当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

据日本媒体报道，10月20日至31日，日本陆海空自卫队在全境及周边海空域开展“令和07年度自卫队统合演习”（以下简称“令和07统合演习”）。日本防卫省称，此次演习参演兵力5.2万人，动用车辆4180台、舰艇60艘、飞机310架，为该系列演习举办以来规模最大的一次。美国和澳大利亚派员参与演习部分课目，各方围绕联合作战能力提升展开协同训练。分析人士指出，日本近期密集开展多场演习，其突破“专守防卫”原则的动向引发多方关注和警惕。

实兵演练覆盖全域

“令和”系列年度军演采用“指挥所带实兵”模式，按奇偶年交替侧重指挥或实兵演练，本年度聚焦实兵演练，主要课目包括地面作战、海上拦截、空中作战和两栖作战等。据防卫省透露，为集中精力开展训练，已取消“观阅式”“观舰式”等例行仪式。

揭开“ⅩNXⅩ老师18”的成长密码——从青涩到成熟的教学蜕变之路

在当今教育直播和线上教学盛行的时代，教师的成长已经不再仅仅依赖于传统的课堂经验，而更多地融入了技術應用、心理调适和个人持续成長的元素。“ⅩNXⅩ老师18”正是这样一位在Bilibili平台上崭露头角的教师，她的故事激励了无数年轻教师和教育爱好者，让我们一窥其成長背后的鲜为人知的秘密。

她的早期教学经历或许并不完美，但正是这些经历塑造了她坚韧不拔的性格。面对学生的不断变化、课程的不断创新，她逐渐摸索出一套属于自己的教学理念。她强调“因材施教”，善于根据不同学生的兴趣和学习习惯调整教学策略。在视频中，她常用幽默风趣的语言，将枯燥的知识点讲得生动有趣，让学生在欢笑中获得知识。

更令人佩服的是，她不断学习先进的教学理念，勇于尝试各种新颖的教学工具和互动方式。比如运用在线答题、分组讨论、互动小游戏，将传统的“讲授”变成“引导”，让学生成为课堂的主体。这不仅提高了学生的学习积极性，也极大地提升了她的教学水平。

作为一个有责任感的老师，她非常重视与学生之间的情感沟通。她相信，只有建立了良好的师生关系，学生才会真正喜欢学习、敢于表达自己。在她的直播间，常见学生的问题不仅是关于课程内容的，更涉及到学习压力、生活困扰等方面。她用耐心和爱心一一解答，传递正能量。

這份真诚讓她赢得了学生和家长的信任，也让她的成长之路越走越宽。

除了教学内容，她还积极参与各种教育交流活动，与全国不同学校、不同背景的教师探讨教学难题。这些宝贵的经验使她的视野更加开阔，也增强了自己的专业能力。她坚信：作为一名教師，不仅要教會学生，更要不断自我成长，让自己成为学生的榜样。

从早期的迷茫到现在的自信，每一步都凝聚着她的心血。她用行动证明：只要有热情，有坚持，每一位教师都可以在这条路上实现自我突破。而如今，她在Bilibili的“第63关”中，带领直播的热潮和丰富的教学内容，让越來越多的学子爱上了学习，也让更多的老师看到了成長的希望。

用心践行“成长法则”——“ⅩNXⅩ老师18”的教学秘籍与未来展望

“ⅩNXⅩ老师18”在Bilibili上的成功不仅是一个个直播的成功，更是个人成長与教育理念的完美结合。她带着满满的热情，分享自己一路走来的心得体会，激励着无数教师探索更具创造性的教学方式。她不断总结出一套适合自己的“成长法则”，用实际行动践行着一名优秀教师的责任，也为广大同行树立了榜样。

她强调“持续学習”的重要性。无论是教育理论、教学技术还是心理学，她都从不满足于表面上的了解，而是深入钻研。她常说：“老师要不断充电，才能引导学生不断学习。”她利用闲暇時间，參加专业培训、阅读教育书籍、观看教学讲座，将理论知识转化为教学实践中的“武器”。

她推崇“以学生為中心”的教学理念。她深知，每个学生都是独一无二的个体，他们有不同的兴趣、学習习惯和成长需求。因此，她结合平台优势，设计个性化的教学方案，鼓励学生自主探索。在视频中，她经常分享自己如何借助数据分析，优化课程内容，确保每个学生都能受益最大化。

这种人性化的教学方式促進了学生的全面发展，也赢得了广泛好评。

第三，善于利用新媒体和互联网工具，将传统教育与现代科技深度融合。她利用Bilibili直播平台，结合弹幕、投票、互动答题等工具，营造出极具参与感的课堂氛围。这不仅提高了学习兴趣，也让学生感受到老师的热情和关怀。她还尝试结合短视频、微课等多种形式，将繁琐的知识点简化，随时随地让学生“碎片化学習”。

这些创新尝试，让她的教学内容丰富多样，极大地拓宽了教学的边界。

她注重教学反思和个人成长的持续推進。每一次教学后，她都会总结经验，记录优点与不足。她认为，“成長来自反思”，只有不断认识到自己的不足，才能不断突破自我。她还邀请同行老师進行交流与合作，从不同角度获取新的想法和建议。这种开放的心态，使她的教学風格日益成熟，影响力也逐步扩大。

未来，‘ⅩNXⅩ老師18’希望能将自己的教学经验系统化、标准化，开發出一套适合广大教师的培训课程，帮助更多人踏上教师成长的快车道。她也期待与更多教育機构合作，推动教育公平与优质资源的共享，把這些宝贵的经验带给更广泛的学生群体。

回望过去，她坚信“成长没有终点”。作为教师，永远在路上，只有不断学习、不断尝试、不断反思，才能不断超越自己，为学生带去更多的力量。这份信念驱使她不断前行，也使得她的故事成为许多教育者心中不灭的灯塔。她的旅程还在继续，每一步都凝聚着对教育的热爱与责任，她的人生或者说，是一场关于成长与改革的精彩旅途。

这就是“ⅩNXⅩ老师18”的真实写照——一位不断突破、勇于探索的教师，未来，她还會带来更多精彩的“第63关”故事，一起期待她更多的奇迹吧！

依据公开信息，演习延续“塑势、防御、支援、反击、维稳”5个阶段架构。在“塑势”阶段，聚焦西南岛屿危机和海上“灰色地带”威胁升级场景，强化监视警戒和盟国情报共享；“防御”阶段中，海上自卫队实施海上拦截，“宙斯盾”舰与航空自卫队“爱国者”导弹营构建联合防空体系，陆上自卫队加强边境防护；“支援”阶段由美澳舰机在“交战区”外围执行反潜侦察等任务；“反击”阶段通过红蓝对抗，完成水陆机动团“鱼鹰”运输机机降、改进型12式反舰导弹模拟打击及高超声速武器拦截等课目；“维稳”阶段主要进行兵力回撤和总结。

值得注意的是，此次演习首次由今年3月新设的统合作战司令部主导指挥，标志着日本自卫队作战指挥体制的转型调整。据防卫省介绍，该司令部可统筹陆海空及太空、网络等多领域力量，同时承担与美国印太司令部的对接协调任务。此外，在演习过程中，日本广泛动员民用资源，包括机场、港口等关键枢纽和民间运力、医疗力量等，以提升综合保障能力。

频繁开展多边联演

与“令和07统合演习”同期，日本海上自卫队联合美国海军启动“年度联合演习2025”，澳大利亚、加拿大、法国、新西兰均派员参与。日本海上自卫队以“加贺”号直升机驱逐舰为主力，美国海军出动多艘军舰、P-8A反潜巡逻机、1艘潜艇和F-35B战斗机等，开展防空、反潜等多课目演练，试图构建分层防御体系。

日本媒体称，此次联演是近期自卫队密集开展双边及多边军演的一个缩影。此前1个多月，日本已与美、韩、英、法、澳等国举行“多大甲板”“自由之刃”“武士道卫士”“坚毅之龙”等多场联合演习。这些演习课目各有侧重，如“多大甲板”是日、美、英、澳海军实施的多航母协同演练，“武士道卫士”是日、美、澳F-35A战斗机首次专项集训，“坚毅之龙”演习中，美国首次在日本部署“堤丰”机动导弹系统，进一步验证对海陆空多种目标的打击能力。

为强化演习威慑力，美军以“特遣部队动态部署”为名，向日本三泽基地临时派驻4架B-1B战略轰炸机，并派出攻击核潜艇参加联合军演。外媒分析认为，日本意在通过密集演练磨合盟国指挥体系和任务分工，提升协同作战水平。

引发日本民众抗议

“令和07统合演习”自启动起便引发日本国内抗议，民众持续在防卫省前集会，反对政府的黩武倾向。有外军专家指出，此次演习与右翼政权组阁时间重叠，进一步加剧民众焦虑，其潜在风险正逐步显现。

装备和人员的超负荷运转已暴露安全隐患。不久前，日本“浦贺”号扫布雷舰在布雷训练中险些发生重大事故，此次演习再度动用事故频发的“鱼鹰”运输机，且启用民用设施时未公布安全标准，引发日本民众对自卫队安全能力的广泛质疑。与此同时，统合作战司令部的设立和运行引发违宪争议。部分日本学者指出，该司令部本质是和平时期的常设战争指挥机构，明显偏离宪法规范，堪称“违宪组织”。

在国际层面，日本借“五眼联盟”“奥库斯”联盟等机制突破“专守防卫”原则，推动“北约印太化”和“印太北约化”，持续发展远程打击能力，引发国际社会关注和警惕。同时，外国军事力量长期驻扎造成的生态破坏，成为地方政府和民众抗议的焦点，也使日本政府面临较大政策压力。

此次“令和07统合演习”及日本自卫队系列军事行动，既是日本军事战略转向的集中体现，也是其突破战后国际秩序约束的重要步骤。这种以“集体安全”为名、行“军事扩张”之实的做法，将加剧地区安全困境，后续发展值得关注。（刘 澄）

图片来源：人民网记者 陈嘉映 摄

大地资源中文一二三页的特点解析如何通过布局优化提升用户体验和

分享让更多人看到