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当地时间2025-11-02,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,东方影库存55wwm的特色和优势

宝宝(bao)不(bu)肯好好(hao)吃奶？小(xiao)心(xin)，你可(ke)能忽略(lve)了(le)这些(xie)“小细(xi)节”！

看(kan)着自(zi)家宝贝一(yi)天天(tian)长(zhang)大(da)，本该(gai)是件(jian)开心的事(shi)情，但(dan)对于(yu)不(bu)少新手(shou)爸妈来说，宝宝(bao)不(bu)肯好好吃奶(nai)、甚(shen)至(zhi)在吃(chi)奶时扯(che)奶头(tou)、哭(ku)闹不(bu)止，却(que)成(cheng)了(le)压在(zai)心头的一(yi)块大(da)石。这种“喂养焦(jiao)虑(lv)”不(bu)仅(jin)让妈妈身(shen)心俱(ju)疲(pi)，也让(rang)宝宝(bao)的营养摄入受(shou)到影响。别担(dan)心，这并(bing)非绝(jue)症，也(ye)绝(jue)非(fei)你(ni)一(yi)个人(ren)的困(kun)境。

事(shi)实上，宝宝(bao)不吃(chi)奶、扯(che)奶头(tou)的(de)原(yuan)因多(duo)种多(duo)样，既(ji)有生(sheng)理上(shang)的，也(ye)有(you)心理上(shang)的，还(hai)有(you)喂(wei)养(yang)方式(shi)上(shang)的。今天，我们就(jiu)来(lai)一起深入探(tan)讨(tao)，究(jiu)竟是(shi)什么(me)让宝贝(bei)们(men)“罢食(shi)”，以及(ji)如(ru)何(he)才能(neng)让他(ta)们(men)重新爱上(shang)“喝奶(nai)”这件事(shi)。

一、生理“信号(hao)”：宝(bao)宝(bao)身(shen)体在“说啥”？

我们要理解，宝(bao)宝(bao)的身体是他(ta)们与世界沟(gou)通(tong)的(de)第一(yi)个“语(yu)言”。当他(ta)们表现出(chu)不肯(ken)好(hao)好吃奶时，很(hen)有可能是(shi)在(zai)传递某种生(sheng)理上(shang)的(de)不适。

口(kou)腔不(bu)适：这(zhe)是最常见的(de)原因之(zhi)一。宝宝的(de)口腔可能(neng)正(zheng)在(zai)经历(li)一些变(bian)化(hua)。

口腔(qiang)溃疡或鹅(e)口疮(chuang)：如果(guo)宝宝(bao)的口腔内出(chu)现(xian)白色(se)斑(ban)点或(huo)溃疡，吃(chi)奶(nai)时(shi)会感到疼(teng)痛，自然就不愿意吃。可以仔(zai)细(xi)观察(cha)宝宝(bao)的口(kou)腔(qiang)，尤(you)其(qi)是舌头(tou)、牙龈和(he)两(liang)颊内侧。长(zhang)牙(ya)期(qi)的不适(shi)：许(xu)多宝(bao)宝(bao)在长牙(ya)期间会牙(ya)龈肿(zhong)胀、疼痛，吃(chi)奶时的挤(ji)压动(dong)作会让疼(teng)痛加(jia)剧。你可(ke)以(yi)轻轻(qing)触摸(mo)宝宝(bao)的牙龈，看看是(shi)否有(you)红肿的(de)迹(ji)象。

鼻(bi)腔堵塞(sai)：宝宝吃(chi)奶时(shi)需(xu)要呼吸，如果(guo)鼻腔(qiang)堵塞，比如感冒流鼻涕(ti)导(dao)致鼻塞，他(ta)们就很难同时(shi)进行吸(xi)吮和呼(hu)吸，自(zi)然会(hui)因为缺(que)氧(yang)而松开奶(nai)头，甚至因(yin)为呼(hu)吸不(bu)畅(chang)而(er)烦躁(zao)。耳部感(gan)染：有(you)些(xie)宝(bao)宝(bao)在耳(er)朵发(fa)炎时，吞咽(yan)动作(zuo)会(hui)引起(qi)耳朵的(de)不适，尤其(qi)是在躺着(zhe)吃奶(nai)时。如(ru)果宝(bao)宝在(zai)吃(chi)奶时出(chu)现烦躁、摇(yao)头等表现(xian)，可以(yi)留意(yi)一下(xia)是否(fou)有耳部(bu)感(gan)染的(de)迹象(xiang)，如耳朵流(liu)脓(nong)、发烧(shao)等。

肠胃不适(shi)：宝宝的消(xiao)化系(xi)统(tong)尚未发育成(cheng)熟(shu)，容易出(chu)现各(ge)种(zhong)问题。

胀气：吃(chi)奶时(shi)吞入(ru)过多的空(kong)气(qi)是(shi)导(dao)致(zhi)宝(bao)宝胀气(qi)的主要(yao)原因。胀(zhang)气会(hui)让(rang)宝(bao)宝(bao)感(gan)到腹(fu)部不(bu)适，影响食欲(yu)。喂奶(nai)后如果没有(you)及时(shi)拍嗝，或者拍(pai)嗝方式(shi)不(bu)当，都可(ke)能(neng)加重胀气。胃(wei)食管反流(liu)：如果(guo)宝宝吃(chi)奶后经(jing)常吐(tu)奶(nai)，或者出现喂奶时(shi)烦躁(zao)、含(han)奶头后又吐(tu)出来(lai)的现(xian)象，可(ke)能存在胃(wei)食管反流(liu)。

严重的胃(wei)食管(guan)反(fan)流会(hui)引起(qi)食道(dao)灼伤，导(dao)致(zhi)宝(bao)宝吃奶(nai)疼(teng)痛。便秘(mi)或(huo)腹(fu)泻(xie)：无论是(shi)便(bian)秘引(yin)起(qi)的腹胀，还(hai)是(shi)腹泻(xie)导致的不(bu)适，都(dou)会让宝宝(bao)在(zai)吃(chi)奶(nai)时(shi)感到不舒(shu)服(fu)。

过敏或(huo)不耐受(shou)：

牛(niu)奶蛋白过(guo)敏（CMPI）：如果宝(bao)宝(bao)是(shi)配方(fang)奶喂养，可(ke)能对(dui)配方(fang)奶中的(de)牛奶蛋白过(guo)敏。症状可(ke)能(neng)包括皮疹、腹(fu)泻、呕(ou)吐、喂养(yang)困难等。母乳(ru)喂养(yang)的宝(bao)宝(bao)，如果(guo)妈(ma)妈(ma)饮(yin)食中(zhong)含有(you)大量(liang)牛(niu)奶蛋白(bai)，也可(ke)能引起过(guo)敏。乳糖不(bu)耐受(shou)：极少数(shu)宝(bao)宝可能存(cun)在(zai)乳糖不耐(nai)受，导致(zhi)无法有效(xiao)消化(hua)乳糖，引起(qi)腹胀、腹(fu)泻等。

其他(ta)生理因素：

疲(pi)劳：过(guo)于疲劳的(de)宝宝，可能(neng)因(yin)为(wei)精力(li)不足(zu)而抗拒(ju)吃(chi)奶。疾(ji)病(bing)：任(ren)何(he)形(xing)式的(de)疾病(bing)，如感冒、发(fa)烧(shao)、黄疸等(deng)，都可(ke)能导(dao)致宝宝食(shi)欲不振(zhen)，不愿意吃奶(nai)。

二(er)、喂养“信(xin)号”：你的喂养方(fang)式是(shi)否“对路”？

除(chu)了(le)宝宝(bao)自身(shen)的生理(li)原因，新手(shou)爸妈(ma)的(de)喂(wei)养(yang)方(fang)式也可能无意(yi)中成(cheng)为(wei)宝宝“扯(che)奶头(tou)”的“元(yuan)凶(xiong)”。

奶(nai)头过(guo)大或(huo)过小(xiao)：

母乳(ru)喂养(yang)：如(ru)果(guo)乳(ru)头凹陷(xian)或(huo)过(guo)小(xiao)，宝(bao)宝可能难(nan)以含住，导(dao)致(zhi)吸(xi)吮困难。反(fan)之，如(ru)果乳头(tou)过大，宝宝(bao)也(ye)可能(neng)含不(bu)住。奶瓶喂(wei)养：奶(nai)嘴孔的(de)大小(xiao)至关重要。奶(nai)嘴孔(kong)过大，奶水(shui)流速(su)太快(kuai)，宝(bao)宝来不及吞(tun)咽，容(rong)易呛(qiang)到(dao)，引(yin)起(qi)反感(gan)；奶(nai)嘴孔过小，奶(nai)水(shui)流速(su)太慢(man)，宝(bao)宝需要花(hua)费(fei)很大(da)力(li)气吸吮(shun)，容易疲劳，也可(ke)能因(yin)此生气而(er)扯奶头。

喂奶(nai)姿(zi)势不(bu)当：不舒服的喂(wei)奶姿(zi)势会让宝(bao)宝感到别(bie)扭，影(ying)响吸(xi)吮。无(wu)论是(shi)母乳(ru)还(hai)是奶瓶(ping)喂养，都(dou)应该让(rang)宝(bao)宝处于一个(ge)相对(dui)舒适且便(bian)于吞咽的(de)体(ti)位(wei)。

打扰宝宝：喂奶(nai)时周(zhou)围环境过(guo)于嘈杂(za)、灯(deng)光(guang)刺(ci)眼，或者有人不(bu)断地(di)抚摸、逗弄(nong)宝宝(bao)，都可能分(fen)散宝宝(bao)的注意力，让(rang)他们(men)无法专注(zhu)于(yu)吃奶(nai)。

过(guo)度催促(cu)或(huo)强迫(po)：有些新手(shou)爸妈(ma)看到宝(bao)宝(bao)不吃(chi)奶就心急，试图(tu)强行(xing)喂食，这(zhe)种行为(wei)只会让(rang)宝(bao)宝(bao)产(chan)生抵触(chu)心(xin)理，甚(shen)至产生“喂(wei)奶恐惧”。

频(pin)繁(fan)更换(huan)奶瓶或(huo)奶嘴(zui)：宝宝(bao)的口腔比较(jiao)敏(min)感(gan)，频繁更(geng)换不同(tong)材(cai)质(zhi)、形(xing)状的奶嘴，可能(neng)会让他们(men)感(gan)到(dao)不适(shi)应(ying)。

忽(hu)视宝(bao)宝的“信号”：宝(bao)宝(bao)在吃(chi)奶过(guo)程(cheng)中，会(hui)发出(chu)各种“信(xin)号”，比(bi)如吸吮加(jia)快、放(fang)松、闭(bi)嘴等(deng)。如果(guo)父(fu)母(mu)没有及时捕捉(zhuo)到这(zhe)些(xie)信(xin)号，继续强(qiang)行喂奶，就可(ke)能(neng)导(dao)致宝(bao)宝的反(fan)感。

三、其(qi)他(ta)“隐(yin)形杀手(shou)”：你(ni)注(zhu)意到了吗？

除(chu)了(le)以(yi)上两大(da)类原因(yin)，还有一(yi)些(xie)看(kan)似不起眼(yan)，却可能(neng)影(ying)响宝(bao)宝吃奶(nai)的(de)因素(su)。

环境温度(du)：过冷或(huo)过热(re)的(de)环境(jing)都可能让(rang)宝宝感(gan)到不适(shi)，影响(xiang)他(ta)们的进食情绪。宝宝的(de)情绪(xu)：宝宝饿(e)了(le)但(dan)情绪不(bu)好（如(ru)刚哭(ku)过、受(shou)到(dao)惊(jing)吓），也可能表现出抗(kang)拒吃奶。睡(shui)眠不足：睡(shui)眠(mian)不(bu)足的宝宝通(tong)常(chang)精神状态(tai)不(bu)佳(jia)，也容(rong)易烦(fan)躁。疾(ji)病的早(zao)期迹(ji)象(xiang)：有时(shi)候，宝宝不(bu)吃奶(nai)可(ke)能(neng)是某些疾病(bing)的早期(qi)信号(hao)，需要引(yin)起(qi)重视。

认(ren)识(shi)到宝(bao)宝不吃(chi)奶(nai)、扯(che)奶头的原(yuan)因(yin)是解(jie)决问题(ti)的第一(yi)步。下(xia)一(yi)part，我(wo)们将(jiang)聚焦于(yu)如何“对(dui)症下(xia)药”，为新手(shou)爸妈们提(ti)供切实(shi)可行(xing)的解决(jue)方案，帮助宝宝(bao)重拾(shi)“吃奶的乐(le)趣”。

告别“喂养(yang)难(nan)题”：让宝宝(bao)爱(ai)上(shang)吃奶的实用妙(miao)招！

上一(yi)part，我们(men)深(shen)入剖(pou)析(xi)了宝宝不肯好好(hao)吃奶(nai)、甚至扯奶(nai)头的各种(zhong)生理和(he)喂(wei)养原因。现在，让我们把(ba)目(mu)光转(zhuan)向(xiang)解(jie)决方案，为各位新(xin)手(shou)爸(ba)妈(ma)们提(ti)供一(yi)些具体、实(shi)用的“妙招(zhao)”，帮(bang)助大(da)家告别(bie)喂养(yang)焦虑，让宝(bao)宝重新爱上吃(chi)奶这件“人(ren)生大(da)事”。

一、安(an)抚(fu)“小宝(bao)贝”：生(sheng)理(li)不适的(de)“对(dui)症下(xia)药”

当(dang)宝(bao)宝(bao)出(chu)现生(sheng)理(li)不(bu)适时(shi)，首(shou)先要做(zuo)的就是(shi)及(ji)时发(fa)现(xian)并解决(jue)。

口腔(qiang)护理(li)：

仔细检查(cha)：每(mei)次喂(wei)奶(nai)前，都应仔(zai)细观(guan)察(cha)宝(bao)宝的(de)口腔(qiang)，注(zhu)意是否有(you)红肿、溃(kui)疡、白色斑点（鹅口疮(chuang)）等。清洁(jie)与(yu)舒缓：如果(guo)是鹅(e)口疮(chuang)，需遵医嘱(zhu)使用(yong)药物治疗(liao)。长(zhang)牙(ya)期的宝(bao)宝(bao)，可以使用(yong)牙胶(jiao)、冷藏(cang)过的湿毛(mao)巾轻(qing)柔擦(ca)拭牙(ya)龈，缓解不(bu)适。就(jiu)医咨询：如果怀(huai)疑宝宝口腔有(you)严(yan)重(zhong)问(wen)题，切勿(wu)自行(xing)处理(li)，及时(shi)就医，寻求儿科医(yi)生(sheng)的专业建(jian)议(yi)。

缓(huan)解(jie)肠胃(wei)不适：

正确拍嗝：喂(wei)奶过程中和喂(wei)奶后，都要耐心(xin)给(gei)宝宝(bao)拍嗝。可(ke)以尝(chang)试(shi)不同姿(zi)势，如(ru)竖抱(bao)式、飞(fei)机抱等，找到最(zui)适(shi)合自(zi)家宝宝(bao)的方(fang)式。调整喂(wei)奶(nai)姿势：喂(wei)奶时(shi)，让宝(bao)宝(bao)头部略(lve)高于(yu)身(shen)体(ti)，有助(zhu)于减(jian)少奶(nai)液(ye)反(fan)流。腹部按摩：对于胀(zhang)气宝(bao)宝，可(ke)以在(zai)宝(bao)宝(bao)清醒(xing)且心(xin)情好的时(shi)候(hou)，顺(shun)时针(zhen)方(fang)向轻柔(rou)按(an)摩宝(bao)宝(bao)腹部(bu)，帮(bang)助(zhu)排气。

必要(yao)时(shi)咨询(xun)医(yi)生：如(ru)果(guo)宝(bao)宝频(pin)繁(fan)吐(tu)奶、腹泻或(huo)便秘严(yan)重，应及时(shi)就(jiu)医，排(pai)除胃(wei)食管反(fan)流、过敏(min)等情(qing)况，并在医(yi)生指(zhi)导(dao)下调(diao)整(zheng)饮食(shi)或(huo)进行治(zhi)疗(liao)。

处理过(guo)敏问(wen)题：

怀疑过敏：如果怀(huai)疑宝(bao)宝对配方(fang)奶过敏，应(ying)及时咨(zi)询(xun)医生(sheng)，在医生建议下(xia)尝试低敏或氨(an)基酸(suan)配方奶。母(mu)乳喂养的(de)妈妈(ma)：如果是母乳(ru)喂(wei)养，妈妈(ma)可以尝试调整饮(yin)食，暂(zan)停(ting)摄入牛奶及(ji)其(qi)制(zhi)品(pin)，观察宝(bao)宝的(de)反应。但这需要(yao)在医(yi)生(sheng)指(zhi)导下(xia)进行，避免(mian)营养不足(zu)。乳糖不(bu)耐(nai)受：如(ru)果确(que)诊乳糖不耐受(shou)，医生(sheng)可能会(hui)推(tui)荐无乳(ru)糖配方奶或乳(ru)糖酶补充剂。

其他生理(li)因(yin)素(su)：

保证睡眠：确(que)保宝宝(bao)有充(chong)足的睡眠(mian)，避免在宝(bao)宝过(guo)于疲(pi)劳时(shi)喂奶。关注健康(kang)：如果宝(bao)宝(bao)出现感冒(mao)、发(fa)烧等症状(zhuang)，及(ji)时就(jiu)医(yi)，并在康复后(hou)逐(zhu)步(bu)恢(hui)复正(zheng)常(chang)喂养。

二(er)、优化(hua)“喂养动作(zuo)”：让喂奶(nai)过程(cheng)更(geng)顺(shun)畅！

错误的喂(wei)养方式(shi)是导致(zhi)宝宝抗(kang)拒(ju)吃奶的(de)重要(yao)原(yuan)因(yin)，调(diao)整(zheng)方法(fa)至关(guan)重(zhong)要。

选(xuan)择(ze)合适的(de)“工(gong)具(ju)”：

母(mu)乳喂(wei)养：鼓励宝(bao)宝(bao)深含乳(ru)头(tou)，让(rang)宝宝(bao)的下(xia)唇外(wai)翻，含住大部分(fen)乳晕(yun)。如果(guo)乳(ru)头(tou)凹(ao)陷(xian)，可以(yi)考(kao)虑(lv)使用乳(ru)头(tou)矫正器(qi)或(huo)在(zai)哺(bu)乳前(qian)尝试(shi)用吸奶器(qi)吸出(chu)乳(ru)头(tou)。奶瓶(ping)喂养(yang)：选择(ze)合适(shi)的奶嘴(zui)：务必选(xuan)择适合宝(bao)宝(bao)月(yue)龄的奶(nai)嘴(zui)，奶嘴(zui)孔的(de)大(da)小至关(guan)重要。可(ke)以先尝(chang)试最(zui)小流(liu)量的(de)奶嘴(zui)，观察(cha)宝宝吸吮情(qing)况。

奶嘴(zui)形状(zhuang)：有些宝宝(bao)更(geng)喜(xi)欢(huan)仿母乳(ru)设计(ji)的奶嘴，可(ke)以尝(chang)试不(bu)同品(pin)牌和形状的奶(nai)嘴，找(zhao)到宝宝(bao)的(de)最(zui)爱。定(ding)期更换(huan)：奶嘴(zui)容(rong)易(yi)老化(hua)变形，影响奶水(shui)流速(su)，应(ying)定期检(jian)查和更换(huan)。

掌握(wo)正确的喂奶姿(zi)势：

母(mu)乳(ru)喂(wei)养：尝试摇篮(lan)式(shi)、交叉(cha)摇篮式(shi)、侧(ce)卧式(shi)等多(duo)种姿势，找(zhao)到(dao)最(zui)舒适、最有利于宝(bao)宝含(han)接(jie)乳头的姿势(shi)。关(guan)键是要(yao)让宝宝(bao)的身体靠近妈妈，鼻(bi)子对着乳(ru)头(tou)，下颌贴(tie)着(zhe)乳(ru)房。奶瓶喂养：保(bao)持宝(bao)宝(bao)头(tou)部略(lve)高(gao)于(yu)身体，不要(yao)让宝宝完全躺(tang)平。妈(ma)妈的(de)手臂(bi)可以(yi)支撑(cheng)宝(bao)宝的背(bei)部，让宝宝(bao)保(bao)持(chi)稳定(ding)的(de)姿势。

营造(zao)“温馨”的(de)喂奶(nai)环(huan)境：

安静舒适：选择(ze)一个相对安静(jing)、光线(xian)柔(rou)和(he)的环境喂奶(nai)，减少外(wai)界(jie)干扰。避免打扰(rao)：喂(wei)奶期间，尽量不(bu)要逗(dou)弄(nong)宝宝，也(ye)不要让(rang)其(qi)他人(ren)随意打扰。亲子(zi)互动：喂奶时(shi)，妈(ma)妈可以轻声和(he)宝宝说(shuo)话，或者用(yong)眼(yan)神交流，建(jian)立亲(qin)密(mi)的亲子(zi)关系(xi)。

尊重(zhong)宝宝(bao)的“节奏”：

观(guan)察(cha)信号：学(xue)会观察宝(bao)宝的(de)饥饿(e)信(xin)号(hao)（如咂嘴(zui)、寻乳动(dong)作）和饱(bao)腹(fu)信号（如(ru)转头、吐(tu)奶(nai)嘴(zui)）。不强迫(po)喂(wei)奶(nai)：当(dang)宝宝(bao)表(biao)现出(chu)不想吃时，不(bu)要强行喂(wei)食(shi)。可(ke)以(yi)先(xian)暂停(ting)，安抚(fu)一下宝宝(bao)，再(zai)尝(chang)试。少(shao)量多(duo)餐：对于(yu)容(rong)易胀(zhang)气(qi)或胃口(kou)不(bu)佳的宝宝(bao)，可(ke)以尝试少量(liang)多(duo)次的喂(wei)养(yang)方式(shi)。

科学(xue)的(de)辅(fu)食添(tian)加：

适时添(tian)加：当(dang)宝宝满6个月，并(bing)且具备添(tian)加辅(fu)食的(de)条(tiao)件时(shi)，可(ke)以逐步(bu)添(tian)加辅(fu)食(shi)，以补充营养(yang)，同(tong)时(shi)也可(ke)能转移宝宝对(dui)奶的(de)注(zhu)意力。循(xun)序渐(jian)进：辅(fu)食(shi)的(de)种类(lei)和质地要根据(ju)宝宝(bao)的月(yue)龄和(he)消化(hua)能(neng)力循序渐进(jin)。

三、心(xin)态“放轻松”：新手(shou)爸妈(ma)的(de)“定(ding)心丸(wan)”

也是(shi)最重要(yao)的一(yi)点：调整(zheng)心态。

理解宝宝：宝宝不吃奶，不是故意的(de)，也(ye)不是在(zai)“报复(fu)”你。他们可(ke)能真的不舒服(fu)，或者(zhe)有自己的(de)原因(yin)。寻求(qiu)支持：如果(guo)你感(gan)到非常焦(jiao)虑，不(bu)要独自承(cheng)受。可(ke)以和(he)家人(ren)、朋友倾诉，或者(zhe)寻求(qiu)专业的育(yu)儿咨询师(shi)、儿(er)科(ke)医生(sheng)的(de)帮助。相(xiang)信自(zi)己：育(yu)儿是(shi)一(yi)个(ge)学习的(de)过(guo)程，每(mei)个宝宝都(dou)是(shi)独(du)一无(wu)二的(de)。

相信自己(ji)的判(pan)断，相信宝(bao)宝(bao)也(ye)会慢慢(man)适应。不(bu)要盲(mang)目(mu)攀比：每(mei)个宝宝的喂(wei)养(yang)情况都不一样，不(bu)要用别(bie)人的(de)标(biao)准来衡(heng)量自(zi)己的(de)宝宝(bao)。

结(jie)语(yu)：

宝宝不吃奶、扯(che)奶头，是育儿路上(shang)常见的“小(xiao)插(cha)曲”，而非(fei)“大(da)危机(ji)”。通过(guo)细致的观察、耐心的(de)尝试(shi)和科学的方法(fa)，大多数问(wen)题都(dou)能(neng)得(de)到解(jie)决(jue)。最(zui)重要的是(shi)，在(zai)这(zhe)个过程(cheng)中(zhong)，妈妈(ma)和宝宝之(zhi)间更(geng)深的(de)理解(jie)和连接。记(ji)住，你不是一个(ge)人(ren)在战斗(dou)，请(qing)相信自(zi)己，也(ye)相(xiang)信(xin)你(ni)的(de)宝(bao)贝(bei)，你(ni)们一定(ding)能顺(shun)利度(du)过这个“挑(tiao)战(zhan)期”，迎接更(geng)美好(hao)的喂(wei)养时光(guang)！

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图片来源：每经记者 陶冉常 摄

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