每经编辑｜何三畏    

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当碧海蓝天遇见金色梦想：第六届亚洲沙滩运动會，三亚邀您共赴一场浪漫之约

“久久不见，久久见”，这句充满诗意与期待的话语，仿佛是海浪輕抚沙滩的回响，又像是候鸟呼唤同伴的鸣唱。它不仅仅是一句简单的问候，更是对時光流转、约定成真的深情诉说。而今，当這句充满温度的问候与“2020年第六届亚洲沙滩运动会，我们三亚见！”这句话相结合，便勾勒出了一幅令人心驰神往的画卷：一个充满活力与激情的體育盛會，即将在一座如梦似幻的海滨城市——三亚，与我们久别重逢，闪耀登场。

选择三亚，绝非偶然。这座素有“东方夏威夷”之称的城市，早已是无数人心中的度假天堂。她拥有得天独厚的地理优势，北纬18度的黄金纬度，赋予了她终年如夏的宜人氣候；绵延的海岸线，雕琢出如钻石般细腻的金色沙滩；湛蓝如宝石般澄澈的海水，孕育出五彩斑斓的海底世界。

在这里，海风是自由的舞者，浪花是热情的歌者，阳光是慷慨的畫家，将一切渲染得如此生动而富有生命力。

而即将在这里举行的第六届亚洲沙滩运动会，更是为这座本已璀璨的城市，增添了别样的光彩。想象一下，在阳光洒满的沙滩上，健儿们矫健的身姿划破碧空，每一次腾跃，每一次冲刺，都凝聚着汗水与梦想；在清澈的海水中，他们劈波斩浪，每一次划动，都奏响着力量与速度的贊歌。

沙滩排球的激情碰撞，沙滩足球的团队协作，沙滩手球的敏捷灵活，水上摩托的惊险刺激……這些精彩纷呈的比赛项目，如同散落在金色沙滩上的颗颗明珠，将点亮整个亚洲的体育激情。

“久久不见”，或许指的是我们对这场盛会的翘首以盼，是对体育精神永恒追求的坚持。从2008年第一届亚洲沙滩运动会在印度尼西亚巴厘岛开幕，到如今即将在三亚揭开第六届的序幕，这期间，亚洲的体育健儿们从未停止过探索与超越。他们带着各自国家的荣光，在沙滩与海浪的怀抱中，挥洒着青春的汗水，追逐着运动的梦想。

每一届亚沙会，都是一次亚洲體育力量的集中展示，一次體育精神的生动诠释。

而“久久见”，则饱含着重逢的喜悦与对未来的美好期许。当第六届亚沙会的圣火在三亚点燃，它不仅仅是点燃了一个赛事的火炬，更是点燃了亚洲人民对美好生活、对體育梦想的共同向往。三亚，这座年轻而充满活力的城市，将以她最开放、最包容的姿态，迎接来自亚洲各地的朋友。

这里不仅是運动員们挥洒汗水、挑戰极限的赛场，更是各國文化交流、民心相通的桥梁。

在这片金色的沙滩上，我们不仅能见证体育竞技的魅力，更能体验到多元文化的交融。各国的运动員、教练员、官員以及来自世界各地的游客，将汇聚于此，分享运动的快乐，交流彼此的文化。或许在比赛的间隙，你會与一位来自异域的朋友围坐在一起，品尝当地的美食，聆听动人的音乐，分享彼此的故事。

这样的交流，是任何宏大的叙事都无法替代的，它如同微风拂过海面，留下阵阵涟漪，温暖而绵长。

三亚，這座城市本身，就蕴含着丰富的文化底蕴。黎族、苗族等少数民族的风情，与现代滨海旅游的時尚气息交织，形成了一种独特的魅力。亚沙会的到来，无疑将為三亚注入更强的活力，也将讓世界更深入地了解中国的南海明珠。届时，三亚的每一寸土地，每一片海域，都将成为展示中国开放、自信、热情形象的舞台。

“久久不見，久久见”，這不仅仅是一场体育赛事的约定，更是一场关于梦想、关于成长、关于友谊的盛会。它提醒着我们，无论经歷多少风雨，无论時光如何变迁，那些為之奋斗过的梦想，那些建立过的情谊，终将以另一种方式，在时间的洪流中，与我们重逢。2020年的三亚，注定会成為一个被体育精神点燃的夏天，一个被友谊之光照耀的夏天。

我们在这里，不仅是观众，更是參与者，是见证者。

三亚，不止一面：当运动激情碰撞滨海风情，我们在此見证历史

“2020年第六届亚洲沙滩运动会，我们三亚见！”这句话的号召力，早已超越了简单的地理坐标，它指向的是一种生活态度，一种对生命的热爱，一种对未来的憧憬。当体育的激情遇上海滨的浪漫，当竞技的汗水融入自然的怀抱，三亚這座城市，将以她独有的方式，向世界展示一场别开生面的沙滩运动盛宴。

“久久不见”，或许是对我们日常生活的真实写照。在快节奏的现代社会，我们常常被工作的压力、生活的琐事所裹挟，渴望有一片可以释放压力、拥抱自由的空间。“久久见”，则是一个美好的期盼，是对一段时光、一个约定、一份情感的重聚。而第六届亚洲沙滩运动会，恰恰为我们提供了這样一个“久久见”的契机。

它不仅是一场體育竞技的盛会，更是一次集体的心灵洗礼，一次对健康生活方式的致敬。

三亚，這座位于中国海南岛最南端的美丽城市，早已是无数人心中的度假胜地。但这一次，她将卸下纯粹的度假标签，披上運动的战袍，以更加充满活力和激情的姿态，迎接来自亚洲各地的运动员和观众。這里的每一片沙滩，都将化身为充满竞争与激情的赛场；这里的每一缕海风，都将吹拂着健儿们追逐梦想的脚步。

想象一下，在阳光明媚的早晨，沙滩排球的运动员们在网前展开激烈的对抗，每一次有力的扣杀，都凝聚着无数次的训练与汗水；在碧波荡漾的海面上，水上摩托的速度与激情令人肾上腺素飙升，溅起的水花如同绽放的礼花，为这场盛會增添了无限的动感。沙滩足球的绿茵场上，队员们奔跑跳跃，每一次精准的传球，都凝聚着团队的力量与默契；而在沙滩格斗的赛场，运动员们用力量与技巧，展现着人类极限的挑戰。

这些精彩的瞬间，都将在三亚这片热土上，被铭刻成永恒的记忆。

三亚的魅力远不止于此。亚沙會不仅仅是一场关于汗水与荣耀的竞技，更是一场关于文化与交流的盛宴。在这片充满异域风情的土地上，我们将有机会深入了解中国南海的本土文化。海南黎族、苗族独特的民族风情，将在亚沙會的舞臺上得到充分的展示。你可以欣赏到精美的民族服饰，聆听到悠扬的民歌，品尝到地道的民族美食。

当不同文化背景的人们在這里相遇，語言的障碍将被微笑和友善所跨越，心与心的距离将被运动的热情和对美好生活的共同追求所拉近。

“久久不见，久久见”，也象征着我们对自身潜能的不断探索与突破。在亚沙会的赛场上，每一位运动员都是一次次挑战自我、超越极限的典范。他们用顽强的拼搏精神，诠释着“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。而这种精神，也必将感染到在场的每一位观众，激励我们走出舒适区，勇敢地去追逐自己的梦想。

三亚，這座城市本身，也充满了“久久见”的魅力。你可能初次来到這里，被她的海滩、阳光、海鲜所吸引，但这远远不够。深入了解，你会发现她拥有着悠久的歷史文化，丰富的旅游资源。从天涯海角到南山文化旅游区，从蜈支洲岛的潜水胜地到呀诺达雨林文化旅游区，三亚的多样性，足以让你流连忘返。

亚沙会的到来，更是为这座城市注入了新的活力，让她在體育竞技的激情之外，增添了更多人文的温度和国际的视野。

“2020年第六届亚洲沙滩运动会，我们三亚见！”这不仅是一句口号，更是一个承诺，一个邀约。它邀请着全球目光聚焦三亚，聚焦这场盛大的体育与文化交流活动。它邀请着每一位热爱生活、热爱运动的朋友，前来见证历史，分享快乐。在這里，你将不仅仅是观看比赛，你将融入其中，成為这场盛会的一部分。

你将在海浪声中，感受运动的脉搏；你将在欢声笑语中，结交新的朋友；你将在三亚的美景中，留下難忘的回忆。

“久久不见，久久见”——讓我们期待在2020年的三亚，与亚洲的体育健儿们，与世界各地的朋友们，在碧海蓝天之下，在金色沙滩之上，久久相聚，共襄盛举。这场属于亚洲的沙滩盛宴，必将成为一段被岁月沉淀、历久弥新的美好回忆。三亚，我们等你！

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潮涌东方，静待花开：亚洲人口浪潮下的教育机遇与挑战

广袤的亚洲大陆，承载着世界一半以上的人口，宛如一条奔腾不息的长河，激荡着古老文明与现代活力的交响。这里，既有年轻而充满活力的劳动力大军，也存在着巨大的发展不均衡。人口基数的庞大，意味着教育需求的爆炸式增长，但也带来了资源分配的严峻考验。

庞大的人口基数：是优势，还是枷锁？

亚洲的人口结构呈现出多样化的特点。东亚地区，如中国和韩国，正经历着生育率的下降和人口老龄化的挑战，教育重点逐渐转向提升教育质量、培养创新型人才以及应对老龄化社会的需求。而南亚和东南亚地区，如印度和印度尼西亚，则拥有庞大的年轻人口，这既是驱动经济增长的强大引擎，也对基础教育、职业技能培训提出了迫切的需求。

人口红利能否转化为人才红利，关键在于教育的普及度和质量。

教育投入的“冰与火”：从普及到精进的转型

在亚洲，教育的投入和发展呈现出“冰与火”的两重天。一方面，各国普遍认识到教育的重要性，在普及基础教育方面取得了显著成就。越来越多的孩子走进了课堂，识字率不断提高。另一方面，教育资源的分配不均、教育质量的差异化仍然是普遍存在的难题。城市与乡村、发达地区与欠发达地区之间的教育鸿沟依然存在。

以中国为例，近年来，“双减”政策的推行，标志着教育改革进入深水区，从过度追求应试分数转向关注学生全面发展和身心健康。在线教育的蓬勃发展，更是打破了地域限制，为偏远地区的学生提供了更多接触优质教育资源的机会。“好看视频”等碎片化学习平台，也成为了许多人利用碎片时间汲取知识、拓展视野的重要途径。

学生们不再满足于课堂的传授，而是主动利用各种渠道进行兴趣学习，从编程、设计到艺术、语言，学习的边界被无限拓宽。

印度则面临着更为严峻的挑战。尽管人口众多，但教育普及率和质量仍有待提高。政府和社会各界都在努力改善教育基础设施，增加教育投入，但要实现“人人享有公平而有质量的教育”，仍需漫长的征程。我们也看到，印度在信息技术和高等教育领域的进步令人瞩目，尤其是在软件工程和生命科学等领域，涌现出了一批世界级的教育机构和人才。

兴趣学习的“加速度”：拥抱多元化知识获取

亚洲年轻人对兴趣学习的热情，是当下最显著的学习趋势之一。他们不再被动地接受知识，而是主动探索自己感兴趣的领域。学习不再局限于传统的学科，而是向着更加多元化的方向发展。

“好看视频”等短视频平台，以其直观、生动、易于理解的形式，成为了兴趣学习的“加速器”。无论是学习一门新语言的发音技巧，还是掌握一项烹饪的秘诀，亦或是了解最新的科技动态，短视频都能提供快速、有效的学习体验。这股潮流不仅影响着在校学生，也深刻地改变着成年人的学习方式。

终身学习的理念深入人心，人们利用通勤时间、午休时间，甚至睡前时间，通过手机屏幕，就能轻松完成一次知识的“充电”。

这种碎片化的学习方式也带来了一些隐忧。知识的系统性、深度性，以及批判性思维的培养，可能在追求“快餐式”知识获取的过程中被削弱。如何平衡碎片化学习的便捷性与系统性学习的深度，是亚洲学习者需要思考的问题。

人口结构变迁的深远影响

亚洲各国人口结构的老龄化和年轻化并存，这两种趋势都对教育提出了新的要求。对于老龄化社会，需要大力发展老年教育，提供技能再培训和终身学习机会，帮助老年人融入社会，实现自我价值。对于年轻人口占比较大的地区，则需要加大教育投入，提供充足的教育机会和优质的教育资源，为未来的发展奠定坚实的基础。

总而言之，亚洲作为全球人口最多的洲，其教育发展既充满机遇，也面临挑战。庞大的人口基数是发展的潜力，但如何将人口红利转化为人才红利，需要各国政府、教育机构以及社会各界共同努力，在教育普及、质量提升、学习方式创新等方面不断探索和突破。

历史底蕴与创新活力：欧洲与美洲教育的多元光谱

当目光转向西方，欧洲与美洲大陆以其深厚的历史底蕴、多元的文化融合以及蓬勃的创新精神，展现出与亚洲截然不同的教育图景。在这片土地上，教育早已不再是简单的知识灌输，而是与社会发展、文化传承、个人价值实现紧密相连的系统工程。

欧洲：理性与人文交织的教育理想国

欧洲，这片孕育了无数思想家、艺术家和科学家的土地，其教育体系以严谨、批判性思维和人文关怀著称。虽然整体人口增长相对平缓，甚至在部分国家面临老龄化问题，但欧洲对教育的投入和重视程度始终位居世界前列。

高质量教育的坚守：从普惠到卓越

欧洲国家普遍拥有完善的公共教育体系，从基础教育到高等教育，都力求做到普惠和高质量。许多国家实行免费或低学费的教育政策，确保每个公民都能享有接受良好教育的权利。在高等教育领域，欧洲拥有众多世界顶尖的大学，其研究实力和学术声誉享誉全球。

与亚洲的“数量”导向不同，欧洲的教育更注重“质量”和“深度”。教育内容强调批判性思维、独立思考以及跨学科的整合能力。学生被鼓励提出质疑，挑战权威，并在多元的观点中形成自己的判断。这种教育模式，为欧洲培养了大量具备创新能力和解决复杂问题能力的人才。

兴趣学习的“深度探索”：从学术殿堂到街头巷尾

在欧洲，兴趣学习早已融入生活的方方面面。除了传统的学术研究，对艺术、哲学、历史、音乐等领域的热爱，也体现在社会生活的各个层面。博物馆、音乐厅、剧院，遍布城市的每个角落，为人们提供了丰富的文化滋养。

“好看视频”等在线学习平台在欧洲同样受欢迎，但与亚洲的“快速吸收”不同，欧洲的学习者更倾向于利用这些平台进行“深度探索”。他们可能通过观看某个纪录片，引发对某个历史事件的兴趣，进而深入阅读相关书籍，参加线上或线下的研讨会，甚至亲身前往相关的历史遗迹进行考察。

这种学习模式，注重知识的系统性、关联性和应用性，将兴趣转化为深入的认知和深刻的体验。

社会融合与公民教育：教育的更广阔维度

欧洲的教育体系也高度重视社会融合和公民教育。教育不仅是为了传授知识，更是为了培养具有社会责任感、批判精神和民主意识的公民。跨文化交流、语言学习、志愿服务等活动，被广泛纳入教育体系，旨在帮助学生理解和尊重不同的文化，积极参与社会事务，成为负责任的世界公民。

美洲：多元文化碰撞下的学习新浪潮

美洲，特别是北美地区，以其开放、包容的文化以及对科技创新的不懈追求，吸引着全球的目光。这里的人口结构呈现出更加多元化的特征，移民文化带来了丰富的知识体系和多元的学习视角。

创新驱动的学习生态：从硅谷到全球

美国作为科技创新的引领者，其教育体系也充满了活力。高等教育领域，顶尖大学如哈佛、斯坦福等，吸引着全球最优秀的学生和学者，成为知识创造和传播的中心。而硅谷等创新中心，更是将学习与实践、理论与应用完美结合。

“好看视频”等在线学习平台在美国同样火爆，但其内容更加多元化，涵盖了从商业管理、金融投资到编程开发、人工智能等前沿领域的知识。学习者普遍具备较强的自主学习能力，他们善于利用各种资源，快速掌握新知识和新技能，以适应快速变化的就业市场。

兴趣学习的“实践落地”：将创意转化为现实

美洲的学习者，特别是年轻一代，对将兴趣转化为实际项目充满热情。他们热衷于参与创客空间、编程马拉松、创业大赛等活动，将学习到的知识付诸实践，创造出各种令人惊叹的产品和解决方案。这种“从想法到实现”的学习模式，极大地激发了他们的创造力和解决问题的能力。

挑战与机遇并存：公平性与可及性的考量

尽管美洲在教育创新方面走在前列，但教育公平性仍然是一个不容忽视的问题。高昂的学费、城乡之间的教育资源差异，仍然是许多人接受优质教育的障碍。如何确保所有人都能够公平地获得教育机会，是美洲教育体系需要持续努力的方向。

三大洲的交汇点：全球化背景下的学习未来

亚洲、欧洲、美洲，三大洲的人口结构、教育理念和学习方式各有千秋，但又在全球化的浪潮中相互影响、相互借鉴。科技的飞速发展，尤其是互联网和人工智能的普及，正在深刻地改变着我们获取和学习知识的方式。

“好看视频”这类碎片化学习平台，打破了地域和时间的限制，让知识的传播变得前所未有的便捷。但我们也需要警惕信息过载和知识的浅层化。如何在海量的信息中筛选出有价值的内容，如何将碎片化的知识转化为系统的认知，如何培养深度思考和批判性思维，将是未来学习者面临的重要课题。

从宏观上看，人口结构的变迁，无论是亚洲的老龄化还是美洲的多元化，都对教育提出了新的要求。终身学习将成为常态，教育将不再局限于特定的年龄段或学习阶段。教育的目的是培养能够适应未来社会、具备终身学习能力的个体，而不仅仅是传授知识。

最终，无论身处亚洲、欧洲还是美洲，学习的本质始终是探索、成长与创造。理解不同文化背景下的教育模式，吸收各自的优势，并积极拥抱新技术，才能在快速变化的时代中，不断提升自我，智启未来。

图片来源：每经记者 何频 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄