闫萍 2025-11-02 01:34:07
每经编辑|门爱贤
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15岁,一(yi)个在无数少年心中(zhong)被赋予特(te)殊意义的(de)年纪(ji)。它像(xiang)一道(dao)门槛,将懵懂(dong)的(de)童年(nian)甩(shuai)在身(shen)后,迎接(jie)着一个充满青春荷(he)尔蒙的崭(zhan)新世界。身(shen)体(ti)在不经意间拉开(kai)了帷幕(mu),那些(xie)曾(ceng)经平(ping)坦的肌(ji)肤(fu)下,开始涌(yong)动着(zhe)陌生(sheng)的力量和(he)渴(ke)望。小雨,一个(ge)普通(tong)得不能再(zai)普通(tong)的15岁少(shao)年,此刻(ke)也(ye)正经历(li)着这一(yi)切(qie)。
他常(chang)常在(zai)夜(ye)深(shen)人静(jing)时,一(yi)个人躲(duo)在房间(jian)里(li),感受(shou)着身体里(li)那股难(nan)以名状(zhuang)的(de)躁动(dong)。镜子(zi)里的自己(ji),似乎一(yi)天天变(bian)得陌生又(you)熟悉(xi)。喉结的(de)凸(tu)起,声(sheng)音的低沉(chen),还(hai)有(you)那(na)股日(ri)渐(jian)增长(zhang)的体毛(mao),都在无(wu)声地宣(xuan)告(gao)着一个(ge)男性(xing)身(shen)体的(de)到来(lai)。最让他(ta)感(gan)到(dao)好奇和一丝(si)慌乱的(de),是那些(xie)突然涌现(xian)的,对(dui)异性(xing)的朦胧好(hao)感(gan),以及有(you)时会(hui)不受控制(zhi)的生(sheng)理反应(ying)。
“为什么(me)会这(zhe)样?”他不止一次地在心中问自己,却(que)找(zhao)不(bu)到答案。网(wang)络上(shang)的信息鱼龙混(hun)杂(za),他(ta)小(xiao)心翼翼(yi)地搜(sou)寻(xun)着,却(que)常(chang)常被(bei)那(na)些露骨(gu)而粗糙(cao)的(de)词汇(hui)吓退。他渴望理(li)解(jie),渴望(wang)被引导(dao),却又羞(xiu)于启齿(chi),只能(neng)将这(zhe)份(fen)困(kun)惑(huo)深深地埋藏(cang)在心(xin)底(di)。
那(na)个夏(xia)日的午后(hou),蝉鸣(ming)声(sheng)声,阳(yang)光(guang)透过(guo)窗(chuang)帘的缝隙(xi)在地板(ban)上投(tou)下斑(ban)驳(bo)的(de)光影。小(xiao)雨(yu)独自一人在家(jia),百无(wu)聊赖(lai)地翻(fan)着旧书(shu)。无(wu)意(yi)间(jian),他翻到(dao)了(le)一本尘封已久(jiu)的奇(qi)幻小说,书页(ye)泛(fan)黄(huang),散(san)发着古老(lao)的气(qi)息(xi)。当他翻(fan)开第一页,一(yi)股(gu)奇异的(de)力(li)量瞬(shun)间将他卷(juan)入书(shu)中(zhong)。
他发(fa)现(xian)自己(ji)仿佛置身(shen)于(yu)一个从未想象过(guo)的世(shi)界。这里,身(shen)体的秘密(mi)不再(zai)是禁(jin)忌,而是被(bei)视为一种(zhong)神(shen)圣(sheng)的自然(ran)之(zhi)力。在(zai)这个世(shi)界里,少(shao)年们会通(tong)过一(yi)种(zhong)名为(wei)“蜕(tui)变仪式”的(de)特殊活(huo)动,来探(tan)索(suo)和(he)接纳(na)自己身(shen)体的变(bian)化。这并(bing)非(fei)任何成人化的(de)仪式(shi),而是一种纯粹(cui)的、关(guan)于生命能(neng)量觉醒的体验(yan)。
在书中(zhong)的描述里,蜕变仪(yi)式并非是脱去(qu)衣(yi)物这么简(jian)单(dan)。那是(shi)一个(ge)庄(zhuang)严而私密的(de)时(shi)刻(ke),少年们会在导师(shi)的(de)引导下,通(tong)过冥想、呼吸(xi)练(lian)习,以(yi)及(ji)一(yi)些象(xiang)征(zheng)性(xing)的(de)肢(zhi)体(ti)动作,来(lai)与(yu)自己身(shen)体的(de)每(mei)一个细(xi)胞(bao)对(dui)话。他(ta)们学习如何理解和管理(li)身体涌(yong)动的能(neng)量,如何将这(zhe)份(fen)能量转(zhuan)化为创造力(li)和生(sheng)命力(li)。
“原(yuan)来,身体(ti)的(de)变化并(bing)非是(shi)羞耻(chi)的,而是生(sheng)命(ming)赐(ci)予的礼物。”小雨读到(dao)这(zhe)里,心中(zhong)涌起(qi)一(yi)股强烈(lie)的共鸣(ming)。他想象(xiang)着,如(ru)果在现实(shi)中,也能有这样(yang)一种(zhong)方(fang)式,来(lai)帮(bang)助自己理解身(shen)体正(zheng)在发生的(de)一(yi)切(qie)。
书中描绘(hui)的“蜕变仪式”还(hai)包含着一个特(te)别的环(huan)节——“能量(liang)汇聚(ju)”。少(shao)年(nian)们会(hui)在一个相(xiang)对私(si)密的空间(jian)里,通(tong)过一(yi)种象(xiang)征(zheng)性(xing)的动作(zuo),将(jiang)身(shen)体(ti)内部(bu)产生的纯(chun)粹(cui)能量汇聚(ju)到丹田,然后(hou)通(tong)过特(te)定(ding)的(de)手(shou)法引导至身体(ti)的各(ge)个部位(wei),以(yi)此来强化身(shen)体的感(gan)知能力,以及(ji)对(dui)自(zi)身(shen)能量的掌(zhang)控力。
这(zhe)种(zhong)“能量(liang)汇聚(ju)”并非与情(qing)欲挂(gua)钩(gou),而是一(yi)种纯(chun)粹的能量(liang)转移和升(sheng)华(hua),旨(zhi)在(zai)培(pei)养少年们对自(zi)身身体的(de)尊重和(he)力(li)量感(gan)。
小(xiao)雨(yu)的呼(hu)吸开始变(bian)得急促,他(ta)仿(fang)佛(fu)能感(gan)受到那(na)股强大(da)的能(neng)量在书(shu)页的(de)文(wen)字间(jian)流淌。他(ta)开(kai)始尝试(shi)着书中(zhong)描述的一些简(jian)单的(de)呼吸(xi)法,试图去(qu)感受(shou)自己(ji)身体内(nei)部那股(gu)若隐若现的暖(nuan)流。
他(ta)读(du)到(dao),在“蜕(tui)变仪(yi)式(shi)”中,少(shao)年(nian)们被教(jiao)导要(yao)对(dui)自己(ji)的(de)身体怀(huai)有(you)敬意,无(wu)论是(shi)身(shen)体(ti)的(de)成(cheng)长(zhang),还是(shi)那(na)些突如其来的变化,都应(ying)该被(bei)理解(jie)为(wei)生(sheng)命蓬(peng)勃发(fa)展(zhan)的(de)标志。更重(zhong)要的(de)是,仪(yi)式强调的(de)是“自我接(jie)纳”,鼓(gu)励少年(nian)们拥抱(bao)自己身(shen)体(ti)的独(du)特性(xing),而非(fei)与之对抗。
“脱下外(wai)衣(yi)”在书中并(bing)非是(shi)核心,它(ta)更(geng)多(duo)地象征(zheng)着一种“卸(xie)下心防”,一种向(xiang)内探(tan)索的(de)姿态(tai)。当(dang)少年(nian)们(men)在仪(yi)式中,学会坦然(ran)面对(dui)自己的身(shen)体(ti),才能(neng)真正(zheng)接(jie)纳(na)那个(ge)正在成(cheng)长的自己。
小雨(yu)的脸(lian)颊微微泛(fan)红,他(ta)能感受到(dao)一(yi)种前(qian)所未有(you)的冲(chong)动。他合上书(shu),环顾自(zi)己的(de)房间,这(zhe)个熟悉(xi)的空(kong)间在此刻(ke)仿(fang)佛也(ye)染上(shang)了(le)一层(ceng)奇幻(huan)的色(se)彩(cai)。他(ta)站(zhan)起(qi)身,走(zou)到镜(jing)子前,看着镜子里那(na)个半(ban)生不(bu)熟的少年(nian)。他(ta)深(shen)吸一口气(qi),学着(zhe)书中(zhong)的描(miao)述,开始尝试着(zhe)进行一(yi)次(ci)属(shu)于自己的(de)“身体对话”。
他(ta)没有(you)完全(quan)脱去衣(yi)物(wu),而是(shi)象征性地解开了衬衫(shan)的(de)第一(yi)颗纽扣(kou),然(ran)后闭上(shang)眼睛。他试图(tu)去感受自(zi)己的心跳,感(gan)受血(xue)液(ye)在身(shen)体(ti)里(li)流淌(tang)的(de)温(wen)度,感受(shou)那(na)些细(xi)微(wei)的,但真实(shi)存(cun)在(zai)的(de)身体(ti)变化(hua)。他将双手(shou)轻轻放在(zai)腹部(bu),感受着那(na)里涌动的一丝(si)暖意(yi),那(na)股(gu)暖意,是他(ta)身体里孕育(yu)的(de)生命能量。
他脑海中回荡(dang)着书(shu)中的(de)话语(yu):“身体(ti)是心(xin)灵(ling)的殿堂(tang),每一寸(cun)肌肤(fu)都(dou)承载着生命的(de)奇迹(ji)。”在这(zhe)个寂(ji)静的(de)房间里,小雨第(di)一次(ci)如此(ci)郑重地,以(yi)一(yi)种(zhong)探索(suo)者(zhe)的(de)姿态(tai),去面(mian)对自己年(nian)轻的身(shen)体(ti)。这(zhe)段(duan)奇(qi)幻的(de)文(wen)字,如(ru)同一个(ge)指南针,为他指明了(le)一(yi)个全新的方(fang)向(xiang),一个关于(yu)理解、关于接纳(na)、关于成长的方向。
小雨(yu)的(de)奇幻之旅并没有随(sui)着合上书(shu)而结(jie)束(shu),反而(er),那(na)本书(shu)中的理(li)念(nian)如同种子一般,在他(ta)心(xin)中(zhong)悄(qiao)然生根(gen)发芽。他开(kai)始(shi)更(geng)加(jia)敏(min)锐地(di)观察(cha)自己的(de)身体(ti),不(bu)再是(shi)带着(zhe)一丝(si)恐慌,而是(shi)充满(man)了好奇和一种(zhong)新的(de)敬畏。他发(fa)现,原来那(na)些曾(ceng)经(jing)让(rang)他感(gan)到尴尬和(he)困惑的身(shen)体变化,都(dou)蕴(yun)含(han)着一(yi)种强(qiang)大的(de)生命(ming)力。
在(zai)书中(zhong)所描(miao)绘的那(na)个奇幻(huan)世界里,身(shen)体的“蜕变仪式”不仅仅(jin)是(shi)关于(yu)身体(ti)的(de)探(tan)索,更(geng)是一(yi)次深刻的(de)心灵(ling)洗礼。仪式中有(you)一(yi)个重要(yao)的环节(jie)叫(jiao)做“心(xin)灵之(zhi)光”。导师会(hui)引导少年们(men)想(xiang)象(xiang)自己(ji)身体内(nei)部有一团(tuan)纯净(jing)的光芒(mang),这光芒代表着(zhe)他(ta)们的(de)潜能、他们的善(shan)良、他(ta)们(men)的(de)创造力。通过特(te)定(ding)的(de)冥想练习,少(shao)年(nian)们学(xue)习如(ru)何点(dian)燃(ran)这团光芒,并(bing)让它逐渐(jian)壮大(da),照(zhao)亮自己的内(nei)心(xin),也(ye)照(zhao)亮(liang)周围的(de)世界。
小雨被(bei)这个(ge)“心(xin)灵之光”的(de)概念深(shen)深(shen)吸引。他(ta)开始尝试(shi)着(zhe)在夜晚(wan),躺在(zai)床上(shang),闭上眼睛(jing),想(xiang)象着自己身(shen)体的中心,有一(yi)团温暖而(er)明亮(liang)的光。起初(chu),这团光很(hen)微(wei)弱,像萤火虫(chong)一样忽闪(shan)忽闪,但(dan)随(sui)着(zhe)他一次(ci)次(ci)地(di)专(zhuan)注(zhu)和练(lian)习,那(na)团光(guang)芒似(shi)乎(hu)真(zhen)的开(kai)始变(bian)得(de)稳定(ding),变(bian)得明(ming)亮。他(ta)感受(shou)到(dao)一种(zhong)由内而(er)外的(de)温暖(nuan),一种(zhong)平(ping)静而自信(xin)的力量(liang)。
书中(zhong)还提(ti)到了(le)“能(neng)量的疏(shu)导与转(zhuan)化”。那些在(zai)青春期(qi)涌动(dong)的,有时令少(shao)年(nian)们不知(zhi)所(suo)措(cuo)的情感(gan)和生(sheng)理反(fan)应,并非是(shi)洪水猛兽(shou),而是可以(yi)被理解(jie)和引导(dao)的(de)能(neng)量。在这(zhe)个(ge)奇幻世界(jie)里,少(shao)年们(men)学习(xi)如(ru)何(he)将这些(xie)能(neng)量,通过特定(ding)的肢(zhi)体(ti)表达,例如(ru)舒展(zhan)身体、舞蹈、甚至(zhi)是挥拳(quan)运(yun)动,转(zhuan)化为创造(zao)性的产物,比如(ru)绘(hui)画(hua)、音乐、写作,或者(zhe)是(shi)对学业(ye)的专(zhuan)注。
“原来,那些躁(zao)动可以不是烦(fan)恼,而是力(li)量的(de)源泉。”小(xiao)雨(yu)在心(xin)中默(mo)念。他开始(shi)尝(chang)试着在(zai)写作业时(shi),如果(guo)感到(dao)坐(zuo)立不(bu)安,就站(zhan)起来(lai),做(zuo)几个简(jian)单(dan)的伸展动(dong)作(zuo),或者深呼(hu)吸几次。令人(ren)惊讶的(de)是,他发现这(zhe)样(yang)几(ji)次之后,自己(ji)的注意力(li)反而(er)更加集中,思路(lu)也更加(jia)清(qing)晰。
他甚至开始尝(chang)试(shi)着用(yong)他一直(zhi)以(yi)来都非(fei)常(chang)喜欢(huan)的(de)画(hua)笔,来描绘(hui)他脑海中(zhong)的那个(ge)奇幻(huan)世界,描(miao)绘那些(xie)关(guan)于“蜕(tui)变仪(yi)式”的画(hua)面(mian)。他发现(xian),当他(ta)将(jiang)内(nei)心(xin)的(de)感受(shou),无(wu)论是身(shen)体(ti)的悸动,还(hai)是心(xin)灵的(de)感悟(wu),都倾(qing)注(zhu)于(yu)画笔之下(xia)时(shi),他(ta)的(de)画(hua)作(zuo)充(chong)满了生命(ming)力(li)和独特(te)的想(xiang)象力,这是(shi)他(ta)以前从未(wei)达(da)到的(de)高度(du)。
在这个过程中,小雨(yu)也逐渐理(li)解了(le)“自我(wo)认知”的重(zhong)要性。书中(zhong)反复(fu)强调(diao),每(mei)个人(ren)的(de)身体都是(shi)独(du)一(yi)无二(er)的,成(cheng)长(zhang)过程(cheng)中的困惑(huo)和(he)变化也是个体(ti)化的(de)。没有(you)必要去和(he)别人(ren)比(bi)较,也没有必(bi)要去(qu)模(mo)仿别人。真(zhen)正(zheng)的力(li)量(liang),来自(zi)于(yu)了解(jie)自己(ji),接(jie)纳(na)自己(ji),并相(xiang)信自(zi)己。
当他看(kan)到网(wang)络(luo)上(shang)一些(xie)关(guan)于身(shen)体变(bian)化的(de)不(bu)当信息时(shi),他(ta)不(bu)再像(xiang)以(yi)前那样(yang)轻(qing)易地(di)被(bei)负面情绪裹挟。他会(hui)想(xiang)起(qi)书中的教(jiao)导(dao):身体(ti)的成(cheng)长(zhang)是自然而(er)然的(de),那些生理上的变化,是生(sheng)命力的体(ti)现(xian)。他学会(hui)了用(yong)一种(zhong)更加健(jian)康(kang)、更加理性(xing)的(de)心态(tai)去面对(dui)这些(xie)信息(xi),并用(yong)他从(cong)书中(zhong)获(huo)得(de)的(de)知(zhi)识来武装自己。
他也开始更加(jia)坦诚(cheng)地与(yu)自己对话。有时(shi),他会(hui)在(zai)独处(chu)时(shi),轻声对自(zi)己(ji)说(shuo):“你好,小(xiao)雨。你正(zheng)在经历(li)一个美好的(de)成长过(guo)程(cheng)。你(ni)的身(shen)体正在(zai)变得(de)更强壮,你的思想也越来(lai)越(yue)成熟。我对你感到(dao)骄傲。”这(zhe)种自我(wo)肯(ken)定,如同(tong)为他枯竭(jie)的心(xin)灵注(zhu)入(ru)了甘泉(quan),让他(ta)感到(dao)更加(jia)自(zi)信和(he)有(you)力量(liang)。
“15小男生(sheng)GAY自慰(wei)脱(tuo)裤子(zi)玄幻”这(zhe)个(ge)曾经在他(ta)脑海中闪过,带着一(yi)丝禁忌(ji)和迷茫(mang)的词汇(hui),在(zai)经历(li)了这(zhe)个奇(qi)幻(huan)的(de)旅程(cheng)之后(hou),在他(ta)心中(zhong)已经转化(hua)成了(le)另一种含(han)义。它(ta)不再(zai)是单(dan)纯的生(sheng)理(li)冲动,而是与一个(ge)少年(nian)成(cheng)长过(guo)程中(zhong),对身体、对(dui)自我(wo)、对生命能量(liang)的(de)探索和(he)觉(jue)醒(xing)紧密相(xiang)连。
这(zhe)里的(de)“脱裤子(zi)”象征着放下伪(wei)装,卸下(xia)心(xin)防(fang),而“玄幻”则代(dai)表(biao)着对身(shen)体(ti)内在(zai)奥秘(mi)的追(zhui)寻,以及(ji)心灵力(li)量(liang)的无限可能(neng)。
小雨知道,身体(ti)的变(bian)化只是一(yi)个开始,而真正(zheng)的奇幻,在(zai)于他如何运用这份(fen)身体的力(li)量,如(ru)何(he)点燃心(xin)中的(de)“心灵之光(guang)”,如何(he)在(zai)未(wei)来的人(ren)生(sheng)道路上,创(chuang)造属(shu)于自己的精彩(cai)。他不再害(hai)怕那(na)些未(wei)知的(de)挑战(zhan),因为他(ta)已经(jing)找(zhao)到了最(zui)强大(da)的(de)内(nei)在力量(liang)——那就(jiu)是对自我全然(ran)的(de)接纳(na)与自信(xin)。
他(ta)的成长,如同(tong)一场(chang)华(hua)丽(li)的蜕变,正以一种最(zui)积极、最健康、最(zui)充满(man)希望的方(fang)式,缓缓绽(zhan)放。
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图片来源:每经记者 陈一丹
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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