每经编辑｜陈冬    

当地时间2025-11-03,gufjhwebrjewhgksjbfwejrwrwek,日本八十路原祜子的祖母

划定界限，成长的基石

“18我禁”，这看似简单的数字组(zu)合，却承载着深刻的社会意义。它并非冷冰冰的禁令，而是关于成长、规则与边界的宣言。在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的“禁区”，而18岁，恰恰是许多重要界限的分割点。

18岁，意味着法律上的成年，意味着(zhe)拥有了更多的权利，但也随之而来的是更多的责任。在此之前，我们或许被保护在父母和社会的羽翼(yi)之下，许多行为受到严格的限制，这是一种“禁锢”。这种“禁锢”并非全然负面。它更像是一座(zuo)坚固的围墙，保(bao)护(hu)着初生的生命免受外界的伤害，为心智尚未成熟的我们提供一个相对安全的环境去学习、去探索、去犯(fan)错。

想象一下，一个孩子若从小就接(jie)触到(dao)社会上复杂而危险的一面，他的心灵将承受怎样的重压？“18我禁(jin)”中的“禁”，正(zheng)是对未成年人的一种保护。它规定了哪些行为是法律所不允许的，哪些内容是不(bu)适合青少年接触的。这如同为懵懂的孩童划定(ding)了一条安全(quan)线，让他们能够在一个可控(kong)的范围内，慢慢积累经验，学习(xi)辨别是非，逐步建立起自己的价值观和道德观(guan)。

例如，饮酒、吸烟、某些高风险的娱乐活动，在18岁之(zhi)前是被严格禁止的，18岁之后，则在法律允许的框架(jia)内，赋予了个人选择的权利。

“18我禁”的“禁”，更是一种对成长的期待。它期待我们在经历了一段被“禁锢”的时期后，能够变(bian)得更(geng)加成熟、理智。当禁令解除时，我们并非立刻(ke)可以为(wei)所欲为，而是被赋予了(le)自主判断的能力。我(wo)们开始(shi)需要自己去权衡(heng)利弊，去承担选(xuan)择的后果。这是一种由外在约束向内在自觉的转变。

从这(zhe)个角度看，“18我禁”并(bing)非简单地扼杀自由，而是为自由的到来奠定基础。它教会我们尊重规(gui)则，理解界(jie)限，并在理解的基础上，学习如何在一个更广阔的天地里(li)，负责任地行使自己的权利。那些曾(ceng)经的“禁区”，在18岁之后，可能变成了我们可以谨慎探索的领域。

我们从被动接受“禁令”的孩童，转变为主动理解和遵守规则的青年。

“18我禁”也折(zhe)射出社(she)会对未(wei)成年人保护的(de)重视。网络上的不良信息，现实中的诱惑和危险，都可能对青(qing)少年造成不可挽回的伤害。“18我禁”的背后，是无数家长、教育者和社会(hui)工作者，为守护下一代的健康成长所(suo)付出的努力。他们通过(guo)设置“禁区”，划定“红线”，努力为孩子们营造一个相对纯净(jing)的成长环境，让他们有机会在阳光下，播种希望，孕育未来。

当然，“18我禁”并非完美的，它也可能带来一些负面影响。过度或不当的“禁锢”，有时会压抑青少年的个性和创造力，让他们对未知产生过度的恐惧。我们不能因噎废食。理解“18我禁”的本意，是认识到它作为一种成长的“拐杖”和“护栏”的作用。当孩子学会独立行走时，拐(guai)杖(zhang)可以收(shou)起，护栏也可以逐渐撤离，但它们在孩子(zi)成长的特定阶段，其重要性不(bu)容忽视。

解(jie)放的边(bian)界(jie)，与责任的启程

当“18我禁”的“禁”字在18岁这个节点悄然淡去，取而代之的，是一种崭新的“解放”。这种(zhong)解放，并非意味(wei)着从此可以无拘无束，而是意味(wei)着我们被赋予了(le)更高级别的自主权，需要开始承担与之匹配的责任。18岁，是告别单纯的“被保护”阶段，迈向独立自主(zhu)的关键时刻。

“18我禁”的“解放”，首先体现在法律权利的赋予上。18岁，意味着我(wo)们可(ke)以投票，可以承(cheng)担刑事责任，可以签订合同，可以自主选择职业和生活方式。这些权利的获得，如同打开了一扇扇通往广阔世界的大门。我们不再是只能被动接(jie)受安排的孩子，而是可以主动参与社(she)会，表达自己的声音，塑造(zao)自己的未(wei)来。

这(zhe)种解放并非是无条件的。它伴随着的是沉甸甸的责任。当我们能够行使投票权时，我们就(jiu)需要了解时(shi)事，明辨是非，做出负责任的选择。当我们能够签订合(he)我们就需要理解(jie)合同条款，承担违约的后果。当我们能够自主选择时，我们就需要对自己的选择负责，对可能产生的后果负责。

“18我禁(jin)”的“解放”，更是一种对社会参与的邀请。在18岁(sui)之前，我们更多地是被动学习者，是社会的接收者。18岁之后，我们开始有机(ji)会成为社会贡献者，成为积极的参与(yu)者。我们可以加入志愿服务(wu)，可以参与社区活(huo)动，可以在自己的领域发挥专长，为社会的发展贡献(xian)力量。

这种解放，也体现在对信息的获取和判断上。在18岁之前，许多信息会被过滤，以保(bao)护我们免受不良影响。18岁之后，我们被允许接触更广泛的信息，但也意味着我们需要具备更强的辨别(bie)能(neng)力(li)。网络上的信(xin)息真假难辨，社会上的诱惑五花八门。能否在这片信息的海洋中保持清醒，能否抵(di)制诱惑，考验着我们成长的智慧。

“18我禁”所带来的“解放”，是对个人成长的极大鞭策。它(ta)鼓励我们去探索，去尝试，去突破。曾经被“禁锢”的领域，现在成为了我们可以积极挑战的(de)舞台。我们可以开始规划自己的学业，为未来的(de)职业(ye)生涯打下基础；我们可以开始建立自己的人际关系，学习如何与他人和谐相处；我们可以开始培养自己的兴趣爱好，丰富自己的精神世界(jie)。

这种解放，也意味着我们对自身行为的“我禁”。“18我禁”中的“我禁”，在18岁之后，更多地转化为一种自觉的约束，一种自我管理的艺术。我们开始学会管理自己(ji)的时间，安排自己的生活，控制自己的情绪。我们不再需要外(wai)在的(de)强制力来约束我们，而是通过(guo)内在的认知和自律，来规范自己(ji)的行为。

“18我禁”的“解放”与“禁锢”，是一个动态的(de)辩证过程。18岁，是这种辩证关系最为集中的体现。我们告别了被动(dong)的“禁锢”，迎来了主动的“解放”，而这种解放，又需要在新的规则和责任下，进行更高级(ji)别的(de)“自(zi)我禁锢”。

在18岁这个充满无限可能的年纪，让我们拥抱“18我禁”所带来的解放，同时也深刻理解其背后所蕴含(han)的责任。让我们用智慧去探索边(bian)界，用勇气去突破界限，用责任去书写属(shu)于自己(ji)的精彩篇章。这，才是“18我禁”最深刻的意义所在。

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图片来源：每经记者 钟叔河 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄