陈益军 2025-11-01 22:37:09
每经编辑|钟欣潼
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“已满十(shi)八,从此转人”,这(zhe)不仅(jin)仅(jin)是一个(ge)数字(zi)的跨越(yue),更(geng)是生命意(yi)义的(de)深刻蜕变(bian)。十八(ba)岁,一个充(chong)满魔(mo)力的年纪(ji),它意(yi)味着责任的悄(qiao)然(ran)降临,梦想的开(kai)始萌芽(ya),以及(ji)对世界(jie)更深层(ceng)次的(de)探索欲。2023年(nian),在(zai)这个特(te)殊的(de)年份,我们(men)选择(ze)以(yi)“大(da)象(xiang)”作(zuo)为象征(zheng),它(ta)以稳健的(de)步伐(fa)、无(wu)畏(wei)的勇(yong)气和深邃的智(zhi)慧,恰如其分地(di)映照(zhao)出(chu)十八(ba)岁(sui)少年(nian)少(shao)女(nv)们(men)即将踏(ta)上(shang)的成长(zhang)征途。
“大象(xiang)”,体型(xing)庞大,却能穿梭(suo)于丛林,展(zhan)现(xian)出(chu)惊(jing)人(ren)的(de)适应力(li);它拥有强大的(de)力量(liang),却懂得温(wen)柔地(di)守护幼(you)崽,传递着生命(ming)的(de)传(chuan)承。这与(yu)十八岁(sui)的(de)我们何其(qi)相似?我(wo)们(men)或许(xu)仍显(xian)稚(zhi)嫩,但内(nei)心(xin)已涌动着改变(bian)世界的(de)冲动(dong);我们(men)或(huo)许会对(dui)未来感到迷茫(mang),但(dan)脚下的每一步,都将是通往(wang)非凡(fan)的(de)序(xu)曲。
2023年(nian),是充(chong)满挑战与(yu)机(ji)遇的一(yi)年,也(ye)是我(wo)们(men)与“大象(xiang)”一同,将(jiang)“象(xiang)往”化为(wei)现实(shi)的开端(duan)。
十(shi)八岁,意味着(zhe)我们(men)拥有了(le)更多的自主(zhu)权,也意味(wei)着(zhe)我们需(xu)要对(dui)自己(ji)的选择负责。过(guo)去的(de)懵懂(dong)与依赖,如(ru)同蜕(tui)去(qu)的蝉(chan)蜕(tui),终将(jiang)成(cheng)为成长(zhang)的(de)养(yang)分。此(ci)刻(ke),我(wo)们(men)站(zhan)在(zai)人(ren)生(sheng)的岔路(lu)口,前方(fang)是(shi)辽阔(kuo)的未(wei)知(zhi),是充(chong)满(man)无限可能的风景。
心(xin)之所向,素(su)履以往:曾(ceng)经的我(wo)们(men),或许会因(yin)为他人的目光而犹(you)豫,会因(yin)为(wei)未知的(de)恐(kong)惧(ju)而(er)退缩。但(dan)十(shi)八岁(sui),是(shi)时候(hou)倾(qing)听内(nei)心的(de)声(sheng)音了。你(ni)的(de)热(re)爱是什么(me)?你渴(ke)望成为怎(zen)样的人?“大象”无(wu)惧前路(lu),它凭借对方(fang)向(xiang)的坚定(ding),一步(bu)步(bu)丈量大(da)地。我们也(ye)应(ying)如此,找到自(zi)己内(nei)心最真切的渴(ke)望,哪(na)怕它(ta)看起(qi)来微不足(zu)道,也(ye)请坚(jian)定(ding)地(di)迈出(chu)第一(yi)步。
这(zhe)或许是(shi)选(xuan)择一个全(quan)新的学习(xi)方向,或(huo)许是投身一(yi)项热(re)爱的实践(jian),又或(huo)许只是开(kai)始(shi)认(ren)真(zhen)地规划(hua)属(shu)于自(zi)己(ji)的(de)生(sheng)活。
知(zhi)识的海洋,探索(suo)的起点:成长并非只是(shi)年(nian)龄的增长,更(geng)是(shi)认知的拓(tuo)展。十(shi)八(ba)岁,是我们汲取(qu)知识、开阔视(shi)野的(de)黄金时期(qi)。从校园的(de)书本(ben),到社(she)会的课堂(tang),从(cong)虚拟(ni)的网(wang)络,到真(zhen)实(shi)的体验(yan),每一个(ge)角落都隐藏(cang)着(zhe)成长的密码(ma)。像“大象”那(na)样,拥有敏(min)锐(rui)的(de)感知力和(he)强大(da)的记忆力,去吸(xi)收、去(qu)理解、去内(nei)化。
阅读经典,学习新(xin)技能,接触不(bu)同(tong)领域(yu),与优(you)秀的(de)人交(jiao)流,每(mei)一次的探索,都(dou)将(jiang)为(wei)你打开一扇新的窗户,让(rang)你看到更(geng)广阔的世界(jie)。
责(ze)任的(de)重(zhong)量,成长的勋章:步(bu)入十八岁(sui),我们不(bu)再(zai)仅(jin)仅(jin)是(shi)家庭的“孩(hai)子”,更是社会(hui)的(de)一份子。这意(yi)味(wei)着(zhe)我们需要(yao)承(cheng)担(dan)更多(duo)的(de)责(ze)任。对(dui)学业负责(ze),对(dui)未(wei)来负责,对(dui)他人(ren)负责(ze),乃(nai)至对社会负(fu)责。这(zhe)责任(ren)并非是沉重的(de)负担,而(er)是成长(zhang)的勋章。它(ta)让我们变得(de)更加成熟,更(geng)加有(you)担当(dang)。
如同(tong)“大象(xiang)”在(zai)群(qun)体(ti)中(zhong)扮(ban)演(yan)的(de)角(jiao)色,用(yong)自己(ji)的力(li)量去守(shou)护,去贡献。从(cong)力所能及(ji)的小事做起,参(can)与志愿服(fu)务,关(guan)心(xin)身边的(de)人(ren),理(li)解(jie)并遵守规则,在(zai)每(mei)一次负责(ze)任的行动中,感(gan)受成(cheng)长的(de)力量(liang)。
独立思(si)考(kao),辨明方向:在(zai)信息爆(bao)炸的(de)时(shi)代,独立(li)思考的(de)能(neng)力尤(you)为重要。十(shi)八岁(sui)的我们,需(xu)要学(xue)会(hui)辨别信息真(zhen)伪(wei),形(xing)成自己的(de)观点(dian),而不是盲(mang)目(mu)追随(sui)。就(jiu)像“大(da)象”在(zai)茫(mang)茫(mang)草原(yuan)上,凭借本能(neng)和(he)经验,找到(dao)水(shui)源和路径。我(wo)们也(ye)要学(xue)会运用(yong)逻(luo)辑和理性(xing),去(qu)分(fen)析问题,去判断是(shi)非。
多听、多看(kan)、多想(xiang),形成批判(pan)性思维,才(cai)能在(zai)复杂(za)的世界(jie)中(zhong),找到属(shu)于(yu)自己(ji)的清(qing)晰航(hang)向。
十(shi)八(ba)岁,是(shi)梦(meng)想(xiang)起飞(fei)的时(shi)刻,是定义(yi)“非凡(fan)”的(de)起(qi)点。2023年,让我们(men)以(yi)“大象(xiang)”般的坚韧(ren)与智慧(hui),开(kai)启一(yi)段(duan)独一无(wu)二(er)的(de)成长(zhang)征途(tu)。
梦想的蓝图,心中的(de)灯塔(ta):每个(ge)十(shi)八岁的少年(nian)心中(zhong),都藏(cang)着一(yi)座未(wei)建(jian)成(cheng)的城(cheng)堡,一(yi)座(zuo)关(guan)于未来的(de)蓝(lan)图。这(zhe)蓝(lan)图(tu)可(ke)以是(shi)宏大(da)的抱(bao)负,也(ye)可(ke)以是(shi)细微的愿(yuan)望。重要的是,它能(neng)指引(yin)你前进的(de)方向(xiang),点燃(ran)你内(nei)心(xin)的(de)激情(qing)。如同“大象(xiang)”即使(shi)在(zai)广(guang)袤的(de)大地(di)上行(xing)走(zou),心(xin)中也始终(zhong)有回家的方向(xiang)。
请(qing)勇(yong)敢(gan)地描绘(hui)你(ni)的梦想(xiang)蓝图(tu),并将(jiang)其(qi)视(shi)为心中的(de)灯塔(ta),在(zai)迷(mi)雾中(zhong)为你指引方(fang)向(xiang)。
挑战(zhan)的勇(yong)气,成(cheng)长的阶梯(ti):成长(zhang)之路,从来不是(shi)一帆风顺(shun)。挫(cuo)折、失败(bai)、困难,都是(shi)成长的必(bi)修课(ke)。十八(ba)岁的我们(men),需要培养迎(ying)接(jie)挑战(zhan)的(de)勇气。每(mei)一次跌倒(dao),都是一次(ci)学(xue)习的机(ji)会;每一次(ci)克服(fu)困难(nan),都将(jiang)让你(ni)变得(de)更(geng)强大(da)。如同“大(da)象”在崎(qi)岖(qu)山路(lu)上也能稳(wen)步前(qian)行(xing)。不要害怕(pa)失(shi)败,而是从失败中(zhong)汲取(qu)教(jiao)训,重整旗(qi)鼓(gu),继续前行(xing)。
拥(yong)抱(bao)未知,探(tan)索(suo)的边(bian)界:世界(jie)之(zhi)大,无(wu)奇(qi)不有。十(shi)八岁(sui),是我们走出舒(shu)适(shi)圈(quan),拥抱未(wei)知(zhi)的绝(jue)佳时(shi)机。旅(lv)行、实(shi)习、支教、参(can)加夏(xia)令营……每一次(ci)的(de)“走出(chu)去”,都(dou)是一(yi)次对未(wei)知(zhi)世界(jie)的(de)探索。就(jiu)像(xiang)“大象”跨越山河,去发现新的栖(qi)息(xi)地(di)。用(yong)开放的心(xin)态(tai)去接纳(na)新(xin)事(shi)物,去(qu)体验(yan)不同的(de)文(wen)化,去(qu)认(ren)识(shi)不同的(de)人(ren)。
在探索中(zhong),你会(hui)发现(xian)自己(ji)更多(duo)未知(zhi)的潜能,也(ye)会收(shou)获意想不到的惊喜。
时间的(de)珍贵,价值(zhi)的(de)创造:十(shi)八岁,意(yi)味着(zhe)我(wo)们(men)拥有(you)了更(geng)多(duo)属于自(zi)己的(de)时间。这时(shi)间(jian)是宝贵(gui)的财(cai)富,如何利用它(ta),将决(jue)定你(ni)未(wei)来(lai)的模样。请珍惜每一分每一(yi)秒,将时间投入到(dao)有价值的事(shi)情(qing)上。学(xue)习、实(shi)践、创作、服(fu)务……让时间成为你(ni)实(shi)现(xian)梦(meng)想的(de)助(zhu)推器,而(er)不(bu)是被(bei)虚(xu)度。如(ru)同“大象”用(yong)它的(de)生命,默默地在(zai)生态系统中扮(ban)演(yan)着重要(yao)的角(jiao)色。
十八岁的(de)你,如(ru)同初(chu)升(sheng)的太阳,蕴藏(cang)着无限的(de)能量(liang)和(he)勃勃的(de)生机。2023年(nian),这崭新的一年,正是你(ni)踏(ta)上探(tan)索未知(zhi)世(shi)界,开启(qi)非凡(fan)人(ren)生的(de)绝佳(jia)起(qi)点。世界(jie)之大,远(yuan)超你(ni)的(de)想象,它(ta)正以(yi)最(zui)开放的(de)姿态,等待着你(ni)用好奇的(de)眼睛(jing)去发(fa)现,用勇敢(gan)的心去触碰。
视(shi)野的(de)拓(tuo)展:打破(po)信(xin)息的(de)壁(bi)垒,拥(yong)抱多(duo)元的(de)文化(hua)我们生活在一(yi)个信息(xi)爆炸的(de)时代(dai),但信息的(de)碎片化和(he)片面(mian)性(xing),有(you)时反(fan)而会(hui)限制我们(men)的(de)视(shi)野。十八(ba)岁的(de)你,更应(ying)该主动地(di)去打(da)破(po)信息的(de)壁垒,去主动搜(sou)寻、去独立思考(kao)、去构建属(shu)于自(zi)己的(de)知识(shi)体(ti)系。这不仅仅是课(ke)堂上(shang)的学习,更(geng)是在(zai)生活中(zhong)主(zhu)动的(de)探索。
阅读(du)的深度(du):告(gao)别浅(qian)尝辄止,深入经(jing)典(dian)和思想的海(hai)洋。无论是人文(wen)历史(shi)、科学技术(shu),还是哲学艺术(shu),每一(yi)次(ci)的深度(du)阅读,都是一(yi)次灵魂的洗礼(li),都(dou)能让你对世界有更(geng)深刻的理解(jie)。如同(tong)“大象(xiang)”深谙丛林法(fa)则,阅(yue)读让(rang)你洞悉(xi)社会运(yun)行的脉络(luo)。实践的(de)广(guang)度(du):走(zou)出象(xiang)牙塔,去亲(qin)身体验(yan)。
参(can)加社(she)会(hui)实践、志愿(yuan)服务、暑期实(shi)习,甚(shen)至是(shi)简单的旅行,都能让(rang)你接(jie)触到(dao)不同的人(ren),了解(jie)不同的生(sheng)活(huo)方(fang)式。每一次(ci)的实践,都(dou)是一(yi)次生(sheng)动的(de)课堂,让你在行走中(zhong)学习(xi),在体验(yan)中(zhong)成长(zhang)。交流(liu)的温(wen)度:积极与(yu)来(lai)自(zi)不同(tong)背景(jing)的人(ren)交流(liu)。听(ting)他们的(de)故事,了解他们(men)的观点,学(xue)会换(huan)位思考(kao)。
跨文化的交(jiao)流,更(geng)能让(rang)你理(li)解(jie)世界的(de)多元,学会包容(rong)和尊重。正(zheng)如“大(da)象”能(neng)够(gou)与不同(tong)物种和(he)谐(xie)共处,开放的交流让(rang)你拥有(you)更(geng)广阔的心(xin)胸。数字的(de)智慧:善用互(hu)联网资源(yuan),但保持(chi)批判性思维。学(xue)习如(ru)何辨(bian)别信(xin)息的真(zhen)伪,如何(he)从海(hai)量信息中(zhong)提(ti)炼出有价(jia)值(zhi)的(de)内(nei)容(rong)。学习在(zai)线课程(cheng),参与线上社区,利用技术工具,让数字世界(jie)成为你探(tan)索的(de)翅膀。
能(neng)力(li)的提(ti)升:掌(zhang)握时(shi)代的技能,为未来蓄力(li)未来属(shu)于(yu)那些拥(yong)有过硬(ying)能力的(de)人(ren)。十(shi)八岁(sui),正是(shi)你弯(wan)道(dao)超车,储(chu)备(bei)未(wei)来核心(xin)竞(jing)争力(li)的关(guan)键时(shi)期。时(shi)代的浪(lang)潮滚滚(gun)向前,你需要掌(zhang)握(wo)的(de)技能,也不再(zai)局限(xian)于书本(ben)。
语(yu)言的桥梁:掌(zhang)握至少一门外(wai)语,是(shi)打(da)开(kai)世界(jie)大门(men)的钥(yao)匙。它(ta)不仅能让你在(zai)国际(ji)交流(liu)中游(you)刃有(you)余(yu),更(geng)能让(rang)你(ni)接(jie)触到第一(yi)手的资料(liao)和信(xin)息,理(li)解更深层次的文化(hua)内涵(han)。数字(zi)的(de)素(su)养:编(bian)程、数据分析、设(she)计思(si)维……这(zhe)些(xie)数字时代的技能(neng),正在(zai)以前所未有的速度(du)改(gai)变(bian)着世(shi)界(jie)。
即使你(ni)的专业并(bing)非与(yu)此(ci)相(xiang)关(guan),学习一(yi)些基(ji)础(chu)的数字(zi)素(su)养(yang),也能(neng)让你(ni)在未(wei)来的(de)竞(jing)争(zheng)中占(zhan)据优(you)势。沟(gou)通的(de)艺术:无论(lun)是在(zai)学(xue)业、职场(chang)还(hai)是(shi)生活(huo)中,良(liang)好(hao)的(de)沟通能力(li)都(dou)是(shi)必(bi)不(bu)可少的。学会(hui)清(qing)晰地(di)表达(da)自己的想(xiang)法,有(you)效(xiao)地倾(qing)听(ting)他人的意见,解(jie)决冲突,建立良(liang)好的(de)人(ren)际(ji)关系。这需要长期的(de)练习和(he)反(fan)思。
解(jie)决问(wen)题的(de)能(neng)力(li):面对复(fu)杂(za)的问(wen)题,不(bu)被(bei)困难吓(xia)倒,而是能够分(fen)析原(yuan)因,提出解(jie)决方(fang)案,并(bing)付(fu)诸(zhu)实(shi)践(jian)。这种能力(li),是在(zai)一次(ci)次(ci)挑(tiao)战和(he)磨(mo)练中(zhong)形成(cheng)的(de)。
独(du)立的生(sheng)活:学会自理,成(cheng)为自(zi)己的(de)依靠(kao)十八岁,也(ye)意味(wei)着(zhe)你(ni)需要更加(jia)独立(li)地(di)面对(dui)生(sheng)活。学(xue)会照顾好(hao)自己(ji),是(shi)迈(mai)向成(cheng)熟的重(zhong)要一步(bu)。
经(jing)济的独立:了(le)解(jie)基本(ben)的理财知识,学(xue)会(hui)合(he)理(li)规(gui)划和管理自(zi)己的(de)开销。如果(guo)可能(neng),尝试(shi)通(tong)过兼职(zhi)或(huo)实习来(lai)获得经济(ji)上(shang)的(de)独立(li),这将(jiang)极大(da)地(di)增强(qiang)你(ni)的自(zi)信心。健(jian)康(kang)的保(bao)障:规律的作息(xi),健康(kang)的饮食,适(shi)度的运动(dong),是维持身(shen)体(ti)和心理健康的基(ji)础。学会管理自己(ji)的(de)情绪(xu),应对(dui)压力(li),保持(chi)积极(ji)乐观(guan)的心态(tai)。
生(sheng)活的(de)基本(ben)技能(neng):学习(xi)做饭、洗(xi)衣(yi)、打扫(sao)等基本(ben)的生(sheng)活技(ji)能(neng),让你能(neng)够更好地(di)照(zhao)顾(gu)自己,也为你未(wei)来(lai)的独(du)立生活打(da)下坚(jian)实的基(ji)础(chu)。
“非(fei)凡”,并(bing)非遥(yao)不可(ke)及(ji)的(de)神(shen)话,而是(shi)藏在你(ni)每(mei)一次(ci)的(de)努力(li)和每一次的(de)突(tu)破(po)之(zhi)中。2023年(nian),让我们与“大(da)象”一同,用(yong)行动去定义,用(yong)坚持(chi)去创造(zao),属于你(ni)自己(ji)的非(fei)凡人生。
目标(biao)的设定(ding)与实现:从“大象(xiang)”的步履中(zhong)汲取力量没(mei)有(you)目标(biao)的人生,如同没(mei)有航向(xiang)的船只(zhi),容易(yi)迷失(shi)方(fang)向(xiang)。十八(ba)岁的你,应(ying)该开(kai)始思考自己的(de)人生(sheng)目标(biao),并(bing)为(wei)之制(zhi)定切(qie)实可行的计划(hua)。
SMART原则:设定具体(ti)(Specific)、可衡(heng)量(Measurable)、可达成(cheng)(Achievable)、相关(Relevant)、有时限(Time-bound)的(de)目标(biao)。分解(jie)与(yu)执(zhi)行:将大目标分(fen)解成(cheng)小(xiao)步(bu)骤,一(yi)步一(yi)个(ge)脚(jiao)印地(di)去完(wan)成(cheng)。如(ru)同“大(da)象”坚(jian)定地(di)向前迈进(jin),每一次的(de)小(xiao)成功,都(dou)能增(zeng)强(qiang)你(ni)的信(xin)心(xin)。
反(fan)思与调整:定期(qi)回顾自(zi)己(ji)的进(jin)度,根据实(shi)际情(qing)况调整计划。成(cheng)长是一(yi)个动态的过(guo)程(cheng),灵活应(ying)变是(shi)关键。
发(fa)掘(jue)独特(te)价值:找(zhao)到(dao)你的(de)“象(xiang)”之(zhi)力每个人都有自己(ji)独特(te)的(de)天赋和价值(zhi)。你(ni)需要做(zuo)的,是(shi)去发(fa)掘它,并将(jiang)其发挥到极致(zhi)。
认识(shi)自己:通过(guo)自我(wo)观(guan)察、他(ta)人(ren)反馈、性格测(ce)试等(deng)方式,深(shen)入了解自己(ji)的(de)优势(shi)、劣势、兴趣(qu)和价(jia)值(zhi)观(guan)。聚焦(jiao)与(yu)精进:在(zai)自己(ji)擅(shan)长(zhang)和热爱的(de)领域(yu),投入(ru)时间和精力去深(shen)耕(geng)。成为(wei)某(mou)个领域(yu)的(de)专家,就(jiu)能创(chuang)造出非(fei)凡的(de)价(jia)值。跨界(jie)与(yu)融合:尝试(shi)将不(bu)同领(ling)域的(de)知(zhi)识和技(ji)能(neng)结合起来,可(ke)能(neng)会碰撞出意(yi)想不到(dao)的(de)火(huo)花(hua),形成(cheng)独特的(de)竞(jing)争(zheng)力(li)。
拥抱变(bian)化(hua),勇(yong)于创(chuang)新:世界(jie)在不断变化,固步自封(feng)只(zhi)会落(luo)后。十(shi)八(ba)岁的你(ni),应该拥(yong)抱(bao)变化,敢于创新。
保持(chi)好奇心:对(dui)新事(shi)物保持敏(min)锐的(de)触(chu)觉(jue),敢(gan)于(yu)尝试(shi)。跳出思(si)维定势(shi):挑战(zhan)传统的观(guan)念,寻找新的(de)解(jie)决(jue)方案(an)。拥(yong)抱不(bu)确定性:创新往往伴(ban)随着(zhe)风险(xian),但只(zhi)有敢于(yu)冒(mao)险(xian),才(cai)能获(huo)得更(geng)大的回报。
回馈与贡(gong)献:让“非凡(fan)”更有温(wen)度真(zhen)正(zheng)的非凡(fan),不仅(jin)仅(jin)是个人成就,更(geng)是能(neng)够为(wei)他人(ren)和社(she)会带来积(ji)极影响。
分享你(ni)的知(zhi)识(shi)和经验(yan):帮助那些比你更(geng)需(xu)要帮(bang)助的(de)人(ren)。参与公益(yi)事(shi)业(ye):用你的(de)能力(li)去改善(shan)你所处(chu)的(de)社(she)区,乃(nai)至整(zheng)个世界(jie)。传(chuan)播正(zheng)能量(liang):用你的言(yan)行(xing),影响和(he)激励(li)更(geng)多的人。
2023年,十(shi)八岁的(de)你,请记(ji)住,你不(bu)是(shi)一个(ge)人(ren)在战斗。你身后有(you)爱你的家(jia)人,有支持你的(de)朋友(you),更有整(zheng)个(ge)世(shi)界在你面前(qian)展开。以(yi)“大象”般(ban)的稳(wen)健和(he)力量,以(yi)“象(xiang)往(wang)”的(de)决心(xin)和勇气(qi),踏上你(ni)的成(cheng)长征(zheng)途(tu),探(tan)索未知的(de)世界(jie),去开启(qi)那属于(yu)你自(zi)己的(de),独(du)一(yi)无二(er)的(de)非凡人(ren)生!
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图片来源:每经记者 阿利
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