每经编辑｜陈元胜    

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“海角(jiao)社区(qu)妈妈(ma)封(feng)神(shen)计划”：不(bu)止于育儿(er)，更(geng)是母(mu)亲的(de)“二(er)次创(chuang)业(ye)”

在快节奏(zou)的现(xian)代生(sheng)活中，母亲(qin)的角(jiao)色(se)似(shi)乎被(bei)固化(hua)在(zai)“家庭主(zhu)妇”或“职(zhi)场(chang)妈(ma)妈”的二元对(dui)立(li)中(zhong)。无数女性在(zai)日复一日(ri)的柴米(mi)油盐、辅(fu)食(shi)添加(jia)、学区规划中，逐(zhu)渐磨砺出惊人(ren)的毅力(li)、细腻的(de)洞察(cha)力(li)以(yi)及强(qiang)大的(de)解决问题(ti)的能(neng)力(li)。她们是生(sheng)活(huo)的艺术(shu)家(jia)，是家庭(ting)的灵(ling)魂(hun)，却常常(chang)在(zai)自我(wo)成长(zhang)的道路(lu)上显得(de)力(li)不(bu)从心(xin)，甚至被(bei)边(bian)缘化(hua)。

“海角社(she)区(qu)妈(ma)妈(ma)封神计(ji)划”的诞生，正(zheng)是(shi)为(wei)了打(da)破这种困境。它(ta)不(bu)是一(yi)个(ge)简单(dan)的育(yu)儿交流群(qun)，也不是(shi)一个(ge)要(yao)求母亲们“完美”的虚(xu)拟(ni)社区(qu)，而(er)是(shi)一个真正(zheng)理(li)解母(mu)亲需求，旨(zhi)在赋能母(mu)亲(qin)，帮(bang)助她们实现“非(fei)凡(fan)蜕(tui)变”的(de)平台(tai)。这(zhe)里的“封神”，并(bing)非要求(qiu)母亲(qin)们超凡(fan)脱(tuo)俗(su)，而是(shi)鼓(gu)励她(ta)们挖掘(jue)并放(fang)大自(zi)己身(shen)上已经拥(yong)有的(de)“神(shen)技”——那(na)些在育(yu)儿(er)过(guo)程中磨练出的(de)智慧(hui)、耐心(xin)、创造力，并将这(zhe)些能力延伸到(dao)生活的更多维度(du)，让(rang)她(ta)们的人(ren)生更(geng)加(jia)丰盈、闪(shan)耀。

从“妈妈”到“女王”的(de)身份转变：重塑自我认(ren)知(zhi)

计划(hua)的第(di)一个(ge)核心(xin)环(huan)节，便是(shi)帮助母亲们重(zhong)塑自(zi)我认知。许(xu)多母(mu)亲在(zai)怀孕(yun)、生育后(hou)，会将自(zi)我价值(zhi)很(hen)大程度上与“母亲”这(zhe)个身份(fen)挂(gua)钩，甚(shen)至牺(xi)牲(sheng)掉一(yi)部(bu)分原有的(de)自我。她(ta)们会(hui)听到“你现在就(jiu)是(shi)个妈(ma)妈(ma)”，“你(ni)哪有时(shi)间(jian)顾(gu)得上自(zi)己”这(zhe)样(yang)的声(sheng)音(yin)，久而(er)久之，便(bian)会(hui)内化(hua)这些(xie)观(guan)念(nian)，认为(wei)自己的人(ren)生价(jia)值仅限于(yu)此。

“封(feng)神计划(hua)”鼓励妈(ma)妈们(men)跳(tiao)出这个(ge)“妈妈(ma)”的(de)单一标(biao)签(qian)，重(zhong)新(xin)审(shen)视自(zi)己(ji)。我(wo)们邀(yao)请了(le)心理(li)学(xue)专家、职(zhi)业规(gui)划(hua)师(shi)、生活(huo)美(mei)学(xue)导师等，通过线(xian)上工作坊(fang)、线下(xia)沙(sha)龙等(deng)形式，引导妈(ma)妈们(men)回顾(gu)过往(wang)的经历(li)，发(fa)现自己的优势(shi)、特(te)长(zhang)和(he)兴(xing)趣。这些(xie)优势(shi)可(ke)能是(shi)在(zai)工(gong)作中(zhong)积累(lei)的(de)逻(luo)辑思(si)维能(neng)力，可能是(shi)学(xue)生时期(qi)培养(yang)的艺术(shu)天赋，也(ye)可能(neng)是曾(ceng)经的(de)创(chuang)业经(jing)历。

我们(men)将这些隐藏(cang)在(zai)“妈(ma)妈(ma)”身份(fen)下的(de)宝贵财富挖(wa)掘出来，并与当前(qian)的育(yu)儿经(jing)验相结合，找到新的(de)价值(zhi)增长点。

比(bi)如，一位曾经是(shi)市(shi)场营销(xiao)总监(jian)的妈妈，在(zai)孩(hai)子(zi)出(chu)生后(hou)，将(jiang)她敏锐的(de)市场洞(dong)察(cha)力(li)和(he)创意能力运(yun)用到(dao)了亲子(zi)活动(dong)的(de)策(ce)划上(shang)，不仅(jin)让孩子玩(wan)得开心(xin)，还意外(wai)地获(huo)得(de)了(le)很多(duo)朋友的(de)赞赏(shang)。在(zai)“封神计(ji)划(hua)”的引导下(xia)，她(ta)开始尝(chang)试将这(zhe)份能(neng)力(li)变现(xian)，为社(she)区内(nei)的其(qi)他家庭提(ti)供定制化(hua)的亲(qin)子活(huo)动策划服(fu)务，重(zhong)新找(zhao)回了(le)职(zhi)业成就感。

再(zai)比如(ru)，一位沉(chen)默(mo)寡言(yan)的(de)全(quan)职妈(ma)妈，在社(she)区(qu)的鼓(gu)励下(xia)，开始分享(xiang)她用旧(jiu)物改造(zao)制作精美手工(gong)艺品的照片(pian)和(he)视频。她(ta)的(de)作品(pin)不仅(jin)美(mei)观(guan)，还充(chong)满了(le)环保理念(nian)。渐渐(jian)地，她(ta)吸引(yin)了众多(duo)粉丝(si)，并(bing)开始在线(xian)上开(kai)设手工艺(yi)品课(ke)程，将(jiang)爱(ai)好(hao)变成(cheng)了事(shi)业。

“封(feng)神计(ji)划”相信(xin)，每(mei)一位(wei)母亲都是独一(yi)无二(er)的个(ge)体(ti)，她们(men)拥(yong)有(you)无限(xian)的(de)潜能。通(tong)过(guo)科学(xue)的引(yin)导和积极(ji)的赋能，她(ta)们可(ke)以打(da)破(po)“妈(ma)妈(ma)”身(shen)份的束缚(fu)，重拾(shi)作为(wei)女(nv)性(xing)的自(zi)信(xin)和魅力(li)，实(shi)现(xian)从“平凡妈妈(ma)”到(dao)“闪(shan)耀女(nv)王”的身份(fen)转(zhuan)变。

育儿智(zhi)慧的深度(du)交流(liu)：汇聚(ju)星星之火(huo)，点(dian)亮(liang)育儿之路(lu)

育儿从(cong)来不是(shi)一条(tiao)平(ping)坦(tan)的(de)道(dao)路，每(mei)个家庭都(dou)会遇到独特的(de)挑战(zhan)。而(er)“封神计(ji)划”最吸(xi)引(yin)人(ren)的(de)地方(fang)之(zhi)一，便是(shi)其高质(zhi)量、高(gao)价值的育儿智慧(hui)分享(xiang)。我(wo)们深知(zhi)，身处(chu)同一(yi)战壕(hao)的妈妈(ma)们，最能(neng)理解(jie)彼此(ci)的痛(tong)点和喜悦(yue)。因此，我们(men)搭建(jian)了一(yi)个开(kai)放、包(bao)容、充(chong)满(man)信(xin)任的交流(liu)平台。

在这(zhe)里，没(mei)有“最(zui)好的育儿(er)方法(fa)”，只有“最适(shi)合你(ni)和你(ni)孩子(zi)的育儿方(fang)法”。我(wo)们鼓励(li)妈(ma)妈(ma)们分享自(zi)己成功(gong)的经(jing)验，也鼓励(li)她们分(fen)享遇到(dao)的困境和正(zheng)在(zai)探索的解(jie)决方案。这(zhe)些分(fen)享不(bu)仅仅(jin)是零(ling)散的(de)“技巧”，而是基于(yu)真实生活(huo)、深入(ru)思考的智(zhi)慧结(jie)晶。

例(li)如，当(dang)一个(ge)孩子(zi)出现(xian)“分离(li)焦虑”时，一位妈(ma)妈可能会(hui)分享她如何通(tong)过(guo)“告(gao)别(bie)仪式”帮(bang)助(zhu)孩子适(shi)应幼儿园(yuan)；另一位妈(ma)妈则(ze)可(ke)能提出“眼神(shen)交流”和“拥(yong)抱信(xin)号”的有(you)效(xiao)性；还有一位(wei)妈(ma)妈会(hui)分享(xiang)如(ru)何(he)运用(yong)绘本故事来引(yin)导孩子理解分离(li)。这(zhe)些(xie)不同的(de)视角和方法，汇聚在(zai)一起(qi)，就(jiu)形(xing)成了一个多(duo)维(wei)度、全方位的育(yu)儿(er)解(jie)决方(fang)案库(ku)。

“封(feng)神计划”还定(ding)期(qi)邀(yao)请(qing)资(zi)深育(yu)儿专家、儿童(tong)心(xin)理学(xue)家(jia)、教(jiao)育(yu)研(yan)究者等(deng)，与社区(qu)妈妈们进行深(shen)度互(hu)动。他(ta)们不(bu)仅会解(jie)答妈妈(ma)们的疑(yi)问，还会(hui)从专业角(jiao)度分(fen)析育儿(er)现(xian)象，提(ti)供科学的(de)理论(lun)支(zhi)持(chi)和(he)前沿(yan)的(de)育儿理念(nian)。这种(zhong)“专家+实(shi)践者”的(de)互动(dong)模式(shi)，能够(gou)有效(xiao)地弥合理(li)论与(yu)实践(jian)的(de)差(cha)距，让(rang)妈妈(ma)们在育儿的道路(lu)上(shang)，既(ji)有(you)温暖的陪(pei)伴，也有专(zhuan)业的(de)指导。

更(geng)重要的(de)是，“封(feng)神计(ji)划”倡(chang)导的(de)是(shi)一(yi)种“看(kan)见(jian)”和“被(bei)看见(jian)”的育(yu)儿(er)文化。每一(yi)个孩子的成长都是(shi)一(yi)个独特(te)的故事，每一(yi)次育儿(er)的(de)尝试都(dou)值(zhi)得被尊(zun)重和(he)学习(xi)。在这里(li)，妈(ma)妈们(men)可以(yi)倾诉育儿(er)过程中(zhong)的压(ya)力和(he)焦(jiao)虑，获(huo)得(de)理(li)解和(he)支持(chi)；也可以分(fen)享孩(hai)子成(cheng)长的(de)点滴(di)快乐(le)，获(huo)得(de)共鸣(ming)和鼓(gu)励(li)。

这种情(qing)感的(de)连(lian)接(jie)和智慧的碰撞，让每(mei)一(yi)位(wei)参(can)与(yu)者都(dou)能感受(shou)到自己(ji)不是孤(gu)军(jun)奋(fen)战(zhan)，而是拥有一个(ge)强大(da)的(de)后盾(dun)。

超(chao)越育儿(er)，拥(yong)抱生(sheng)活：让“妈妈”成为(wei)多元(yuan)精彩的起(qi)点(dian)

“海角社(she)区妈(ma)妈封(feng)神(shen)计划(hua)”的(de)核心理念(nian)之一(yi)，便(bian)是强调(diao)“妈(ma)妈(ma)”不应是(shi)人生的终点，而是(shi)一个(ge)更广阔、更(geng)精彩(cai)人生的起(qi)点。我(wo)们希(xi)望通(tong)过这(zhe)个平(ping)台，让(rang)母亲(qin)们意(yi)识(shi)到(dao)，育儿(er)的智(zhi)慧和能(neng)力，可以转(zhuan)化(hua)为驱动她(ta)们在生活(huo)其他(ta)领域(yu)发光(guang)发热的强大引(yin)擎。

发掘潜能，重(zhong)塑职业或(huo)开启(qi)新事业(ye)：从家庭(ting)后方(fang)到(dao)社会前(qian)沿

许多(duo)全(quan)职(zhi)妈(ma)妈(ma)在孩(hai)子长大一些后，会面临(lin)“如何重(zhong)返(fan)职(zhi)场(chang)”或“如何(he)找到(dao)新(xin)的人(ren)生价值”的(de)迷茫。而“封(feng)神(shen)计划”正是(shi)为(wei)她(ta)们(men)提供了(le)清晰的(de)路(lu)径(jing)。通过对个(ge)人(ren)优(you)势和(he)兴趣(qu)的(de)深度挖掘，以(yi)及对(dui)市场需求(qiu)的分(fen)析，我们帮(bang)助妈妈(ma)们(men)找到适(shi)合自己的职(zhi)业方向，并提供(gong)相应的(de)技(ji)能培(pei)训和资源对接(jie)。

例如(ru)，一位(wei)妈妈(ma)在育儿(er)过程中(zhong)，发现(xian)自己(ji)对(dui)儿(er)童营养学产生(sheng)了浓(nong)厚的兴趣，并积累(lei)了丰(feng)富(fu)的实(shi)践(jian)经验。在(zai)“封神计划”的帮(bang)助下(xia)，她参(can)加了(le)相关的专业课(ke)程，获(huo)得(de)了营养师(shi)资(zi)格(ge)证，并(bing)开(kai)始为社区(qu)内的家庭提(ti)供个性(xing)化(hua)的儿(er)童营养(yang)咨询服务(wu)。她的(de)专业知(zhi)识和亲(qin)和(he)力，赢得了(le)众(zhong)多家长的信赖(lai)，事(shi)业也(ye)蒸蒸日上。

又比如(ru)，另(ling)一(yi)位妈(ma)妈，在参与(yu)社区(qu)组织的(de)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)活动(dong)中，展现出了卓越的(de)组织协(xie)调(diao)能力和公(gong)益热情。在(zai)“封神(shen)计(ji)划(hua)”的(de)引(yin)导下(xia)，她牵(qian)头成(cheng)立了一个关注(zhu)留(liu)守(shou)儿(er)童(tong)的公(gong)益组织，并(bing)在社区(qu)内积极募捐(juan)和组织活动。她(ta)用自己的(de)行动(dong)，影(ying)响(xiang)了更多的人(ren)，成为(wei)了社区(qu)里一(yi)位备(bei)受(shou)尊(zun)敬的公(gong)益(yi)领袖(xiu)。

对于一些(xie)有创(chuang)业梦(meng)想的妈妈，“封(feng)神(shen)计划(hua)”同样提供(gong)了宝贵的(de)支(zhi)持。从(cong)商业模(mo)式的梳理(li)、市场调研(yan)，到融(rong)资渠(qu)道的(de)介绍、团队(dui)组建，我们为她(ta)们提(ti)供(gong)全方(fang)位(wei)的(de)创业(ye)指导，帮(bang)助她(ta)们(men)将“妈妈(ma)的细心(xin)”和“妈妈(ma)的耐(nai)心(xin)”转化为(wei)创(chuang)业的(de)独(du)特(te)优(you)势，在(zai)商业领域(yu)闯出(chu)一片(pian)新(xin)天(tian)地。我(wo)们相信，那(na)些在家庭(ting)生(sheng)活(huo)中能够运(yun)筹帷幄、处理各(ge)种复杂情况的女性(xing)，同样可以在(zai)社(she)会(hui)舞(wu)台上(shang)大(da)放(fang)异彩。

生活(huo)美学(xue)与自我关(guan)怀：让(rang)“闪耀(yao)”不止(zhi)一面(mian)

“封神计划”深(shen)知(zhi)，一个真正“闪耀(yao)”的母亲，不(bu)仅仅(jin)是在(zai)事(shi)业(ye)上有(you)所成(cheng)就，更在于(yu)她(ta)懂得(de)关(guan)怀自(zi)己，热爱生活。因(yin)此，计划也(ye)包含(han)了大量(liang)关(guan)于生活美(mei)学和(he)自我关(guan)怀的内容。

我(wo)们邀请生活美学导(dao)师(shi)，教授(shou)妈(ma)妈们如(ru)何通(tong)过(guo)家居(ju)布(bu)置、餐桌(zhuo)艺术、着(zhe)装(zhuang)搭配(pei)等，提升(sheng)生活品(pin)质，营(ying)造温(wen)馨和谐的家庭(ting)氛围(wei)。这(zhe)些(xie)看(kan)似“小事(shi)”的细(xi)节，却能极(ji)大地(di)影响(xiang)家人(ren)的幸福感(gan)和孩(hai)子的心(xin)情(qing)。

更重(zhong)要的(de)是(shi)，我们强(qiang)调自(zi)我关怀的重要性(xing)。在忙碌(lu)的育儿和(he)家(jia)庭(ting)生活中(zhong)，妈(ma)妈们(men)常常忽略(lve)了自(zi)己(ji)的(de)身心(xin)健康(kang)。“封(feng)神计划(hua)”鼓(gu)励妈妈(ma)们(men)定(ding)期进行体检(jian)，学(xue)习健(jian)康饮(yin)食(shi)和(he)运(yun)动(dong)知识，培(pei)养(yang)瑜伽、冥想等放(fang)松身(shen)心的习惯。我们(men)还组(zu)织了多次(ci)心灵疗(liao)愈工作坊，帮助妈(ma)妈们(men)处理负(fu)面(mian)情绪(xu)，提(ti)升(sheng)心理(li)韧(ren)性(xing)，学会(hui)爱(ai)自(zi)己(ji)，才(cai)能更(geng)好地爱家(jia)人。

一位妈妈(ma)分享说(shuo)：“以前总觉(jue)得把家里打理(li)好、孩子(zi)照顾(gu)好(hao)就是我(wo)最(zui)大的(de)价值(zhi)，从(cong)来(lai)没想(xiang)过(guo)自己也(ye)可以(yi)有(you)那么(me)多的(de)爱(ai)好和追求。参加(jia)‘封(feng)神(shen)计划(hua)’后，我(wo)开始(shi)重(zhong)新拾起画笔，每周抽出(chu)时间(jian)画画(hua)，感觉(jue)整个(ge)人都(dou)充(chong)满(man)了能(neng)量。现在(zai)，我(wo)不仅是个好妈(ma)妈，也(ye)是(shi)一(yi)个热爱生(sheng)活(huo)、不(bu)断成(cheng)长的‘艺(yi)术(shu)家’。

”

社区的力(li)量：温暖的(de)港湾，共同(tong)成(cheng)长的伙伴

“海(hai)角(jiao)社区妈妈封神(shen)计划(hua)”最动(dong)人的(de)部(bu)分，还在于它(ta)所构建(jian)的强大(da)社区力量(liang)。这里汇(hui)聚了来自各(ge)行各业、不同背(bei)景(jing)的优(you)秀母亲(qin)，她们彼此(ci)支(zhi)持(chi)、互(hu)相学(xue)习，共同(tong)成长。

在(zai)一(yi)个充满理解(jie)和支持(chi)的环境中，妈妈(ma)们(men)可以(yi)放(fang)下顾(gu)虑，真(zhen)实地表达(da)自(zi)己的想(xiang)法和(he)感受。当(dang)遇(yu)到(dao)育儿(er)难题时，总有(you)其(qi)他妈妈(ma)能(neng)够(gou)提供切实(shi)的帮助和(he)经验；当在个人(ren)成(cheng)长(zhang)中遇(yu)到瓶(ping)颈时(shi)，总有(you)伙伴(ban)能够给予(yu)鼓(gu)励(li)和建议(yi)。这种“润物(wu)细无声(sheng)”的支(zhi)持，是(shi)任何(he)单(dan)一(yi)的(de)课(ke)程或指(zhi)导都无(wu)法替(ti)代的(de)。

社区还定(ding)期组(zu)织各(ge)类线下活动，如(ru)亲(qin)子户外拓展、家庭(ting)烘焙课程(cheng)、读书(shu)分(fen)享会、社区公(gong)益活动(dong)等(deng)。这些(xie)活动不仅(jin)增(zeng)进了妈(ma)妈们之间(jian)的(de)友谊，也为她们的(de)孩(hai)子提(ti)供(gong)了接(jie)触社(she)会、锻炼能(neng)力的机(ji)会(hui)。在(zai)欢声笑(xiao)语中(zhong)，妈(ma)妈(ma)们(men)不仅收(shou)获了知识(shi)和技(ji)能，更(geng)收获了(le)珍(zhen)贵(gui)的友(you)情(qing)和归属感(gan)。

“海角社区(qu)妈妈封神(shen)计划(hua)”相信，每(mei)一个平(ping)凡(fan)的(de)母(mu)亲(qin)，都(dou)蕴(yun)藏着(zhe)非(fei)凡的力量。通(tong)过这个平台，我们(men)希望点(dian)亮她(ta)们内在的光芒，让她们(men)在(zai)育儿的(de)道路上(shang)，不仅(jin)成为孩(hai)子(zi)最好的引路人(ren)，也能成为(wei)自己(ji)生命(ming)中最(zui)耀眼(yan)的主(zhu)角(jiao)。加入“海(hai)角社区妈(ma)妈封神(shen)计划(hua)”，见证属(shu)于你自(zi)己的(de)“封(feng)神”时(shi)刻，开启一(yi)段更(geng)加(jia)精(jing)彩、闪(shan)耀(yao)的人(ren)生旅(lv)程(cheng)！

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图片来源：每经记者 陈江南 摄

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