每经编辑｜钟敏    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,lanmeime官方网站

“男生(sheng)女(nv)生”——这四(si)个字(zi)，像一把金(jin)钥匙(shi)，悄悄(qiao)打(da)开(kai)了无(wu)数尘封的(de)心门，将(jiang)我们带(dai)回那个阳光(guang)明(ming)媚、空气(qi)中(zhong)弥漫(man)着青(qing)草香气的(de)少年(nian)时代。在豆瓣的(de)浩(hao)瀚宇宙(zhou)中，“男(nan)生女(nv)生(sheng)”小组，如同(tong)一个(ge)私(si)密的树洞(dong)，又像(xiang)一(yi)场永不落幕(mu)的青春盛宴，吸引着一代又一(yi)代的年轻人(ren)在(zai)此驻足(zu)、停留，并(bing)留(liu)下(xia)属于(yu)自己(ji)的印(yin)记。

初(chu)遇“男(nan)生女(nv)生(sheng)”，或许是(shi)在一个无聊的下午，或(huo)许是在(zai)一(yi)次(ci)偶然的搜索。屏(ping)幕上跳出(chu)的(de)这(zhe)个(ge)熟(shu)悉又(you)陌生的名(ming)字，瞬(shun)间勾(gou)起(qi)了(le)心(xin)底最柔软(ruan)的(de)回忆。我们曾经是“男(nan)生女生(sheng)”中的(de)一(yi)员，是(shi)那个懵懂少年，是(shi)那(na)个青(qing)涩少(shao)女(nv)，是那个(ge)在课堂上(shang)偷偷(tou)传纸条的(de)淘气(qi)鬼，是(shi)那(na)个(ge)在操(cao)场(chang)上挥洒汗(han)水(shui)的运(yun)动员，是那(na)个在(zai)宿舍里彻(che)夜长(zhang)谈的(de)伙伴。

小组(zu)的氛(fen)围，总(zong)是(shi)那么的(de)亲切(qie)和温暖。在这里(li)，没有(you)成(cheng)年人的(de)世故(gu)与疲惫(bei)，只(zhi)有最纯粹(cui)的情(qing)感和(he)最真实的(de)表(biao)达(da)。我们谈论(lun)考试的压力，分(fen)享升学的(de)迷茫，倾诉早恋(lian)的甜蜜与烦恼，回忆毕业的离别与(yu)不舍(she)。每一(yi)个帖子，每一(yi)条评(ping)论(lun)，都(dou)像是一颗(ke)颗闪亮的(de)珍(zhen)珠，串(chuan)联起我们(men)共同(tong)的(de)青春轨迹。

“你(ni)有没有(you)在(zai)课本(ben)上画(hua)过小人(ren)？”“你(ni)第一(yi)次(ci)喜欢(huan)上一个(ge)人(ren)是(shi)什么(me)样(yang)的场景(jing)？”“你和(he)最好的(de)朋友(you)是(shi)如何认识的？”这(zhe)些看(kan)似微(wei)不足(zu)道的(de)问(wen)题，却能在“男生(sheng)女(nv)生”小(xiao)组中激起(qi)千层浪(lang)。大家纷(fen)纷踊(yong)跃回(hui)复(fu)，分(fen)享自(zi)己独(du)一无二(er)的(de)经历，那些被遗忘的角(jiao)落，那些(xie)被尘(chen)封(feng)的(de)片(pian)段(duan)，就(jiu)这样(yang)在文字(zi)的跳跃中(zhong)重新焕发(fa)生机。

我记(ji)得，曾有一个(ge)帖(tie)子，楼(lou)主(zhu)在询问(wen)大家(jia)“第(di)一次收到(dao)情(qing)书(shu)时(shi)的心情(qing)”。瞬间，评论区(qu)炸开了锅。有人说，那是一(yi)份惊(jing)喜，一份(fen)羞涩(se)，一(yi)份被(bei)悄悄(qiao)关(guan)注(zhu)的甜蜜(mi)；有人说(shuo)，那是一份(fen)惶(huang)恐(kong)，一份不知所措(cuo)，一份担(dan)心被嘲(chao)笑的尴尬。更(geng)有甚(shen)者，还(hai)附上了(le)当年(nian)那封(feng)略(lve)显(xian)稚嫩的情(qing)书，字(zi)迹歪歪扭(niu)扭，却(que)承(cheng)载(zai)着(zhe)一(yi)个少年最(zui)真挚(zhi)的告(gao)白。

那一(yi)刻，仿佛整个小组都沉浸(jin)在(zai)一种(zhong)淡淡(dan)的粉(fen)红(hong)色氛围(wei)中，大(da)家都在回(hui)味着(zhe)属于(yu)自己(ji)的那(na)份青涩(se)爱(ai)恋。

“男(nan)生女生”小(xiao)组(zu)，不(bu)仅仅(jin)是一(yi)个(ge)话(hua)题的聚(ju)集(ji)地，更是一个情(qing)感的港(gang)湾。在这里，我们可以肆(si)无忌惮地抒(shu)发自己(ji)的喜(xi)怒哀乐，不(bu)必担心被评判(pan)，不必(bi)害怕被嘲笑(xiao)。失恋了(le)，有人(ren)会(hui)温柔安(an)慰(wei)；考(kao)试砸了，有(you)人会鼓励(li)打气(qi)；遇到困(kun)难，有人(ren)会提供建(jian)议。这(zhe)种来(lai)自陌生(sheng)人(ren)却又异常(chang)真挚(zhi)的关(guan)心，是成(cheng)年世(shi)界里难(nan)得的(de)慰藉。

小(xiao)组里的(de)很多讨(tao)论，都围(wei)绕着(zhe)校(xiao)园生活(huo)展(zhan)开。从(cong)食堂里排队打饭的拥(yong)挤，到(dao)教室(shi)里朗(lang)朗的读书声；从操(cao)场(chang)上奔跑的(de)身(shen)影(ying)，到图(tu)书馆(guan)里(li)埋头(tou)苦(ku)读的(de)时(shi)光。每(mei)一个(ge)细(xi)节(jie)，都(dou)勾(gou)勒出我(wo)们(men)曾经熟悉又(you)怀(huai)念的校(xiao)园画(hua)面。我们(men)仿佛又(you)回到了(le)那个可以因(yin)为一块橡皮(pi)而(er)斤(jin)斤(jin)计较(jiao)，却能因为一句(ju)鼓励而(er)欣(xin)喜一整天的(de)年纪。

“男(nan)生女生”小(xiao)组，也(ye)是一个关于成(cheng)长的记录。我(wo)们(men)在这里(li)见(jian)证彼此的蜕(tui)变(bian)，从青(qing)涩到(dao)成(cheng)熟(shu)，从迷(mi)茫到坚定(ding)。我们(men)分享(xiang)着大学的(de)专业选择，讨论着第一份(fen)工(gong)作(zuo)的挑战，憧憬着(zhe)未来(lai)的美好生(sheng)活(huo)。虽然青春(chun)的(de)年华(hua)渐行渐远(yuan)，但(dan)在(zai)这里，我(wo)们(men)却能找到一(yi)份(fen)永恒的(de)温(wen)暖和(he)力量(liang)，提(ti)醒(xing)我们(men)，我们(men)曾(ceng)经(jing)是谁，我们想(xiang)成为谁(shui)。

“男生女生”小组(zu)，正如其名，它是(shi)一个关(guan)于(yu)“男生”与“女生”的故事(shi)发生(sheng)地，但它又远不(bu)止于(yu)此(ci)。它(ta)更是关于青春期里，那些(xie)纯(chun)粹(cui)的友谊(yi)，那(na)些(xie)朦(meng)胧的(de)爱情(qing)，那些懵懂(dong)的(de)梦(meng)想，以及那些(xie)伴随我(wo)们成(cheng)长的(de)烦恼(nao)与(yu)喜悦(yue)的集(ji)散(san)地。在这里，“男生(sheng)”与“女(nv)生”不仅(jin)仅是两个(ge)独(du)立(li)的(de)个体，更是彼此(ci)生命(ming)中，不(bu)可或(huo)缺的风(feng)景。

还记(ji)得那(na)些年(nian)，男生女生之间微妙(miao)的关系(xi)吗？或许是一(yi)起打(da)球(qiu)后(hou)，递(di)过来(lai)的一瓶(ping)水；或许是考试前(qian)，悄悄递(di)过来的一张(zhang)小(xiao)纸条(tiao)；或许是放(fang)学路(lu)上(shang)，并肩走过的(de)沉默(mo)身影(ying)。那些(xie)藏在(zai)不经意间(jian)的(de)关(guan)心(xin)，那些欲(yu)言又(you)止的(de)试探(tan)，都(dou)构成了(le)青春(chun)期里(li)，最动人(ren)的(de)诗(shi)篇(pian)。在“男(nan)生女(nv)生(sheng)”小(xiao)组里(li)，这样(yang)的(de)故事被(bei)反复提及(ji)，引发(fa)无数(shu)的(de)共(gong)鸣。

“我(wo)曾经(jing)默(mo)默(mo)喜欢了(le)隔(ge)壁班的(de)男生三(san)年，却从没(mei)敢跟(gen)他说话。”“我记(ji)得，初中(zhong)时，我给喜(xi)欢的女生(sheng)写了(le)一封信(xin)，结果(guo)被同桌抢去(qu)念(nian)了(le)，丢死人(ren)了。”这些(xie)充满(man)画面(mian)感(gan)的文字(zi)，总能轻易(yi)地(di)将人拉(la)回(hui)到(dao)那个羞涩而(er)热(re)烈的(de)年(nian)纪(ji)。大家(jia)在评(ping)论区分享(xiang)着自己的“暗恋史”，那(na)些(xie)小心翼(yi)翼的(de)守护，那些(xie)奋不顾身的勇(yong)气，都成(cheng)为(wei)了(le)此(ci)刻最(zui)珍贵的记(ji)忆。

除(chu)了爱情，小(xiao)组里也(ye)充斥着(zhe)对友情的(de)赞美与(yu)怀(huai)念。那(na)些一(yi)起(qi)疯(feng)、一起闹、一(yi)起哭(ku)、一(yi)起(qi)笑的(de)伙伴，是青春里(li)最耀眼的(de)光(guang)芒。我们分(fen)享着和(he)损(sun)友(you)之间(jian)的(de)爆(bao)笑糗事，回(hui)忆(yi)着(zhe)和闺蜜之(zhi)间的彻夜长(zhang)谈。有人(ren)说：“最好(hao)的(de)友情，就(jiu)是你(ni)不需要说什(shen)么，对方就(jiu)能懂你。”在(zai)“男生(sheng)女生(sheng)”小组(zu)里，这样的默契(qi)，这(zhe)样(yang)的理(li)解，随(sui)处(chu)可(ke)见。

“我们班的男(nan)生，总是(shi)喜(xi)欢(huan)在(zai)背后偷(tou)偷(tou)给喜欢的(de)女(nv)生(sheng)送零(ling)食，然(ran)后假装若无其(qi)事(shi)。”“我(wo)们班(ban)的(de)女生，每次运动会(hui)，都(dou)会在男生冲(chong)线(xian)时(shi)，拼命(ming)地(di)喊加(jia)油，即使(shi)不认识。”这些(xie)充满生(sheng)活气(qi)息的(de)描述，勾(gou)勒出校(xiao)园里男生女生(sheng)之(zhi)间，既(ji)有(you)隔阂又有关联的奇(qi)妙景象(xiang)。这(zhe)种不(bu)经意(yi)间的(de)互动(dong)，有时(shi)甚至(zhi)比轰轰烈烈(lie)的(de)爱情(qing)，更令(ling)人(ren)刻(ke)骨铭(ming)心。

“男生女(nv)生”小(xiao)组，也成(cheng)为了许(xu)多人(ren)记(ji)录成长(zhang)、梳理情(qing)感的平(ping)台。当(dang)遇到(dao)人生(sheng)中(zhong)的重要(yao)选择(ze)时，比如高考(kao)后(hou)的专(zhuan)业选择，毕(bi)业后的职业规(gui)划(hua)，甚至是(shi)在(zai)感(gan)情(qing)中的(de)困(kun)惑，很(hen)多人(ren)都(dou)会选择在(zai)小组(zu)里发帖(tie)求助(zhu)。那些(xie)来自不(bu)同(tong)背(bei)景(jing)、不同(tong)经历的(de)人(ren)们，会(hui)以过(guo)来(lai)人的身份，分享自(zi)己的(de)经(jing)验，给(gei)予温暖(nuan)的(de)建议。

这种跨(kua)越时(shi)空(kong)的(de)交流(liu)，为迷(mi)茫(mang)中的人们指(zhi)明了(le)方(fang)向(xiang)。

更重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)，“男(nan)生女生”小组，让(rang)我们(men)有机会重新审(shen)视(shi)和理解(jie)青春。当我们长大(da)成人，步入社(she)会，回望过去(qu)，我(wo)们才发现，那个曾经让(rang)我们困(kun)扰不(bu)已的(de)烦恼(nao)，如今看(kan)来(lai)是多(duo)么的微不足(zu)道(dao)；而那(na)些曾经被(bei)我(wo)们忽略的美(mei)好，却(que)又是(shi)如此(ci)的宝贵。小(xiao)组里(li)的讨(tao)论(lun)，让我们(men)有机(ji)会(hui)去(qu)解构(gou)青春，去理解那(na)些曾经的(de)自己，去(qu)原谅曾(ceng)经的(de)遗憾(han)，去拥(yong)抱(bao)曾(ceng)经的(de)闪(shan)光(guang)点。

“男(nan)生女生”小(xiao)组，它(ta)就(jiu)像一(yi)扇时间(jian)的(de)窗户，让我(wo)们(men)得以窥见自己(ji)曾经的模样。它(ta)是(shi)一个(ge)情绪的(de)出(chu)口(kou)，让(rang)我们能(neng)够倾诉(su)那(na)些(xie)不(bu)曾说出(chu)口的(de)秘(mi)密(mi)。它(ta)更(geng)是一座(zuo)情感(gan)的(de)桥梁，连(lian)接(jie)着(zhe)过去(qu)与现在，连(lian)接(jie)着(zhe)我们(men)与曾经的伙伴，连接着我们(men)与(yu)内心(xin)深(shen)处(chu)那个未曾(ceng)长大的(de)自(zi)己。在(zai)这里(li)，无(wu)论(lun)你是(shi)男生还是(shi)女(nv)生，无论(lun)你已(yi)年长(zhang)或(huo)依旧年(nian)轻(qing)，总(zong)能(neng)找到一份属于(yu)自(zi)己的(de)温(wen)暖，一份(fen)属于(yu)自己的共鸣，一(yi)份属于自己的(de)，关于(yu)青春(chun)，永不(bu)褪色的记(ji)忆。

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图片来源：每经记者 陈冠希 摄

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