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摸摸唱怎么玩,摸摸唱具体玩法步骤和摸摸唱一个人去怎么玩

闫宝卿 2025-11-01 20:37:58

每经编辑|钟河    

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揭秘“摸摸唱”的(de)玩法:从规则到乐趣

“摸摸(mo)唱(chang)”,一个在(zai)年轻人(ren)中(zhong)悄然流传(chuan)的(de)娱乐方(fang)式,常常(chang)伴(ban)随着(zhe)神秘(mi)的面(mian)纱(sha)和好奇的目(mu)光(guang)。它不同于传(chuan)统的(de)KTV唱歌(ge),更(geng)像(xiang)是一种带有互(hu)动(dong)性和挑(tiao)战性(xing)的(de)游戏(xi)。“摸(mo)摸唱(chang)”究竟(jing)是(shi)怎(zen)么玩的呢?其具(ju)体的(de)玩法(fa)步骤又(you)是(shi)什(shen)么(me)?本文(wen)将为(wei)您(nin)一一(yi)解读,带(dai)您领(ling)略(lve)这(zhe)场别(bie)开(kai)生面(mian)的音乐(le)派对。

一、“摸摸唱”的定(ding)义与起源(yuan):不止是(shi)唱歌

我(wo)们需要明(ming)确,“摸(mo)摸唱(chang)”并(bing)非一个(ge)有标(biao)准(zhun)定义的(de)游戏。它更多地(di)是一种基于唱歌场(chang)景的衍生(sheng)玩法,核(he)心在于(yu)歌曲(qu)的(de)选择、演(yan)唱以及随之(zhi)而(er)来的互动(dong)。相较(jiao)于纯(chun)粹(cui)的(de)歌唱,它加(jia)入了(le)更多(duo)的“游戏”元(yuan)素(su),让原本(ben)平淡的唱(chang)歌过(guo)程变(bian)得生(sheng)动有(you)趣。

“摸摸(mo)唱”的(de)起源,普遍认(ren)为是在(zai)一(yi)些(xie)KTV包(bao)间或(huo)私人(ren)聚会(hui)中,为了(le)增加趣(qu)味性(xing)而(er)自然演(yan)变出来(lai)的(de)。玩家(jia)们在点歌、唱(chang)歌(ge)的过(guo)程(cheng)中(zhong),会加(jia)入(ru)一(yi)些约定俗(su)成的规(gui)则(ze),例如:点(dian)到某类歌曲(qu)的人需(xu)要(yao)接(jie)受(shou)惩罚,或者唱歌(ge)唱得(de)好的(de)人可以获(huo)得(de)奖励。随(sui)着(zhe)时间的(de)推移(yi),这些(xie)规则逐(zhu)渐(jian)演化,形成了(le)一(yi)些流传较广的(de)玩法。

二、“摸摸唱(chang)”的核(he)心玩法:规(gui)则的(de)艺术(shu)

“摸摸(mo)唱”之(zhi)所(suo)以引人(ren)入胜(sheng),很大程度上在(zai)于(yu)其灵活(huo)多变的规则。虽(sui)然没有统一的(de)标准,但(dan)一些核(he)心的玩法(fa)思路可以帮(bang)助我们理(li)解其(qi)精髓:

歌(ge)曲选择(ze)的挑(tiao)战(zhan):

指定主题/曲(qu)风(feng):比如,轮(lun)流(liu)点唱(chang)特定(ding)年代的歌曲(qu)、特定歌手的(de)歌曲,或者特(te)定(ding)曲(qu)风的歌曲(qu)(如(ru)情歌(ge)、摇滚、民(min)谣等)。如果(guo)点(dian)错,则(ze)需要接受小(xiao)惩(cheng)罚。随机(ji)点(dian)歌:利(li)用KTV系(xi)统的随机(ji)点歌(ge)功(gong)能(neng),或者(zhe)由指(zhi)定(ding)人任意选择(ze)一首(shou)歌,演(yan)唱者(zhe)必须(xu)演(yan)唱(chang)。这增加了(le)不确定性(xing),也(ye)考(kao)验了(le)演唱(chang)者的(de)“十八(ba)般(ban)武(wu)艺”。

演唱的(de)趣味性:

模仿(fang)秀(xiu):演唱(chang)者需要模仿原唱的唱腔、风格(ge),甚至(zhi)模仿(fang)某些明(ming)星的表(biao)演。指定演唱(chang)方(fang)式:例如(ru),用(yong)假声唱(chang)、用(yong)嘶(si)哑的声音唱(chang)、甚至(zhi)用“童(tong)音”唱。合唱(chang)的默(mo)契:两(liang)人(ren)或多(duo)人(ren)合唱,要求(qiu)在音(yin)准、节奏、情感(gan)上(shang)高(gao)度(du)一(yi)致。

惩罚(fa)与奖(jiang)励(li)的激励(li):

小(xiao)惩罚:这是(shi)“摸(mo)摸唱(chang)”中最(zui)常(chang)见的元素(su)。惩罚(fa)可(ke)以多(duo)种(zhong)多(duo)样,如(ru):真心话(hua)大冒险(xian):接受一个(ge)真心(xin)话问(wen)题(ti),或(huo)完成(cheng)一个指定的大(da)冒险(xian)。接(jie)受“小动(dong)作(zuo)”:比如,学(xue)动物(wu)叫、跳一(yi)段(duan)舞(wu)、讲一个冷(leng)笑(xiao)话等(deng)。喝一(yi)杯:喝一杯水、果汁,甚(shen)至是一(yi)些“特调饮料(liao)”。罚(fa)唱(chang)一(yi)首(shou)“指(zhi)定(ding)歌曲”:比如(ru),一首(shou)自己(ji)非(fei)常(chang)不擅(shan)长或(huo)者不(bu)喜欢(huan)的歌。

小奖(jiang)励:相(xiang)对而(er)言(yan),奖励更(geng)能调动(dong)气氛。例(li)如(ru):获得“免罚券(quan)”:在下一(yi)轮(lun)游戏中可以免(mian)受一(yi)次惩(cheng)罚(fa)。指(zhi)定(ding)他人唱歌:成(cheng)为“点歌官”。获(huo)得“歌王/歌后(hou)”称号:暂时(shi)的(de)荣(rong)耀(yao),增(zeng)加了(le)竞争的(de)乐(le)趣(qu)。

三(san)、“摸摸(mo)唱”的(de)具(ju)体(ti)玩(wan)法步(bu)骤:循序(xu)渐进(jin)的体(ti)验

准备阶(jie)段:

确(que)定参(can)与人数:“摸摸唱(chang)”最适(shi)合(he)3人及以(yi)上参与,人数越(yue)多,气(qi)氛越热烈(lie),玩法(fa)也越丰富(fu)。选择(ze)场地:通常(chang)在KTV包(bao)间,但也可以是家庭聚会(hui)、朋友(you)小聚等。明(ming)确规则:在游戏(xi)开(kai)始前,所有参与者(zhe)需(xu)要共同(tong)商议(yi)并(bing)确(que)定游(you)戏的(de)规(gui)则(ze),包括(kuo):如何(he)轮流(liu):可以(yi)按座位顺序、年(nian)龄大小,或(huo)者(zhe)通(tong)过抽(chou)签(qian)来决定(ding)。

点(dian)歌的限(xian)制/要(yao)求(qiu):是否有歌曲(qu)类(lei)型、年代、语言的(de)限(xian)制。惩罚的具体(ti)内(nei)容:提(ti)前列出(chu)几(ji)种可行(xing)的惩罚,避免临(lin)时出(chu)现尴尬。奖励的设计(ji):鼓励大(da)家(jia)积极参与(yu)。裁(cai)判(可选(xuan)):如果有争(zheng)议(yi),可(ke)以指(zhi)定一(yi)位相(xiang)对客观(guan)的人(ren)作(zuo)为裁(cai)判(pan)。

游戏(xi)进(jin)行(xing)阶(jie)段:

第一(yi)轮开始(shi):由(you)指(zhi)定(ding)的(de)第(di)一(yi)位玩家(jia)开始(shi)。点(dian)歌:玩家根(gen)据规则选(xuan)择(ze)一(yi)首歌(ge)。例如,如(ru)果(guo)规则(ze)是“点一(yi)首90年代(dai)的华(hua)语情歌(ge)”,那么玩(wan)家就需要(yao)从中(zhong)挑选(xuan)。演唱(chang):选好(hao)歌曲(qu)后,玩(wan)家开始(shi)演(yan)唱。评(ping)判:其他玩(wan)家(jia)根(gen)据(ju)预设的(de)规则进行(xing)评判(pan)。是否(fou)符合(he)要求:例如(ru),歌曲(qu)年(nian)代(dai)是否(fou)正确,演唱(chang)方式是(shi)否符合指定(ding)。

演唱质量(可选):有些玩法也(ye)会(hui)加入(ru)对(dui)演(yan)唱技(ji)巧的(de)评判(pan),但通(tong)常以趣味(wei)性为(wei)主。执行惩(cheng)罚或(huo)给予奖励(li):如果(guo)演唱(chang)成(cheng)功(gong)(符合(he)所有规则):给予(yu)奖励(li)(如果(guo)有)。如(ru)果演(yan)唱(chang)失(shi)败(不(bu)符合(he)规则或有(you)瑕疵):执(zhi)行(xing)预设(she)的惩(cheng)罚。

游戏循(xun)环:

按照预(yu)定(ding)的顺序,下(xia)一位玩(wan)家开(kai)始点(dian)歌、演(yan)唱,直到所(suo)有(you)人(ren)都完(wan)成(cheng)一(yi)轮,或(huo)者游(you)戏达到(dao)预(yu)设的时间/轮数(shu)。

进阶玩法(fa):

主题(ti)之夜(ye):设(she)定(ding)一个主题,如“怀(huai)旧金(jin)曲之夜”、“偶(ou)像模(mo)仿秀(xiu)”等。组队PK:将参与(yu)者(zhe)分成几(ji)组,进行(xing)团(tuan)队积(ji)分(fen)赛(sai)。“黑名(ming)单(dan)”歌曲:设定(ding)几首“禁(jin)歌”,谁点到谁受(shou)罚。

四(si)、“摸(mo)摸(mo)唱”的(de)乐趣所(suo)在:不(bu)仅(jin)仅是(shi)歌声(sheng)

“摸摸唱”的(de)魅力(li),绝不仅仅在于歌唱(chang)本身(shen)。它(ta)的乐趣(qu)体现(xian)在多个(ge)层(ceng)面:

打破社(she)交隔阂:在一个(ge)轻松(song)愉(yu)快的氛围中(zhong),唱歌(ge)、开(kai)玩笑、接(jie)受惩(cheng)罚(fa),能够快(kuai)速拉(la)近人与人(ren)之间的距离,让(rang)陌生(sheng)人变得熟(shu)悉,让(rang)朋友更加(jia)亲密(mi)。释放压(ya)力(li)与情绪:无(wu)论(lun)是放声(sheng)高歌,还是(shi)在“摸摸唱(chang)”的规(gui)则下(xia)开心地接(jie)受小(xiao)惩罚,都是一种很好(hao)的(de)情(qing)绪宣(xuan)泄方(fang)式,有助于缓(huan)解生活和工作中的(de)压(ya)力。

展(zhan)现(xian)个(ge)性与(yu)才(cai)艺:“摸摸(mo)唱(chang)”为(wei)玩家(jia)提供(gong)了一(yi)个(ge)展(zhan)现(xian)自我、表(biao)达个(ge)性(xing)的(de)舞(wu)台(tai)。有人(ren)擅(shan)长模仿,有人(ren)擅长搞笑(xiao),有人能(neng)在(zai)唱(chang)歌(ge)时加入(ru)独特的(de)创(chuang)意(yi),这些(xie)都(dou)能在游(you)戏中得到(dao)充分体现。制(zhi)造惊喜(xi)与(yu)欢(huan)乐(le):意(yi)想不到(dao)的(de)歌曲(qu)选择(ze)、滑(hua)稽的(de)惩(cheng)罚(fa)、精(jing)彩(cai)的(de)演唱(chang),都能(neng)在“摸摸(mo)唱(chang)”的过程中(zhong)制(zhi)造(zao)出无(wu)数的(de)欢乐(le)瞬间,成(cheng)为(wei)大家(jia)日后(hou)津(jin)津乐道(dao)的回(hui)忆。

锻(duan)炼(lian)反应与(yu)应变(bian)能力:在不确(que)定(ding)的(de)游(you)戏规(gui)则下,玩家(jia)需(xu)要快(kuai)速(su)反应(ying),选择(ze)合适的歌(ge)曲,并(bing)从(cong)容(rong)应对(dui)可(ke)能出(chu)现(xian)的惩(cheng)罚,这在(zai)某种(zhong)程(cheng)度上(shang)也(ye)锻(duan)炼了(le)大家(jia)的思(si)维敏捷度(du)和(he)应(ying)变能力。

一个人如何玩转(zhuan)“摸(mo)摸(mo)唱(chang)”:孤(gu)独(du)也精彩

“摸(mo)摸(mo)唱”听(ting)起(qi)来似乎是多(duo)人游(you)戏的(de)专属,但(dan)实(shi)际上(shang),即使(shi)一(yi)个人(ren),也能玩出(chu)属(shu)于自(zi)己的精彩(cai)。这或(huo)许(xu)需要一些想(xiang)象力,一(yi)些(xie)规则(ze)的调(diao)整,但(dan)其中(zhong)的乐(le)趣,绝(jue)不比(bi)多人(ren)模(mo)式逊色(se)。一个人如何去玩“摸摸(mo)唱”呢(ne)?

一(yi)、重新(xin)定义(yi)“摸摸(mo)唱”:单人模式(shi)下(xia)的规(gui)则(ze)重构

当(dang)一个人面对KTV的(de)麦(mai)克(ke)风(feng)时,“摸摸(mo)唱”的玩(wan)法需要进(jin)行一(yi)次(ci)“自我(wo)革新”。这里(li)的(de)“摸(mo)摸唱”更(geng)多(duo)地是(shi)一种自我挑战(zhan)、自我(wo)娱乐(le)的模式(shi)。核心在于:

自(zi)我设定目(mu)标(biao):为(wei)自己(ji)设定一系列的(de)演(yan)唱(chang)任务和挑(tiao)战。自我评(ping)判与奖励:对自(zi)己的表现进行(xing)评价,并给(gei)自己(ji)颁发“奖励”。打破(po)常(chang)规与创(chuang)新:尝试不同的演唱(chang)风(feng)格,挑战(zhan)自己(ji)的舒适(shi)区(qu)。

二、一个人“摸(mo)摸唱”的具体(ti)玩(wan)法(fa)步骤(zhou):挑(tiao)战自我(wo),乐趣(qu)无(wu)限

“歌(ge)曲挑战(zhan)赛”:

曲(qu)库(ku)大(da)作战(zhan):目标(biao):尝试(shi)演(yan)唱自己(ji)不熟(shu)悉的(de)歌曲(qu)类型(xing),比(bi)如(ru)平时很少听的(de)民(min)谣、粤语老歌、摇滚金曲等。玩法:随机选择一(yi)首歌曲,或(huo)者(zhe)根(gen)据一(yi)个(ge)主题(如(ru)“外国(guo)歌曲”、“无伴(ban)奏演唱”)进(jin)行演(yan)唱(chang)。自(zi)我(wo)评判(pan):演(yan)唱结束(shu)后,给自(zi)己(ji)打(da)分(1-10分),或者(zhe)录(lu)下来(lai)回(hui)听,找(zhao)出(chu)需(xu)要(yao)改进的地方(fang)。

“十八般武(wu)艺”挑战:目(mu)标(biao):尝(chang)试用不(bu)同(tong)的(de)方(fang)式演唱同一首(shou)歌(ge),或(huo)者(zhe)尝(chang)试演(yan)唱需(xu)要(yao)特殊技(ji)巧(qiao)的歌曲。玩法(fa):模仿挑(tiao)战(zhan):挑(tiao)选(xuan)一首原(yuan)唱非常有(you)特色(如周杰伦、张(zhang)学(xue)友)的(de)歌(ge)曲(qu),尝试模仿其唱腔(qiang)和情感。情(qing)绪演绎(yi):尝试(shi)用(yong)极度(du)悲(bei)伤、极度(du)快乐(le)、极(ji)度愤怒等情(qing)绪去演绎(yi)一首(shou)歌曲。

音(yin)域挑战(zhan):挑选音域(yu)跨度(du)较大(da)的(de)歌曲,挑战(zhan)自(zi)己的(de)高音(yin)或低音。自(zi)我(wo)奖(jiang)励:成(cheng)功(gong)完(wan)成一项挑(tiao)战,就(jiu)给自(zi)己(ji)一(yi)个小(xiao)奖励(li),比如点一(yi)杯喜欢的(de)饮料(liao),或者在(zai)网(wang)上购(gou)买一本心(xin)仪的(de)书。

“K歌演技派(pai)”:

目标:在(zai)演唱中融入表(biao)演元(yuan)素,将(jiang)KTV变(bian)成一个人(ren)的(de)舞台(tai)剧。玩(wan)法:肢(zhi)体(ti)语(yu)言(yan):演唱时(shi),根(gen)据歌(ge)曲的情感和内(nei)容(rong),加入(ru)适当(dang)的肢体动(dong)作、表(biao)情表(biao)演,就(jiu)像在演(yan)一场微(wei)电影(ying)。角色(se)扮演(yan):想(xiang)象自己(ji)是歌(ge)曲中的(de)主人公(gong),用演(yan)唱和(he)表(biao)演(yan)来讲述(shu)这个故(gu)事。场(chang)景设置(zhi):甚至(zhi)可以(yi)简单地(di)布置(zhi)一下(xia)包(bao)间(jian),比如关掉(diao)主灯(deng),只留(liu)一(yi)盏(zhan)氛围灯,营造特定(ding)的(de)场景(jing)感。

自我(wo)奖(jiang)励:觉(jue)得(de)自(zi)己(ji)表演到位,可(ke)以给(gei)自(zi)己颁(ban)发一个(ge)“奥斯卡(ka)最佳男/女主(zhu)角”的小奖(jiang)状(自己打印或(huo)手绘(hui))。

“录音(yin)棚练(lian)习(xi)生(sheng)”:

目标:将KTV当作临(lin)时(shi)的(de)录音棚,追求更专业(ye)的演唱效果。玩(wan)法:多轨道(dao)录音(yin)(手机(ji)App辅(fu)助):如果(guo)有条(tiao)件,可(ke)以使用手(shou)机App进行(xing)多(duo)轨录音,尝试为(wei)自己伴(ban)唱(chang),或者(zhe)录制不(bu)同版本的演(yan)唱。反复打磨:对同一首歌(ge)曲,反复演(yan)唱,直(zhi)到(dao)自(zi)己(ji)满(man)意为(wei)止,重点关(guan)注音(yin)准、节(jie)奏(zou)、情感的(de)细节(jie)处理。

混音(yin)尝试(进阶(jie)):学习一些(xie)简(jian)单(dan)的音(yin)频处理(li)技(ji)巧,对录音(yin)进(jin)行(xing)简单(dan)的(de)混音,听(ting)听(ting)不(bu)同的(de)效(xiao)果。自我(wo)奖励:成功录(lu)制一首(shou)让(rang)自己满(man)意的歌(ge)曲,可以(yi)将其作(zuo)为“作(zuo)品(pin)”保存(cun),作为自己(ji)进(jin)步的里(li)程(cheng)碑(bei)。

“情绪释放站”:

目(mu)标:利用唱歌来(lai)宣泄情绪(xu),找到(dao)心灵的(de)慰(wei)藉。玩(wan)法:“失恋(lian)情歌(ge)”疗愈:专门(men)挑选那(na)些能够引起共(gong)鸣的(de)失(shi)恋歌曲(qu),尽(jin)情(qing)地(di)唱(chang),让(rang)悲(bei)伤随(sui)着歌声流(liu)淌。“愤(fen)怒(nu)爆(bao)破”时(shi)刻:挑选一(yi)些节(jie)奏(zou)感强、能量大(da)的(de)歌(ge)曲,用(yong)尽全(quan)力去嘶吼、去呐(na)喊,将(jiang)积(ji)压的负(fu)面情(qing)绪释(shi)放出(chu)来(lai)。

“治愈心灵(ling)”之(zhi)歌:唱一(yi)些温暖、积极、充(chong)满(man)力(li)量(liang)的歌曲,给自己(ji)注入正能量。自(zi)我抚慰:唱(chang)完后(hou),给(gei)自(zi)己(ji)一个拥(yong)抱,告诉自己“一(yi)切(qie)都(dou)会(hui)过去”,然后选(xuan)择(ze)一首(shou)舒缓(huan)的音(yin)乐(le)平静(jing)心情。

三、一(yi)个(ge)人(ren)“摸摸(mo)唱(chang)”的(de)装(zhuang)备(bei)与心(xin)态:让(rang)体验(yan)更上一(yi)层楼

一(yi)个人(ren)享受(shou)“摸摸唱”,也需(xu)要一些(xie)“装备”和正确的(de)心态:

好心(xin)情是(shi)基础:带着(zhe)轻松(song)、愉悦(yue)、愿意尝试(shi)的心情前往。手(shou)机/录(lu)音设(she)备:用(yong)于(yu)录(lu)制(zhi)自(zi)己的(de)演唱,方(fang)便回听(ting)和自我评(ping)价,也(ye)能留下美(mei)好的(de)回忆(yi)。小零食(shi)/饮品:一个(ge)人唱歌(ge)也需(xu)要能(neng)量补给,准(zhun)备一些(xie)自(zi)己喜(xi)欢的小零(ling)食和(he)饮品(pin)。开放(fang)的(de)心(xin)态(tai):不要(yao)害(hai)怕出(chu)错了,一个(ge)人反而可(ke)以更(geng)随意,更放(fang)飞自我。

享受独(du)处:将这段(duan)时(shi)光看作(zuo)是(shi)与自己(ji)深度(du)对话、全(quan)身(shen)心(xin)放(fang)松的(de)时刻。

四、单(dan)人“摸摸(mo)唱(chang)”的潜(qian)在益处(chu):自(zi)我成(cheng)长与(yu)心灵滋(zi)养(yang)

一(yi)个(ge)人玩“摸摸(mo)唱”,虽然缺(que)少了(le)热闹的群(qun)体互(hu)动(dong),但(dan)却(que)能带来(lai)许多独特(te)的益处:

深度自我认(ren)知:通过尝试不(bu)同(tong)的歌(ge)曲和演唱方(fang)式(shi),你能更(geng)了(le)解自己(ji)的音(yin)乐喜好、嗓音特(te)点,甚至潜在的(de)性格倾向。音乐(le)技能提升(sheng):专注(zhu)于自(zi)己(ji)的(de)演唱,可以(yi)更细(xi)致地(di)打磨技巧,提(ti)高(gao)音准(zhun)、节奏(zou)感和(he)情感表达能力(li)。情感(gan)梳理(li)与释(shi)放(fang):一个人唱歌(ge)是绝(jue)佳的(de)情(qing)绪(xu)出口,能(neng)够帮助(zhu)你更好(hao)地处理(li)内心的情(qing)绪,找到内心的平静(jing)。

培(pei)养(yang)独立娱(yu)乐(le)能力:懂得如何(he)独自享受乐趣(qu),是成(cheng)熟(shu)的重要(yao)标志(zhi),这(zhe)能让你(ni)在任何情(qing)况下(xia)都能(neng)找到属于自己(ji)的(de)快乐。创(chuang)造力激发(fa):一个(ge)人可(ke)以更(geng)自由(you)地尝试(shi)创(chuang)新,不(bu)受他(ta)人评(ping)价的(de)干(gan)扰(rao),从(cong)而(er)激发(fa)更多(duo)的(de)音乐和(he)表演(yan)创(chuang)意(yi)。

结语:

“摸摸唱”,无论(lun)是(shi)多人欢聚的喧(xuan)嚣,还(hai)是(shi)单人独(du)处的沉(chen)浸(jin),都承(cheng)载(zai)着音(yin)乐带来(lai)的纯(chun)粹快乐。它(ta)不仅仅(jin)是唱歌,更是一种生活态度(du),一(yi)种释放(fang)自我的方式(shi)。从(cong)多人齐乐的默(mo)契配(pei)合,到(dao)单人独享的挑战与(yu)创新,无论哪种(zhong)形式,“摸摸唱”都(dou)为你提(ti)供了一(yi)个绝(jue)佳(jia)的舞(wu)台(tai),去探(tan)索(suo)音(yin)乐的边(bian)界(jie),去发现那(na)个更鲜(xian)活(huo)、更真(zhen)实的(de)自己。

所以(yi),下次(ci)有机(ji)会,不(bu)妨大(da)胆地(di)去体(ti)验一(yi)下(xia),无(wu)论是与(yu)朋(peng)友(you)们一起(qi),还是独(du)自一人(ren),都将是一(yi)次难(nan)忘的音乐旅程。

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图片来源:每经记者 钱双 摄

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