的钢铁意志，让陈希姜忍受了断指连心的剧痛。这既是连队血性在实战硝烟中最深刻的体现，也无声地诉说着“突击传人”的勇毅与刚强。

战旗猎猎，血性昭昭。从练兵场上的极限淬火，到大项任务的实战检验，突击精神早已化作一代代官兵无坚不摧的钢铁脊梁、攻无不克的胜战基因。

图片来源：证券时报记者 崔永元 摄

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