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日本从4月起成年的年龄标准将变为18岁,这是为什么有什么变化

陆斐 2025-11-01 23:06:51

每经编辑｜闵庆文

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18岁的成人(ren)礼，从(cong)“20”到“18”的跨越(yue)，日本社(she)会悄(qiao)然巨变(bian)

想象(xiang)一下(xia)，你年满(man)18岁，刚(gang)刚(gang)摘掉(diao)“未成(cheng)年”的(de)帽子(zi)，世界在你眼前瞬间(jian)展开了(le)全(quan)新的画卷(juan)。在日本，这一(yi)天的(de)到(dao)来比(bi)以(yi)往(wang)任何(he)时候都更(geng)具(ju)意(yi)义。从2022年(nian)4月1日(ri)起(qi)，日(ri)本(ben)正(zheng)式将法(fa)定成年年龄从(cong)20岁下(xia)调(diao)至(zhi)18岁(sui)。这(zhe)不仅仅是(shi)一个(ge)数(shu)字(zi)的改(gai)变，它(ta)标志(zhi)着日本社(she)会在(zai)法(fa)律、经济(ji)、文化(hua)等多(duo)个层(ceng)面都将迎(ying)来一(yi)场深刻的(de)变革。

为(wei)何是(shi)18岁？世界(jie)潮流的(de)呼应与内在(zai)逻辑(ji)的推(tui)演

事实上(shang)，将成(cheng)年(nian)年(nian)龄(ling)设定在18岁(sui)并非(fei)日本的独(du)创(chuang)，而(er)是顺应(ying)了全球(qiu)范(fan)围(wei)内(nei)的一(yi)种(zhong)普遍趋(qu)势。放(fang)眼(yan)世(shi)界，大多(duo)数国(guo)家(jia)都将(jiang)18岁(sui)视(shi)为成年的(de)标志(zhi)。这一年(nian)龄(ling)的普(pu)遍性(xing)背后(hou)，有着深刻的社会学和(he)心理学依(yi)据(ju)。18岁的年轻(qing)人，通(tong)常(chang)已经(jing)完成(cheng)了义(yi)务(wu)教(jiao)育(yu)，具备了(le)一(yi)定的(de)社会(hui)认知(zhi)能力(li)和独立思考能(neng)力。

他们的人生(sheng)观、价值(zhi)观(guan)正(zheng)在(zai)形(xing)成，也(ye)开始对(dui)未来(lai)的职(zhi)业生(sheng)涯、社会(hui)责(ze)任等(deng)问题(ti)进行规划(hua)。将(jiang)成年(nian)年龄调(diao)整至18岁，意(yi)味着社会(hui)承(cheng)认(ren)了这(zhe)一(yi)年龄段年轻(qing)人的(de)成熟度，并(bing)赋予了(le)他(ta)们更(geng)多的(de)权(quan)利和(he)机(ji)会。

日(ri)本之(zhi)所以选择在此(ci)时进(jin)行这(zhe)一调整(zheng)，也(ye)是基于(yu)对自身(shen)社会发展(zhan)和年(nian)轻人(ren)成长现(xian)状(zhuang)的(de)考(kao)量。随(sui)着高(gao)等教育的普及(ji)，越来越多(duo)的日(ri)本年轻人能够(gou)接(jie)受(shou)更长时间(jian)的(de)教育(yu)，他(ta)们在(zai)知识(shi)、技能和视野上(shang)都(dou)比过去(qu)更加丰(feng)富(fu)。日本社会(hui)也面临着(zhe)少(shao)子化、老(lao)龄化等严(yan)峻(jun)挑(tiao)战(zhan)，如(ru)何更好地发挥(hui)年轻(qing)人的力量(liang)，如何(he)让(rang)他们更早地参与(yu)到社(she)会建设中(zhong)来，成(cheng)为了(le)一个亟待解决(jue)的问(wen)题。

将成年年(nian)龄下调(diao)至(zhi)18岁，可以被看作(zuo)是日(ri)本政(zheng)府(fu)积极(ji)应对(dui)这些(xie)挑战(zhan)，并(bing)鼓(gu)励年轻人更早(zao)地承(cheng)担起(qi)社会(hui)责任(ren)的一(yi)种尝(chang)试(shi)。

“18岁成年(nian)”带(dai)来(lai)的第(di)一波(bo)冲(chong)击(ji)：民事(shi)权利(li)的(de)解(jie)放

成(cheng)年年龄的(de)下调(diao)，最直(zhi)接(jie)的变化(hua)体(ti)现在民事(shi)权(quan)利的(de)扩(kuo)展。过去(qu)，20岁(sui)的(de)年龄(ling)线意(yi)味着许多重要(yao)的民事(shi)行为，如(ru)签订合同(tong)、申请(qing)贷款、独立(li)租房(fang)等(deng)，都需要等到(dao)20岁才能独立完(wan)成。而现在(zai)，年满(man)18岁(sui)的年轻(qing)人(ren)将获得(de)这些权(quan)利(li)。

独(du)立签约(yue)，财务(wu)自(zi)由新(xin)篇章(zhang)：想(xiang)象一下，18岁(sui)的(de)你(ni)，终(zhong)于(yu)可以(yi)凭自(zi)己的身(shen)份证，独立办理(li)手(shou)机卡(ka)、银行(xing)卡，甚至签(qian)订(ding)租(zu)房(fang)合同(tong)。这(zhe)意(yi)味(wei)着(zhe)，你(ni)不(bu)再需要父(fu)母的担(dan)保或(huo)同(tong)意，可以(yi)更(geng)自由(you)地规划(hua)自己的生活(huo)，无(wu)论是(shi)选(xuan)择在外(wai)独(du)立租(zu)住(zhu)，还是(shi)开始一份需要(yao)签订(ding)合同的工作(zuo)，都变得(de)触手(shou)可及(ji)。

这种(zhong)“财务(wu)自由(you)”的(de)初(chu)步实现(xian)，将(jiang)极大(da)地激(ji)发(fa)年(nian)轻人的独(du)立意识和(he)自(zi)主(zhu)性。

贷款、投资，理(li)财(cai)启(qi)蒙的黄金(jin)期：过(guo)去(qu)，涉及到贷款(kuan)、信用卡等(deng)金融(rong)行(xing)为，18岁(sui)的(de)年轻人(ren)往往被(bei)拒之门外(wai)。现在，他们将有机会更(geng)早(zao)地(di)接触金(jin)融市场，学(xue)习如(ru)何管(guan)理自己的(de)财(cai)务。当然，这既(ji)是机(ji)遇，也是挑(tiao)战(zhan)。如何(he)理(li)性消(xiao)费、如何(he)避(bi)免过(guo)度负(fu)债(zhai)，将(jiang)成为(wei)18岁成(cheng)年人需(xu)要(yao)面对的重(zhong)要课(ke)题(ti)。

这(zhe)或(huo)许也预(yu)示着(zhe)，金融教育(yu)将在未(wei)来的日(ri)本教育体系中占(zhan)据(ju)更重要的(de)位(wei)置。

婚姻自由，人生(sheng)选择的(de)新(xin)起点(dian)：日本法律(lv)规定(ding)，女(nv)性(xing)满16岁(sui)、男性满(man)18岁(sui)即可(ke)结婚(hun)。在(zai)成(cheng)年年(nian)龄下调(diao)至(zhi)18岁后，18岁(sui)的(de)年轻(qing)人将(jiang)可以完全(quan)独立(li)地做(zuo)出结(jie)婚的决定，无需父母(mu)的(de)同(tong)意。这无疑为(wei)年(nian)轻(qing)人(ren)的婚(hun)姻自(zi)由(you)提(ti)供(gong)了更大的(de)空(kong)间，也(ye)意(yi)味着他(ta)们需(xu)要更(geng)早(zao)地承担(dan)起家(jia)庭(ting)的责任(ren)。

挑战与(yu)机(ji)遇并存(cun)：18岁(sui)成年人的(de)“甜蜜(mi)烦恼(nao)”

18岁成(cheng)年并(bing)非意(yi)味(wei)着(zhe)所有(you)的问(wen)题都(dou)迎刃(ren)而解。伴随(sui)着权(quan)利(li)的增长，责(ze)任也随之而(er)来。

消费(fei)陷(xian)阱(jing)的(de)警示：独立(li)进(jin)行(xing)合(he)同签(qian)订(ding)和财(cai)务管(guan)理，也(ye)意味(wei)着(zhe)年轻(qing)人(ren)更容(rong)易成(cheng)为(wei)商家营销的(de)目(mu)标。缺乏(fa)社(she)会(hui)经验的(de)18岁(sui)成年(nian)人，可能更(geng)容易(yi)被夸(kua)大的(de)宣传(chuan)所迷惑，陷入冲(chong)动消费、过(guo)度负(fu)债(zhai)的风(feng)险(xian)之(zhi)中(zhong)。如何(he)提高(gao)年轻(qing)人(ren)的辨(bian)别(bie)能力(li)，防范(fan)金融(rong)诈骗，将成为社会各界需要(yao)共同努力的(de)方向(xiang)。

社(she)会(hui)责任的(de)呼(hu)唤：18岁，意味着你不(bu)仅(jin)是(shi)家(jia)庭的(de)一(yi)份子，更是社(she)会的(de)一(yi)份(fen)子。你(ni)需要更(geng)深刻地(di)理解法律法规(gui)，更自(zi)觉(jue)地(di)遵守社会(hui)公德，更积极地参与(yu)到社(she)会事(shi)务中来。选(xuan)举权在18岁(sui)时(shi)就(jiu)已获得，现(xian)在，承(cheng)担起公(gong)民的责(ze)任，为(wei)自己(ji)的未(wei)来，也为国(guo)家的(de)未来(lai)，投下神圣(sheng)的一票(piao)，将(jiang)成为(wei)18岁成年人(ren)的重要使命(ming)。

教(jiao)育(yu)与就业的衔(xian)接：18岁(sui)成年，许多(duo)人仍(reng)处于高(gao)等教育(yu)阶(jie)段(duan)。这意味着(zhe)，他们(men)在接受教(jiao)育(yu)的需要(yao)开始(shi)思(si)考自己的(de)职(zhi)业规(gui)划(hua)。教(jiao)育体(ti)系如何更(geng)好地(di)为18岁成(cheng)年人提供职业指导和(he)就业技能(neng)培训，以及企业如何(he)为这(zhe)些年(nian)轻的社会新成(cheng)员提供(gong)实习和就业机会，将是(shi)社会(hui)面临的重要课(ke)题。

18岁(sui)，不(bu)仅仅是(shi)年(nian)龄(ling)的数字，更(geng)是(shi)责任与梦想(xiang)的交织

日本(ben)将(jiang)成年(nian)年龄(ling)下调(diao)至(zhi)18岁，这不仅仅是对年轻人(ren)权(quan)利的(de)承(cheng)认(ren)，更是(shi)对他(ta)们潜在(zai)能(neng)力的信任(ren)。这场(chang)悄无声息的(de)变(bian)革，如同投(tou)入平(ping)静湖(hu)面的一颗(ke)石子，正在激(ji)起层层涟漪，影响(xiang)着(zhe)日(ri)本(ben)社会(hui)的(de)方方(fang)面面(mian)，尤其(qi)是正在步(bu)入或(huo)即将(jiang)步(bu)入(ru)这一新年龄段的年轻一代。

教育改(gai)革的(de)必然(ran)：为18岁成(cheng)年人(ren)注入“社(she)会力(li)”

成(cheng)年年龄(ling)的下调(diao)，必(bi)然会对教(jiao)育体(ti)系提出新(xin)的(de)要求。过(guo)去，20岁的成年线似乎为教(jiao)育机(ji)构留(liu)有相对充(chong)裕的时(shi)间(jian)，去塑造(zao)学(xue)生的(de)世界观和价(jia)值(zhi)观。而(er)如今(jin)，18岁(sui)就(jiu)承(cheng)担起成(cheng)年(nian)人的责(ze)任(ren)，教育需要更(geng)早、更(geng)有效(xiao)地为(wei)年轻(qing)人“赋(fu)能”。

从(cong)知识(shi)传(chuan)授到(dao)能(neng)力(li)培(pei)养(yang)的转变(bian)：教育(yu)的重点将从单(dan)纯的知识(shi)传(chuan)授，转向培养(yang)年(nian)轻人的独(du)立(li)思考能力(li)、解决问题(ti)的能(neng)力(li)、批(pi)判性(xing)思维以及(ji)团(tuan)队协作能力(li)。这不仅是(shi)为了(le)应对未来复杂(za)的(de)社(she)会(hui)环(huan)境，也是为(wei)了(le)让他们(men)能够(gou)更好(hao)地适(shi)应(ying)18岁(sui)成人后所面临(lin)的种种挑(tiao)战。

金融素(su)养和(he)公民意识(shi)的强(qiang)化：如(ru)前所(suo)述，18岁就可(ke)能(neng)接(jie)触到(dao)金融(rong)产品(pin)，因此(ci)，金(jin)融素(su)养教育(yu)将变得尤为重(zhong)要(yao)。学校需要加(jia)强对(dui)学生关于(yu)理性(xing)消费、投资(zi)风险(xian)、债(zhai)务管理(li)等方面的教(jiao)育(yu)，帮(bang)助他们建立(li)健康(kang)的金钱观(guan)。公民(min)意识(shi)的培(pei)养也不容忽(hu)视(shi)。通过学习(xi)法(fa)律(lv)、了(le)解社(she)会运作(zuo)机制(zhi)、参(can)与模拟选举等活动，引(yin)导年轻人树立(li)正确(que)的公(gong)民观(guan)念，鼓励(li)他(ta)们积(ji)极参(can)与(yu)社会公(gong)共事务(wu)。

职(zhi)业(ye)规划与生(sheng)涯(ya)指导(dao)的提(ti)前：很(hen)多18岁的年轻人(ren)，可能(neng)正面(mian)临(lin)着升学还是就业(ye)的选(xuan)择。学校(xiao)需要提(ti)供更(geng)具前瞻性的职(zhi)业规划(hua)和(he)生涯指(zhi)导(dao)，帮助他们(men)了解(jie)不(bu)同(tong)行业的就业前(qian)景，掌(zhang)握必(bi)要的(de)职(zhi)业技能(neng)，并鼓(gu)励(li)他们通(tong)过实(shi)习(xi)、兼职等(deng)方式积累实践经验(yan)。

社会(hui)结(jie)构的调(diao)整：18岁成(cheng)年人(ren)的(de)“新生(sheng)态(tai)”

18岁成年(nian)，不仅仅是年轻(qing)人的事情(qing)，它也要求整个社会做(zuo)出相应的调(diao)整，为这批(pi)新的(de)成年(nian)人创(chuang)造(zao)一(yi)个更(geng)加友好的“新(xin)生(sheng)态(tai)”。

劳动市场的接纳(na)与培(pei)训：企(qi)业(ye)需要(yao)调(diao)整招聘和培训(xun)策略，以适应年(nian)轻(qing)劳(lao)动力的涌(yong)入。这(zhe)意(yi)味(wei)着，要(yao)更加关(guan)注年(nian)轻(qing)人的潜力和可(ke)塑性，提供更具(ju)吸引力(li)的(de)实习(xi)和(he)培训机(ji)会，帮(bang)助他们(men)快(kuai)速融(rong)入工作环(huan)境。也(ye)要(yao)警惕(ti)一些企(qi)业可(ke)能(neng)利用年轻(qing)人(ren)的经(jing)验不(bu)足，进(jin)行不(bu)公平(ping)的雇佣(yong)。

消(xiao)费市(shi)场的责(ze)任(ren)与规(gui)范：商家(jia)在(zai)面(mian)对(dui)18岁成年(nian)消(xiao)费者(zhe)时，应(ying)承(cheng)担起(qi)相(xiang)应的社会(hui)责任(ren)。这意味(wei)着，要避(bi)免误导性(xing)宣传(chuan)，不向(xiang)未成年(nian)人(ren)（即便(bian)已是(shi)18岁(sui)）过度推销高(gao)风险(xian)产(chan)品，并建(jian)立更加完善的消费(fei)者权(quan)益(yi)保(bao)护机(ji)制。

家(jia)庭角色(se)的(de)演变(bian)：父母(mu)的角(jiao)色也将(jiang)随之(zhi)发(fa)生(sheng)变(bian)化。过去，父(fu)母可能会在20岁(sui)左(zuo)右逐渐放手，而现(xian)在，18岁成年(nian)后，父母需(xu)要更(geng)加尊重子(zi)女(nv)的(de)独立意愿(yuan)，但同(tong)时也(ye)要扮演(yan)好(hao)“人生导师(shi)”的角(jiao)色，提供适(shi)时(shi)的建议(yi)和(he)支持，帮(bang)助(zhu)他们平(ping)稳(wen)过(guo)渡到(dao)成(cheng)年期。

18岁，是梦(meng)想起(qi)航的号(hao)角，也是(shi)责(ze)任担当(dang)的(de)序曲(qu)

日(ri)本将成(cheng)年(nian)年龄(ling)下调至18岁，无疑是(shi)向年轻(qing)人释(shi)放了(le)一(yi)个(ge)积极(ji)的信号(hao)：社会相信(xin)你(ni)们的能力(li)，期待(dai)你们(men)的贡献。这既是(shi)赋予(yu)了他们更多的自(zi)由(you)和选择权(quan)，也要求他们肩(jian)负起更重的责(ze)任(ren)。

对于18岁(sui)的年轻人来说，这是(shi)一个(ge)充满机遇(yu)的时代。他们可(ke)以更(geng)早地规划(hua)自己(ji)的(de)人(ren)生，更(geng)自由地(di)追(zhui)求自(zi)己的梦想。或许(xu)，你(ni)可以在(zai)18岁就(jiu)创(chuang)办自(zi)己(ji)的(de)公司，或许，你(ni)可(ke)以在18岁(sui)就独立旅(lv)行，探索(suo)未(wei)知的世界(jie)，又(you)或许，你(ni)可以在18岁(sui)就投身公(gong)益(yi)，用(yong)自己(ji)的力(li)量(liang)改(gai)变世界。

机(ji)遇总是伴随着(zhe)挑(tiao)战(zhan)。18岁(sui)的(de)成年(nian)，意味着你(ni)需要(yao)学会(hui)独立(li)思考，明(ming)辨是非(fei)；你需要学会承(cheng)担责(ze)任(ren)，尊(zun)重规(gui)则；你需(xu)要学会(hui)管(guan)理自(zi)己的财(cai)务(wu)，规划自己的(de)人生(sheng)。这不再是父母为你遮风(feng)挡(dang)雨(yu)的温(wen)室，而(er)是需(xu)要(yao)你亲自(zi)去闯(chuang)荡的风雨(yu)兼程。

未来(lai)的展(zhan)望(wang)：一个(ge)更(geng)具活(huo)力的(de)日(ri)本(ben)

从20岁到18岁(sui)，这一年龄(ling)标准的(de)下(xia)调，不(bu)仅仅(jin)是法律条(tiao)文的(de)修(xiu)订(ding)，它更(geng)像是(shi)一种社会(hui)共识的(de)转变(bian)，一种对年轻(qing)人价值的重(zhong)新评估(gu)。当更(geng)多的(de)18岁年(nian)轻(qing)人(ren)能够(gou)更早地参(can)与(yu)到(dao)社(she)会(hui)经济活(huo)动中，当(dang)他们被赋予更(geng)多(duo)的(de)权利(li)和责(ze)任，我们(men)有理由(you)期待，日(ri)本社会(hui)将因此变(bian)得更(geng)加充(chong)满活(huo)力，更(geng)加富(fu)有(you)创造力(li)。

18岁的成(cheng)年(nian)，是人(ren)生旅途中(zhong)一个(ge)重要的里程碑。它标(biao)志着一个(ge)更(geng)加成熟(shu)、更加(jia)独(du)立(li)、更加(jia)有担(dan)当的时代的(de)到来。我(wo)们(men)期待着(zhe)，这群年轻(qing)的社会新(xin)成员，能够(gou)在这(zhe)个新(xin)的(de)起点上(shang)，勇敢地追(zhui)逐梦想(xiang)，坚(jian)定地承(cheng)担(dan)责任，为日本(ben)的未(wei)来，书写更加精彩的篇(pian)章。这不(bu)仅仅是(shi)一次年(nian)龄(ling)的跨(kua)越，更(geng)是(shi)一(yi)次关(guan)于成长(zhang)、关于责(ze)任(ren)、关(guan)于未(wei)来(lai)的(de)深刻探索(suo)。

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图片来源：每经记者陆文斌摄