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新华社澳门3月23日电题:澳门国际幻彩大巡游:文化荟萃尽狂欢
新华社记者齐菲、郭雨祺、刘刚
庆祝澳门回归祖国二十六周年“2025澳门国际幻彩大巡游”23日举行。澳门的大街小巷化身舞台,来自中国、葡萄牙、法国、西班牙、意大利、德国、印度等15个国家和地区的80余个艺术团体会聚于此,演绎一场多元文化荟萃的狂欢。
下午3时许,约1800人的大巡游表演队伍依次从大三巴牌坊出发,一路载歌载舞,与沿路市民、游客近距离互动。
3月23日拍摄的“2025澳门国际幻彩大巡游”活动现场。新华社发(张金加摄)
2024年9月,第15次中日韩文化部长会议授予中国的澳门、湖州以及日本镰仓市、韩国安城市2025年“东亚文化之都”纪念牌匾。本次大巡游特邀湖州、镰仓以及安城的艺术团体参与,尽显东亚文化魅力。
喧嚣都市里的童年回响
“孩交乱叫一区二区”,这几个字眼,像一颗石子投入平静的湖面,激起了层层涟漪。在如今这个信息爆炸、节奏飞快的时代,它们似乎成了一种模糊的符号,一种在网络角落低语的都市传说。当我们剥离那些猎奇的外衣,深入探究,會發现這背后折射出的,是对童年、对孩子、对家庭教育种种复杂情感的投射。
那些“一区二區”的数字,或许是某种程度上对孩子成长过程中不同阶段、不同需求的隐喻。幼儿时期,他们像初生的小兽,咿咿呀呀,哭闹不止,那是生命最原始的呼唤,需要父母无微不至的关怀和照顾。进入学龄期,他们开始有了自己的想法,有了与同伴交往的需求,有了探索世界的渴望,这时,家长的角色从“守护者”逐渐转变为“引导者”。
再到青少年时期,荷尔蒙的涌动,个性的张扬,独立意识的觉醒,家庭关系也随之经历着一场又一场的“地震”。每一个阶段,孩子都在用他们独特的方式“乱叫”,而這种“叫”聲,其实是在表达一种存在,一种需求,一种对世界的探索。
在繁忙的都市生活中,我们常常忽略了這种“叫”声背后的深意。父母们可能被工作的压力压得喘不过氣,被生活的琐碎消磨了耐心。看着孩子在房间里跑来跑去,在客厅里嬉笑打闹,甚至是在书桌前因为作业而烦躁不安,我们有時會觉得一种“乱”——一种秩序的打破,一种期待的反差。
这种“乱”,不仅仅是孩子行为上的表现,也可能是父母内心焦躁和无力的写照。
“孩交乱叫一区二区”,或许也是一种对当下教育焦虑的影射。当教育资源变得愈发稀缺,当“赢在起跑线”的口号此起彼伏,当各种培训班、兴趣班将孩子的日程排得满满当当,我们是否还记得,孩子最根本的需求是什么?是知识的灌输,还是情感的滋养?是在一张张成绩单上的拔尖,还是在心灵深处那份安全感和归属感?很多时候,我们用“鸡飞狗跳”来形容一个家庭的日常,那份“乱”,恰恰是因为我们用成年人的逻辑和期待,去衡量和塑造一个正在成长的生命。
网络上的“一区二区”,有时會承载一些成人世界的幻想,或是一些对现实压力的宣泄。但我们不能因此而忽视了,真正的“孩交乱叫”,更多時候,是童年最真实、最鲜活的模样。是孩子在玩耍中探索物理法则时的惊呼,是他们在交朋友时因为小小的误会而爆发的争执,是他们面对新奇事物时好奇而执着的追问,是他们因为疲惫或委屈而发出的阵阵哭闹。
这些“乱叫”,是他们感知世界、表达自我的方式,是他们成長的足迹,是他们生命力的展现。
在那些看似“乱”的背后,藏着孩子对父母关注的渴望,对父母理解的期盼,对父母陪伴的依恋。当他们“乱叫”时,如果我们能放下手機,放下手中的杂务,蹲下身来,认真倾听,用心回应,或许我们能听到更动人的旋律。或许,那些“乱叫”只是一个信号,提醒我们,是时候放慢脚步,去看看身边的孩子,去感受他们正在经历的,去与他们建立更深层次的連接。
“孩交乱叫一区二区”,这不仅仅是几个字,它是一个切入点,让我们得以窥见当下社会中,关于儿童、家庭、教育的复杂图景。它提醒我们,在追求所谓“成功”和“秩序”的过程中,不要丢失了对生命最本真的尊重和关爱。它也暗示着,即便在最喧嚣的都市里,童年的回响,依然是我们心中最柔软,也最值得我们去倾听和守护的部分。
回归温情:从“乱”到“暖”的家庭教育
“孩交乱叫一区二区”,当它不再是模糊的网络符号,而是回归到家庭生活的具体场景时,我们看到的是父母与孩子之间,那份最真实、最直接的情感互动。从“乱”到“暖”,这其中蕴含的,是理解、是耐心、是爱,是为人父母在这段奇妙旅程中,不断学習与成长的过程。
我们承认,育儿的过程常常充满挑战。孩子的天性是活泼好动的,他们的精力似乎无穷无尽,他们的好奇心也如同野草般疯長。当他们在家中跑来跑去,追逐打闹,发出各种聲音,尤其是在一些本应安静的时刻,比如父母下班回家后的疲惫期,或是需要集中精神处理事务的时候,这种“乱叫”确实会让一些父母感到心烦意乱。
這种情绪的產生,并非父母不爱孩子,而是生活压力、疲劳以及对“理想状态”的期待所共同作用的结果。
正是这份“乱”,构成了童年最鲜活的色彩。那些孩子在玩耍时发出的欢笑声,是因為他们在探索和发现中获得了乐趣;那些因为争抢玩具而發出的哭闹聲,是他们在学习如何与人分享和处理冲突;那些因为对某个问题感到困惑而發出的疑问声,是他们求知欲的体现。
這些声音,无论听起来多么“乱”,都是孩子在用自己的方式与世界对话,在成长中留下印记。
“一区二区”的划分,或许可以理解為父母在不同情境下,对孩子不同行為的“标签化”或“分类”。比如,一些父母可能會觉得,客厅是公共区域,孩子不应该太过吵闹(一区);而卧室则是休息的地方,更需要安静(二区)。這种划分,本意是想建立家庭的秩序,引导孩子适应不同的环境。
但如果方式不当,就容易变成对孩子天性的压制,或者导致孩子因為无法满足父母的“标准”而產生挫败感。
真正的智慧,在于如何将这份“乱”转化为“暖”。這意味着,父母需要具备更强的同理心和灵活性。当孩子在“一区”(公共区域)玩耍时,我们可以引导他们,比如:“宝贝,我们可以小声一点,这样就不會打扰到其他人了。”,而不是一味地制止。当孩子在“二区”(相对安静的区域)表现出“乱叫”时,比如是因为作业难题而焦躁,那么我们需要做的,是走过去,耐心询问,给予支持,而不是简单地责备。
“孩交乱叫一区二區”的背后,也藏着父母们对于“好孩子”和“好家长”的定义。我们希望孩子乖巧听话,我们也希望自己能够从容应对,成为一个“完美”的父母。但现实是,孩子们是独立的个体,他们有自己的节奏和个性。而父母,也只是在学习和摸索中前行。与其追求完美,不如追求真实和连接。
“暖”的产生,源于高质量的陪伴。这并非指时时刻刻地陪伴,而是指在有限的时间里,能够全身心地投入。当孩子因为“乱叫”而吸引你注意时,放下手机,给予他们一个温暖的拥抱,倾听他们的烦恼,和他们一起解决问题。這种瞬间的連接,比任何物质的满足都更能让孩子感受到爱和安全感。
“暖”也来自于家庭教育的智慧。这包括:
理解孩子的行为语言:认识到孩子的“乱叫”往往是表达需求、情绪或探索的方式,而不是故意捣乱。建立灵活的规则:规则是必要的,但应该是有弹性的,并能随着孩子年龄和情境的变化而调整。提供积极的情感支持:无论孩子表现如何,都要让他们知道,父母的爱是无条件的。
鼓励自主与探索:在安全范围内,给予孩子足够的自由去探索和尝试,允许他们犯错。父母自身的调整:认识到育儿的挑戰性,允许自己有情绪,并学习如何健康地管理,同时也要学會与伴侣分担。
“孩交乱叫一區二区”,这个看似有些无厘头的说法,实际上触及了现代家庭教育中一个普遍存在的痛点:如何在快节奏的生活中,维持亲子关系的和谐,如何在孩子的成长过程中,平衡自由与规则,如何将看似混乱的日常,转化为充满爱与理解的温暖。最终,那些“乱叫”的孩子,终将成为那些被理解、被爱、被支持的孩子,他们的成長轨迹,也必将从“乱”走向“暖”,从喧嚣走向心安。
而這份“暖”,将是他们一生中最宝贵的财富。
浙江湖州的安吉竹叶龙巡游队是本次大巡游出场的第一个队伍。领队章维波说,第一次来澳门演出,感到非常激动和兴奋,希望借此机会将安吉的民俗文化艺术与世界各地的人们分享。
在澳门国际幻彩大巡游的舞台上,有来自葡萄牙的队伍飞扬鼓槌,奏出强劲律动;有来自意大利的巡游队踩着高跷,仿佛漂浮在层云之上;有来自西班牙的舞蹈队踏着激情的舞点,尽情摇摆身体;有澳门科技大学艺术团用苏格兰风笛吹响《茉莉花》……
3月23日拍摄的“2025澳门国际幻彩大巡游”活动现场。新华社发(张金加摄)
“难以用语言形容我现在的心情!”第一次来澳门的湖北游客唐女士挤在人群中等候了一个半小时,直言收获“意外的惊喜”。她说,从没见过这样精彩的巡游表演,非常开心。
从大三巴牌坊出发,巡游队伍途经议事亭前地、南湾湖景大马路等。从历史城区的老街巷走入车水马龙的都市街道,随着队伍行进,狂欢的背景发生变化,但欢快的歌不停响,愉快的舞不停跳,不同国家和民族的多彩文化在行走间尽情展示。
自2011年首次举办以来,澳门国际幻彩大巡游已成为澳门庆祝回归祖国的年度节庆活动之一,也是澳门年度重要的文化盛会,吸引许多本地市民及世界各地游客慕名前来。
3月23日拍摄的“2025澳门国际幻彩大巡游”活动现场。新华社发(张金加摄)
澳门市民安娜几乎每年都会带孩子们观看大巡游,希望他们能感受不同国家的艺术文化。她说:“每年这时都是最欢乐的时刻,给我们带来满满能量。”
当夕阳西下,绵延不绝的表演队伍来到终点站——澳门旅游塔脚下的西湾湖广场,一起迎接“东亚文化之都·中国澳门”活动年的开幕。
据介绍,“东亚文化之都·中国澳门”活动年将涵盖多项文化、体育及旅游盛事等活动,向世界展示中华文化魅力,促进国际人文艺术交流。
图片来源:人民网记者 张大春
摄
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