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城市的阴影下(xia)，两个小小的身影

夜幕低垂，城市的霓虹灯勾(gou)勒(lei)出繁华的轮廓，但在光鲜亮丽的背后，却(que)隐藏着不为人(ren)知的角落。在城中村一条(tiao)狭窄、昏暗的小巷里，住着一对相依为命的姐弟——姐姐(jie)叫玲玲，弟弟叫小宇。他们的家，与其说是个家，不(bu)如说是一个堆满(man)了拾荒来的废品的简陋棚屋。狭小的空间里，弥漫着一股潮(chao)湿和陈旧的气息，只有一盏昏黄的灯泡，勉强驱散着无边的(de)黑暗。

玲玲今年才十五岁，但她的眼神里已经透着超越年龄的成熟和坚毅。父母(mu)早逝(shi)，她成了这个家庭(ting)唯一的顶梁柱。每(mei)天天还没亮，她就得带着(zhe)小宇，背着比自己还高的蛇皮袋，穿梭在大街小巷，搜寻着那些被别人遗弃的“宝贝”——塑料瓶、废纸板、易拉罐，甚至是别人丢弃的旧衣物(wu)。

对他们(men)来说，每一个捡来的东西(xi)，都可能意味着一顿饭，或者一件能御（此处省略2字，意为“保暖”）的(de)衣裳。

小宇比玲玲小三岁，今年(nian)才十二。他瘦瘦小小的(de)，脸上总是脏兮兮的，但那双眼(yan)睛却异常明亮，充满(man)了对世界的好奇。他很懂事，从不抱怨生活的艰辛，总是紧紧地跟在姐(jie)姐身后，偶尔捡到一(yi)个能卖钱的小物件，就会兴奋地举起来给玲玲看。姐弟俩的感情，在这样的困境中，比任何时候都要深厚。

“姐姐，你看，我今天捡到一个漂亮的玻璃球！”小(xiao)宇兴冲冲地跑过来，手里攥着一个闪闪发光的蓝色玻(bo)璃球。

玲玲放下手中的废纸板，接(jie)过(guo)玻璃球，轻轻擦拭干净，然后递给小(xiao)宇，微笑着说：“真(zhen)漂亮！等我(wo)们攒够了钱，就给你买一个(ge)更大的。”

这简单的对话，是他们(men)生活中为(wei)数不多(duo)的亮色。在无数个辛勤劳作的日子里，捡拾废品成为他们生存的唯一方式。他们的生活，就像在(zai)垃圾堆(dui)里寻找金子，充满了未知和不确定。玲(ling)玲每天都要花费大量的(de)时间和精力去分类、清洗、打包这些废品，然后拿到废(fei)品收(shou)购站去卖。收入微薄，但足够他们勉强维持生计。

尽管生活如此艰苦，玲玲从未放弃过让小宇(yu)接受教育的念(nian)头。她深知，知识是改变命运的唯一途径。每个晚上，当小宇完成当天的“工作”后，玲玲都会点亮那盏(zhan)昏黄的灯，拿出从垃圾堆里捡来的、别人丢弃的旧课本(ben)，耐心地教小宇读书写字。她自己(ji)也跟着一起学，虽然很多字她认不全，但她坚信，只要坚持下去(qu)，一切都会有希(xi)望。

“姐姐，为什么那些(xie)小朋友可以去学校读书，而我们不能？”小宇有一次看着街对面学校里传出的朗朗读书声，小声地(di)问道。

玲玲沉默了片刻，然后摸了摸小宇的头，温柔地回答：“现在我们还不(bu)能去，但是，姐姐一定会想办法让你去读书的。你会成为一(yi)个很厉害的人，比任何人都厉害！”

这句话，既是玲玲对小宇的(de)承诺，也是她自己内心深处最强烈的渴望。她看着小宇那(na)双渴望知识的眼睛，心(xin)中便涌起一股强大的力量，让她(ta)更加(jia)努力地去(qu)面对生活的(de)磨难。她知道，她不仅仅是(shi)为了自己，更是为了这个弟弟，为了他们共同的未来。

在(zai)城市的喧嚣和遗忘中，玲玲和小宇的故事，如同两颗微小的星辰，在黑暗中闪烁着微弱却坚(jian)定的光芒。他们的生活，是艰辛(xin)的，是卑微的，但他们的眼神里(li)，却燃烧着不屈的火焰，那是对生活最质朴的渴望，也是对未来的无限憧憬。每一个清晨，当城市还在沉睡时，他们便已经开始了新的一天，在拾荒的道路上，寻找着属于他们(men)的希望。

灰烬中的萌(meng)芽，梦想的翅膀

生活并没有因为玲玲的坚持而立刻变得容易，但改变的种子，却在悄然萌发。玲玲和小宇的勤奋和坚韧，渐渐引起了周围一些人的注意。一位经营小吃店的王阿姨(yi)，经常看到玲玲(ling)和(he)小宇早出晚归，瘦弱的身影(ying)总是背着沉甸甸的(de)“收获”。她心生怜悯，开始在力(li)所能及的范围内帮助他们，偶尔会给他们一些吃(chi)剩的饭菜，或者让玲玲帮着打扫店门口的卫生，然后给一点微薄(bao)的报酬。

“玲玲啊，你们姐弟俩真是懂事，不容易。”王阿姨递给玲玲一个刚出炉的馒头，眼神里满是关切，“以后有什么需要帮忙的，尽管来找阿姨。”

这(zhe)句朴实的话语，对玲玲来说，是莫大的温(wen)暖。她知(zhi)道，虽然他们生活在社会的底层，但并不是所有人都冷漠无情。这些细微的善意，支撑着她继续前行。

玲玲利用王阿姨给的零散时间，开始学习一些(xie)基础的经营知识。她发现，很多被丢弃的物品，如果经过简单的处(chu)理和创意，就能变成有价值(zhi)的东西。她开始尝试将收集来的布料缝制成小包(bao)，将废弃的木板制作成简单的装饰品。虽然做得粗糙，但她的这份巧思，却让她在拾荒的基础上，多了(le)一份收入来源。

小宇也渐渐长大了，他不再仅仅是玲玲的跟屁虫。在玲玲的教导下，他不仅学会了识字，还表(biao)现出了对绘画的浓厚兴趣。他可以用捡来的废纸，画出各种各样的人(ren)物和风景(jing)，画中的世界，充满了他(ta)丰富的想象力。

“姐(jie)姐，你看，这是我画(hua)的城堡！等我们以后有了自(zi)己的房子，也要建一个这么大的城(cheng)堡！”小宇兴奋地展示着他的(de)画作，眼睛里闪烁着对美好生活的憧憬。

玲玲看着弟弟的画，眼中泛起了(le)泪光。她知道，这(zhe)个弟弟，有着比她更广阔的未来。她开始更加努力地攒钱，除了生活开(kai)销，她把大部分的钱都存了起来，为小宇的教育做准备。

转机发生在一个偶然的机会。一个公益组织的志愿者在社区进行调研(yan)，听说了玲玲姐弟的故事。被他们的坚韧和乐观所打动，志愿者主动联系了玲(ling)玲，表示愿意提供帮助。他们(men)为小宇争取到了一个免费的助学名额(e)，让他终于可以(yi)走进学校，接受正规(gui)的教育。

第一次走进学校，小宇显得有(you)些紧张，但更多的是兴奋。他紧紧(jin)地握着玲玲的手，眼神里充满了对新生活的(de)期待。玲玲看着他走进校门的身影，心中百感交集。她知(zhi)道，这是她多年努力的成果，也是小宇人生的新起点。

虽然小宇去了学校，玲玲的生活依然没有立刻改变，她依旧每天早出晚归，继续她的(de)拾荒工作。但她的心中，多了(le)一份沉甸(dian)甸的希望。她经常在工作之余，去学校看看小宇(yu)，看着(zhe)他在教室里认真听讲的样子，她觉得自己所做的一切，都值得了。

随着小宇学业的进步，他的绘画天赋得到了老师(shi)的关注和培养。老师鼓励他参加市里举办的少儿绘画比赛。玲玲和小宇一起，将他们拾荒(huang)过程中收集的各种废弃材料，巧妙地运用到绘画创作中，用独特的方(fang)式表达对生活的热爱和对未来的想象。

比(bi)赛结果出乎意料，小(xiao)宇(yu)凭借着他独特的创意和精湛的技艺，获得了一等奖。他的作品，用废弃的塑料瓶、布料、纸板等材料，拼凑出一幅栩栩如生的城市景象，充满了生命力(li)和艺术感。

这一刻，玲玲站在(zai)领奖台上，看着小宇自信地接过奖杯，她的眼泪再也忍不住，夺眶而出。这泪(lei)水，包含了太多的艰辛，太多的付出，太多的欣慰，更包含了对未来的(de)无限希望。

从城市阴影下拾荒的姐弟，到灰烬中绽放的生命之花，玲玲和小宇的故事，证(zheng)明了即使身(shen)处(chu)最卑微的(de)环境，只要心怀梦想，坚韧不拔，就一定能够找到属于自己的光芒，书(shu)写属于自己的传奇。他们的故事，不仅仅是一个关于生存的艰(jian)难，更是一个(ge)关于爱、关于(yu)梦想、关于永不放弃的动人篇章。

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图片来源：每经记者 陈正理 摄

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