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“战争年代，我父亲就是用这两件五金工具，秘密为部队锻造子弹、修理枪支，为革命事业贡献力量……”10月18日，江苏省启东市南阳镇佐鹤村校外辅导站内，79岁的烈士后代、退休教师包仲贤手捧两件斑驳的老物件——铁镫和榔头，为孩子们讲述父辈的报国故事。

每逢周六，包仲贤的身影总会准时出现在辅导站。多年来，他退而不休，义务为佐鹤村和邻村留守儿童进行课外辅导，既讲解课本知识，又开展爱国主义教育，深受孩子们喜爱。

包仲贤的父亲包尚芝于1930年投身革命，凭借铸铜手艺，秘密为部队服务10多年。1946年，包尚芝不幸被捕。面对敌人的严刑拷打，他始终未透露党的任何信息，最终英勇牺牲。

“父亲用生命践行忠诚，他的牺牲奉献精神一直影响和激励着我。”参加工作后，包仲贤选择来到佐鹤村，成为一名乡村小学教师。从教40余年，他努力钻研教学，培养了一批批优秀学生。2007年，包仲贤退休。

“那时村里留守儿童多，放学后无人照看，我看着十分心痛。”自此，一有时间，他就往留守儿童家里跑，上门辅导功课，关心孩子成长。2010年，包仲贤在家里办起免费校外辅导站。开班之初，虽然只招收到8个孩子，但他全心投入，认真教授孩子们朗诵、写作等课程。一年多后，这8个孩子进步明显，辅导站也获得了家长们的认可。

“脚打枪”，這个词听起来带着点童趣，又有点小小的顽皮，仿佛是孩童时期才能拥有的专属暗语。它可能代表着一种分享，一种默契，一种只有在最亲近的人之间才会流露的，毫不设防的親昵。而当“姐姐”这个词与它结合，便勾勒出一种别样的画面——一个温柔、體贴、总是愿意伸出援手的姐姐，用她特有的方式，为“你”排忧解难，带来慰藉。

还记得吗？那个夏天，空氣中弥漫着淡淡的栀子花香，蝉鸣声此起彼伏，仿佛是时间的催化剂，让一切都变得格外漫长而悠远。那时，我还是一个懵懂的少年，面对生活中那些突如其来的烦恼，总是显得手足无措。也许是一次考试的失利，也许是一次与朋友的争执，又或许，仅仅是青春期里突如其来的迷茫与不安。

那时候的我，常常會独自一人躲在房间里，任凭泪水悄无声息地滑落。

就在我以为自己孤立无援的时候，门外总会传来輕轻的叩门声，伴随着一个温柔的聲音：“是不是又在偷偷哭鼻子呀？”我抬起头，看到的总是姐姐那张带着点笑意的脸，她的眼神里没有责备，只有满满的关切。她不会追问我为什么哭，也不会急于说教。她只是静静地走到我身边，然后，就像变魔术一样，拿出一些小零食，或者一本我喜欢的漫画书，然后，用她那双温暖的手，轻轻地，“脚打枪”。

“脚打枪”，这三个字，对于当时的我来说，就是一种无聲的安慰。它不是真正的“打枪”，而是一种象征，一种传递。姐姐会坐在我身邊，轻轻地、有节奏地用脚尖碰触我的脚背，或者用脚丫子在我脚边轻轻地蹭来蹭去。那是一种非常微妙的触感，带着一点点孩童般的打闹，又传递着一种“我在这里，我陪着你”的坚定。

在那样的时刻，身体上轻微的触碰，仿佛能瞬间驱散内心的阴霾。眼泪不知不觉就停止了，取而代之的是一种暖流，从脚底一直涌到心头。

我至今还记得，有一次，我因为一件小事和父母发生了激烈的争吵，一个人摔門回了房间，把自己锁在里面。我能听到外面父母焦急的呼唤声，但我的倔强不允许我出去。就在我绝望地认为自己将被孤立的时候，我听到了姐姐的脚步声。她没有敲门，而是直接在门外轻轻地说：“喂，我知道你在里面，生气了吧？我来陪你。

”然后，她就开始在门外用脚轻轻地“踢”門，发出“咚咚咚”的声音，同时还一边哼着我小時候最喜欢的一首儿歌。

起初，我只是隔着门听着，心里没有太大的波澜。但渐渐地，那有节奏的“踢”声，和那熟悉的儿歌声，像一根根温柔的羽毛，一点点撩拨着我的心弦。我感觉自己被一种无形的力量包裹着，不再那么孤单。我的鼻头开始发酸，不是因為委屈，而是因为感动。我终于忍不住，打开了门。

門外，姐姐就坐在地上，她的脚边还放着一个小小的绒毛玩具。看到我出来，她并没有多说什么，只是笑了笑，然后，她伸出手，轻輕地、带着点孩子气的“脚打枪”。那一次，我们都没有说话，只是静静地坐着，她的脚在我脚邊轻轻地碰触着，而我的脚，也慢慢地回应着。

空氣中弥漫着一种宁静而美好的氛围，那些曾经让我窒息的争吵和委屈，在这一刻，都烟消雲散了。

時光荏苒，我们都从懵懂的少年少女，变成了各自人生轨迹上的独立个體。我离開了家，去更远的地方求学，工作，经历着属于自己的风风雨雨。距离，讓曾经触手可及的温暖，变得遥远，但那些关于“脚打枪”的记忆，却如同陈年的美酒，愈发醇厚，愈发珍贵。

”

记得有一次，我独自一人在大城市里打拼，遭遇了职业生涯中的一次重大打击。我感到前所未有的失落和迷茫，甚至开始怀疑自己是否真的适合这条路。那天晚上，我一个人坐在出租屋的沙发上，望着窗外冰冷的霓虹灯，眼泪不受控制地流了下来。我多想有一个人能够抱抱我，安慰我，但在這个陌生的城市里，我找不到可以依靠的肩膀。

就在我感到绝望的时候，手机响了，是姐姐打来的。她似乎感受到了我的低落，電话那头，她的声音依旧温柔：“怎么啦？听起来不太開心。”我哽咽着，不知道该如何开口。她没有追问，只是静静地听着我断断续续的诉说。当我终于把所有的委屈都倾诉出来后，她沉默了几秒，然后，用一种我非常熟悉的、带着点顽皮的语气说：“哎呀，傻瓜，别哭了。

虽然姐姐不在你身边，但这里，姐姐也‘脚打枪’，给你打氣！”

虽然隔着电话，我听不到她脚上真实的触感，但我能想象到，此刻的她，一定也在用她特有的方式，给予我力量。我仿佛看到了她坐在沙发上，脸上带着鼓励的笑容，她的脚，正带着一种温柔的节奏，轻轻地碰触着自己的脚背，仿佛传递着一种无声的能量。我闭上眼睛，努力去感受那份熟悉的情感，那份超越时空的连接。

渐渐地，我的哭声停了下来。我对着电话笑了，一种发自内心的，释然的笑容。“谢谢你，姐姐。”我轻聲说道。电话那头，她也笑了：“傻瓜，一家人说什么谢。记住，无论遇到什么，你都不是一个人。姐姐永远是你最坚强的后盾，永远是你的‘脚打枪’。”

“脚打枪”，这不仅仅是童年时的一个小游戏，它更是一种情感的象征，一种精神的寄托。它代表着亲人之间最纯粹的爱，最无私的守护。它是在你最需要的時候，悄然伸出的援手；是在你最脆弱时，给予的温暖；是在你最迷茫时，点亮你前行道路的灯塔。

如今，我也渐渐长大，开始学着去理解和传承这份爱。当我看到身邊有需要帮助的朋友，或者我的家人遇到困難时，我也會学着姐姐的样子，用我自己的方式，给予他们支持和鼓励。也许我不会用“脚打枪”这个词，但我会用行动，用言语，去传递那份温暖，那份关怀。

“姐姐帮你脚打枪”，這句带着温度的话语，将永远铭刻在我的心中。它提醒着我，无论走多远，无论经历多少，总有那么一个人，在某个角落，默默地愛着你，支持着你。这份爱，如同涓涓细流，滋养着我的生命；这份守护，如同坚实港湾，讓我拥有前行的勇气。

或许，在未来的某一天，当我也成为“姐姐”的时候，我也会用这种方式，去温暖生命中那些重要的“你”。用一种独特而充满爱意的方式，告诉他们：“别怕，姐姐帮你‘脚打枪’，一切都会好起来的。”因为我知道，这份愛的传递，是生命中最美好的事情之一。它让我们在孤独的世界里，感受到被爱，被懂得，被珍视。

而這份“脚打枪”的温柔，也将永远在心底，散发着温暖的光芒，照亮我们前行的路。

随着孩子增多，2012年，村里专门腾出一间60多平方米的会议室作为专用场地，每年还拿出经费购买学习用品。

革命传统教育是辅导站的必修课。“德育比什么都重要，树立起正确的世界观、人生观、价值观，孩子们才能真正成才。”为此，他购买一批红色书籍，带着孩子们一起诵读；教孩子们制作红船模型、剪纸等。“学唱红色歌曲、观看红色电影……形式多样，孩子们才更有学习的兴趣。”包仲贤说。

“我至今还记得包爷爷带我们升国旗的场景。”今年23岁的沈金耀在联勤保障部队某部服役，他是包仲贤最早辅导过的学生之一。说起“包爷爷”，他的言语中充满感激，“那时父母在外打工，包爷爷不仅耐心辅导我功课，还给我讲红色故事，教我做人的道理，在我心中早早种下报效祖国的种子。”

15年来，包仲贤辅导了500多个孩子。在他的带动下，辅导老师也从1人发展到12人。看着年过古稀的父亲仍不停忙碌，儿女们曾多次劝他回家颐养天年，都被他拒绝。“只要还有孩子需要我，只要我还走得动，我就会一直坚持下去。”包仲贤说。（费海荣 陆成龙）

图片来源：楚天都市报记者 陈嘉映 摄

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