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　　新华社重庆10月15日电（记者吴梦桐、雷明宇）14日，2025—2026学年香港高中公民与社会发展科（简称“公民科”）内地考察在重庆市育才中学校举行启动仪式。

　　启动仪式上，香港特区政府教育局、重庆市教育委员会签署教育合作备忘录，香港金文泰中学、重庆市育才中学校缔结姊妹学校，进一步推进渝港教育交流合作，助力香港青少年更好地亲身了解国情，增强国民身份认同。

混沌初開：生命从“性”的低语中苏醒

宇宙的序曲，并非寂静的虚无，而是充满了躁动与渴望。在萬物尚未成形，时间和空间尚在混沌中翻滚之际，一股最原始的生命冲动便已悄然萌发。這股冲动，便是“性”——一种超越个体、追求延续的本能。它并非人类文明的产物，而是烙印在每一个原子、每一个细胞深处的宇宙密码。

回溯至生命最古老的记忆，那时，生命的形式何其简单，但其对延续的渴望却异常强烈。简单的细胞分裂，是生命最早的“交一合”，是自我复制的极致体现。随着演化的推进，生命发现了更具创造性的方式——“性一交一”。它打破了个体的局限，将两种截然不同的生命信息融合，创造出前所未有的可能性。

每一次“性一交一”，都是一次信息的重组，一次基因的洗牌，一次对未知未来的勇敢尝试。它带来了多样性，而多样性是生命抵御風险、适应环境的强大武器。

在自然界，“性一交一”的形态千姿百态，令人目不暇接。从深海中飘渺的水母，到陆地上怒放的鲜花；从微小的细菌，到庞大的蓝鲸，无不遵循着这古老而神圣的法则。花儿以绚烂的色彩和芬芳的香氣吸引传粉者，這是植物最浪漫的“性”的邀约。昆虫在空中翩跹起舞，完成它们短暂而激情的生命之舞。

鱼儿在水中追逐嬉戏，将生命的种子播撒在辽阔的海洋。甚至那些看似孤独的生物，也在用它们独特的方式，寻找着延续生命的伴侣。

“性一交一”的“乱”并非混乱无序，而是一种充满生机的混沌，一种孕育无限可能的自由。它打破了固有的模式，鼓励了变异与创新。正是这种“乱”，才使得生命能够在漫长的岁月中，不断地突破自身的限制，演化出令人惊叹的復杂性与精妙性。每一次基因的随机组合，每一次性状的偶然表达，都可能孕育出一个全新的生命篇章。

这种“乱”，是生命进化的发动机，是创造力的源泉。

在人类身上，“性”的表达则更为复杂和深刻。它不仅仅是生理上的冲动，更是情感的交流，是灵魂的触碰。从最初的本能驱动，到后来的情感依恋、社会规范，人类的“性”体验被赋予了更多元的意义。剥开层层文化的外衣，那份最原始、最纯粹的生命渴望依然存在。

它驱动着个体去寻找连接，去體验親密，去完成生命繁衍的神圣使命。当两个生命在“性一交一”中深度交融，那不仅仅是身体的结合，更是能量的汇聚，是两种意识在短暂瞬间的共振。

“性”作为生命最基本的驱动力，它推动着物种的繁衍，丰富着地球的色彩，塑造着生命的形态。它是一种自然法则，一种宇宙的低语，一种永恒的生命主题。理解“性”，就是理解生命最根本的运作机制。它让我们看到，生命并非孤立存在，而是在不断的连接与传递中，编织出宏大的生命网络。

“精一晶”的凝结：生命能量的极致绽放与传递

当“性一交一”的能量达到顶峰，当生命的信息高度凝聚，便诞生了“精一晶”這一概念。它并非仅仅指代生物学上的精子或卵子，而是升華至一种生命能量的极致压缩与纯粹载体。它是生命最精华的凝聚，是繁衍力量的集中体现，是生命延续的火种。

“精一晶”代表着生命最初的纯粹与无限潜能。在受精卵形成的那一刻，来自父母双方的“精一晶”完成了它们的使命——融合，并开启了新生命的旅程。这颗小小的、肉眼几乎不可见的“精一晶”，携带着构成一个完整个体的全部蓝图。它的形成过程，本身就是一场能量的汇聚与蜕变。

它吸收了生命体中最宝贵的养分，最旺盛的活力，最深层的遗传信息，最终以一种高度压缩、高度活化的状态存在。

从微观世界的角度审视，“精一晶”是生命的奇迹。它的结构精巧，功能强大，能够以最有效的方式，将生命的遗传物质传递给下一代。它承载的不仅仅是基因序列，更是无数代生命在进化过程中积累的经验与智慧。每一次“精一晶”的形成与传递，都是一场生命信息的接力赛，确保了生命之火得以不息地传承。

在自然界，“精一晶”的诞生与结合，构成了生命的无数奇迹。植物的pollen，鸟儿的蛋，以及动物的精子和卵子，都是“精一晶”的具象化身。它们在特定的季节、特定的环境中，以最恰当的方式被创造、被释放，等待着与另一半的“精一晶”相遇。这个过程充满了不确定性，也充满了希望。

正是这种概率与奇迹的交织，才使得生命的繁衍显得如此珍贵和神圣。

“精一晶”的传递，也是生命能量的传递。当“精一晶”成功结合，新的生命便开始孕育。这不仅仅是物质的组合，更是能量的叠加与升华。新的生命体，将继承父母双方的“精一晶”所携带的能量，并在此基础上，通过自身的成長与体验，不断地丰富和发展这种能量。这种能量的传递，贯穿了生命的整个周期，从出生到衰老，从个体到群体，构成了生命世界生生不息的动力。

更进一步，“精一晶”可以被理解为一种宇宙生命能量的微缩模型。宇宙本身就充满了各种能量的流动与转化，而“精一晶”则如同宇宙能量在生命个体层面的极致体现。它象征着创造、活力、延续和无限的可能性。当我们理解了“精一晶”的意义，我们也就更深地理解了生命与宇宙之间的内在联系。

生命并非孤立于宇宙之外，而是宇宙能量在地球这片沃土上的特殊绽放。

这是一种生命的传承，一种能量的延续，一种宇宙大爱在微观层面的具现。

因此，当我们思考“性一交一乱一精一晶”时，不妨将其视为对生命本源的敬畏，对生命能量的贊美，以及对生命未来无限可能的探索。这不仅仅是关于繁衍，更是关于存在本身。是关于那股永恒的、驱动万物生长的生命力量，它在宇宙的尺度上，谱写着一曲壮丽的生命交响乐。

　　香港特区政府教育局局长蔡若莲在致辞中表示，今年是中国人民抗日战争胜利80周年，希望同学们能把握这个难得的机会，了解抗战历史，深切体会中华民族在从抗战到复兴的道路上的坚毅自强，珍惜来之不易的繁荣与安定。

　　启动仪式前，香港金文泰中学师生一起观看了红色历史剧《重庆·1949》，并参访了重庆市育才中学校。香港金文泰中学校长李隆熙说，此次交流活动让香港师生走出课堂，通过体验式学习，深入了解国家历史，不仅开拓了视野，还增强了师生对国家历史文化的认同感。

　　该校高二学生林佩铮在观看了《重庆·1949》后也感触颇深：“先辈们坚毅不屈的爱国精神激励我们努力成才，将来为祖国贡献力量。”

　　教育部港澳台办主任杨丹表示，教育部积极推动内地和香港的教育交流合作，促进青少年的全面交流、深度交往，不断增强对祖国的向心力。公民科内地考察正是帮助香港师生全方位了解国家历史文化和发展的重要实践。

　　10月13日至17日，考察团师生陆续参观重庆抗战遗址博物馆、重庆红岩革命纪念馆等，追忆英勇先烈奋勇抗战的事迹，并通过参访重庆工业博物馆、乘坐轻轨等，感受现代化新重庆建设的蓬勃活力。

　　据悉，公民科内地考察是香港高中课程的重要组成部分，自2023年4月起，香港高中公民科学生内地考察团陆续成行。截至目前，香港累计已有超过14万名学生参与其中，考察线路也从首年广东省内的22条发展到目前的28条，足迹遍及广东、重庆、湖南、福建、江苏、上海等11省市。

图片来源：新闻报刊记者 何三畏 摄

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