阚建华 2025-11-02 00:24:34
每经编辑|陈志荣
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文学作(zuo)品的(de)魅力(li),往往(wang)在于它能(neng)以一(yi)种(zhong)独特的(de)方(fang)式(shi),触(chu)碰到(dao)读者(zhe)内(nei)心最柔软(ruan)的角(jiao)落,激起(qi)层层涟漪。而《辶喿扌畐的姐弟》这部(bu)作(zuo)品,无疑(yi)具备了(le)这样的(de)魔(mo)力。它(ta)以(yi)一(yi)汪清澈的(de)溪流,映照出(chu)不同年龄(ling)段(duan)读者的身(shen)影(ying),并以其(qi)跌宕起伏的情(qing)节、鲜活(huo)的(de)人(ren)物(wu)塑造,以(yi)及(ji)饱含(han)深意的哲理,成(cheng)功(gong)地吸引了广(guang)泛的读者群体(ti)。
《辶喿扌畐的姐弟》究(jiu)竟适(shi)合(he)哪(na)些年龄段(duan)的读(du)者(zhe)呢(ne)?这需要(yao)我们深(shen)入剖析其核心(xin)受众,才(cai)能(neng)拨开迷雾,找(zhao)到那最契合(he)的共(gong)鸣点。
让(rang)我们将(jiang)目光(guang)聚(ju)焦在青(qing)少年(nian)读者身上(shang)。对于这个群体(ti)而言,《辶喿扌畐的姐(jie)弟(di)》就如同(tong)量身定做一般(ban)。他(ta)们(men)正处(chu)于价(jia)值观形成(cheng)的(de)关(guan)键时期,对(dui)世界(jie)充满了好(hao)奇,对(dui)未知充满了(le)向(xiang)往,也(ye)面临着学业压力(li)、人际关(guan)系(xi)困(kun)扰(rao),以(yi)及对(dui)自身身(shen)份认同(tong)的迷(mi)茫(mang)。而小说中姐(jie)弟俩(lia)的成(cheng)长(zhang)历程(cheng),恰(qia)恰能够引(yin)发(fa)他(ta)们强(qiang)烈(lie)的代入(ru)感。
想(xiang)象一(yi)下,当10-12岁的(de)孩子(zi)翻(fan)开(kai)这(zhe)本(ben)书,他(ta)们(men)会被主(zhu)人公身上那(na)种初(chu)生(sheng)牛(niu)犊不怕(pa)虎的勇(yong)气所吸(xi)引(yin)。面(mian)对(dui)突如其(qi)来的(de)奇幻冒险(xian),尽管内心(xin)也会(hui)有恐惧,但(dan)他们(men)会因(yin)为姐弟俩(lia)的(de)相互扶持而(er)感到温暖(nuan),因为(wei)他们看(kan)到(dao)了即(ji)使在最艰难的(de)时刻(ke),亲(qin)情也能(neng)成(cheng)为最坚实的(de)后(hou)盾。这(zhe)种对勇(yong)气的(de)描绘(hui),能(neng)够(gou)潜移(yi)默化地鼓(gu)励他(ta)们在现实(shi)生(sheng)活(huo)中,无(wu)论是(shi)面对课(ke)堂上(shang)的(de)难(nan)题,还是(shi)朋友(you)间的(de)误(wu)会,都能鼓起勇气去尝试、去解(jie)决。
而对(dui)于(yu)13-16岁的读者,他(ta)们可能(neng)正经历(li)着青春(chun)期(qi)的叛(pan)逆与(yu)成长,对独立思考和(he)自我价值(zhi)的实现有(you)着更(geng)强烈的渴望。小(xiao)说(shuo)中,姐姐(jie)逐渐承(cheng)担起保护(hu)弟弟、引导方(fang)向的责任(ren),这种(zhong)角色(se)的转(zhuan)变,以及(ji)她(ta)在(zai)此(ci)过程(cheng)中所(suo)展(zhan)现出的(de)智慧与担当,会(hui)给他们(men)带(dai)来深刻的启示(shi)。他们会思(si)考,在团队中,我(wo)能扮演怎(zen)样的角色(se)?我该(gai)如何平衡(heng)自己(ji)的需(xu)求(qiu)与(yu)他人(ren)的(de)期望?如何(he)在这个(ge)复杂的世界(jie)中找(zhao)到(dao)自己的位(wei)置(zhi)?《辶喿扌畐的(de)姐(jie)弟(di)》中的(de)人物,他(ta)们不再是脸谱化(hua)的英雄,而(er)是有血(xue)有(you)肉、有缺点有成长的(de)普通(tong)人(ren),这(zhe)种真实(shi)感,正是(shi)青少(shao)年(nian)读者所(suo)渴望的(de)。
小(xiao)说的(de)奇幻设定,如(ru)那(na)些充(chong)满想(xiang)象(xiang)力的魔法(fa)、神秘(mi)的(de)生物(wu)、以及(ji)异世界的美丽风景(jing),无疑是吸引青(qing)少年读者的强(qiang)大磁石。这些元素能(neng)够极大地(di)激(ji)发他(ta)们的想(xiang)象力(li),让他们在(zai)阅读过程中暂时(shi)逃离(li)现(xian)实的(de)束缚,沉浸(jin)在一(yi)个(ge)充满(man)无限可(ke)能的(de)世界(jie)里(li)。这对于缓(huan)解(jie)学业(ye)压力(li),拓展思维(wei)边界(jie),培养(yang)创造(zao)性(xing)思维,都具有(you)积极的意义(yi)。
《辶喿扌畐的姐弟(di)》的魅力远不止(zhi)于(yu)此(ci)。它同(tong)样能(neng)够(gou)深(shen)深地(di)触动(dong)青年及中年读(du)者的(de)心弦(xian)。对于(yu)17-25岁(sui)的年(nian)轻读者(zhe),他们(men)可能刚(gang)刚(gang)步入大(da)学,或是开始踏入社会(hui),正经历着(zhe)人生(sheng)中第一次真(zhen)正(zheng)意义上(shang)的(de)独立(li)与(yu)挑战。他们可(ke)能面临着(zhe)职(zhi)业(ye)选择(ze)的(de)迷茫,感(gan)情上(shang)的(de)困(kun)惑,以(yi)及对(dui)未来生活(huo)的不确定感。
小(xiao)说(shuo)中,姐(jie)弟俩在(zai)探索(suo)未(wei)知(zhi)世界的(de)也在不(bu)断地(di)认识(shi)自己(ji)、认识(shi)彼(bi)此。他(ta)们(men)之间(jian)的争执(zhi)、理解、包容,以(yi)及(ji)最(zui)终的(de)和解,都(dou)如同现(xian)实生活中(zhong)年(nian)轻(qing)人在人(ren)际(ji)关系中的(de)缩影。这(zhe)种(zhong)细腻的情(qing)感描绘,能(neng)够(gou)让(rang)青(qing)年(nian)读者在共鸣中(zhong)反思自己与家(jia)人、朋友的(de)关系(xi),学(xue)会(hui)如(ru)何更(geng)好(hao)地沟通与(yu)相处(chu)。
书中对(dui)于梦(meng)想(xiang)的(de)追(zhui)逐(zhu)、对(dui)责任的承担,以及在(zai)逆境(jing)中(zhong)寻(xun)找希(xi)望(wang)的(de)主题,也能够激励他们坚定(ding)自己的(de)方向(xiang),勇敢地(di)追求属(shu)于自己的未来。
而对于(yu)26-45岁的中(zhong)年读(du)者,他(ta)们往(wang)往承担着更(geng)多(duo)的家(jia)庭与社会(hui)责(ze)任,生活节奏(zou)加(jia)快(kuai),内心深处(chu)可能(neng)也渴望着(zhe)一份(fen)纯粹的情(qing)感寄(ji)托,或是对(dui)曾经纯真的梦(meng)想的(de)怀念(nian)。《辶喿的姐(jie)弟(di)》中的亲情,不再是简单(dan)的血(xue)缘联(lian)系,而(er)是一(yi)种深刻的羁绊(ban),一(yi)种(zhong)在共同经(jing)历(li)风雨后升华的情(qing)感。
看(kan)着姐弟(di)俩在困(kun)境中相互(hu)扶持(chi),相互依靠,中年(nian)读者(zhe)或许(xu)会勾(gou)起(qi)对(dui)自家子女(nv)的关(guan)爱,或(huo)是(shi)对(dui)父母(mu)的(de)思念,感(gan)受到(dao)亲(qin)情的力(li)量是多(duo)么的珍(zhen)贵与不可替代(dai)。
更重(zhong)要的是,小(xiao)说(shuo)中(zhong)的一些情(qing)节和哲(zhe)理(li),往往能(neng)够引(yin)起中年(nian)读者的深(shen)刻思(si)考。当他(ta)们看到(dao)主人公(gong)们(men)在面(mian)对选择时所展现出(chu)的智(zhi)慧与(yu)勇(yong)气,在(zai)面对失(shi)去(qu)时(shi)所(suo)表现出的(de)坚(jian)韧(ren)与释然(ran),或许(xu)会(hui)让他们反思(si)自己的人(ren)生(sheng)选择,审视(shi)自(zi)己所追(zhui)求(qiu)的(de)价(jia)值。那些看(kan)似简(jian)单(dan)的(de)奇幻(huan)故(gu)事,背后(hou)往往(wang)蕴含着(zhe)对人(ren)性、对生(sheng)命、对社(she)会(hui)深(shen)刻的洞(dong)察,这正是中年(nian)读者在(zai)经(jing)历世(shi)事(shi)后(hou),所能(neng)够(gou)体味到的深(shen)层含义(yi)。
他(ta)们(men)能(neng)够从(cong)小(xiao)说(shuo)中(zhong)获(huo)得慰藉,获得力(li)量(liang),重(zhong)新(xin)审视自(zi)己的生活,并从(cong)中汲取前进(jin)的(de)动力。
我们已经初步(bu)探(tan)讨了(le)《辶喿扌畐的(de)姐(jie)弟(di)》如何吸(xi)引(yin)青少(shao)年和青年(nian)中年读者(zhe),但这部作(zuo)品的独特之(zhi)处(chu)在于(yu),它的魅力并(bing)非仅(jin)仅(jin)局限(xian)于某(mou)个(ge)年(nian)龄(ling)段(duan),而是(shi)能够以一(yi)种“润物(wu)细无声(sheng)”的(de)方式(shi),触及各个年龄(ling)层的(de)心(xin)灵,形成一(yi)种跨(kua)越年(nian)龄(ling)的共鸣(ming)。
对于部分更成熟的(de)读者(zhe)群体,例如45岁以上的(de)读者(zhe),他们或许(xu)已经(jing)阅(yue)历(li)丰富(fu),对人(ren)生的起伏(fu)有着(zhe)更深(shen)刻(ke)的(de)理解。对于他们来说,《辶喿扌畐的(de)姐弟(di)》可(ke)能不(bu)再仅仅是一(yi)部(bu)“睡(shui)前(qian)读(du)物(wu)”,而是一种(zhong)情感(gan)的回(hui)归,一(yi)种对过(guo)往时(shi)光的追溯,甚(shen)至(zhi)是(shi)一(yi)种对生(sheng)命意义的重新探索。
他(ta)们(men)可能(neng)会在故事中看(kan)到自己年轻时(shi)的影子,那些曾(ceng)经的(de)梦想、曾经的困惑、曾经的(de)挣扎,都随着情(qing)节的(de)展(zhan)开而一(yi)一浮(fu)现。当(dang)主(zhu)人公(gong)们(men)克(ke)服(fu)重重困难(nan),最(zui)终找(zhao)到(dao)属于自己(ji)的归宿时,这种成就(jiu)感和释(shi)然感(gan),同(tong)样能(neng)够(gou)触动他(ta)们内(nei)心(xin)深(shen)处。这种共(gong)鸣,并非源(yuan)于对(dui)情(qing)节(jie)的直(zhi)接模(mo)仿,而是(shi)源(yuan)于对人(ren)生(sheng)相似(shi)经历(li)的(de)理解(jie)与(yu)认同(tong)。
小说(shuo)中对人(ren)性(xing)中(zhong)的(de)善与(yu)恶(e)、爱与(yu)恨(hen)、希(xi)望(wang)与绝望的(de)描绘(hui),往(wang)往能(neng)够(gou)引发更(geng)深(shen)层(ceng)次的思考(kao)。在(zai)经历(li)了大(da)半(ban)辈(bei)子(zi)的(de)风雨(yu)后,他们(men)对(dui)于这(zhe)些抽(chou)象的概念有着(zhe)更为成熟和(he)深刻(ke)的理解(jie)。当小说中(zhong)的人(ren)物在(zai)困境中展现出(chu)人性中(zhong)最光辉(hui)的一(yi)面,或(huo)是(shi)暴(bao)露(lu)其(qi)阴暗(an)的角(jiao)落(luo)时,读(du)者(zhe)们能够以(yi)一种更为客(ke)观和理(li)性的(de)视(shi)角(jiao)去审视,并从中(zhong)获得(de)关于人生、关于社会(hui)、关于(yu)人(ren)性的启示。
《辶喿扌畐的(de)姐(jie)弟》的语(yu)言风格也是(shi)其(qi)吸引力(li)的(de)重要(yao)组成(cheng)部分(fen)。它可(ke)能(neng)不会使用过(guo)于晦涩的词汇(hui)或(huo)复杂(za)的句式(shi),而是以(yi)一(yi)种流(liu)畅、生动(dong)、富有(you)画(hua)面感(gan)的方(fang)式展开叙(xu)述。这(zhe)种语(yu)言(yan)的亲和(he)力,使(shi)得(de)不同年龄(ling)段(duan)的读者(zhe)都(dou)能够轻松地进入(ru)故(gu)事,理解(jie)作者所(suo)要表达的情感(gan)和思想(xiang)。对(dui)于(yu)不常阅(yue)读的(de)读者(zhe),它能(neng)成(cheng)为(wei)一个(ge)友好的入门;而(er)对于资深读者(zhe),它也能凭借其(qi)精巧的构(gou)思和(he)深刻(ke)的(de)寓意,带来不小(xiao)的(de)惊喜。
如何(he)准(zhun)确地定(ding)位《辶喿扌畐的(de)姐弟(di)》的核(he)心受(shou)众,并将(jiang)其(qi)“3分钟(zhong)读懂”呢(ne)?这需要(yao)我们抓住(zhu)作品(pin)最突出的几(ji)个(ge)特点:
鲜明(ming)的人(ren)物成(cheng)长(zhang)弧(hu)线:无(wu)论(lun)是年幼(you)时(shi)期(qi)的(de)懵懂与依赖(lai),还是成(cheng)长过程(cheng)中的迷茫(mang)与蜕(tui)变,姐弟(di)俩的成(cheng)长历(li)程是(shi)贯穿(chuan)始终(zhong)的(de)核(he)心。他(ta)们的每(mei)一次选(xuan)择,每(mei)一次(ci)牺牲,每一(yi)次进(jin)步,都(dou)构成了一(yi)部关(guan)于“如(ru)何成为更(geng)好的自己(ji)”的(de)生(sheng)动教(jiao)材。这(zhe)对于(yu)任何(he)年龄(ling)段的(de)人来(lai)说(shuo),都具(ju)有(you)普(pu)适的(de)吸(xi)引(yin)力(li)。
深刻(ke)的亲情(qing)羁绊:小(xiao)说并(bing)非仅(jin)仅停留(liu)在表(biao)面(mian)上的姐弟情深,而(er)是(shi)深入挖掘(jue)了(le)亲(qin)情在面对(dui)考验时所(suo)展现(xian)出的(de)力量(liang)、韧性与牺牲。这种超(chao)越一切(qie)的(de)力量(liang),能(neng)够触动所(suo)有(you)珍视亲情(qing)的人(ren),无论他们(men)是孩(hai)子、是父母,还是(shi)祖父母。
引(yin)人入(ru)胜(sheng)的奇幻设定(ding):充满想象(xiang)力的(de)世界(jie)观、独(du)特(te)的(de)魔法(fa)体系(xi)、以及充(chong)满(man)未(wei)知与(yu)危(wei)险的冒(mao)险(xian)旅(lv)程(cheng),能(neng)够(gou)满足(zu)不同(tong)年龄(ling)段(duan)读者对(dui)“逃离现(xian)实(shi)”的渴(ke)望。对(dui)于青少年(nian),这是想象(xiang)力的狂欢(huan);对于(yu)成(cheng)年(nian)人,这是对纯真时代的(de)怀念,也(ye)是(shi)对生活(huo)压力的短暂(zan)释(shi)放(fang)。
普适的人生哲理(li):小(xiao)说(shuo)中对勇气、善(shan)良(liang)、责任、爱、失去、成(cheng)长等主题(ti)的探讨(tao),并非生(sheng)搬硬(ying)套,而是巧(qiao)妙地融入到故事情节之中。这(zhe)些主(zhu)题是(shi)人类(lei)共(gong)同的(de)体(ti)验,能(neng)够引发不(bu)同年(nian)龄段(duan)读(du)者(zhe)的共鸣与思考(kao)。
所以(yi),《辶喿扌畐的姐(jie)弟》的核心(xin)受众(zhong),并非(fei)仅仅(jin)局限(xian)于某个(ge)年(nian)龄段(duan),而是所有(you)渴望(wang)在故事中(zhong)寻找(zhao)温暖(nuan)、力量(liang)、启发(fa),或是(shi)仅(jin)仅想暂时逃(tao)离(li)现实,沉(chen)浸在一(yi)个(ge)充满想象力(li)的(de)世(shi)界(jie)里的读者。从10岁(sui)到80岁,只要你愿(yuan)意打(da)开(kai)心(xin)扉,这(zhe)部作(zuo)品都能(neng)为(wei)你带(dai)来独(du)特的(de)阅读体(ti)验。
“3分(fen)钟读懂核心(xin)受众(zhong)”的精(jing)髓(sui),在于理(li)解作(zuo)品(pin)的(de)“普适(shi)性”和(he)“情感(gan)连接(jie)点”。《辶喿扌畐的(de)姐弟》做(zuo)到了这(zhe)一点。它没(mei)有刻(ke)意迎(ying)合某个年龄(ling)段的(de)阅(yue)读习惯(guan),而是以(yi)真挚(zhi)的情感(gan)、精彩的(de)故事(shi),以(yi)及深刻(ke)的内涵,构建了(le)一座连接不(bu)同(tong)心灵(ling)的(de)桥梁。它告诉(su)你(ni),无(wu)论你(ni)多大年(nian)纪,内心(xin)深处(chu)总有一片(pian)净土,渴望(wang)着纯(chun)粹(cui)的(de)感动,渴(ke)望(wang)着(zhe)对美好(hao)事物(wu)的追求,渴望着(zhe)对亲情、对友情(qing)的(de)珍视。
而(er)《辶喿扌畐的姐(jie)弟》,恰好能(neng)满足(zu)这份(fen)渴望(wang),让不同年(nian)龄的(de)读者(zhe),都能在这场奇幻的(de)旅(lv)程(cheng)中(zhong),找到属(shu)于自己的(de)那(na)份光芒。它是(shi)一部(bu)能够让你在不同的(de)人生阶段(duan),都能品(pin)读出不同滋味的(de)作品(pin),这,或许(xu)就是(shi)它最令(ling)人(ren)着迷(mi)的(de)地方。
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图片来源:每经记者 陆明
摄
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