每经编辑｜陈晓先    

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元宵佳节，灯火阑the,笑语盈盈——苏娅李文雯家的“谜”样元宵

当新年的钟声渐渐远去，又一个充满诗情画意的节日——元宵节，便如同含苞待放的花朵，悄然来到人们的身边。在这个万(wan)家灯火、月圆(yuan)人圆的美好(hao)时刻，空气中弥漫着汤圆的香甜和烟花的绚烂，更有一种古老而充满智慧的传统活动——猜灯谜，为(wei)节日增添了无限的乐趣。而在苏娅和李文雯的家中，这个元宵节注定因一场精心策划的“谜”会而变得格外不同。

“妈，今年的元宵节我们怎么过呀？去年看邻(lin)居家的小朋友提着兔子灯，羡慕死(si)我了！”小小的(de)苏娅，一双大眼睛闪烁着期待的光芒，她已经迫不及待地想要体验元宵节的独特魅力。一旁的李文雯，脸(lian)上带着温(wen)柔的笑意，她知道，对于孩子来说，节日不(bu)仅仅是放假，更是感(gan)受文化、增进亲情的绝佳机会。

而对于她和丈夫来说(shuo)，能够亲手为女儿营造一个充满仪式感的节日，本身就是一种幸福。

“今年啊，我们来玩个大的！”李文雯神秘地眨了眨眼，“我们家要举办一个(ge)‘灯谜大会’！让苏娅变身小小猜谜家，看看我们家的小脑袋瓜有多聪明！”

苏娅一听，兴奋得原地跳了起来：“太棒了！灯谜大会！那我们(men)会有很多很多的灯(deng)谜吗？还有奖品吗？”

“当然有！”李文雯笑着回应，“不过，奖品可不是随便拿的哦，要靠我们自己的智慧去赢得！”

接(jie)下来的几天，这个“灯谜大会”的筹备工作便成了这个家庭的(de)“头等大事”。李文雯和丈夫精心挑选了各式各样的灯谜，既有适合小(xiao)孩子脑筋急转弯的趣味谜题，也有一些考验(yan)文化底蕴的传统谜(mi)语(yu)。他们将谜题写在彩色的卡纸上，用漂亮(liang)的丝带系好，然后巧妙地藏在家里的各个角落，就像寻宝一样(yang)。

从客厅的沙发缝隙，到书架的夹层，再到冰箱的门后，每一个角落都可能藏着一个等待被发现的“谜底”。

苏(su)娅更是成为了“谜面设计师”的得力助手。她画上了各种可爱的小动(dong)物和节日元素，将谜面装饰得(de)更加生动活泼。看着女儿认真地绘画，李文(wen)雯心中涌起一股暖流。她知道，这不仅仅是在制作灯谜，更是在用实际行动，将这份对传统文化的喜爱，悄悄地播撒在女儿的心田。

元宵节当晚，当一轮皎洁的明月升上夜空，苏娅家的“灯谜(mi)大会”正式拉开(kai)了帷幕。客(ke)厅里，彩色的灯笼摇曳生(sheng)姿，空气(qi)中飘散着淡淡的桂花香，那是李文雯特意煮的桂花汤圆。地上(shang)铺着软软的地毯，几张小靠垫，营造出(chu)一种轻松愉快的氛围。

“准备好了吗，小小猜谜家！”李文雯看着苏娅，眼中充满(man)了鼓励。

苏娅深吸一口气，用力地点了点头：“准备好了！”

“好！第一个谜题，就在电视机旁边，找到它(ta)！”

苏娅如同接到指令的小侦探(tan)，立(li)刻冲向电视机(ji)。她仔细地在电视机周围搜寻，终于，在一盆(pen)绿植的叶片下，她发现了一张(zhang)写(xie)着(zhe)“有嘴不能说话，有耳(er)朵不能听，身穿花花衣，肚里有乾坤”的卡片。

“嗯……有嘴不能说话，有耳朵不能听……身穿花花衣……”苏娅皱着眉头，小脑袋瓜飞快地转动着。她突然灵光一闪：“我知道了！是‘电视’！”

“太棒了！苏娅猜对了！”李(li)文雯带头鼓掌，丈夫也笑着竖起了大拇指。

苏娅开心地接过李文雯递来的一个小小的福字(zi)挂件，这是她今天赢得的第一个奖品。她的脸上洋溢着自豪的笑容，更加激发了她继续挑战的兴趣。

接下来的时间，一家三口沉浸在猜灯谜的欢乐海洋中。每一个谜底的揭晓，都伴随着(zhe)一阵阵欢呼和笑声。有些谜题确实有些(xie)难度，苏娅一时半会儿猜不出来，这时候，爸爸妈妈(ma)就会适时地给予一些提(ti)示，但绝不(bu)会直接告(gao)诉她答案。他们鼓励苏娅自己去思考(kao)，去联想，去发挥她的想象力。

“这个谜题有点难，我们来想想，什么东(dong)西，外(wai)面是软的，里面是香的，煮熟了能吃(chi)？”丈(zhang)夫一边引(yin)导，一边用手比划着圆圆的形状。

苏娅盯着谜面(mian)，又看看爸爸妈妈鼓励(li)的眼(yan)神，她开始在脑(nao)海里搜索各种与“软、香、煮熟能(neng)吃”相关的食(shi)物。突然，她眼睛一亮：“我知道了！是‘汤圆’！”

“没错！太聪明了！”丈(zhang)夫高兴地揉了揉苏娅的头发。

这场灯谜会(hui)，不仅仅是简单的猜谜游戏，更是一个充满智慧启迪和亲子互动的过程。在一次次的思考和讨论中，苏娅不仅巩固了对一些传统文化(hua)的(de)认知，也锻炼了她(ta)的(de)逻辑(ji)思维能力和解决(jue)问题的能力。而对于李文雯和丈夫来说，看着女儿因为猜中谜底而(er)露出的满足笑容，听着(zhe)她因为解开难题而发出的快乐呼喊，他们觉得所有的付出都是值得的。

夜色渐深，月光更加皎洁。一家人(ren)围坐在桌前(qian)，分享着李文雯亲手制作的(de)、热气腾腾的汤圆。苏娅手中握着今天赢得的几件小礼物，脸上写满了幸福。她抬头看(kan)着爸爸妈妈，认真地说(shuo)：“爸爸妈妈，我今天好开心！我喜欢猜灯谜，也喜欢和你们一起过元(yuan)宵(xiao)节！”

李文雯轻轻地拥抱着女儿，心中充满了感慨。她知道，在这个(ge)信息爆炸的时代，孩子们接触到的娱乐方式越来越多(duo)，但像这样(yang)回归传统、充满温情的节日体验，更能触动孩子们的心灵，让他们在潜移默化中，感受到中华传统文化的独特魅力。这场“谜”样元宵，就像一颗闪亮的星星，照亮了苏(su)娅心中对传统文(wen)化的最初认识，也为这个温馨的家庭，留下了又一段美好的回忆。

温情脉脉，智慧闪耀——亲子互动，点亮传统文化的传承之路

元宵节的夜晚，苏娅家的灯谜大会还在继续，而这场充满智慧与温情的家庭活动，早已超越了单纯的娱乐范畴，升华成为一次深刻(ke)的亲子互(hu)动与传统文化传(chuan)承的生动实践(jian)。在这个过程中，李文雯和丈夫不仅仅(jin)是活动的组织者，更是引导者和陪伴者，他们用智慧和爱，为女儿搭建了一个理解和(he)体验传统文化的桥梁。

“妈妈，这个灯(deng)谜好难呀，‘天上星星数不清，地上人儿乐不停’，这是什么呀？”苏娅嘟着嘴，看着手中的谜题，有些泄气。

李文雯走上(shang)前，温柔地摸了摸女儿的头。“别急，我们(men)一起想想。‘天上星星数不清’，这指的是什么呢？是不是数量很多，而且在天上？”

苏娅点(dian)了点头。“是星星。”

“对(dui)！那‘地上人儿乐不停’呢？我们现在正在做什么？”

“我们在猜灯谜呀！好多灯谜！”苏娅说着，眼睛又亮了起来。

“对了！所以，什么东西，天上数不清，地上乐不停？”李文雯循循善诱。

苏娅望着天花板，又看看眼前的灯笼，脑海里开始搜寻与(yu)“灯”相关的(de)词汇。突(tu)然，她拍了一下(xia)手：“我知道了！是‘灯’！元宵(xiao)节的灯笼！”

“太棒了！苏娅真聪明！”李文雯开心地给了女儿一个拥抱，“你看(kan)，有时候难题，只要我们一起分析，一起思考，就能找到答案。”

这个看似简单的对话，却蕴含着深刻(ke)的教育(yu)意义。李文雯并没有直接(jie)告诉苏娅答(da)案，而是通过提问，引(yin)导她自己去思考，去联想。这种“启发式”的教育方(fang)法，不仅能够(gou)让苏娅更(geng)深刻地理解谜底(di)，更能锻炼她的独(du)立思考(kao)能力和(he)解决问题的能力。在这个过程中，女儿学会了如何分(fen)解问题，如何从已知信息中提取关键要素，以及如何(he)将生活经验与抽象的文字联系起来。

丈(zhang)夫也在一旁积极参与，他时不时地给苏娅一些“脑(nao)筋急转弯”式的提示，或者用生动有(you)趣的语言来(lai)解释一些谜语的典故。例如，当遇到一个关于“嫦娥奔月”的谜题时，丈夫便绘(hui)声绘色地讲述了嫦娥的传说，让苏娅在轻松愉快的氛围中，了解了这(zhe)个中国(guo)古代的神话故事。

“原来嫦娥姐姐一个人住在月亮上，好孤单呀。”苏娅听完故事，有些心(xin)疼地说。

“是呀，所以我们希望她能不孤单，才会有很多关于月亮和她的传说。”丈夫解释道，“你看，我们的传统节日里，有很多这样的故事，它们就像一颗颗珍珠，串联起了我们(men)的历史和文化。”

就这样，猜(cai)灯谜的过程，变成了一场生动有趣的“文化课堂”。每一个谜题，都可能引(yin)申出一个历史典故，一个民间传说，或者一种传统习俗。苏娅在不知不觉中，接触(chu)到了许多关于中华传统文化的知识，而这些知识，不再是枯燥的书本上的文字，而是通过鲜活的互动和有趣的故事，深深地烙印在了她的心中。

除了知识的传递，这场灯谜会更重要的是增进了亲子间的温情。当苏娅遇到困难时，爸爸妈妈的鼓励和支持，让她感受到了无条件的爱；当她猜对谜底时，全家人的赞许和庆祝，让她体验(yan)到了成就感和归属感。在猜灯谜的(de)间隙(xi)，他们还会一起分(fen)享李文雯亲手制作的汤圆，聊聊今天遇到的趣事，时不时爆发出一阵阵(zhen)欢快的笑声。

“妈妈，我最喜欢这个了！”苏娅举起一个画着小兔(tu)子灯笼的谜面，这是她最喜欢的一个灯谜，答案是“元宵”。“因为我喜欢兔子灯，也喜欢元宵节！”

李文雯看着女儿满足的笑容，心中涌起一股暖流。“宝贝(bei)，你知道吗？元宵节，也叫做‘上元节(jie)’，是因为在这一天，人们会出门赏灯，祈求新的一年平安(an)顺利。”

“哦！原来是这样！”苏娅似懂非懂地点点头(tou)，但她能感受到(dao)，在这个节日里，充满了人们的美好愿望。

这场灯(deng)谜会，就像一颗颗小(xiao)小的(de)火种，被李文雯和丈夫点燃，然后传递给苏娅。这些火种，不仅仅是关(guan)于元宵节的知识，更是关于家庭的温暖，关于文化的传承，关于爱与智慧(hui)的融(rong)合。在现(xian)代社会，孩子们接触的信息碎片化，娱乐方式也多种多样，但像这样回归家庭，回归传统，通过互动来体(ti)验节日文化的方式，显得尤为珍贵。

李文雯深知，传统文(wen)化的传承，并非一蹴而就，而是需要用心去经营，用爱去浇灌。她希望通过这样的活动，让苏娅明(ming)白(bai)，传统节日并不仅仅是放假，它承载着历史(shi)的记忆，蕴含着民族的精神，也连接着人与人之间的情感。当苏娅长大后，她会记得，曾经有一个元宵节，爸爸妈妈和她一起，在灯火阑珊处，用智慧和爱，点亮了那些古老的谜题，也点亮了她心中对传统文化最初的热情。

随着夜色渐浓，这场(chang)充满欢声笑语的灯谜会也接近了尾声。苏娅虽然有些疲惫，但眼睛里却闪烁(shuo)着兴奋和满足的光芒。她小心翼翼地将今天赢得的每一个(ge)小礼物都摆放在床头，仿佛那是她最珍(zhen)贵的宝藏。

对于(yu)苏娅李文雯一家来说，这个元宵(xiao)节，因为一场别开生面的灯谜会，而(er)变(bian)得格外生动和有意义。这不(bu)仅仅是一场关于“谜”的狂欢，更是(shi)一次关于亲情、关于智慧、关于传统文化(hua)的美好邂逅。在这个充满温情的夜晚，他们用最简单、也最纯粹的(de)方式，传承着中华文化的脉络，也为这个家庭，留下了浓墨重彩的一笔。

当新的一年继续(xu)向前，这份在灯火与谜语中凝聚的温情与智慧，必将成为苏娅心(xin)中，最闪耀的节日记忆。

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图片来源：每经记者 阿瑟·埃利斯 摄

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