每经编辑｜陈玮    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,童子鸡AV

在互联网(wang)的浩(hao)瀚星河中(zhong)，B站（哔哩(li)哔哩）无(wu)疑是(shi)最(zui)璀璨的星之(zhi)一，它汇(hui)聚了无数创(chuang)意(yi)、梗与欢(huan)乐。最(zui)近，一股(gu)名为“小困困”的萌(meng)物风(feng)潮席(xi)卷而(er)来，而当这个“小(xiao)困困”遇上(shang)“女生(sheng)困”这个(ge)充(chong)满(man)想(xiang)象(xiang)力(li)的(de)概念时(shi)，B站便炸开了锅(guo)！UP主(zhu)们脑(nao)洞(dong)大开，创作(zuo)出(chu)了一(yi)系(xi)列令(ling)人捧腹又心头(tou)融化的视(shi)频，让网友们直(zhi)呼(hu)“太可(ke)爱(ai)了！”、“根(gen)本停不下(xia)来！”

“小(xiao)困(kun)困(kun)”究竟(jing)是什(shen)么？它可能是一只圆滚滚的小动物，一个Q萌的(de)表情(qing)包，甚至是(shi)一个(ge)充满奇(qi)思(si)妙想(xiang)的(de)虚(xu)拟形(xing)象。而(er)“女生困”，则(ze)是一个更具(ju)包(bao)容性和趣(qu)味(wei)性(xing)的(de)概(gai)念，它可能(neng)指(zhi)的是女生在某些(xie)特(te)定时刻(ke)的可爱“困(kun)扰”，比(bi)如赖床(chuang)时的慵懒，熬夜追(zhui)剧后的疲惫(bei)，或是面对(dui)美(mei)食时的纠(jiu)结。

当这两个看(kan)似(shi)不(bu)相(xiang)关(guan)的元(yuan)素碰(peng)撞在一起，便产(chan)生了奇妙的(de)化(hua)学反应。

想(xiang)象一(yi)下，一个毛(mao)茸茸(rong)的(de)小家伙(huo)，打着小小的哈(ha)欠，眼(yan)皮子(zi)开始(shi)打架(jia)，它可(ke)能正(zheng)努力地想完(wan)成(cheng)某个(ge)任务(wu)，但(dan)睡(shui)意(yi)却(que)像潮(chao)水般(ban)涌来(lai)。“小(xiao)困困”的(de)可爱(ai)之处在(zai)于(yu)它(ta)的(de)真实和纯(chun)粹，它不会(hui)掩饰自己的(de)疲惫，反(fan)而将(jiang)这(zhe)份(fen)“困意(yi)”表现得淋漓(li)尽致(zhi)，这(zhe)恰(qia)恰戳中(zhong)了许多人(ren)的(de)萌点。而当(dang)我们将(jiang)这份“困意(yi)”投(tou)射(she)到“女(nv)生困(kun)”的语(yu)境中，画(hua)面感(gan)就(jiu)更加丰富了(le)。

B站(zhan)的UP主们正(zheng)是抓(zhua)住了这一(yi)点，他(ta)们(men)精(jing)心(xin)设计(ji)了(le)各种(zhong)场景，让“小(xiao)困困”与“女(nv)生困(kun)”进行互动(dong)。有的(de)视频里，“小(xiao)困困(kun)”可(ke)能是正(zheng)在(zai)工作(zuo)的“打工人”，在(zai)电脑前(qian)不小心(xin)睡着，头一点一(yi)点的(de)，肩(jian)膀不住(zhu)地耸(song)动，引(yin)来(lai)屏(ping)幕前(qian)的观众忍(ren)俊不禁(jin)。而(er)“女(nv)生困”则可(ke)能(neng)是(shi)她(ta)正(zheng)值的工作日的下午(wu)，好(hao)不(bu)容易集中(zhong)精(jing)神，却(que)被一(yi)阵(zhen)睡意(yi)袭来，那种想(xiang)继续(xu)保持(chi)清醒又抵(di)不住困意(yi)的挣(zheng)扎，实在是太真(zhen)实(shi)了(le)！UP主们(men)会配(pei)上夸(kua)张的(de)音效(xiao)和字幕，将(jiang)这(zhe)份“挣扎(zha)”放(fang)大，效果(guo)堪比(bi)喜剧(ju)片。

更(geng)有甚者，将(jiang)“小(xiao)困困”塑造成(cheng)了(le)“打(da)游戏(xi)”场景下的(de)“女生(sheng)困”代(dai)表。你可能(neng)会看到一(yi)个“小困困”形象(xiang)，原(yuan)本(ben)正全(quan)神贯(guan)注地(di)操作着游(you)戏角(jiao)色，突(tu)然(ran)间(jian)，屏(ping)幕(mu)一黑，它已(yi)经进入了梦(meng)乡(xiang)，甚至在梦里还(hai)在“搓(cuo)”着(zhe)游(you)戏手柄。这简直(zhi)就是(shi)无数(shu)深夜(ye)还在(zai)“奋战”的女(nv)玩家的(de)真(zhen)实写(xie)照！她(ta)们一边说(shuo)着“再(zai)玩一局(ju)就(jiu)睡”，一(yi)边却在(zai)虚(xu)拟世(shi)界里(li)“肝”到(dao)天明(ming)，最终以“小困困(kun)”的姿态倒(dao)在键(jian)盘上(shang)。

网友们纷纷表(biao)示：“这(zhe)不就(jiu)是昨晚(wan)的我(wo)吗？”，“简直是我(wo)的‘游戏魂(hun)’被(bei)打败了！”

一些(xie)UP主还将(jiang)“小(xiao)困困(kun)”融入(ru)了(le)“美(mei)妆”或“穿搭”的(de)场(chang)景。“女生困”在爱(ai)美这(zhe)件事上(shang)，有(you)时也会遭(zao)遇“困意”的挑(tiao)战(zhan)。比如(ru)，早上起床后，本(ben)该精(jing)神抖(dou)擞地(di)挑(tiao)选衣服(fu)，却因为睡眼惺忪，随手(shou)抓起(qi)一(yi)件衣(yi)服就套上，或者(zhe)是在化(hua)妆镜前(qian)，迷迷糊糊地画着眼(yan)线，结(jie)果画出(chu)了“波(bo)浪线”。

而(er)“小困困(kun)”的形象，则被(bei)用来(lai)演绎(yi)这种“起床困难(nan)户”的(de)真(zhen)实写照(zhao)，它(ta)可能会(hui)在衣(yi)柜前“石化(hua)”好几(ji)秒，或者(zhe)在拿(na)起(qi)化妆(zhuang)刷时(shi)，因为(wei)困意(yi)而晃动，仿(fang)佛下(xia)一(yi)秒就(jiu)要(yao)把腮红(hong)涂到眼睛上去。这种反(fan)差萌，加(jia)上UP主们(men)天马行空的剪(jian)辑和(he)配乐，瞬间(jian)点(dian)燃了(le)B站(zhan)的弹幕区。

“这也太真(zhen)实了吧(ba)！”“我(wo)就是(shi)那个画眼线画(hua)到鼻(bi)子上的人(ren)！”“快(kuai)艾特你(ni)的(de)‘小困困’姐妹(mei)来看(kan)！”这样的评(ping)论此起彼(bi)伏，足以证(zheng)明(ming)这些(xie)视频精准地(di)捕捉(zhuo)到(dao)了(le)“女生困(kun)”的(de)普遍(bian)性与(yu)独(du)特性，并(bing)以“小困困(kun)”这一(yi)极具感染力的(de)形象，将这(zhe)份(fen)“困”与“萌”完(wan)美融合(he)。UP主(zhu)们(men)不仅(jin)是内(nei)容的(de)创(chuang)作者(zhe)，更是(shi)生活观(guan)察家(jia)，他(ta)们用镜头捕(bu)捉生活中的点滴，用创(chuang)意(yi)赋予(yu)这(zhe)些(xie)瞬间(jian)以(yi)生(sheng)命和(he)趣(qu)味(wei)。

视频(pin)中的(de)“小困(kun)困”常常伴随(sui)着一些(xie)可爱(ai)的(de)口头禅，比如(ru)“我(wo)好困啊(a)”、“再(zai)睡(shui)五分(fen)钟”、“脑子已(yi)宕机”等(deng)等(deng)，这(zhe)些(xie)简(jian)单(dan)的词语，却(que)足以引发观众强(qiang)烈(lie)的共(gong)鸣。它(ta)们不仅是(shi)“小困困”的情绪(xu)表达(da)，更(geng)是(shi)许(xu)多(duo)人在面对(dui)生活(huo)压力、疲(pi)惫时，内心最(zui)真(zhen)实(shi)的呐(na)喊。当这(zhe)些呐喊(han)以如此(ci)可爱的(de)方式(shi)被呈(cheng)现出(chu)来，人(ren)们(men)仿(fang)佛找到了情(qing)感(gan)的出(chu)口，也找到(dao)了(le)互(hu)相理解(jie)的慰藉。

更有趣(qu)的是，一(yi)些视(shi)频还(hai)将“小(xiao)困困”与(yu)“宿(su)舍生(sheng)活”结合起(qi)来。想(xiang)象一下，清(qing)晨的阳光透过窗户(hu)，室友(you)们都在各(ge)自(zi)的(de)“困(kun)”境中挣(zheng)扎，有的在床上(shang)翻滚(gun)，有的(de)在椅子上打(da)盹。而“小(xiao)困(kun)困(kun)”的形象，则(ze)成(cheng)为(wei)了(le)这(zhe)段“集(ji)体犯(fan)困(kun)”时(shi)光的完美代言。UP主们(men)可能(neng)会用“小困困”的(de)视角来展现，它们是如何(he)在闹钟的(de)催促(cu)下，艰难地(di)从被(bei)窝(wo)里爬出来，又(you)如何(he)因为(wei)困意(yi)而(er)做出(chu)各种令(ling)人啼笑皆(jie)非的(de)举动。

这(zhe)些视频(pin)，不仅让网友(you)们(men)看到(dao)了自(zi)己熟悉(xi)的场景，更让(rang)大(da)家在欢笑(xiao)中感受(shou)到了(le)青春(chun)的活力和(he)宿舍(she)情谊(yi)的(de)温暖。

B站(zhan)的(de)“男(nan)生(sheng)把小困(kun)困放(fang)到女生(sheng)困里”系列视(shi)频，以其独(du)特(te)的创(chuang)意、极(ji)强(qiang)的共鸣感和无可救药的(de)可爱，迅速(su)俘获(huo)了大量网友的(de)心。它们不仅仅(jin)是简(jian)单的搞笑(xiao)视(shi)频，更是对生(sheng)活状态的一种(zhong)趣味(wei)性解(jie)读，一种对“困(kun)”与“萌”之(zhi)间奇(qi)妙关系的(de)探索。这(zhe)份可爱(ai)，正在(zai)B站的(de)弹幕(mu)与评(ping)论区(qu)里，不(bu)断蔓延，成(cheng)为了(le)一道独(du)特(te)的网(wang)络风景线(xian)。

当“小困困(kun)”的形象被(bei)赋予了“女生困”的特定语(yu)境，B站(zhan)的UP主们(men)便(bian)开启(qi)了(le)一场又一场(chang)的(de)“可爱暴击(ji)”。这不仅(jin)仅是(shi)简单(dan)的模仿秀，更是(shi)对生(sheng)活细节(jie)的(de)精准捕(bu)捉(zhuo)和(he)创(chuang)意升(sheng)华。我们(men)可(ke)以看到，“小(xiao)困困(kun)”是如何(he)从一个(ge)单纯(chun)的(de)“萌物”形象(xiang)，演变成(cheng)一个(ge)能够(gou)引(yin)起(qi)广泛(fan)情感(gan)共鸣(ming)的“文(wen)化(hua)符号(hao)”。

在“互动(dong)”这一(yi)环节，B站的(de)UP主(zhu)们更是(shi)将“小(xiao)困困”与“女生困(kun)”的结(jie)合推(tui)向了新的(de)高度。他们不再满足(zu)于单(dan)方面(mian)的呈现，而(er)是积极地引导(dao)观众参与(yu)到创(chuang)作和互动(dong)中来。最直接(jie)的方式(shi)就是发(fa)起(qi)话题(ti)挑战(zhan)，鼓(gu)励网友(you)们上传自(zi)己拍摄的(de)“小困困”或(huo)“女生困(kun)”相关的(de)视频(pin)。例如，“#我的(de)小(xiao)困困瞬(shun)间(jian)#”、“#今日份犯(fan)困报告(gao)#”等话题，在(zai)B站上掀起了一股全(quan)民(min)晒“困(kun)”的热潮(chao)。

网友(you)们纷(fen)纷晒出自(zi)己因(yin)为各种原(yuan)因而(er)“困(kun)”住(zhu)的可(ke)爱(ai)模样。有(you)的是因为前(qian)一(yi)晚熬夜(ye)追剧，第(di)二天顶(ding)着熊(xiong)猫(mao)眼去(qu)上(shang)班，却在(zai)电梯(ti)里不自(zi)觉(jue)地打起了(le)瞌睡(shui)；有的(de)是因(yin)为天(tian)气太热(re)，慵懒地(di)瘫在沙(sha)发上，连动(dong)一下手(shou)指都觉得费劲；还有(you)的则是单纯地(di)享受“放空”的时刻(ke)，任由思(si)绪飘飞，整(zheng)个人都(dou)沉(chen)浸在一种“半梦(meng)半(ban)醒”的舒(shu)适(shi)状(zhuang)态。

这些(xie)真(zhen)实的(de)生活(huo)片(pian)段，通过(guo)“小困困”的滤镜(jing)，变得格外生动(dong)有趣(qu)，让人(ren)忍俊不禁。

UP主们(men)则会(hui)挑选出(chu)其(qi)中最(zui)精彩(cai)的片段，进(jin)行(xing)二次创(chuang)作，制(zhi)作(zuo)成(cheng)合(he)集(ji)视(shi)频(pin)，并(bing)配(pei)上有(you)趣的(de)评论和(he)BGM，进一步放大这些“可爱(ai)瞬(shun)间”。这种互动(dong)模式，不(bu)仅(jin)让更(geng)多人(ren)参与到“小(xiao)困(kun)困”的(de)创(chuang)作中，也让(rang)“女(nv)生困”这(zhe)个概念(nian)变(bian)得更(geng)加多(duo)元(yuan)和立(li)体。它不再是(shi)单一的“懒惰”或(huo)“疲惫”，而是(shi)包(bao)含(han)了各(ge)种(zhong)各样的(de)小情(qing)趣、小烦恼(nao)，以及(ji)面对(dui)这些“困境(jing)”时(shi)，女(nv)性(xing)所展现出的(de)独(du)特魅力(li)。

还(hai)有一(yi)些(xie)UP主，则(ze)通过“角色扮演(yan)”的方式(shi)，让(rang)“小困(kun)困(kun)”和(he)“女生困”之(zhi)间(jian)产生(sheng)更(geng)具象(xiang)化的互动(dong)。比如(ru)，有(you)的UP主(zhu)会自(zi)己扮演成(cheng)一(yi)个(ge)“困(kun)意满满(man)”的(de)女生(sheng)，然(ran)后用“小困困(kun)”的(de)形象作为内(nei)心的OS（画(hua)外音(yin)）。当(dang)她(ta)在(zai)现实中(zhong)因(yin)为困倦(juan)而说出(chu)一些(xie)语无(wu)伦次(ci)的(de)话，或者做出(chu)一些奇奇怪怪的举(ju)动时，“小困(kun)困(kun)”就会(hui)在屏幕(mu)一角用可爱的(de)表(biao)情和文字(zi)进(jin)行(xing)吐槽：“主人，你(ni)又(you)在(zai)犯傻了！”、“快(kuai)醒醒(xing)，别(bie)再(zai)表演(yan)‘行(xing)为艺(yi)术’了！”这(zhe)种“内(nei)心(xin)戏”的呈(cheng)现方式，极大地(di)增强(qiang)了视频的(de)趣味(wei)性和代入(ru)感(gan)。

更有(you)甚者(zhe)，一(yi)些(xie)UP主会设计“小(xiao)困困”与“女(nv)生困(kun)”之间的“对(dui)话”场(chang)景。比如(ru)，一个(ge)“女(nv)生困”正准(zhun)备出门，却因为(wei)天气(qi)太热而犯懒(lan)，不(bu)想化妆。这时候，“小困(kun)困”就(jiu)会跳出(chu)来(lai)，劝(quan)她：“算了吧，反正也(ye)不会(hui)有人看见(jian)！”或者，“女生困”想要减(jian)肥，却(que)抵(di)不住(zhu)美(mei)食的诱惑(huo)。

“小(xiao)困(kun)困(kun)”就会(hui)在(zai)一旁(pang)“加油(you)打气(qi)”：“吃吧吃吧(ba)，反正明天(tian)再减！”这些(xie)充(chong)满人情味(wei)的对话(hua)，虽(sui)然(ran)简单(dan)，却精(jing)准地(di)戳(chuo)中了许(xu)多女(nv)生的内心(xin)，引发(fa)了(le)强烈的(de)共鸣(ming)。

网友们的(de)评论区，更(geng)是(shi)这(zhe)场“可(ke)爱(ai)互动(dong)”的(de)重要(yao)组成(cheng)部分(fen)。当看到(dao)一段精(jing)彩的(de)视频，他们(men)会(hui)毫(hao)不(bu)吝啬地(di)献(xian)上(shang)“点赞”、“投币(bi)”、“收藏”，并(bing)在(zai)弹(dan)幕中刷(shua)起(qi)“太可爱(ai)了！”、“这(zhe)就是我本(ben)人(ren)！”、“前方高萌预(yu)警(jing)！”等刷屏式的(de)评论。有(you)时候，一(yi)段视频的精髓(sui)，可能(neng)就藏(cang)在那(na)些神评(ping)论之(zhi)中(zhong)。

例(li)如，当(dang)看到一(yi)个(ge)“女生(sheng)困(kun)”在工(gong)作时(shi)睡着了，“小(xiao)困困”的形象在(zai)屏幕上打着呼(hu)噜，网友们可能(neng)会评(ping)论：“这(zhe)不就(jiu)是我本(ben)人(ren)吗？连呼噜声(sheng)都一模一(yi)样(yang)！”这种(zhong)高度(du)的认(ren)同(tong)感，让“小困困(kun)”和“女生困”系列(lie)视(shi)频(pin)成为(wei)了B站(zhan)上(shang)一(yi)个充(chong)满活(huo)力的社区(qu)。

一些UP主(zhu)还会(hui)从(cong)“男生视角(jiao)”来观(guan)察和演(yan)绎“女生困”。他(ta)们可(ke)能会(hui)将(jiang)“小(xiao)困困”作为(wei)一种(zhong)“萌(meng)宠(chong)”来(lai)对(dui)待，用一种(zhong)宠溺(ni)的语气(qi)来描述女生(sheng)犯困时(shi)的(de)可爱(ai)模(mo)样。比如(ru)，“我家的小困困(kun)又睡(shui)着了(le)，真是(shi)拿(na)她(ta)没(mei)办(ban)法。”这(zhe)种视(shi)角，虽然带(dai)有一定的(de)“官方(fang)吐槽”性质，但更多的是(shi)一种善(shan)意的调侃和喜(xi)爱(ai)。

它(ta)让“女生困(kun)”这个概念，在男(nan)性观众群体中(zhong)也引(yin)发(fa)了讨论(lun)和关(guan)注(zhu)。

“男(nan)生把(ba)小困(kun)困放到女(nv)生困里(li)视(shi)频哔哩爆笑瞬(shun)间,网(wang)友直(zhi)呼太可爱,互(hu)动(dong)”这(zhe)个主(zhu)题(ti)，之所以能够引(yin)发(fa)如此(ci)大的反(fan)响(xiang)，正是因(yin)为(wei)它(ta)精准(zhun)地捕(bu)捉到(dao)了当代(dai)年(nian)轻人(ren)，尤其(qi)是(shi)女性群(qun)体(ti)在(zai)快节(jie)奏(zou)生(sheng)活下的某种情(qing)绪状态——“困(kun)”。而“小(xiao)困困”这(zhe)个极具(ju)辨(bian)识度和(he)感染力(li)的(de)形象(xiang)，则成(cheng)为了(le)表(biao)达这种情绪(xu)的(de)绝佳载(zai)体。

UP主们通(tong)过创(chuang)意(yi)性(xing)的视频制作和积极(ji)的互(hu)动引(yin)导，将(jiang)这(zhe)份(fen)“困”转化(hua)为一(yi)种(zhong)轻松、有(you)趣、充满(man)爱意的表(biao)达方式(shi)。

这(zhe)场由“小困(kun)困”和“女生困(kun)”引(yin)发的(de)B站(zhan)爆笑互(hu)动，不仅(jin)仅是网友们(men)的(de)一(yi)次集(ji)体狂(kuang)欢，更是(shi)对(dui)生活(huo)细(xi)节(jie)的(de)一(yi)次温暖回溯。它(ta)让我(wo)们(men)在欢笑(xiao)中，看到了自己(ji)，看(kan)到(dao)了身边人(ren)，也看到(dao)了网络(luo)社区的无限创(chuang)意和活力。这(zhe)份(fen)“可爱”，正在B站(zhan)的(de)每一个角落悄(qiao)然绽(zhan)放，温(wen)暖着(zhe)每一个“正(zheng)在犯(fan)困”的(de)心(xin)。

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图片来源：每经记者 阿里克谢·纳瓦林 摄

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