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当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,医务室激情四射哔哩哔哩

信息(xi)洪(hong)流中的(de)辨别(bie)之难(nan)

我们(men)正生活(huo)在(zai)一个前所(suo)未有的(de)信(xin)息(xi)时代，互(hu)联网(wang)以(yi)前所(suo)未(wei)有(you)的(de)速度和广(guang)度连(lian)接着(zhe)世界(jie)，也以(yi)前所(suo)未有的方(fang)式塑(su)造着(zhe)我们(men)的认知。信息如(ru)同潮水般(ban)涌(yong)来，裹挟着各(ge)种各(ge)样的(de)内容，其中(zhong)不(bu)乏真实、有价(jia)值的(de)信息，但(dan)也(ye)夹杂着(zhe)大(da)量(liang)虚(xu)假、误(wu)导甚至恶(e)意的(de)内(nei)容(rong)。在这(zhe)种信(xin)息洪流中(zhong)，保持(chi)清醒的(de)头(tou)脑，进行有(you)效的(de)辨别，变得(de)尤为(wei)重要(yao)，也尤为艰难。

我(wo)们(men)常常在(zai)社(she)交媒体(ti)、新闻(wen)聚合平(ping)台(tai)，甚至(zhi)通过(guo)即时通讯(xun)工具(ju)接收到各种信息(xi)。这(zhe)些信(xin)息可能来(lai)自官方媒(mei)体、专(zhuan)业机(ji)构(gou)，也可(ke)能来(lai)自(zi)普通(tong)用户、匿名(ming)账(zhang)号。它们的传(chuan)播速(su)度(du)极(ji)快(kuai)，经(jing)过多次(ci)转发和评(ping)论(lun)，往(wang)往(wang)会披上(shang)“转(zhuan)发量(liang)高”、“多(duo)人(ren)点赞”的光环(huan)，从(cong)而在(zai)视觉和(he)心理上对接收(shou)者产(chan)生(sheng)强(qiang)大的(de)影响(xiang)力。

尤其是(shi)一(yi)些耸人(ren)听闻(wen)、煽动(dong)情绪(xu)的内(nei)容，更是能(neng)够迅(xun)速抓住人们(men)的(de)眼球(qiu)，引发广泛传播(bo)。

在这(zhe)样的(de)背(bei)景(jing)下，我们所面临(lin)的第(di)一(yi)个(ge)挑战(zhan)是(shi)信(xin)息的(de)真(zhen)实性(xing)。很多时候，我们(men)看(kan)到(dao)的(de)所谓(wei)“新(xin)闻”、“爆料(liao)”，其来源(yuan)不(bu)明，证(zheng)据(ju)不(bu)足(zu)，甚(shen)至完(wan)全(quan)是(shi)捏造(zao)的。有(you)些内(nei)容(rong)为了吸(xi)引(yin)流量，会(hui)故(gu)意(yi)夸大(da)其词(ci)，制造(zao)恐慌(huang)，或者利用(yong)人们(men)的猎(lie)奇心(xin)理，传播低(di)俗、露(lu)骨的信息。更(geng)令人担忧(you)的(de)是，一(yi)些信息(xi)背(bei)后(hou)可(ke)能隐(yin)藏着别有(you)用心的推手(shou)，他(ta)们利用(yong)虚假信(xin)息来操纵(zong)舆论(lun)，制造社(she)会分裂(lie)，甚至损害(hai)特定(ding)群(qun)体(ti)或个人的(de)声誉(yu)。

以您提(ti)到(dao)的“女学生被c黄扒衣服(fu)91网站(zhan)苹(ping)果手机官(guan)方下(xia)载”这(zhe)类信息为(wei)例，其本(ben)身(shen)就充(chong)满了暗(an)示性和(he)煽动(dong)性，极(ji)易(yi)引(yin)发(fa)不适(shi)和(he)反(fan)感(gan)。这(zhe)类(lei)标题往往(wang)是典(dian)型的(de)“标(biao)题(ti)党”策略，旨(zhi)在利(li)用人性(xing)的弱点(dian)，诱导用(yong)户(hu)点击(ji)，从而(er)达(da)到(dao)其不(bu)可告(gao)人(ren)的目的(de)。在数(shu)字时代，这(zhe)种利(li)用信息传(chuan)播机(ji)制，通过制(zhi)造和传(chuan)播(bo)低俗(su)、色情、暴力等(deng)内(nei)容来牟利(li)或达(da)到其他目的的(de)行(xing)为，已经(jing)形(xing)成了一个黑色的(de)产业链。

这类信(xin)息之所以能够存在(zai)并传播，往往是(shi)因为：

技术(shu)漏洞与监(jian)管盲(mang)区：某些平台在(zai)内容(rong)审核(he)上存(cun)在漏(lou)洞(dong)，或者某(mou)些(xie)传播(bo)方(fang)式(shi)（如(ru)加密聊(liao)天群组(zu)）难以被有(you)效监管，为(wei)不良(liang)信息(xi)的(de)传(chuan)播(bo)提(ti)供了(le)空间(jian)。人(ren)性弱点(dian)被(bei)利用：好奇心(xin)、窥探欲，以及对(dui)性(xing)、暴(bao)力(li)等(deng)内容(rong)的(de)天然关注，使(shi)得这类(lei)信息(xi)具有一(yi)定的“吸(xi)引(yin)力”，即便是(shi)在明(ming)知(zhi)其不妥(tuo)的(de)情(qing)况下，仍(reng)有人会出于好奇去点(dian)击、去传(chuan)播(bo)。

匿名性带(dai)来的(de)impunity：网络(luo)匿名性在(zai)一定(ding)程度(du)上(shang)降低(di)了(le)传播不良信(xin)息的(de)门槛，也使(shi)得(de)追溯和惩(cheng)罚(fa)变(bian)得更(geng)加困(kun)难。

对(dui)于接(jie)收(shou)者(zhe)而言(yan)，面(mian)对(dui)这些信息，如何(he)保持(chi)理性(xing)至关重(zhong)要。我们(men)不能仅仅(jin)因为信(xin)息(xi)的(de)传播量大，或者标题足(zu)够吸引(yin)人(ren)，就轻(qing)易相(xiang)信。我(wo)们需(xu)要培养一种“审(shen)慎的(de)怀疑(yi)”精神(shen)，即(ji)在接(jie)收到任(ren)何(he)信息时(shi)，都先(xian)问自(zi)己几(ji)个问(wen)题：

信(xin)息(xi)来(lai)源是(shi)什么(me)？是(shi)否(fou)是可(ke)靠的新闻(wen)机构(gou)、官(guan)方(fang)网站(zhan)、还是(shi)匿名的社交媒(mei)体账号(hao)？是否有独(du)立(li)的(de)第三方证据支(zhi)持(chi)？除(chu)了(le)片面(mian)之词，是否(fou)有其他(ta)渠道证(zheng)实了这一(yi)信息(xi)的真实性？信息(xi)是否(fou)包(bao)含了(le)明(ming)显的(de)偏见(jian)或煽动(dong)性(xing)？是否试图(tu)通过(guo)夸张(zhang)、攻(gong)击(ji)或制造恐慌来影(ying)响(xiang)你(ni)的情(qing)绪(xu)？信息(xi)发布(bu)的目(mu)的(de)是(shi)什么？是为了提供(gong)信(xin)息，还(hai)是为(wei)了吸(xi)引点击，或(huo)者有(you)更深(shen)层的(de)操纵意图(tu)？

在信息爆(bao)炸的(de)时代(dai)，我(wo)们(men)每个人都成为(wei)了信(xin)息的(de)接(jie)收(shou)者和(he)潜(qian)在(zai)的传播(bo)者(zhe)。我们(men)的(de)一键(jian)转(zhuan)发，可能是在为(wei)真(zhen)相(xiang)添砖加瓦(wa)，也可能是(shi)在助长(zhang)谣(yao)言的(de)蔓延(yan)。因此，提高(gao)数(shu)字素养，学会辨(bian)别(bie)信息，并(bing)对(dui)自己(ji)的每(mei)一次(ci)传播(bo)行为负责(ze)，已经(jing)不再(zai)是“锦上添(tian)花”，而是(shi)维护我们(men)自身和整个(ge)网络(luo)生态健康(kang)的关(guan)键。

数字时(shi)代的责任(ren)与(yu)边(bian)界

当(dang)虚假(jia)信息(xi)、低俗内容(rong)、甚至(zhi)违法(fa)信息在(zai)数(shu)字(zi)空间(jian)中泛滥(lan)，我们不禁要问(wen)：谁应(ying)该(gai)为(wei)此负(fu)责？责任的边界(jie)又在(zai)哪(na)里？这(zhe)是(shi)一(yi)个(ge)复杂的(de)问(wen)题，涉及到(dao)个人、平台(tai)、以(yi)及(ji)监管机构等(deng)多(duo)方面的责任。

个人(ren)作为(wei)信(xin)息(xi)的(de)接收(shou)者和传播(bo)者，负(fu)有首要(yao)的(de)责任。正如(ru)我(wo)在前面(mian)提到的，我(wo)们不(bu)能(neng)被(bei)动地接受(shou)一切信息(xi)，而应该主动(dong)去学习(xi)、去辨别。这包括(kuo)提高(gao)自(zi)身的数(shu)字素养(yang)，了解常见的(de)网(wang)络(luo)谣言(yan)和骗(pian)局(ju)，学(xue)会使用可靠的信息(xi)源，并对不确定(ding)的信(xin)息(xi)保持警(jing)惕。当我(wo)们(men)在社(she)交媒(mei)体(ti)上看到(dao)某(mou)个(ge)内容(rong)，如果对其(qi)真(zhen)实性存疑(yi)，或者内容本(ben)身存(cun)在(zai)低(di)俗(su)、暴(bao)力、甚(shen)至违(wei)法倾(qing)向，我们(men)应(ying)该做(zuo)的不(bu)是转发，而(er)是选(xuan)择忽略，甚(shen)至举(ju)报。

每(mei)一次拒绝(jue)传播不良信息，都(dou)是在为(wei)净化网(wang)络空(kong)间(jian)贡(gong)献一份力量(liang)。

仅仅(jin)依靠(kao)个人(ren)的力(li)量是(shi)远远(yuan)不够(gou)的。互联网(wang)平台作为信息(xi)的汇(hui)聚和传播(bo)的节点，肩负(fu)着(zhe)不可(ke)推(tui)卸(xie)的责(ze)任。平台拥有(you)强大的(de)技术(shu)和资(zi)源，能够通(tong)过算(suan)法(fa)推荐、内(nei)容(rong)审核等(deng)方式，在一(yi)定程度上(shang)影(ying)响(xiang)信(xin)息(xi)的(de)传播(bo)。对(dui)于那些(xie)明显违(wei)背法律法(fa)规(gui)、公序良俗的(de)内容(rong)，平台应该(gai)采取(qu)积极有效的措(cuo)施进行清理和(he)屏蔽。

这包(bao)括(kuo)：

加(jia)强内容审(shen)核机(ji)制：建立(li)健(jian)全(quan)的(de)人工审核与智能审(shen)核相结合(he)的体(ti)系，及(ji)时发(fa)现并(bing)处理(li)违规内容。优(you)化(hua)算法(fa)推荐：避(bi)免(mian)算法(fa)过度(du)追求流量(liang)而放(fang)大低(di)俗、虚(xu)假信息，而(er)应鼓励优(you)质、真实内容的(de)传播(bo)。完善(shan)用户举报机制(zhi)：简化用户举(ju)报(bao)流程(cheng)，提(ti)高(gao)举报处(chu)理(li)效(xiao)率，并及时反馈处理结(jie)果。

建立(li)用户信(xin)用体(ti)系：对(dui)屡次(ci)发布违(wei)规(gui)内容(rong)的用户进(jin)行惩(cheng)戒，甚(shen)至(zhi)封禁账(zhang)号，从(cong)而提(ti)高用(yong)户参与的(de)门(men)槛。

当然(ran)，平台并非(fei)“万能(neng)”的，内(nei)容审(shen)核也(ye)并非(fei)易事(shi)。在海量的(de)信息(xi)面前(qian)，想要做(zuo)到(dao)百分之百(bai)的准(zhun)确和(he)及(ji)时，确实(shi)面临(lin)巨大的(de)挑(tiao)战。如(ru)何(he)在内容(rong)审核中把(ba)握好(hao)“度(du)”，避(bi)免过(guo)度审(shen)查导致(zhi)言论(lun)的(de)僵(jiang)化(hua)，也是(shi)一个(ge)需要仔(zai)细权衡(heng)的问题(ti)。

政(zheng)府和(he)监管(guan)机(ji)构则扮(ban)演着“守(shou)护(hu)者”的(de)角色(se)，为整(zheng)个数(shu)字(zi)空间的(de)秩序(xu)划(hua)定(ding)边(bian)界(jie)。这并(bing)不意味着(zhe)要对互联(lian)网(wang)进(jin)行“过度管制”，而是要通(tong)过(guo)制(zhi)定和执(zhi)行相关(guan)的法(fa)律(lv)法规(gui)，为信(xin)息传(chuan)播(bo)设置“红线(xian)”。例(li)如(ru)，明(ming)确(que)规(gui)定哪(na)些(xie)内容是禁止(zhi)传播的，对(dui)于违法传播(bo)者(zhe)给予(yu)相应(ying)的惩(cheng)罚，从(cong)而形(xing)成(cheng)一(yi)种有(you)效(xiao)的震慑。

监管(guan)机(ji)构(gou)也需要关(guan)注新兴(xing)的网络(luo)技术(shu)和传(chuan)播模式，及时(shi)调整监(jian)管策(ce)略，以适应(ying)数字时代(dai)的发(fa)展(zhan)。

在(zai)讨论(lun)责任(ren)和边(bian)界时(shi)，我们也(ye)要(yao)认(ren)识到，“女(nv)学生被c黄(huang)扒(ba)衣(yi)服91网(wang)站(zhan)苹果(guo)手(shou)机官(guan)方(fang)下(xia)载”这(zhe)类(lei)信(xin)息，不仅仅(jin)是信息传(chuan)播的问题，更(geng)是对个(ge)人隐私、尊(zun)严(yan)和(he)青少年身(shen)心(xin)健(jian)康的严(yan)重侵犯。它触及到了法(fa)律的(de)底线，也(ye)触(chu)及到(dao)了道德的底线。对(dui)于这类(lei)内容，我(wo)们必须(xu)采取零(ling)容忍的(de)态度，无论(lun)是(shi)传(chuan)播者、还是(shi)提供(gong)传播渠道的平台，都(dou)应该承担(dan)相应(ying)的法(fa)律责任。

保(bao)护未(wei)成(cheng)年(nian)人免(mian)受网(wang)络侵(qin)害，更是(shi)全(quan)社会共同(tong)的责(ze)任(ren)。平(ping)台应(ying)该投入(ru)更多资源，利(li)用技(ji)术手(shou)段(duan)，主(zhu)动过(guo)滤和(he)屏蔽(bi)可能(neng)对未成(cheng)年(nian)人造成不(bu)良影响(xiang)的(de)内(nei)容(rong)。家长(zhang)和学(xue)校也(ye)应该加强对未(wei)成(cheng)年(nian)人的(de)网络(luo)安(an)全(quan)教育，引导(dao)他们(men)健康(kang)上网，辨别风险(xian)。

总(zong)而(er)言之，数字(zi)时(shi)代(dai)的(de)责任边界，是一个动态(tai)的(de)、需(xu)要各方共(gong)同努力去(qu)构建(jian)的系(xi)统。我们(men)既(ji)要鼓(gu)励信息(xi)的自由(you)流(liu)通和创(chuang)新(xin)，也(ye)要警(jing)惕和(he)打击那些(xie)披着(zhe)信息(xi)外衣(yi)的“毒(du)瘤”。在这个(ge)过程(cheng)中，我们需要个人的(de)审(shen)慎，平台的担(dan)当(dang)，以及监(jian)管(guan)的有力。只(zhi)有(you)这样，我们(men)才(cai)能(neng)在(zai)这个充(chong)满机(ji)遇的数字(zi)世界(jie)里，找到(dao)真相，守(shou)护好我(wo)们的数字家(jia)园。

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图片来源：每经记者 陈毅 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄