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　　第十五届全国运动会奖牌“同心跃”。
　　新华社记者 朱 炜摄

　　林鸿胜（中）和黎伟杰（右二）与团队成员交流。

　　残特奥会奖牌“同心暖”。
　　新华社记者 朱 炜摄

　　当第十五届全国运动会奖牌“同心跃”在光影中缓缓转动，牡丹托举、礼花绽放、三江汇合等元素次第浮现。

　　11月，在粤港澳三地联合举办的十五运会上，“同心跃”将见证全国运动员的梦想时刻。对于来自香港的设计师林鸿胜、黎伟杰而言，奖牌不只是体育竞技的荣耀象征，还是一份凝结着他们创意与情感的匠心礼物。

　　

　　用细节传递“三三不尽、生生不息”理念

　　十五运会奖牌6月正式亮相。“‘同心跃’代表粤港澳三地同心协力，共跃未来。”奖牌总设计师林鸿胜这样解读。

　　缎带颜色以“中国红”为基调，“三花映牡丹”的图案将牡丹花、木棉、紫荆、莲花融入其中；悬挂奖牌的挂环采用“同心结”造型，灵感源自港珠澳大桥……这些巧思体现了设计团队的心意：把粤港澳大湾区的城市标识与中华文化的象征结合，尽显中式美学的浪漫与韵味。

　　在奖牌的会徽面，最亮眼的莫过于绽放的同心礼花，代表广东、香港、澳门三地的花瓣交叠扭转，展示出大湾区的融合与活力。外沿的三组条带首尾相接、内外连通，呈现出莫比乌斯环的样式。1959年首届全运会至今的66年光阴，被浓缩为66道年轮，篆刻在莫比乌斯环上。

　　“奖牌中有很多与数字‘3’有关的设计，我们想要表达‘三三不尽’的意思，也与莫比乌斯环的‘生生不息’寓意相互呼应。”林鸿胜说。

　　奖牌另一面是十五运会吉祥物中华白海豚“喜洋洋”，浮雕技艺及压边效果为奖牌增添了立体感。环绕着“喜洋洋”的浪花融汇成数字“15”的形状，代表十五运会的同时，象征体育精神如潮水般传递。

　　值得一提的是，本届竞体项目奖牌的会徽面首次采用无文字设计，纯以图案叙事：同心礼花由下方的牡丹托举，生动诠释了粤港澳大湾区在祖国的坚实依托下蓬勃发展，绽放于世界舞台，呈现“三花映牡丹，盛世绽芳华”的美好景象。

　　谈起奖牌中的“隐藏彩蛋”，另一位设计师黎伟杰介绍，奖牌内圈的直径是66毫米，对应了全运会的历史。“我们希望用一些内敛的方式呈现丰富的理念，兼顾奖牌的完整性与艺术性。”

　　以匠心设计致敬国家盛事

　　回想起接到任务的时刻，身为周大福珠宝集团创作总经理的林鸿胜仍觉得不可思议。

　　“得知能有幸参与时，先是很惊喜，然后就在想，那怎么办？”林鸿胜所在的集团获委任领导十五运会的奖牌设计，他深知奖牌是国家盛事的载体，国家级任务不容有失。

　　为了确保各个环节不出纰漏，设计团队前后用了5个多月进行打磨，一半集中于构思与定稿，一半用于打版与生产。

　　对于曾操刀香港启德体育园品牌视觉识别系统相关工作的黎伟杰来说，奖牌设计是一项跨界任务，难度与压力并存。“困难来自我们给自己提出的要求，每一步都必须追求完美。”

　　黎伟杰记得好几次设计团队与专家讨论方案，一直谈到午夜，“我们聊得太投入了，忘记了时间”。

亚洲九九：古老智慧的现代传承

“九九乘法表”的故事，在中國、韩國、日本等东亚国家广泛流传，是儿童学習数学的基础之一。这个简单的乘法口诀背后，却隐藏着深厚的文化底蕴和智慧传承。这段被我国民间尊为“九九”的口诀体系，不仅仅是算術技巧的结晶，更是东亚文明对数字认知最真切的缩影。

从古至今，九九乘法表经历了数百年的发展与完善，不同的书籍、不同的学者为其赋予了丰富的文化寓意。在中国，九九代表着一段划时代的教育变革。早在宋元时期，我们的数学家就开始研究数字的内在关系，九九口诀成为了启蒙教育的重要内容。這不仅是一种算术工具，更是儿童认知世界的起点——简单易学、易于记忆、便于传授。

值得注意的是，九九不仅仅是一套简单的数字乘法表。它还蕴含着“由简入繁”的哲学思想，强调从简单到復杂的认知原则。这正如中國古代的“道”的思想，循序渐进，逐步深奥。這种思维方式也深刻影响了传统的教学观念，强调基础的重要性和逻辑的连贯性。

在日本和韩国，九九乘法表同样具有重要的文化地位。两国在小学教育中将九九作為重要的基础内容，不仅仅是数学训练，更是一种文化传承。这些国家的孩子从小就学习九九，不仅培养了逻辑思维能力，也加深了对传统文化的认同感。比如，早在江户時代，日本的書籍便详细记载九九当中的文化寓意和哲学思想，體现出数学在文化中的特殊地位。

除了教育意义，九九还在民间生活中扮演着重要角色。许多传统节日、民俗活动，甚至一些民谚和谚语，都会围绕九九展开。例如，春节期间的“九九八十一”寓意圆满，象征着人生的和谐与幸福。一些地区甚至会举办“九九竞猜”、九九竞猜赛，借助数字游戏激发孩子的学习兴趣，提高寓教于乐的效果。

九九也成为东西方文化交流的桥梁。随着现代科技的發展，九九逐渐融入数字化教育体系中，不仅仅是孩子的数学启蒙，更成为全球教育者探索传统文化与创新结合的样本。在互联网时代，许多学习平臺都设计了九九相关的趣味游戏和动画，把古老的口诀变成充满活力和趣味的学习内容，让传统数字文化焕发新生。

值得一提的是，九九的背后还體现了中国古代的数学思想和哲学观。例如，九九的组成体现了“阴阳五行”的思想，数字的相互关系反映了天地宇宙的和谐共生。而这种思想深深影响了中国古代的天文、地理、醫药等诸多领域，彰显出中华民族对数字奥秘的不懈探索。

亚洲九九作為一种传统教育工具，不仅仅是一段数学口诀，更是一扇通向东方文化深层奥秘的窗户。它凝聚着千百年来智慧的结晶，也见证了东亚地区文化的传承与创新。这段“九九”的旅程，不仅融入了生活，也成為东亚文化的精神标识，为未来的发展提供了深厚的文化基础。

数字之美：从九九到未来的智慧启迪

走出传统的框架，展望未来，九九所代表的远不止是简单的乘法口诀。它是一种数字之美的象征，也是一种跨越時空、连接古今的文化纽带。如今，随着科技的高速发展，亚洲九九也迎来了全新的转型和升级，为我们的教育、科技、文化开启了无限可能。

九九的教育意义，早已超越课本。数字的规律和关系在人工智能、大数据、区块链等新兴技术中扮演着举足轻重的角色。在虚拟世界中，九九作为逻辑思维的基础，帮助培养青少年的严密思维和创新能力。像Scratch和Python等编程语言，都在课程设计中融入了九九元素，让孩子们在游戏中学习数学，感受数字的奇妙世界。

九九成为文化认同和创新的载體。在全球化的背景下，东亚国家通过九九的文化符号，展现出独特的文化魅力。例如，日本的“九九歌”、韩国的“九九谜语”，都将数字作为文化符号，增進民族认同感。这不仅仅是文化的传承，也是创新的动力，促使传统与现代结合，打造出具有时代特色的文化产品。

產業创新方面，九九也带来了许多创意。数字艺术与科技的结合，使九九成为数字拼图、动态动畫、虚拟现实等新媒体的核心元素。这些创意作品不仅能够吸引年輕人，还能成为跨文化交流的重要内容。在旅游、文化节庆、展览中，九九元素被广泛应用，增强文化的趣味性和互动性。

在全球教育变革的浪潮中，亚洲九九也在不断适應时代的需求。例如，智能学習系统结合AI技术，可以根据不同学生的学习阶段和兴趣，个性化推荐九九学习方案。虚拟课堂、AI老师、互动游戏，使得九九成为一种富有趣味性和科学性的教学工具。这种创新，不仅提升了学习效率，也让传统文化焕发出新的生命力。

九九也在推动一种跨文化的交流与理解。不同国家和地區在九九的基础上，加入了各自的文化元素，形成了多样化的数字文化景观。例如，中国的数字灯会、日本的数字卡拉OK、韩国的数字音乐剧，这些都是将九九数字文化融入现代娱乐和艺术的例证。

未来，亚洲九九还可以在科技创新、文化传承、教育改革中扮演更重要的角色。比如，将九宫格、九宫模型等加入虚拟现实环境，为学习和创造提供更加丰富的交互体验；利用大数据分析九九规律，为金融、工程等行業提供决策支持；还可以在全民素质教育中扮演引领角色，激發公众的数字素养和创造力。

可以预见的是，九九不仅仅是一串数字的组合，更是一座智慧的桥梁，连接过去与未来、传统与创新。它带来的不仅是数学的理解，也是一种文化的认同和精神的追求。在全球科技格局不断变革的背景下，亚洲九九展现出其特殊的韧性与魅力，也预示着一个数字与文化交融、创新与传承并存的光明未来。

　　“所有人一心扑在奖牌这件事上，全情投入创意、精力与体力，几个月来毫无怨言。”林鸿胜说。

　　看到奖牌从一张张设计稿变为充满寓意的实物，团队成员表示，能以自己的力量贡献国家盛事，与有荣焉。

　　香港特区政府全运会统筹办公室主任杨德强评价十五运会奖牌“很丰富、很可爱”，“能够参与全运会的奖牌设计，对香港的设计师来说是一种肯定，是值得骄傲的”。

　　让融合、拼搏与梦想的故事闪耀赛场

　　正如“同心跃”的名字一样，它是粤港澳同心合作的真实体现。

　　设计团队将“背景差异”转化为“跨城合力”。“我们的成员有香港、澳门以及广东的不同地域背景。”林鸿胜说，多元身份带来更多灵感碰撞。“内地同事对中华文化理解很深入，我们在国际化的演绎手法上更有优势，所以在共创中常常擦出火花。”

　　团队成员们丰富的专业背景，也使得设计工作更加全面与细致。为了提升层次感，让奖牌的光芒更耀眼，设计团队使用了三种不同打磨技术进行加工。

　　“在会徽部分，我们采用平面高光打磨，让它一眼看上去就非常亮眼；底层用了散砂效果，展现柔和的金光；牡丹部分则采用哑光效果，凸显层次。”林鸿胜介绍，视觉效果有主有次，各元素之间相得益彰。

　　随着8月2日残特奥会奖牌“同心暖”揭开面纱，所有奖牌已悉数亮相。“‘同心暖’传递出社会对残障运动员的支持与温暖。”黎伟杰说，挂环像“凸”字，灵感来源是岭南传统建筑“镬耳屋”的屋顶，寓意着夺冠时刻的荣耀。

　　不仅如此，“同心跃”和“同心暖”也构成“一海一地、一古一今”的组合：“一海”对应粤港澳大湾区共享的壮阔海洋，“一地”代表三地紧密相连的陆地脉络；“一古”提取“镬耳屋”的文化元素，“一今”则融入港珠澳大桥的意象。

　　“希望运动员把奖牌握在手心里的那一刻，感到的不只是重量，还有化为荣耀的所有努力。”林鸿胜期待通过奖牌，让设计师的匠心精神、运动员的拼搏奋斗以及粤港澳大湾区的开放融合，在全运会赛场上共同闪耀光芒。

　　（据新华社香港电??记者孟佳）

图片来源：重庆华龙网记者 李卓辉 摄

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