每经编辑｜陈林尔    

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还在为“学渣(zha)”标签而(er)苦恼？“三个W”填空术，让(rang)知识点“对号入座”！

你是否也曾有过这样的经(jing)历：捧着一本厚(hou)厚的书，翻来覆去地读，可(ke)知识点却(que)像水中月、镜中花，看得见摸不着(zhe)？参加培训课，老师讲得(de)眉飞色舞，自己(ji)却像听天书，下课后脑子里只剩下几个模糊的零碎片段？别担心，你不是一个人在(zai)战斗！在这个信息爆炸的时代，如何高效学习(xi)，快速吸收知识，已经成为一项必备技能。

而今天，我要与你分享一个简单却威力无(wu)穷的学习“秘密武器”——“三个W”填空技巧！

“三个W”填空技巧，顾名思义，就是围绕“What”（是什么）、“Why”（为什么）和“How”（怎么办/如何做）这三(san)个(ge)核心(xin)问题来展开学习(xi)和记忆。它不仅仅是一种死记硬背的方法，更是一种引导我们主动(dong)思考、深(shen)度理解的思维模式。想象一下，当你在学(xue)习一个新的概念、一个复杂的理论，或者一项新(xin)的(de)技能时(shi)，如果能带着这三个“W”去探究，知识的脉络就会在你脑海中清晰地勾勒出来。

What：拨开迷雾，看(kan)清知(zhi)识的“庐山真面目”

学习的第(di)一步，永(yong)远是“是什么”。“What”就像是给知识一个清晰的定(ding)位。很多时候，我们之所以学不好，是因为连最(zui)基本的概念都模糊不清。比如，学习“光合作用”，你可能只是知道“植物吸收(shou)二氧化碳，释放氧气”。但“三个W”会引导你问得更深：“光合作用究竟是什么？它是(shi)一个化学反应过程还是物理过(guo)程？它发生在植物的哪个部(bu)位？需(xu)要哪些物(wu)质作为原料？最终生成什么产物？”

运用“What”的填空技巧，你可以这样操作：

定义与概念：找到关于这(zhe)个知识点最核心、最准确的定义。可以从教材、权威资料或专家解读中提取。关键特征：列出这个知识点最显(xian)著的、区别于其他事(shi)物的特征。例如，“人工智能”的关(guan)键特征是(shi)能够(gou)模拟、延伸和扩展人类智能。组成部分：如果是系统或过程，要了解其构成要素。

例如，“互联网”由硬件、软件、协议、用户组成。目的与功能：这个知识点存在的目的是什么？它能实现什么(me)功能？例如，“市(shi)场经济”的目的在于通过供求关系配置资源。

举个(ge)例子：学习“区块链”

What：区块链是(shi)一种分布式账本技术，它将交易信息打包(bao)成“区块”，并按照时间顺序将区块连接起来，形成一条“链”。这个链上的信息是公开、透明、不可篡改的。

通(tong)过“What”的填空，我们对区块链有了一个初步的、准确的认知，不(bu)再是那个听起来神秘莫测的“黑盒子”。

Why：探究本质，理解知(zhi)识的“存在价值”

仅仅知道“是什么”还不够，更重(zhong)要的是理(li)解“为什么”。“Why”是连接知识与我们自身、与实际应用的桥梁。很多时候，我们学习到的知识之所以难以记住，是因为我们不理解它的意义和价值。当我们明白了一个知识点“为什么重要”、“为什么会存在”、“为(wei)什么会是(shi)这样”时，它就更容易进入我们的长期记忆。

运用(yong)“Why”的填空技巧，你可以思考：

重要性与意义：这个知识点在学科(ke)发展、社会进步或个人成长中(zhong)扮(ban)演着怎样的角色？为什么我们需要学习(xi)它？产生原因：为什么会形成这样的概念、理论或现象(xiang)？它解(jie)决的是什么问题？应用场景：在哪些实际场(chang)景中会用到这个知识点？它的应用能带来什么好处？发展历程：这个知识点是如何发展(zhan)演变的？之前的版本有什么不足，为什么需要改进？

举个例子：学习“区块链”

Why：重要性：区块链解决了在去中(zhong)心化的网络中，如何建立信任的问题，为金融、供应链、版权保护等领(ling)域提供了新的解决方(fang)案。产生原因：源于比特(te)币的出现(xian)，旨在(zai)解决传统中心化交易的信任危机、交易成本高等问题。应用场景(jing)：数字货币、跨境支付、智能合约、溯源防伪、数字身份认证等。

发展历程：从比特币的1.0，到以太坊的2.0（智(zhi)能合约），再到联盟链、私有链的发展，不断丰富和拓展应(ying)用。

当我们理解了区块链“为什(shen)么重要(yao)”、“为什么能(neng)解决信任问题”时，它的吸引力就大大提升了。

How：落地实践，掌(zhang)握知识的“使用说明(ming)书”

“What”和“Why”帮助我们理解(jie)和认知，而“How”则将知识转化为行动，实现真正的掌握。学习的最终(zhong)目的是为了应用，而“How”就是关于“如何做”的(de)指南。掌握了“How”，你就能将抽象的知识变成具体的技能，解决实际问题。

操作方法：如何运用这个知识点？具体的操作步骤是什么？实现(xian)路径：如果要实现某个目标，如何利用这个知识点来(lai)达成？工具与技术：有哪些工具、技术或平台可以帮助我们更好地应用这个知识点？实践(jian)案例：有哪些成功的实践案例可以借鉴？从中可以学到什么？自我提升：我如何通过练习来熟练掌握这个知识点？

举个例子：学习“区块链”

How：操作方法：学习使用主流的区块链开(kai)发语言（如Solidity），了解智能合约的编写、部署与调用。实现路径：如果想开发一个去中心化的应用（DApp），可以从学习前端与后端如何(he)与区块链节点交互开始。工具与技术：学习使用Truffle、Ganache等开发工具，了解以太坊、Hyperledger等主流区块链平台。

实践案例：研究EOS、Filecoin等项目的(de)白皮书和技术(shu)实现，分析(xi)其应用模式。自我提升：参与开源项目，完成小型的DApp开发练习，参加黑客松等活动。

通过“How”的思考，我们将“区块链”这个概念从理论层面拉到了实践层面，学会了如何去“玩转”它。

“三个W”填空技巧，就像是知识的“身份证(zheng)”，让我(wo)们能快速识别、深刻理解、灵活运用。在2025年，与其盲目地“填鸭式”学习，不如掌(zhang)握这个简单高效的方法，让学习过程充满乐趣和成就感！接下来的Part2，我们将进一步探讨如何将“三个W”融入日常学习，以及它在不同学习场景下的应用，敬请期待！

融会贯通，“三个W”填空术的进阶应用与场景实(shi)操

在Part1中，我们已经深入了解了“三个W”（What,Why,How）填空技巧的核心理念，并将其拆解为定义、重要性、操作方法等具体填空项。掌握一个方法论，仅仅理解(jie)其基本框架是远远不(bu)够的，更重要的是如何将其真正“融会贯通”，在日常学习中灵活运用，并(bing)应对各(ge)种学习场景。

2025年，让我们一起升级你的学习策略，让“三个W”成为你(ni)无往不胜的学习利器！

将“三个W”融(rong)入你的学习流程，构建知识体系的“四梁八柱”

“三(san)个W”并非一个孤立的技巧，而(er)是一(yi)种思维方(fang)式，它应该贯穿于你(ni)学习的每一个环节。

预习阶段：点燃好奇心，勾(gou)勒知识轮廓在接触(chu)新的学习内容（一章书、一个课程、一个主题）之前，先快速浏览目录、标题、小标题，并带着“三个W”进行初步设问：

What？这一(yi)章/主题大概会讲些什么？关键词是什么？Why？为(wei)什么作者(zhe)/老师要讲这些？它可能解决什么问题？对我有什么用？How？可能会涉及哪些学习方法或实践操作？

这一步的目的是“扫盲(mang)”，勾勒出知识的大致轮廓，激发你的学习兴趣，让你带着问题去阅读，事半功倍。

学习过程中：深度挖掘，填满知识空白这是“三个W”填空技巧(qiao)发挥核心作用的阶段。在阅读、听课、观看(kan)视频时，随时停下(xia)来，用纸笔、电脑笔记或思维导图，记录你对“What”、“Why”、“How”的理解。

“What”的深化：不仅仅是定义，还(hai)要关(guan)注概念之间的联系、区分，以及不同层级的分类。“Why”的追问：探究其背(bei)后的逻辑、原理、发展背景、价值主张，甚至质疑和批判。“How”的实践：关注具(ju)体的操作步骤、方法论、工具使用、解决问题的思路，并尝试将其转化为自己的语言。

小技巧：

主动提问：遇到不理解(jie)的地方，立(li)刻在脑(nao)海中问“这是什么？为什么？怎么做？”，并在笔记中标记下来，后续查找答案。概念图/思(si)维导图：利用图形(xing)化工具，将“三个W”的思考结果串联起来(lai)，形成知识网络。例如，将一个核心概念放在中心，然后向外发散出“What”（定义、特征、分类）、“Why”（重要性(xing)、原因、价值）、“How”（方法、应用、案例）等分支。

类比与联想：尝试将新知识与已知知识进行(xing)类比，用“How”来解释新旧知识之间的联系。

复习与总结阶段：巩固记忆，举一反三复习时，再次回顾你的“三个W”笔记。

“What”的检查(cha)：我是否能清晰、准确地复述这个概念？“Why”的(de)阐释：我是(shi)否能解释它为(wei)何重要？它解决了什么问题？“How”的演示(shi)：我是否能指导别人如何去做(zuo)？或者自己能动手完成？

更进一(yi)步，尝试用“三个W”来解释一个全新的、与已知(zhi)知识相关的概念，检验你的知识迁移能力。例如，如果你学会了“用户画像”的三个W，可以尝试用同样的方法去理解“市场(chang)细分”的三个W。

“三个W”在不同学习场景下(xia)的灵活运用

“三个W”填空术(shu)的强大之处在于(yu)其普适性，它可以应用于各种学习场景：

学术学习（课程、书籍、论文）：

What：核心概念、理论、公式、定理。Why：该理论的意义、局限性、在学科中的地位、发展历程。How：解题方法、推导过程、实验步骤、研究方法、文献阅读与写作技巧。场景应用：学习一篇研究论文时，先看摘要（What），然后看研究背景和意义（Why），最后看实(shi)验设计和结果分析（How）。

职业技能培训（编程、设计、管理）：

What：工具的功能、软件的特性、流程的(de)定义。Why：该技能的应用价值、能解决的业务问题、行业趋势。How：具体的操作指令、设计原则、项目管理方法、问题解决的流程、效率提升的技巧。场景应用：学习一个新的设计软件，先了解它的主要功能（What），思考它能帮(bang)助你实现什么样的设计效果（Why），然后学习具体(ti)的工具使用和设计流程(cheng)（How）。

生活常识与兴趣爱好（烹饪、旅行、乐器）：

What：食材的名称(cheng)、菜肴的特点、景点的介绍、乐器的构造。Why：烹饪的营养价值、旅行的文化体验、音乐的艺术魅力。How：烹饪的步骤、旅游的攻略、乐器的演(yan)奏技巧、练习方法。场景应用：学习一道新菜，了解食材的特(te)性（What），知道这道菜的味道和营养（Why），然后跟着食谱一步步操作（How）。

2025，让“三个W”成为你的高效学习“加速器”

时代在变，学习方式也在不断迭代。2025年，我们面临的信息更加碎片化，知识更新的速度也更快。传统的死记硬背已经难以适应。而“三个W”填空技巧，正是应对这(zhe)一挑战的利器。它鼓励我们(men)主动思考，深度加工信息，构建的是(shi)一个能够灵活(huo)运用、触类旁通的知识体系，而不是一堆僵化的知识点。

请记住，“三个W”不仅仅是填空，更是“认知”和“实践”的闭环。每一次的“Why”都是对“What”的深化，每一(yi)次的“How”都是对“What”和“Why”的验证与升华。

所以，从今天起，就尝试将“三个W”融入你的学习吧！无论是面对一道难题，一段晦涩的理论，还是一个全新的技能，都别忘了问自己：

Whatisit?(它是什么？)Whyisitimportant?(它为什么重要？)HowcanIuseit/doit?(我该如何(he)运用/去做？)

坚持下去，你会发现，学习不再是枯燥的任务，而是一场充满探索和发现的奇妙旅程。2025，让我们一起“秒懂”知识，高效学习，轻松get新技能，成为真正的知识达人！

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图片来源：每经记者 陈悦熊 摄

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