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安徽11岁小女孩非要爸爸抱起来哄,妈妈哭笑不得宝贝,你都1米63了

陈志 2025-11-02 19:55:33

每经编辑｜钱依林

当地时间2025-11-02,,日本怡红影院

在安徽一个(ge)温馨的家庭里，11岁的女(nv)孩小雅（化名(ming)）的(de)故事，如同一阵不期而遇的春风，吹拂过每一个读者的心田(tian)。小雅，这个身高已经达到1米(mi)63的“小大人”，最近却因为一个让(rang)人忍俊(jun)不禁的“坚持”而成为家里新的“焦点”。每到睡前，她总会像小时候一样，迈着轻快的步伐，跑到爸爸面前，伸出双臂(bi)，用那双水汪汪的大眼睛望着他，嘴里嘟囔着：“爸(ba)爸，抱抱，哄(hong)睡觉。

”

这个场景，让小雅的妈妈，王女士，每每想起都觉得又好气又好笑。1米63的身高，在同龄人中已经算是高挑的了，穿上校服，说是初中生也毫不为过。在她心里，似乎还住着一个长不(bu)大的小女孩，依然需要爸爸的(de)怀抱来(lai)安抚，来给予她安(an)全感。王女(nv)士常常在厨房里忙碌，听到客厅里(li)传来的父女俩的对话，忍不住探(tan)出头来，只见小(xiao)雅已经爬上了爸爸的背，或者像一只树袋熊一(yi)样挂在爸爸的身上，爸爸则无(wu)奈地笑着，一边答应着她幼稚的要求，一边嘴里念叨着：“我(wo)的‘大宝贝(bei)’，你都多大了，怎么还跟个小不点(dian)儿似的？”

“刚开始，我以为(wei)她只是偶尔怀念小时候，没想到这都成常态了(le)。”王女士在和朋友聊天时，总是会提起这件事，语(yu)气里充满了哭笑不得。“你们说，这孩子，马上(shang)就要进入青春期了，正是要独立、要面子的时候(hou)，怎(zen)么还能这么‘嗲’？而且，她就认爸爸，我抱她，她还会(hui)有点不情(qing)愿，非要爸爸抱。

”

这不仅仅是一(yi)个关于身高和年龄的“反差萌”故事，更是一个关于亲子情感，特别是(shi)父女情感，在(zai)成(cheng)长过(guo)程中微妙变化的生动写照。小雅的“爸爸抱(bao)”情结，并非简单地眷恋过去的(de)依赖，而是她内心深处对父(fu)爱的一种特殊表达和需求。在孩(hai)子成长的每个阶段，他们对父母的情感需求都在不断演变。

对于小雅这样的女孩(hai)来说(shuo)，父亲在她心中的形象，往往是力量、保护和无条件(jian)的爱的象征。即使她身体上已(yi)经变得高大，但内心的情感需求，尤其是对父亲那种独有的、温情的(de)关怀，却(que)可能依然存在，甚至变(bian)得更加强烈。

王女士的“无奈”背后，其实是为人父母普遍会遇到的一个课题：如何理解和应对孩子在成长过程中不断变(bian)化的心理需求。当孩子长大，不再像小时候那样需要时时(shi)刻刻的身体呵护，但他们依然渴望情感的连接和支持(chi)。小雅对爸爸的“抱抱”，可能是在向爸爸传递一种信息：我依然需要你，我的心里依然需要你给我安全感和温暖。

她之所以“非要爸爸抱”，或许是因为在她的(de)童年记忆里，爸爸的怀抱是(shi)那么的温暖、有力，充满了让她安心的力量。

从儿童心理学的角度来看，11岁是一个过渡期，孩子开始从童年向青春期迈进。他们在(zai)这个阶段，一方面渴望独立，想要证明自己长大了，另一方面，又会因为对未来不确定性(xing)的担忧，或者面对学业、社交的压力，而更加(jia)需要来自父母，特别是异性父母的情感(gan)支持。对于(yu)女(nv)孩来说，与父亲的关系，对她们未来的人际交往，特别是与异性的交往模式，有(you)着重要的影响。

小雅对爸爸的依恋，恰恰说明了父亲在她成长过程中扮演着一个非常重要且积极的角色。

王女士虽然觉得“哭笑不得”，但她(ta)内(nei)心深处，一定也感受到了这份小小的“甜蜜”。这份甜蜜，源于女(nv)儿对自己的全然信任和依赖，源于家庭成员之间深厚的情(qing)感纽带。这是一种最真挚、最朴实的爱，无关乎年龄，无关乎身高，只关乎心与(yu)心的连接。她或(huo)许也(ye)在反思，自己该如何更好地回应女儿的情感需求，如何在这个特殊的时期，既支持她的独立，又(you)不忽略她内心深处对爱的渴望。

家庭是孩子成长的港湾，而父母的爱(ai)则是港(gang)湾中最温暖的灯塔。小雅的“爸爸抱”事(shi)件，不仅仅是(shi)孩子成长的某个小插曲，更是家庭教育中的一个生动案例，它提醒着(zhe)我们，在关注孩子的学业和行为的更要深(shen)入理解他们内心的(de)情感世界，用智慧和爱，去引导他们健康快乐地成长。

爸爸(ba)的怀抱，或许是小雅在(zai)1米63的躯壳里，依然能找到的那份最纯(chun)粹、最温暖的童年记忆，也是她迈向未来的，最坚实的后盾。

小雅的“爸爸抱”情结，在王女士看来，既是甜蜜的负担，也是一个(ge)需要智慧去引(yin)导的成长契机(ji)。她知道，随着小雅一天天长大，这种对父亲身体接(jie)触的依赖，必然会逐渐减弱，取而代(dai)之的是更加成熟的情感交流方式。如何平稳地度过这个“转型(xing)期”，是王女士正在(zai)积极思考的问题。

“她现在1米63了，我(wo)抱(bao)不动她(ta)，她自己也知道(dao)，有(you)时候还会跟我开玩笑说，‘妈妈，你抱不动我啦！’”王女士(shi)笑着说，“但她就是非要爸爸抱，爸爸(ba)抱她的时候，她才感觉踏(ta)实。有时候(hou)，我看着她跟爸爸腻(ni)在一起的样子(zi)，心里挺不是滋(zi)味的，但又不能说什么，毕竟那是爸爸，爸爸在她心里地位不一样。

”

这(zhe)种“不是滋味”，或许也包含了一点点“小小的嫉(ji)妒”，以及更多的是对女儿成长速度的感慨。时光荏苒，那个(ge)曾经被自己捧在手心的小婴儿，如今已经亭(ting)亭玉立，即将展开属于自(zi)己的人生。但作为母亲，王女士也深知，父亲在她生命中的角色，是不可替代的。小雅对爸爸的依恋，恰恰(qia)说明了父亲在家庭教育中的重要性(xing)，以及他为女儿所带来的(de)安全感(gan)和价值感。

王女士也曾尝试过用其他方式来安抚小雅。比如，当小雅要求抱抱时，她会主动上(shang)前，温柔(rou)地搂住女儿，或者坐在她身边，轻声和她聊天，听她分享学校里的趣事，或者是(shi)一些小小的烦恼。起初，小雅可能还会有些抗拒，但渐(jian)渐地，她也感受到了来自妈妈的同样温暖和关怀。

王女士明白，情感的(de)连(lian)接，不仅仅可以通过身体的接触来达成，更可以通过真诚的倾听、耐心的陪(pei)伴，以及无条件的支持来实现。

“我跟她爸爸说过，我们不能因为她大了，就觉得她不需要我们了。”王女士说，“孩子(zi)在成长的过程中，会有各种各样的需求。身体上的(de)抱抱，可能只(zhi)是她表达情感需求的一种方式。我们要做的(de)是，去理解她背后真正想要的是什么，是安全感？是陪伴？是关注？还是被爱？”

她(ta)也鼓励小雅的爸爸，在陪伴女儿的过程中，多给予她一些积极的肯定和(he)鼓励。当小雅在学习上取得进步，或者在品德上有所表现时，爸爸都会毫不(bu)吝啬地给予表扬。这种正面的反馈，能够极大地增(zeng)强小雅的自(zi)信心，让她觉得自己是有能力、有价值的。爸爸(ba)也和小雅分(fen)享一些自己小时候的趣(qu)事，或者生活中遇到的挑战，让她明(ming)白，长大的过程，也意味着要学(xue)会独立面对问题，并从中汲取经验。

“我觉得，在这个过程中，我们也在学习怎么和孩子相(xiang)处。”王女士感(gan)慨道(dao)，“以前我们觉得，孩子小的时候，要给他们更多的呵护。现在孩子大了，反(fan)倒需要我们用更成(cheng)熟、更智慧的方式去引导。就像小雅，她需要爸爸的抱抱，但我们也可以引导她，让她明白，爸(ba)爸的(de)爱，不仅仅体现在身体的接触上，更体现在他一直以来的支持和鼓励上。

而妈妈的(de)爱，也同样是无私且伟大的。”

她还和(he)小雅约法三章，比如，在公共场合，如果小雅觉得有些不好意思(si)，可以尝(chang)试用其他方式表达(da)对爸爸的爱，比如牵手，或者给爸爸一个拥抱，但不(bu)用(yong)像小时候那样缠着爸爸不放。小雅虽然一(yi)开始(shi)有些不适应，但经过妈妈的耐心解释，她也渐渐理解了。她开始尝试着在其他方面表现得更加独立，比如自己整理书包(bao)，自己做一些力所能及的(de)家务。

这个1米63的“小公主”的故事，还在继续。王女士知道，未来的日子里，她们还会有更多的“挑战”，但她相信，只要一家人能够保持沟通，用爱和智慧去面对，就一定能够帮助小雅顺利(li)地度过青春期，成长为一(yi)个独立、自信、有担当的优秀女孩(hai)。而那个曾经让她“哭笑不得”的“爸(ba)爸抱”情结，最终也会化为一段美好的童年回忆，成为她人生道路上，最温暖的注脚。

王女(nv)士深信(xin)，每个孩子都是独一无二的，他们(men)的成长轨迹也各有(you)不同。对于小雅的(de)“爸爸抱”情结(jie)，她不再仅仅视之为一种“撒娇”，而(er)是看作女儿内心深处对父爱的珍视和对亲子情感的渴(ke)求。她也希望通过自己的经历，给其他家长一些启示：在孩子成长的每一个阶段，我们都要保持一颗敏感的心，去捕捉他们细微的情(qing)感变化，用最适合的方式，去回应他们的需求，陪伴他们，一起成长。