每经编辑｜陈亚亲    

当地时间2025-11-02,,把78放入i3哔哩哔哩

33岁的李薇（化名）站在人生的十字路(lu)口，她拥有一个与众不同的身体——既是女性，也具备男性生殖器官。这并非医学上的罕(han)见病，而是复杂的生理构造，让她成为了性别光谱中一个独特的存在。社会对性别的(de)认知往往是(shi)二元的，非(fei)男即女，而李薇的存在，则(ze)挑战了这(zhe)种根深蒂(di)固的观念。

她如何生存下去？这(zhe)个问题，不仅仅关乎生理，更关乎心理、情感、社会融(rong)入，乃至(zhi)她对自身存在的定义。

一、身份的挣扎与和解：我是谁？

对于李薇而言，最先面临的挑战是自我身份的认知。从小到大，她被划归为“女孩”，接受女性的教育，穿着女孩的衣服，但身体内部的差异却(que)让她感到一种难以言喻的疏离。童年时期，也许是懵懂的不安，青春期则可能是更为激烈的身份危机。当同龄人(ren)在探索男女之爱时，她却在理解自己身体的(de)双重性。

“我是谁？”这个问题，可能曾无数次在夜深人静时叩问她的心扉。她是女人，却拥有男性的生理特征；她可(ke)以体验女性的生理周期，但同时又携带着另一套生殖器官。这种生理上的“双重性”极易导致心理上的“分裂感”。社会主流的性别叙事，无论(lun)是在教育、媒体(ti)还是日常交流中，都(dou)强化着“男”与“女”的界限，李薇的存在，仿佛掉进了这道界限的缝隙。

她需要经历一个漫长而痛苦的自我探索过程。这可能包括：

心理咨询的介入：专业(ye)的心(xin)理咨询师能够提供一个安全、无评判的空间，帮助李薇梳理内心的困惑，接纳自己的身体，并建立积极的自(zi)我认(ren)知。咨询师(shi)可以帮助她理解，性别认同是一个复杂的心理建构，生理特征只是其中一部分，更重要的是她内心的感受和自我定义。社群的支持(chi)：寻找并加入那些支持多元性别认同的社群，无论是线上还是线下，都(dou)能让李薇感受到“同(tong)类”的存在，减少孤独感。

在社(she)群中，她可以分享经验，获得鼓励，学习他人的生存智慧(hui)，甚至找到志同道合(he)的朋友。阅读与学习：了解关于性别多样性、intersex（间(jian)性人）群体的相关知识，能够帮助李薇更好地理解自己的生理状况，认识到自己并非“异类”，而是自(zi)然界多样性的一种体现。

科学知识和人文关怀能(neng)够为她构建一个更广阔的认(ren)知框架。艺术与表达：通过写作、绘画、音乐或其(qi)他艺术形式，将内心的情感和体验表达出来，也是一种重要的自我疗愈和身份确认方式。艺术(shu)可以成为她与世界沟通的桥梁(liang)，让她用独特的方式讲述自己的故事。

最终，李薇需要达(da)到的是一种内在的和解。这意味着，她不再(zai)将身体的“双重性”视为一种“缺陷”或“问题(ti)”，而是将其视为自己独一无二的特质。她可以(yi)同时拥有女性的温柔和坚韧，也可以借鉴男性思维的逻辑和力量，从而构建一(yi)个更加丰富(fu)和立体的自我。她的身份不再是被外界定义的(de)“雌雄同体”，而是她(ta)自己内心认同的“李薇”。

二、社会适应的(de)挑战与策略：我如何与(yu)世界相处？

身份的自我和解是基石，但真正的生存，还需要李薇学习如何在社会中navigate。社(she)会对“不同”的(de)包容度，很大程度上决定了她能走多远。

医疗与健康：这是一个敏感且关键的领域。李薇需要找到能够理解她特殊生理状况的医疗专业人士。这包(bao)括能够提供相关生(sheng)育咨询、激素治疗建议，以及在必要时提供手术方(fang)案的(de)医(yi)生。重(zhong)要的是，这些医疗决策应该基于她个人(ren)的意愿和需求，而非外界的压力(li)或刻板印象。

例如(ru)，如果她希望怀孕，医疗团队需要提供专业的技术支持；如果她对某些生理特征感到困扰，也需要有经验(yan)的医生能够提供有效的解决方案。定期的健康检查，尤其关注与生殖系(xi)统相关的健康问(wen)题，是必不可少的。情感与亲密关系：建立健康的情感关系，对任何人来说都至关重要，对李薇而言，这可能面临更多的挑战。

她需要找到一个能够真正理解和接纳她全部的伴侣。这需(xu)要极大的坦诚和信任。在关系初期，她可能需要解释自己的情况，而伴侣的回应，将直接影(ying)响关系的走向。一个成熟、有同(tong)理心的伴侣，会把李薇的“独特性”视为她魅力的一部分，而(er)非障(zhang)碍。她需要学会如何有(you)效(xiao)地沟通自己的需求和感受，以及(ji)如何处理伴侣(lv)可能产生(sheng)的困惑(huo)或不解。

也要认识到，并非所有人都能够理解和(he)接受，学会(hui)自我保护，不被不理解的目光所伤害，也(ye)同样重要。职业发展：在选择职业道路时，李薇可能需要考虑一些因素。一(yi)些对身体(ti)形象或性别有严格要求的职业，可能需要谨慎选择。但更重要的(de)是，她应该选择自己热爱并擅长的领域。

拥有“不同”的视角，有时(shi)反而能成为一种(zhong)独特的优势。例如，在需要跨文化(hua)理解、同理心强或创新性思维的领域，她(ta)或许能展(zhan)现(xian)出非凡的才能。关键在于，她需要找到一个尊重个体差异、鼓励多元化发展的职场环境。她需要有勇气去争取自己的权利，不因(yin)身体原因而受(shou)到歧视。

法律与权益：在许多国家和地区，与性(xing)别认同(tong)相关的法律尚不完善。李薇需要了解自己的(de)合法权益(yi)，尤其是在婚姻、生育、医疗决策等方面。如果她希望在法律上明确自己的性别身份，可能需要经历(li)一些(xie)复杂的法律程序。她也可能需(xu)要面对社会上对“intersex”人群的一些误解和偏见，并学习如何维护自己的尊严和权利。

李薇的生存，不是简单地(di)“活(huo)下去”，而是要活得有质量，活得有尊严，活得闪耀。这需要她(ta)不断学习、成长，并(bing)勇敢地去拥(yong)抱那(na)个独一无二的自己。

三、身体的叙事与医学(xue)的边界：如何与生理共(gong)舞？

李薇的身体，是她最直接的“战场”，也是她最独(du)特的“故事载体”。一个同时拥有两(liang)性生殖器官的生理构造，意味着她可能(neng)面临着一系列复杂的生理体验和医学挑战。如何理解和管理自己的身体，是她生存策略中不可或缺的一环。

理解“间性”：李薇需要明(ming)白，她的生理状况在医学(xue)上被称为(wei)“间性”（Intersex）。间性并非疾病，而是人类生殖器、染色体或激素发??育与典型(xing)性(xing)别二元划分不同的状态。这是一种自然存在的生物多样性。理解这一点，能帮助她摆脱“病态”的自我认知，以更科学、更平静的心态看待自己的身体(ti)。

她可以主(zhu)动了解与自己生理状况相(xiang)关的医学知识，比如可能存在的激素水平波动、生殖器官的功能差异，以及潜在的(de)健康风险(xian)。自(zi)主的医疗选择：核心原则是“身体自主”。李薇拥有完全的权利决定如何对待自己的身体。这包括：生育意(yi)愿：她是否希望(wang)生育？如果是，以何种方式？现代医学提供了多种可能性，如辅助生殖技术（IVF）、代孕等。

医疗团队需要提(ti)供关于她生育潜力的准确评估，以及各种方案的风险和成功率。重要(yao)的是，任何关于生育的决策，都应基于她个人的愿望(wang)，而非社会的(de)期(qi)望或医生的建议。手术与干预：某些间性个体可能会选(xuan)择手术来“调整”生殖器官，使其更符合主流的性别二元划分。

这种手术的必(bi)要性、时机以及潜在的负面影响（如(ru)失去生育能力、慢性疼痛、心理创伤等），一直(zhi)是医学界和人权组织关注的焦点。李薇需要充分了解所有潜在的后果，并谨慎权衡。如果她选择不进行任何手术，那也是完全正当的选(xuan)择，她的身体就应该被尊重，不被强行“规训”成社会期望的样子。

激素管理：根据她的(de)具体情况，可能(neng)需要进行激素监(jian)测和管理，以维持身体的健康和(he)功能。这需要与内分泌科或生殖科的专家紧密合作。倾听身体(ti)的信号(hao)：她的身体可能比一般人需要更多的关注。定期体检，关(guan)注可能出现的异常信号，及时就医，是维持健(jian)康的关键。这可能包括对月经周期的规律性、任何不适或疼痛的关注，以及对潜在并发症的警惕。

性(xing)健康教育：了解自己的性生理和性心理，并接受相关的性健(jian)康教育，是至关重要的。她需要(yao)学习如何在性生活中保护自己，如何与伴侣沟通性需(xu)求和感受，以及如何处理可能出现的生理或(huo)心理上的困(kun)惑(huo)。

李薇与身(shen)体的关系，是一场持续的对话。她需要学会倾听身体的声音，尊重身体的选(xuan)择，并与医(yi)学科学携手，共(gong)同书写身体的健康篇章。这不是关于“修复”一个(ge)“错误”的身体，而是关于如何让(rang)一个独一无二的身体，发挥出它最大的生(sheng)命力。

四、社会角色(se)的探索与价值实现：我能为世界贡献什么？

生存(cun)下去，不仅仅是生理和心理的安稳，更是实现自我价值，为世界带来积极影响的(de)过程。李薇的独特(te)经历(li)，如果能够被善用，将成为她独特的价值所在。

作为“桥梁”的角色：拥有跨越(yue)性别界限(xian)的身体和视角，李薇可以成为连接不同群体、促进(jin)理解的“桥梁”。她能以(yi)切身体验，帮助那些对性别多样(yang)性不理解的人们，看到一个(ge)更(geng)广阔、更多元的(de)世界(jie)。她的存在本身，就是一种教育。公共倡导：她可以选择参与到性别平权、LGBTQ+权益、或(huo)间性人群权利的倡导活动(dong)中。

用她的故事，去影响政策制定者、公众舆论，推动社会对性别多样性的认知和接纳(na)。教育与分享：在合适的场(chang)合，分享自己的经历和思考，可以(yi)帮助年轻一代更早地建立多元的性别观，减少未来的偏(pian)见和歧视。她可以与学校、社团(tuan)合作(zuo)，开(kai)展讲座或(huo)工作坊。挖掘独特的才(cai)能：视角越独特，越有可能产生创新的想法。

李薇的成长经(jing)历，可能赋予她超越常人的同理心、韧性(xing)和解决问题的能力。在艺术(shu)、文学、心理学、社会工作等领域，她或许能找到自己独特的发光点。艺术创作：以女(nv)性的(de)细腻情感和男性的逻辑思(si)维，创作出(chu)具有深度和广度的艺术作品，触动人心。人际交(jiao)往：跨越性别界限的理解力，让她在需要高度同(tong)理心的工作中，如心(xin)理咨询师、社会工作者、调解员等，可能表现出色。

创新思(si)维：在商(shang)业、科技等领域，跳出传统框架的思考方式，也可能带来意想不到的突破。建立包容性的社会环(huan)境：李薇的生存，最终指向的是(shi)一个更包容、更具弹性的社会。她(ta)的故事，是推动社会进步的微小但重要的(de)力量。她可以影(ying)响身边的人，让(rang)她们看到，尊重差(cha)异，拥抱多元，才能让每个(ge)人都活得更自在(zai)、更有尊严。

33岁的李薇(wei)，她所面临的生存挑战，是多维度、深层次的。但她并非孤军奋(fen)战。随着社会文明的进步，对性别多样性的理解正在加深。她可以从医学、心理学、社会学、法律等多个层面寻求(qiu)支持，更重要的是，她需要依靠内心的力量(liang)，去定义自己的价值，去拥抱那个完整的、独一无二的自己。

她不必“成为”男性或女性，她只需要“成为”李薇。她的生存，将是一首关于勇气、自我接纳和生命韧性的赞歌，在性别光谱中(zhong)，绽放出属于她自己的(de)独特光芒。

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图片来源：每经记者 钮承泽 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄