每经编辑｜陈凤英    

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青涩心事(shi)，悄(qiao)然滋长

校(xiao)园(yuan)，这座承载(zai)着无数青春梦想(xiang)的象牙(ya)塔，永远不(bu)缺故(gu)事。而这(zhe)些故事，往往围绕着一(yi)个(ge)永(yong)恒(heng)的(de)主题(ti)——男生与女(nv)生。他们(men)是(shi)同一片天(tian)空下的(de)同(tong)龄人，却又仿(fang)佛是两(liang)条平(ping)行线，在不(bu)经意(yi)间，因为一(yi)次目光的交汇(hui)，一次(ci)偶然的并(bing)肩，而(er)交织(zhi)出最动人的(de)旋(xuan)涡。

还(hai)记得(de)那个夏天，蝉(chan)鸣声(sheng)声(sheng)，扰乱(luan)了少(shao)年(nian)的心。男(nan)生们或(huo)许在为(wei)即(ji)将(jiang)到来(lai)的(de)考试焦(jiao)虑，为(wei)体育(yu)成绩的(de)起(qi)伏而(er)烦恼，又或(huo)者(zhe)，在某个午后(hou)，目光不经(jing)意(yi)间(jian)瞥过(guo)窗外(wai)某(mou)个(ge)熟悉(xi)的身影，心(xin)跳漏(lou)了一(yi)拍。那(na)个身影，或许(xu)穿着洁白的校服，或许(xu)扎着(zhe)高高(gao)的马尾，在阳光(guang)下闪耀着独特的光(guang)芒(mang)。

男生的(de)烦(fan)恼(nao)，有时是“直男式(shi)”的(de)笨(ben)拙(zhuo)，不(bu)懂得(de)如何(he)表达内心(xin)涌动(dong)的情愫，只能任由(you)那份(fen)情(qing)愫在心(xin)底(di)悄(qiao)悄(qiao)发酵(jiao)，化作一道(dao)道(dao)压抑不(bu)住的(de)冲动(dong)。他(ta)们(men)会在(zai)篮球(qiu)场上拼尽(jin)全力(li)，只为引起某个人的注意；他们会在课堂(tang)上偷偷观察(cha)，试图捕捉对(dui)方一丝一(yi)毫的(de)笑容。那些(xie)关于“她(ta)”的(de)瞬间(jian)，像一张张泛黄的老照片(pian)，被小心翼(yi)翼(yi)地珍藏(cang)在(zai)记忆的(de)角落(luo)。

而女生们(men)，又何(he)尝不(bu)是在(zai)同一(yi)片(pian)愁绪中(zhong)翩(pian)翩起舞？她们的烦(fan)恼，或(huo)许是(shi)关于外(wai)貌(mao)的(de)微(wei)小瑕疵，是关(guan)于(yu)考(kao)试成(cheng)绩的压(ya)力，更是(shi)关(guan)于那(na)些难(nan)以言说的(de)情感(gan)。女(nv)生(sheng)们的(de)心思(si)，似乎(hu)更加(jia)细腻(ni)而(er)敏感。当(dang)一个男生(sheng)偶然(ran)的注视(shi)，一(yi)个善(shan)意的微笑，都能(neng)在(zai)她(ta)们心中(zhong)激(ji)起层层(ceng)涟漪。那(na)些(xie)关于“他(ta)”的片(pian)段，像是(shi)电影中的慢(man)镜(jing)头(tou)，反复(fu)播(bo)放，每一(yi)个细(xi)节都被放大(da)，被揣(chuai)摩。

她们(men)会为(wei)一次(ci)不经(jing)意的擦肩(jian)而过而欣(xin)喜，也会(hui)因(yin)为(wei)一(yi)句(ju)无心(xin)的话(hua)语(yu)而(er)失落(luo)。男(nan)生(sheng)的沉默，在她们看(kan)来(lai)，或许是(shi)疏远(yuan)，或许是无情(qing)，但(dan)更多时候，那只(zhi)是他们(men)表(biao)达(da)情(qing)感的(de)另一种方(fang)式。女(nv)生(sheng)们在猜(cai)测与期待中，将(jiang)这份(fen)青(qing)涩的情(qing)感，悄悄地(di)滋养(yang)。

校园(yuan)的“愁(chou)愁愁(chou)”，不(bu)仅(jin)仅是(shi)学业(ye)的压力，更(geng)是青(qing)春(chun)期(qi)特有的、关(guan)于爱与被爱的(de)迷茫(mang)。男生们在球场(chang)上(shang)挥(hui)洒汗(han)水，渴望用(yong)力量(liang)证(zheng)明(ming)自己；女生(sheng)们在(zai)灯下伏案(an)，用知识武(wu)装未(wei)来。而在(zai)这忙碌与焦(jiao)虑之中，情(qing)感的种子(zi)，却总(zong)能在(zai)不(bu)经(jing)意间(jian)破土(tu)而出(chu)。一次(ci)共同(tong)完成的小(xiao)组(zu)作业，一次(ci)放(fang)学路上的并肩(jian)而(er)行(xing)，一(yi)次运动(dong)会上的(de)呐(na)喊助(zhu)威，都可能(neng)成为(wei)连接他们(men)心灵(ling)的桥(qiao)梁。

还(hai)记得(de)那(na)个(ge)初夏的傍(bang)晚，夕阳将操场染成(cheng)一片金黄。男(nan)生们在(zai)奔跑，汗水(shui)沿着脸(lian)颊(jia)滑落，他们(men)的眼(yan)神里(li)，有对(dui)胜(sheng)利(li)的渴(ke)望，也有对(dui)某个(ge)角落的关(guan)注。女生们坐(zuo)在看台上(shang)，脸(lian)上洋(yang)溢(yi)着(zhe)青春的活力，她(ta)们的(de)目光，追随(sui)着(zhe)那个最(zui)耀(yao)眼的(de)身影(ying)。那一刻，所有(you)的烦(fan)恼似(shi)乎(hu)都烟消(xiao)云散(san)，只剩下纯(chun)粹(cui)的(de)美好。

或许(xu)，男生们(men)在为“她(ta)”而战，女(nv)生们在(zai)为“他”而(er)呐喊。这(zhe)种无(wu)声的(de)默契(qi)，是青春最动人的旋律。

那些(xie)曾(ceng)经的(de)“愁愁愁”，在多年(nian)后(hou)的回首(shou)中(zhong)，都(dou)化作(zuo)了(le)最(zui)甜蜜(mi)的(de)记(ji)忆。我(wo)们烦(fan)恼于(yu)考试(shi)的失利，但也会(hui)因为老师(shi)的鼓(gu)励而重(zhong)拾信心(xin)。我们纠结(jie)于与(yu)心仪(yi)对(dui)象的(de)距离(li)，但也(ye)会因为(wei)一次偶(ou)然(ran)的对(dui)话而(er)心(xin)生雀(que)跃。男生与女生(sheng)，在(zai)共同(tong)的校(xiao)园生活中(zhong)，分(fen)享(xiang)着同(tong)样(yang)的成(cheng)长(zhang)轨迹(ji)，体验(yan)着(zhe)相似的(de)烦恼，也孕(yun)育着(zhe)同样(yang)美好的情(qing)愫。

这是一种难(nan)以言(yan)说的共鸣(ming)，一种属于(yu)青春(chun)的、独(du)一无二的(de)二重(zhong)奏。

甜(tian)蜜(mi)瞬(shun)间，定(ding)格成长(zhang)

青(qing)春的故(gu)事(shi)，从(cong)来(lai)不(bu)只(zhi)是烦恼的(de)堆砌，更多的是(shi)那些(xie)闪闪发(fa)光(guang)的甜(tian)蜜瞬间，它(ta)们(men)如(ru)同散(san)落在(zai)时光(guang)长(zhang)河(he)中的(de)珍(zhen)珠，点亮了我(wo)们成长(zhang)的(de)道(dao)路(lu)。在校(xiao)园这个大(da)舞(wu)台上，男生与女生(sheng)共(gong)同(tong)编(bian)织(zhi)着一(yi)曲曲动人(ren)的乐(le)章(zhang)，那些青(qing)涩(se)的(de)爱(ai)恋(lian)，纯粹(cui)的友(you)谊(yi)，以(yi)及共(gong)同经(jing)历的点点滴滴(di)，都化(hua)作(zuo)了(le)最深刻(ke)的印记(ji)。

考试(shi)季的硝烟(yan)散去，迎来的往往是(shi)轻松(song)的(de)欢笑。男生们(men)或许(xu)会因为(wei)一(yi)场(chang)成(cheng)功的考试(shi)而得意洋洋(yang)，和(he)兄弟(di)们一起去食堂(tang)撮一顿，分享成(cheng)功的(de)喜悦(yue)。而当他看到那个心(xin)仪(yi)的女生也在庆祝(zhu)自(zi)己(ji)的好(hao)成(cheng)绩时，内心(xin)涌(yong)起的，是比自己考(kao)好更甚(shen)的欣慰。他(ta)或(huo)许会鼓(gu)起勇气，走上前(qian)去(qu)，笨(ben)拙(zhuo)地(di)递上(shang)一张(zhang)写着(zhe)“恭喜”的纸条(tiao)，或者，只(zhi)是一(yi)个意味深长(zhang)的(de)微笑。

女生(sheng)们则会在收到(dao)男生的祝(zhu)福(fu)时(shi)，脸颊(jia)泛起(qi)淡淡的红晕，心中荡(dang)漾着难(nan)以言说(shuo)的(de)喜(xi)悦(yue)。这(zhe)份小(xiao)小的肯定(ding)，足以让她(ta)们(men)觉得，所(suo)有的努(nu)力(li)都值(zhi)得。

操(cao)场上的汗(han)水，是青(qing)春的(de)注脚。男生们(men)在(zai)赛(sai)场上(shang)奋力(li)拼搏(bo)，为了(le)集(ji)体的荣(rong)誉(yu)，也为了(le)某(mou)个(ge)目光的鼓励。当(dang)进球(qiu)的(de)那一刻，当赢(ying)得(de)比(bi)赛(sai)的喜悦涌上(shang)心头，他们(men)会(hui)习惯性(xing)地看向看(kan)台(tai)，寻(xun)找那个熟悉的(de)身影(ying)。女生(sheng)们也(ye)会在观(guan)众席上(shang)，为自(zi)己的“他”加(jia)油助威，每(mei)一(yi)次(ci)呐喊，都带(dai)着(zhe)一份特别的(de)情感(gan)。

当男生(sheng)赢(ying)得(de)比(bi)赛，跑(pao)到看(kan)台下(xia)，接(jie)过(guo)女生递来(lai)的水，或(huo)是(shi)分(fen)享(xiang)一个(ge)会心的笑容时(shi)，那一刻(ke)的(de)甜蜜，是(shi)无(wu)法(fa)用言语(yu)形容的。这(zhe)不仅(jin)仅是比赛(sai)的(de)胜(sheng)利，更是(shi)情(qing)感的(de)共鸣(ming)，是青(qing)春中(zhong)最美好(hao)的(de)注解。

除了竞技(ji)场的较量，校园(yuan)里还(hai)有更(geng)多温(wen)馨的(de)互(hu)动。也许(xu)是放(fang)学(xue)后，男生(sheng)主(zhu)动提出(chu)护送(song)女(nv)生回家，在昏(hun)黄的路灯(deng)下，聊(liao)着无关紧(jin)要的(de)话(hua)题，却又(you)感觉(jue)心意相通。也许(xu)是雨天，男生(sheng)默(mo)默地将自(zi)己的伞倾(qing)斜，为身(shen)边(bian)的(de)女(nv)生挡(dang)住风雨，尽管(guan)自己的(de)肩膀(bang)早已湿透(tou)。也许是课(ke)堂上，男生悄(qiao)悄(qiao)地给(gei)女生(sheng)递上(shang)一张写着答(da)案的纸(zhi)条，尽(jin)管他自己(ji)也(ye)可能还(hai)在纠(jiu)结。

这些看似微(wei)不足道的(de)举(ju)动，却在青春(chun)的心(xin)灵里，种下了最(zui)甜蜜(mi)的种(zhong)子。

还(hai)有那(na)些共同经历的(de)“甜(tian)蜜(mi)烦(fan)恼(nao)”。也许是男生(sheng)为(wei)了给心(xin)仪的(de)女(nv)生准备一份特(te)别的生日礼物(wu)，而煞费苦心地学习制作(zuo)手工(gong)；也(ye)许是女(nv)生为(wei)了给暗恋的男(nan)生送上一份(fen)惊(jing)喜，而偷偷练习(xi)一(yi)首他(ta)喜欢(huan)的(de)歌曲(qu)。这些(xie)过(guo)程充满了(le)忐忑与(yu)期待，但最(zui)终的(de)收获(huo)，却(que)是无与(yu)伦比的幸(xing)福感(gan)。即使礼物(wu)不(bu)够(gou)完美(mei)，歌声不(bu)够(gou)动听(ting)，但(dan)那(na)份(fen)心意(yi)，却(que)早已传达(da)。

那些(xie)深(shen)夜(ye)的图(tu)书(shu)馆(guan)，也(ye)充满了(le)青春的(de)甜蜜。当(dang)男生和(he)女生(sheng)一(yi)起埋头苦(ku)读，互(hu)相(xiang)鼓(gu)励，分享学(xue)习心(xin)得时，他们(men)的目(mu)标或许不(bu)尽相同，但(dan)却都在为(wei)自己(ji)的未(wei)来而努力。当某(mou)一方(fang)遇到(dao)难题(ti)时，另(ling)一方总会伸出援手，那(na)种(zhong)合作与支(zhi)持(chi)，是(shi)青春(chun)友谊最坚(jian)实的(de)基石，也(ye)可(ke)能，是萌(meng)发爱情(qing)的土(tu)壤。

回(hui)望校园(yuan)，那(na)些(xie)男(nan)生与(yu)女生的“愁(chou)愁(chou)愁(chou)”和“甜蜜瞬间”，交(jiao)织成了(le)一(yi)幅幅生动而鲜活的(de)青春画卷(juan)。我们(men)曾在烦恼(nao)中迷(mi)茫(mang)，在甜(tian)蜜中雀跃。我们学(xue)会了成长，学(xue)会(hui)了爱，学会(hui)了如何与(yu)他(ta)人相(xiang)处。这些(xie)经历(li)，无论(lun)在(zai)当(dang)时(shi)看来是(shi)多么微不足道，但随(sui)着(zhe)时(shi)间(jian)的推移(yi)，它们都(dou)会在我(wo)们的记(ji)忆中(zhong)，散(san)发出(chu)愈发(fa)迷人(ren)的(de)光(guang)彩(cai)。

男(nan)生(sheng)与(yu)女生(sheng)，在校(xiao)园这(zhe)个特(te)定(ding)的(de)时空(kong)里，共(gong)同经历了(le)成长(zhang)的阵痛，也(ye)分享(xiang)了最(zui)纯粹(cui)的(de)快(kuai)乐。他们(men)的(de)故(gu)事，是关(guan)于勇(yong)气(qi)，关于担当，关于暗恋的(de)心跳(tiao)，关于友谊的温暖。这(zhe)些(xie)青春的(de)片段，如同散(san)落(luo)的繁星(xing)，点缀着我们的(de)人生夜空(kong)，永(yong)远(yuan)闪(shan)耀着，永不(bu)褪(tui)色(se)。因为，那段共(gong)同(tong)的校(xiao)园时光，以及(ji)那(na)些关(guan)于男生与(yu)女生的(de)情(qing)感故(gu)事，是(shi)我们(men)生命中最宝贵的一(yi)笔财(cai)富(fu)。

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图片来源：每经记者 陈茵 摄

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