阿尔拉米 2025-11-02 16:50:49
每经编辑|陈信宏
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“根据我国刑法规定不满18岁的人犯罪”——这句简短的表述背后,隐藏着一个(ge)复杂而敏感的法律议题。在中国,未成年人是国家和社会重点保护的对象,他们的成长环境、身心发展以及社会认知都与成年人存在显著差异。因此,在处理未成年人(ren)犯罪(zui)问题时,我国刑法并非简单地套用成年人的处理模式,而是建立了一套更为审慎和人性化的法律体系。
这套体系的核心在于(yu)区分不同年龄段未成年人的(de)刑事责任能力,并辅以一系列特殊的程序和政策,以期在惩罚犯罪的最大化地实现教育、感化和挽救的目的。
我们必须明确刑法对不同年龄段未成年人的责任区分。我国《刑法》第17条对此有明确规定。对于已满16周岁不满18周(zhou)岁的人犯罪,应当负刑事责任,但同时也规定了“可以从轻或者减轻处罚”的原则。这意味着,虽然他们具有一定的辨认和控制能力,但法律仍然会考虑到他(ta)们尚未完全成熟的生理和心理状态,在量刑时给予一定的宽容。
而对于已满14周岁不满16周岁的人,则规定了更为严(yan)格的限制:犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪(zui)的,应当负刑事责任。这意味着,对于这几类极其严重的犯罪,即使是14-16岁的未成年人,一旦达到构成要件,也将受(shou)到法律的制裁。
对于已满12周岁不满14周岁的人,规定了一个特殊的“有期徒刑十年以上”的界限:只有在犯了故意杀人、故意伤害罪(zui),致人死亡或者以特别残忍(ren)手段致人重伤造(zao)成严重残疾,情节恶劣,经最高人民法院核准追诉(su)的,才需要追究刑事责任。而对于12周岁以下未成年人,则规定了不负刑(xing)事责任的原则。
这种年龄分层式的责任划分,充分体现了我国刑法在未成(cheng)年人犯罪问题上的“教育为主、惩罚为辅”的指导思想。法律的初衷(zhong)并非要将这些涉罪的未(wei)成年人视为不可挽救的“罪犯”,而是希望通过法律的介入,为他们提供一个重新审视自身行为、接受教育和矫(jiao)正的机会。这种区分不仅仅(jin)是形式上的,更是实质上对未成年人身心发展规律的尊重。
14岁、16岁(sui)、18岁,这些年龄节点,在法律上被赋予了不同的(de)意义,它们标志着个体(ti)认知能力(li)、责任承担能力以及(ji)社会适应能力的不同发展阶段(duan)。
在实践操作(zuo)中,对于未成年人犯罪的审理,更是贯穿了“特殊保护”的理念。根据(ju)《刑事诉讼法》的规定,对于(yu)未成年人刑事案件(jian),应当(dang)由专门的未成年人刑事审判庭或者由熟悉未成年人刑(xing)事审判工作(zuo)的审判员(yuan)进行审理。侦查、起诉、审判等各个环节,都强调对未成年人合法权益的保护。
例如,在讯问未成年犯罪嫌疑人时,应当通(tong)知其法定代理人到场,并且(qie)在可能的(de)情况下,可以由其法定代(dai)理人或者其他成年人陪同。这(zhe)一规定,既是为了保障未成年人的基本权(quan)利,防(fang)止不当讯问,也是为了在一定程度上对其进行心(xin)理上的安抚和(he)引导。
更(geng)进一步,对于未成年人犯罪的量刑,法律也明确规定了许多(duo)从宽(kuan)处理(li)的情形(xing)。除了前文提到的“可以从轻或者减轻处(chu)罚”外,刑法还规定,犯罪的时候不满18周岁的人,不适(shi)用死刑。这一(yi)点是未成年人刑事法律保护中的一项重要(yao)原则,充分体现了国家对未成年人生命权和人格权的特殊尊重。
即使是犯有极其严重的罪行,未成(cheng)年人的生命也不会被剥夺。这与许多国家在成年人犯罪适用死刑的规定形成了鲜明对比,也彰显了(le)我国在未成年人(ren)保护方面(mian)的(de)决心。
我国还通过最高人民法院的司法解释,不断细化和完善对未成年人犯罪的处理原则(ze)。例如,《关于审理未成年人刑事案件若干(gan)问题的规定》等司法文件,对未成年(nian)人犯(fan)罪案件的管辖、证据收集、审判程序(xu)、量刑(xing)幅度以及教育、矫治、安置等都作出了具体而明确(que)的规定。
这些司法解释的出台,为各地法院在审理未成年人案件时提供了统一的标准(zhun)和具体的指导,使得法律的适用更加精(jing)准和人性化。
总而言之,我国刑法在处理不满18周岁的人犯罪问题上,并非一概而论,而是建立(li)了一套基于(yu)年龄、罪行性质和教育矫治需求的复杂而精密的法律体系。这套体系的(de)构建,充分考虑了未成年人身心发展的特点(dian),强调教育、挽救和保护,力求在维护法律尊严的为涉罪未成年人提供一(yi)个重塑人生的机会,也为全社会构建一个更加安全、和(he)谐的成(cheng)长环境。
这(zhe)不仅仅是对法律条文的遵守,更是对(dui)国家未来、对(dui)下一代人负责任的体现。
当未成年人因触犯(fan)法律而走上审判席,我国法律体系并没有就此止步于简单的惩罚。相反,它开启了一系列(lie)更为复杂和细致的保护机制(zhi),旨在最(zui)大限度地减少对未成年人成长的负面影响,并为其重返(fan)社会、融入正常生活提供坚实的支持。这(zhe)不仅仅是对涉罪未成年人的个(ge)体关怀,更是对整个社会未来负责任的态度。
从侦查、起诉、审判到刑罚执行,每一(yi)个环节都围绕着(zhe)“特殊保护”的原则展开,力求实现“教育、感化、挽救”的根本目的。
在刑事诉讼的初期阶段,即侦查和审查起诉环节,对未成年人的(de)保护就(jiu)已经被提上了重要日程。我国《刑事诉讼法》明确规定,对于未成年人犯罪案件,应当(dang)通(tong)知其法定代理人或者(zhe)其他(ta)成年亲属到场。这是为了确保未成年人在接受讯(xun)问时,能够获得必要的心理支持和法律上(shang)的帮助,防止其在紧张和陌生的环(huan)境(jing)中做出不当的陈述。
司法机关在讯问未成年犯罪嫌疑人时,也应当注意方式方法,避免使用可能对其造成(cheng)二次伤害的语言或手段。如果(guo)可能,还应考虑由心理咨询师等专业人员在场提(ti)供协助。对于未满16周岁的人犯罪,即使构成犯罪,在符合条件的(de)情(qing)况(kuang)下,也可能不(bu)予追究刑事责任,而是采取训诫、责令家长严加管教等教育措施。
这一“教育为主”的原则,在整个未成年人刑事司法过程中都得到了充分的(de)体现。
在审判阶段,少年法庭的设立是未成年人刑事司法制度中最具特色的亮点之一。我国早已普遍建立少年法庭,由专门的、熟悉未成年人心理特点和法律知识的法官组(zu)成审判(pan)团队。少年法庭在审理未成年人案件时,更加注重对案件事实的全面调查,不仅(jin)仅(jin)关注行为本身,更深入了解未成年人犯罪的动因、家庭(ting)环境、成长经历以及心理状况(kuang)。
在庭审过程中,会尽可能地简化程序,创造一个相对宽松、不那么压抑的氛围,以减轻未成年人的心理负担。判决的作出,也更加审慎,不(bu)仅考虑罪责,更着眼于未成年人的未来。对于轻微犯罪,往往会判处缓刑,或者将刑罚的执行与教育、矫治相结合(he)。
再者,刑罚的(de)执行对于未成年人而言,也具有其特殊性。我国《刑法》明确规定,对于犯罪的时候不满18周岁的人,不适用死刑。这是对未成年人生命权和发展权最(zui)根本的保障。即(ji)使是判处有期徒刑,也会尽可能地考虑其改造的可能性,例如,在监狱或看守所设立专门的未成年(nian)人监区,配备专业化的管教、教育人员,提供文化课、职业技能培训,以及心理辅导等。
其目的在于,通过有针对(dui)性的教育和(he)改造,帮(bang)助未成年人认识到自己的错误,掌握生存技能,培养健康的价值观,为他们回归(gui)社会打下基础。
更重要的是,我国在未成年人犯罪的惩罚与教育之间(jian),积极探索(suo)和推行社会化矫治的模式。这包括了(le)对未成年人权益的全面保障,以(yi)及对他们融入(ru)社会的各项支持。例如(ru),对于被判处非监禁刑的未成年人,司法机关会联合共青团、妇联、社区等社会力量,对其进行定期的考察、教育和帮扶。
心理矫治是其中的重要一环,专业的心理咨询师会介入,帮助未成年人疏导负面情绪,解决心理困扰,建立积极的人(ren)生态度。关注其家庭(ting)教育,必要时也会(hui)对家庭(ting)进行指导,创造一个更有利于其成长的家庭环境。
司法机关还会积极与教育部(bu)门、劳动(dong)部门协作(zuo),为刑满释放或解除管教的未成年人提供继续学习(xi)和就业的机会。许(xu)多地方设立了专门的未成年(nian)人职业技能培训中心,帮助他们掌握一技之长,从而更容易(yi)找到工作,重新开始生活。这种“社会化矫治”的理(li)念,强调了国家、社会、家庭和(he)个人共同承担责任,共同为未成年人(ren)的改造成长提供一个全方位的(de)支持网络。
值得注意的是,我国法律在保护未成年人(ren)权益(yi)方面,也考虑到了犯罪记录的封存问题。根据相关法律规定,对于被判处(chu)五年以下有期(qi)徒刑或者拘役的未成年人,人民法院可以决定对其犯罪记录予以封存。这意味着,他们的犯罪记录不会被公开,在升(sheng)学、就业等方面不(bu)会受到不必要的歧视。
这一措施,极大地降低了未成年人因一次过错而面临的永久性社会排斥,为他(ta)们重塑人生提供了更多可能。
总而言之,我国刑法对于不满18周岁的人犯罪的处理,绝非仅仅停留于惩罚(fa)的层面。它构建了一套以“特殊保护”为核心,集侦查、审判、刑(xing)罚执行(xing)、社会化矫治以及权益保障于一体的完整法律体(ti)系。这套体系的运行,既(ji)体现了法律的公正(zheng)与威严,更彰显了对未成年人成长轨迹的深切关怀和对社会未来负责的担当。
通过多方协作、多措并举(ju),我国正(zheng)努力(li)在守护法律底线的为每(mei)一位犯错的未成年人点亮重新启航的希望之光,让他们能够真正地“重塑自我,回归社会(hui)”。
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图片来源:每经记者 陈安生
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